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尊敬老师的优秀作文

时间:2022-08-28 23:36:17 优秀作文 我要投稿

关于尊敬老师的优秀作文(通用28篇)

  无论在学习、工作或是生活中,大家都跟作文打过交道吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。你写作文时总是无从下笔?以下是小编精心整理的关于尊敬老师的优秀作文(通用28篇),欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

关于尊敬老师的优秀作文(通用28篇)

  尊敬老师的优秀作文1

  无论是为人类社会作出巨大贡献的杰出人物,还是在普通的岗位上自食其力,以诚实的劳动为社会创造财富的平凡人物,都受到过老师的教育和指导。教师这一职业是崇高的,不仅承担着传播知识的重任,还承担着培养新人的重任;教师的工作是辛苦的,工作时间在拼命的工作,休息时间依然不敢有半点放松,这是特定的对象造成的。教师燃烧自己,照亮他人,默默无闻,生活清贫,无怨无悔。

  教师用自己的心血和汗水浇灌着萃萃学子,用自己的青春铸造了知识的长城。在古代,人们已经认识到了教师这一神圣职业的.重要和伟大。文学家欧阳修曾说过:“古之学者必严其师,师严然后道尊。”由此可见,古代学者已是相当尊敬老师了。

  尊师是不分国界,不分古今的。居里夫人发现了放射性元素镭以后,名扬全球,声望极高,但是,她仍然非常尊重自己的启蒙老师。

  1913年,居里夫人回到祖国波兰,参加华沙放射学实验室落成典礼,波兰妇女界举行盛大宴会欢迎她。宴会大厅里,居里夫人被人们围在中间,她却分开众人,穿过人群,激动地朝一个角落快步走去,热烈地拥抱、亲吻一位衣着朴素的老年妇女。这位老人就是曾把居里夫人引进知识大门的小学教师——西科尔斯卡。居里夫人将自己的老师介绍给大家,与会者一再鼓掌欢呼,祝贺西科尔斯卡为祖国和世界培养出一个卓越的科学家。居里夫人尊师的美德,也在世界教育史上传为佳话。

  尊重教师是对教师职业的回报,是尊重教育、尊重知识、尊重人才最直接的体现。尊重教师,不停留于口头上,而应该从内心表现出来。尊敬教师不仅仅体现在物质上,而且应体现在精神上。让尊师重教蔚然成风!

  尊敬老师的优秀作文2

  今天,我们班上了一节公开课——尊敬老师,从我做起!

  课前,刘老师让我们采访了班上的任课老师。采访后,我大为惊讶,老师每天的时间都是满满的,连照看亲人的时间也没有。这让我想起了刘老师,他的母亲出了车祸,为了给我们上课,都没时间回去看望。老师,您辛苦了!

  课上,只见电视的屏幕上出现了八个金光闪闪的大字——尊敬老师,从我做起!当老师问我们哪些是尊师的'表现?我积极举手,用响亮的声音把想法说了出来:老师批评我们,不顶嘴,就是对老师的一种尊重。

  课堂上,其他同学也都踊跃发言,精彩不断。当说到老师有什么令你感动的事时,刘向楚煊特别激动,说起刘老师帮助她的事,当时,她的眼泪就像断了线的珠子一样不停往下流。原来:上个星期五义卖活动时她的两盒彩笔在刘老师的帮助下失而复得了,在发言的时候,她的声音也是断断续续的:“呜—刘—呜—老师……”老师快步跑上前去安慰:“没关系,失而复得也值得高兴。”

  这次的公开课虽然时间不长,但是内容让我们收获了很多,特别是全班大部分同学都站起来说过自己的感受,这是一次令我难忘的公开课。

  尊敬老师的优秀作文3

  平时,我非常尊敬老师。

  有一次,班主任翟老师,腰疼了起来。老师上课时,总是要捶一捶腰。我看在眼里。

  当天晚上,我就告诉了妈妈。妈妈说在椅子上垫个靠背。晚上睡觉时,我还在小声自言自语地嘟囔:“我家没有治腰疼的靠背,怎么办呢……”说着,说着,就迷迷糊糊地睡着了。

  后来,一只鸡的“喔喔”声把我惊醒,迎来了阳光明媚的'又一天。我吃着饭,心里还想着那件事,觉得心里很不是滋味。我上学去了,见到了老师那慈祥的面孔,心里更不是滋味了。

  放学回家后,恰巧我在阳台换鞋时,发现了一个靠背,它呈土黄色,上面有一只小狗,那是救生犬黑蒙,它的脖子上还挂着一个食物桶。

  第二天中午,我试了一试,很舒服,于是我把它带到了学校,办公室没人,我便放在了翟老师的椅子上。

  小小的靠背,表达了我浓浓的情意。尊敬老师是我国的传统美德,我们都应该坚决守护。

  尊敬老师的优秀作文4

  当我们踏进校门时,一个高大的形象就占据了我们的心灵,从老师口中,我们知道了许多闻所未闻的知识,我们头脑中那几乎是空白的知识画册一页又一页地添上了各种图案,变得彩色斑斓。

  老师不仅是我们学识上的启蒙者,还是我们生活中的朋友。从三年级开始教我们的陈老师就是这样,一次,我们正在上课,有几个同学老是说话,陈老师很生气。下课后我们才知道,原来陈老师的儿子高烧在家,她还要坚持给我们上课,那一刻,我的心中充满感激。老师为我们呕心沥血,他们爱学生胜过爱自己的.亲人!

  六年级时,换了乔老师成为我们的班主任。这位老师非常严格,一点做不好就会批评你。我一开始还不理解,一天,我放学回家的路上遇到了对楼的大哥哥袁浩正好军训回来,我开玩笑地说:“你们的乔老师真严!”不想他却说:“别看乔老师严,人家可是十佳教师呢!你们班被乔老师教,在小升初考试时肯定会是全旗第一!”严师出高徒,在乔老师的带领下,我们班慢慢超过了其他班,我这才相信了大哥哥的话。

  老师是人类灵魂的工程师;老师是护花的园丁;老师更似摆渡的船工,他们用自己的桨送走了一批又一批的求知者,使他们朝正确的方向前进,而自己却把青春的年华流逝在此地彼岸之间,如同慷慨的红烛,照亮他人耗尽了自己。老师唯一的愿望便是学生可以青出于蓝而胜于蓝,超过自己,使我们的民族前进。

  老师只要谈起学生们,脸上总是挂着幸福的微笑。同学们,你们说老师难道不值得尊敬吗?

  尊敬老师的优秀作文5

  老师是辛勤的园丁,培育着祖国的花朵。老师是多么伟大,多么神圣多么崇高的职业呀!我非常尊重老师的职业,也非常尊敬老师,在我心目中我最尊敬的 老师是杨琴老师。她在我的心目中把所有老师都一一比下去了。在我的记忆中我认为她是一个温和美丽的人,是一个慈爱、公平、伟大的老师。

  杨老师是去年开始接我们班的。那时我们从各地聚集于此也算是有缘分了。没想到,杨老师是我们的班主任,当初,听见在龙滩小学上学的同学说:“糟了,她又带我 们课,并且是班主任,哎,真倒霉。”听了这些话我心中便有一种疑惑,我便去问他们为什么会这样说。他们说在小学时,她检查学生的作业十分认真,不容许谁有 半点马虎。听了这些话,她那纯洁的形象并未在我心中有丝毫玷污,而且由此我体会到了老师的用心良苦,老师的认真负责。

  初见杨老师,她的形象就使我刻骨铭心:微黄浓厚而笔直的'头发,慈祥的面容,高贵的气质中不经意中流露了几分的活泼可爱,还有她身上有一种让人难以抗拒的平易近人。

  有 一件事虽然不起眼,但是在我心中至今都记忆犹新。那是在学习课文《古诗二首》的时候,老师叫我们把课文阅读几遍,并体会诗中表达了作者什么样的情感。我听 了杨老师的安排,开始“工作”了。不到一会儿,“工作”已竣工了。同学们在各看各的,我望了望坐在讲台上的杨老师,油然而生地对她产生一种亲切感,不知是 什么力量让我为了和杨老师说上一句话,不惜冒着老师说我笨的危险,我在下面暗暗思考了一番,就慢慢走了上去问:“杨老师,这个字怎么读?”我满怀着希望她 能给我一个答案,尽管我知道这个字怎么读。杨老师并没有说我笨,她说:“字不会读,可以查一下字典,不要张口就问。”听了这话我走下了讲台,回到了自己的座位上。

  经过了这小小的问题,她终于把她那一份发自于内心的爱,认真负责的爱不经意中流露了出来。经过这一件小事,我更加尊敬她了。

  尊敬老师的优秀作文6

  从古至今,老师一直扮演着我们这些未成年的重要角色之一,他们辛苦培养祖国未来的花朵。

  虽然我只经历了六年不到的校园生活,但我的脑海中却已有了一张怎么也抹不去的面容,他就是五年级的教我语文——李老师。

  他不高,不帅,不耀眼,但他却给我们留下了深刻的印象。用现在我们00后的词来形容李老师,那就是高端大气上档次,低调奢华有内涵。

  李老师从不给我们布置很多作业,也不体罚学生,上课总用些风趣幽默的话语来勾起我们对学习的兴趣,这也应该是他受我们欢迎的原因吧。但李老师也对我们、对自己都非常严格。或许有一天,他教给我们的知识会被时间一点一点抹去,但他陪我们一起度过的那段时光可能永远也抹不去。

  有人说,学生是老师的影子。没错,老师为了刻画出一个美丽的影子,不求回报的,含辛茹苦的努力着。而作为学生的我们呢,一天到晚就知道气老师,不听老师的话,老师说两句就能顶四句,而且还恨老师,觉得老师很坏,自以为这样做很酷,其实呢,你犯了一个最大、最愚蠢的错误那就是——让一个你生活中最重要的一个角色为你伤心、生气。

  一支粉笔,三尺讲台,一个黑板这就是老师的舞台,他们不用唱,不用跳,但他们并不比真正的明星表演的差,他们用那一个个45分钟的表演时间编织出来数不胜数的.成功人士。

  他们才是真正的明星,他们才是真正值得我们去称之为“偶像”的人。

  “感恩的心,感谢有你,伴我一生,让我有勇气做我自己……”让我们为那些教诲过自己的老师们演唱这首歌吧!让我们用自己的行动来感激他们吧!

  尊敬老师的优秀作文7

  一天,张老师面带微笑的走进教室,还没等老师开口说话,的同学们却直接指着老师的脸说:“老师,这节课是英语!不是数学!”还有很多同学附和,老师的笑容烟消云散,说:“英语老师有事儿,这次课我们改上数学。”同学们却依然说:“老师,这节课就是英语呀,不是数学!”这时我们的英语老师跑过来,对着张老师说了几句话,急匆匆地走了,没想到,班里的同学们趴在窗户上,喊着:“曹老师,你怎么不来上课呀!快回来上英语课!”

  同学们怎么会注意,我们的张老师,笑意盎然的脸,变得很尴尬,写满了“生气”,老师夹着课本走出了教室,同学们更加放肆,在教室里大叫,欢呼,甚至开始打闹。

  年迈的'班主任刘老师飞快的走了进来,同学们还是肆无忌惮的说:“刘老师,你知道,你给张老师说,今天就是有英语课,而且就是第二节课!”刘老师大声的给同学们解释:“老师就不能有事儿?你们怎么这么不懂事儿呀,连最基本的尊师之道都不知道了?”教室里顿时变得鸦雀无声,同学们不快的心情,脸上写满了埋怨。

  同学们,老师是忙碌的,在学校有我们这些孩子,而家中呢,也是上有老下有小的呀!也是有自己的牵挂的,家中有事很正常,难道你们就不允许老师家中有事吗?

  张老师完全可以在办公室休息一会儿,让你们上自习课,但他没那样做,却过来给你们讲课,讲哪些平常容易出错的题,你们用这样的方式对待老师,对吗?老师也有自尊心,你们这样对待自己的老师,心里就不内疚吗?

  同学们,尊重老师,今天你做到了吗?

  尊敬老师的优秀作文8

  作为一名学生就要努力学习、尊敬老师,老师为了让我们学习进步,不知花费了多少心血,他那一丝丝的银发、额头上那深深的皱纹就是最好的见证!

  老师,我一定不会辜负您的一片苦心,是您让我懂得了努力学习,肩负起振兴中华的神圣使命。老师,是您告诉我们:“种瓜得瓜,种豆得豆,学习如同种庄稼,播下多少种子及收获多少粮食。”

  您不但是我的老师还是我们的好朋友。当我们受委屈、有困难的时候,您总是耐心的开导我们,想方设法地帮助我们,使我们开开心心。每当您批评我们的时候,我们清楚那是为我们好,您对我们的爱都包含在了一字一句的'批语里。我读过《老师》这篇诗歌:

  老师的眼神是无声的语言,充满着对我的期待,点燃了我上进的火焰;老师的微笑是春天的甘露,滋润我心田的绿洲,浇灌我理想的幼苗;老师的教诲是无穷的力量,荡涤着我心中尘埃,鼓起我勇气的风帆;老师的胸怀是宽广的天空,让我躲避风雨,任我张开双翼、翱翔蓝天。

  它告诉了我很多很多,我一定要好好读书,因为书是知识的海洋、力量的源泉、智慧的翅膀、生活的方向盘。因为只有这样才是对老师最好的报答。

  尊敬老师的优秀作文9

  放假的时候,第一个星期,过得挺自在,可第二个星期怎么就开始觉得没劲了,做什么事情都提不起精神。想啊想,这是怎么啦?

  原来,是想念老师和同学了。是呀,本来每天老师和同学朝夕相处,老师教你本领,同学与你游戏。尽管老师有时候会比较严厉,同学与我有些摩擦,可那种丰富、热闹呀,比起孤独来实在算不了什么。更何况老师的慈爱,同学的友情是主旋律。

  老师,我想对你说:老师啊,老师,你真是为我们操碎了心一次语文单元测试,我没有考好,心里难受,精神总是振作不起来。

  你看出了我的心思,用热情、慈祥的目光看着我,鼓励我不要泄气,继续努力,争取下一次取得好成绩。老师的目光。使我的'心里好舒服啊!鼓励我奋发向上。

  我知道,只有老师讲课时,最有劲,同学们听的最有味的时候,老师脸上才露出微笑;只有老师提出的问题,同学们纷纷举手要求回答,老师脸上才露出微笑;只有同学们做了好事,老师知道了,脸上才露出微笑。

  记得刚入学那会儿,我们都是不懂事的孩子,满身娇气,是陈老师时时严格要求我们,鼓励我们学知识,又教我们懂道理,全班60多位同学身上,倾注了你不少的心血。就拿我来说吧:是陈老师给了我无微不至的关怀。在最困难的时候,给我鼓励。

  陈老师像辛勤的园丁,默默地耕耘在教学园地里,与你那非凡的精神培养着一批有一批的孩子。饮水思源,我们永远尊敬老师。

  尊敬老师的优秀作文10

  我的语文老师姓杨,她很清瘦,中等身材,乌黑齐肩发,有一双大眼睛,架着一副玫红色眼镜。微微一笑,让我们觉得她很和蔼。可后来才发现,她是一个多变的老师。

  有时她思维很灵活,不拘泥守旧。

  比如学一篇课文吧!其他的老师会一个字一个字的让我们“扣”,再让我们仿写句子,写表达方式、描写方法、中心思想、总结等。学一篇课文就像干一项大工程。

  可杨老师就不这样,她会选几个同学轮读一遍课文。因为我们都怕老师选中自己,从不敢开小差,都认真听讲。所以一节课下来,课文的内容就可以基本了解了。老师不会花大部分时间在生字上、课文上,而是用在词语上,她认为词语这方面会容易考又容易错,后来,我们考试时写词语那是一阵操作稳如水,一会就写完了。

  你以为老师很和蔼吗?不。她有时会生很大的'气。

  有一次她正在给我们上课,说:“把书本合上,我提问。”可正在我们合书时,有几个同学窃窃私语,她突然一生气把书都扔了,关门走人。我们一时不知所措。过了一会儿,班长就代替老师给我们听写、提问和检查了。完了!我们好像摊上大事了,因为老师一生气就生气一天,我们知道她是恨铁不成钢,嫌我们虚度光阴不珍惜时间。就在最后一节课,我们一起向老师说了对不起,老师深出了一口气,原谅了我们。

  我尊敬我的杨老师,虽然她只教了我们一年,却让我受益匪浅。

  尊敬老师的优秀作文11

  我敬爱的老师有很多,有杨老师、吴老师、孙老师、彭老师……我的画画班老师——黄茵茵,颇受画班同学的欢迎,这是为什么呢?

  我5岁6岁的时候就开始学画画了,我和黄茵茵老师初次见面是因为当时的郭老师换了,这的确是一次普普通通的老师调换,不过就是因为她上课的风趣,赢得了全班同学的尊敬,就是因为那次换老师,让我对黄茵茵老师有了认识!

  她上课的时候不会死板的讲那些无趣的知识,反倒会风趣的来让我们明白那些知识,她上课的时候也不会经常下来看同学的画,这让某某同学心里暗自高兴,“学到是你的,交了学费还什么都没学到吃亏的是你,那我又有什么所谓呢?”,黄茵茵老师表面是在教导同学,实际是在说那些投机取巧的同学不认真,她善于委婉的表达、批评!

  又一次大家都在专心致志地画画,忽然听到后面传来说话的声音,原来是蒋成洋画完了无聊了就和旁边的同学开聊了,正巧黄茵茵老师看我们上节课画的`不咋地,就下来辅导,听见蒋成洋在说话,“蒋成洋,刚才怎么好像有人在叫你小绵羊的?”,全班顿时哄堂大笑,那个同学也羞愧的说不出话来了!

  黄茵茵老师就是这样一个风趣的老师,她的委婉、她的风趣、她的教学方法赢得了画班所有人的爱戴,她是我敬爱的老师!

  尊敬老师的优秀作文12

  我有一位好老师,她叫“杨柳”,是我二年级的数学老师。

  杨老师有着一张瓜子脸。长着一双炯炯有神的大眼睛。高高的鼻梁下方长着一张能说会道的嘴巴。爱好:打电脑、看书、讲故事等。她喜欢穿着裙子,打扮得漂漂亮亮。

  她既是一名好老师又是我们的好朋友。“叮铃铃!……”上课铃声响了,同学们陆续走进教室,已看到杨老师早就在班上等待着上课了。杨老师那清脆悦耳的'声音在我们的教室上空回荡。有时,几位同学在讲话、玩游戏,杨老师用严肃的目光看着他(她)们,他(她)们立即安静下来,认真听课。

  每节科技课,杨老师总要讲一个故事给我们听。她那又响亮又温和的声音,各种各样的表情至今还令我难忘经常在脑子里回顾。真是回味无穷啊!

  每一天一下课,杨老师就跟我们玩拍手游戏,杨老师第一次玩玩输了。可杨老师并不灰心,努力的学习,最后杨老师和我们打成了平手。我们玩得可高兴了!

  杨老师总是无微不至地关怀每一位同学。有一次,有一位同学生病了,杨老师上完了课,批改完了我们的作业,还要急匆匆地赶到那位同学家里为他补课。那时候,天正下着大雨,杨老师顶着风雨去那位同学家,之后那位同学把脱下的课补上了,可杨老师却生病了。

  每一次,我走过老师的办公室,总看见杨老师正在那儿专心致志、全神贯注地批改我们的作业。

  啊!杨老师是在您的辅导下使我取得了优良的成绩,是您那炯炯有神的眼睛和那响亮的声音打开了我心灵的窗口。您真是我的好老师!

  尊敬老师的优秀作文13

  程老师的外貌并不出众,但她那热爱事业,关心学生的精神在我们学校是无人不知,无人不晓的。程老师常被评为“优秀教师”,在我校的.报纸上也刊登过她的教学成果。程老师到底是“何方神圣”?我们为什么这么喜欢她呢?

  程老师非常关心学生,我们班的成绩在她的引导快速提高。记得一堂作文课,老师要求我们写一篇描写景的作文。我们都开始写了,可有一位同学还是不会写,虽然老师给了我们很多题材和提示但那个同学还是不会写。老师非常担心,对他说了许多话,但那位同学觉得老师在指责他。老师生气地走了。下课了,同学们都在交作文,可那个同学的纸上还是没有一个字,程老师走上前去说:“老师刚才的画可能有点上你自尊,我向你认错。”那个同学顿时惊呆了,不知怎么回事,就稀里糊涂地原谅了老师。之后,老师带他去办公室单独辅导他,我们都看在眼里,觉得程老师真是太好了。之后,那个同学的成绩提高很快老师非常欣慰。

  程老师不仅关心学生,还是分刻苦。放学了,同学好老师都回家了,只有程老师一个人还在办公室里备课,那也是我会学校那东西无意间发现的,老师为了我们明天的课晚上还在用工、备课,那么热爱事业,真是一个难得的好老师。

  程老师就是这样一个,我们都很尊敬她,她也很关心我们,她真是我们的好老师。

  尊敬老师的优秀作文14

  花儿的芬芳离不开园丁的辛勤劳动,小草的青青离不开春雨的滋润,我们的成长更离不开老师的教育我心中的老师是一位和蔼可亲,知识渊博的老师,她给予了我许多知识,使我在知识的海洋中快乐地遨游;她给予了我许多关怀,让我感到学校这个大集体的温暖;她给予了我许多鼓励,让我在前进的道路上碰到困难时心情得以平静。是她让我每时每刻都充满了信心。她就是我语文教师——朱老师。

  朱老师个子不高,但是老师那双和蔼的眼睛总带给我力量。她对我无徴不至的关怀,至今还让我深深难忘。

  朱老师绝顶聪明,上课有很多方法,当我们无精打采时,她就会讲一些幽默的事情,让全班哄堂大笑,借此来缓和我们的心情;当我们过度兴奋,心收不回来时,她一叫,声音就像狮子一样,哇!不得了,全班都成了缩头乌龟,没人赶动,好像一动就会被吃掉似的。她平常总是笑脸迎人,如果我们犯了错,就会立刻换上一副严肃的面孔,来训诫我们,虽然令人惊心胆战,但也因为这样,我们的功课、品德和做人处事的能力都有很大的'进步。

  朱老师对教育很热心,他希望我们将来都能成为会上有用的人,所以难免会有一点严厉,但我相信大家都知道她是为了我们着想,她这样用心良苦的教导我们,所以我也不能辜负她的期望我好钦佩你呀。花儿花儿以芬芳回报园丁,小草以倾情回报春雨,这次期中考试我一定要以最优异的成绩回报老师,回报祖国,我一定说到做到。

  尊敬老师的优秀作文15

  没有山一般的高峻,但您却有山一般的坚强;没有海一样的汹涌澎湃,但您却有海一般奔腾不息的意志;没有苍天的辽阔无边,但您却有天空般博大的胸怀;没有太阳的光和热,但您却有一颗太阳般炽热的心灵。

  邓老师,多少次,想站在您面前,说一声:“感谢您,我尊敬的老师!是您那坚强的意志和顽强的毅力,时刻鞭策着学生那颗懈怠的心灵,催学生上进。”可是,由于对您的敬畏和学生自身的.怯懦,我始终未能说出口。借此机会,让我郑重写下:感谢您,我尊敬的邓老师!

  在这暖得甚至可以握得住的阳光下,风不过是一阵流动的空气,花不过是明天将要凋零的浮华,雪只不过是地上一滩易干的水洼,月也只不过是失眠者黑暗中画出的一个美梦!但是,邓老师的优良品质却是我心中永恒的信仰!不远的将来,不管我将去往何处,走向何方,邓老师的谆谆教诲将会永远伴随在我左右,回响在我耳畔!

  每当我在学习中遇到困难无法解决而想放弃时,邓老师那殷切的目光就会出现在我的面前,是那样的真切生动,那样的撼人心魄。这时候,邓老师简直成了我动力的源泉,成了我力量的化身!他是我学业上的良师,是我人生路上的榜样,更是我心中不变的信仰!

  再次说一声:感谢您,我尊敬的邓老师,如果有来世,我希望还做您的学生,直到永远永远……

  尊敬老师的优秀作文16

  尊敬老师的优秀作文17

  鲜花感恩雨露,因为雨露滋润它的成长;苍鹰感恩长空,因为长空让它飞翔;高山感恩大地;因为大地让它们高耸;我们应当感恩我们的老师,因为老师打开我们知识的大门,让我们在知识的海洋遨游。在我们成长过程中,浓浓的师爱陪伴在我们的左右。

  早自习时,我们的班主任不辞辛劳地在旁边纠正我们的发音,维持我们的纪律。可有的同学只是做做表面功夫,趁老师不注意继续自顾自地说了起来,更甚者还会大骂老师几句。

  午静时,我们的班主任早早地,就来到了学校,给我们布置好学习任务后,他在黑板前看着,老师这样做不就是为了让我们学习进步,在考试中获得好成绩吗?无论做什么,都在设身处地的为我们着(zhuo)想,但是我们却把老师的一片苦心当成了什么?可能是不屑一顾,可能是轻视。

  第八节课时,老师布置完作业,便回到了自己的办公室批改导学案。有的同学便炸开了锅,一会儿抱怨作业太多写不完,一会儿又骂老师狠毒。可是我们知道吗?自己写的作业只不过是小菜一碟,但我们的老师要判将近60人的卷子,相比之下,老师的`工作量更多吧。看到写得烂的作业还要生气,但是却从没骂过学生愚蠢,而我们对老师的谩骂,他却装作不知道,相信我们是无心之过,相信我们是好孩子。他承受的压力,我们又能知道多少,又承受了多少呢?

  所以,请从现在开始,尊敬我们的老师,让我们以优异的成绩来回报他们吧。

  尊敬老师的优秀作文18

  她有着一头乌黑浓密的短发,一双水汪汪的大眼睛散发着温柔与严厉;她有两片丰厚的双唇,一张一合,便从里面流淌出动人的话语;她有着很深的文学功底,很高的教学经验,几乎是出口成章,听她的课简直是一种惬意的享受;她始终都是简简单单,没有华丽的衣装,没有锦帽貂裘,没有或浓或淡的彩妆,但她的一颦一笑却让人记忆犹新。

  她就是我最敬爱的老师——赵冰凌。

  在她的课堂上我们几乎想说什么就说什么,有时候也会说些没头没脑,没大没小的话,每当这时,她总是以一句平静话语一带而过,从容的继续着她的课堂,把我们重新带入课文里。

  平时,她的脸上总是挂着严肃的表情,如果你认为她是一位不苟言笑的老师,你就大错特错了,其实她既幽默又风趣。一次语文课,同学小姜上课走神儿,结果被赵老师发现,让他站起来读我们刚学的课文。小姜没听讲,自然不确定讲的是哪篇课文,便按自己的`印象吞吞吐吐的读起来。全班同学无一不为他捏了一把冷汗,以为他会被赵老师很狠狠的批评一顿。谁知赵老师表情平静,说:“这收音机的信号也不行呀,赶紧把天线拉长些。”全班同学先是一愣,然后哄堂大笑起来。

  幽默风趣,平凡朴素,踏实认真,这就是我最敬爱的老师——赵冰凌。

  尊敬老师的优秀作文19

  我最崇敬的一位老师是我小学三年级的班主任老师——吴老师。她的认真负责精益求精的教学方法,在学习上给了我很大的帮助!

  有一次我考试没有考好,是吴老师您鼓励我不要灰心,努力学习下一次一定能考好。是您让我重拾了自信心;我发奋努力,期末考试我考了个全年级第一!

  我还记得,每次我写了作文您都要认真的批阅,备注写得十分详细,教给我怎样去写。是您的认真教诲,给我的写作打下了坚实的基础!

  我至现在还清楚地记得,吴老师是在三年级的时候接手了我们班,从那时起,我便喜欢上了吴老师。

  吴老师讲课时幽默、风趣无一不让我敬佩!您的教学方法让我更加喜欢上学习,让我变得更加努力奋进!

  就在学习突飞猛进的同时,我的写作水平也在一点点的进步。于是,您为我在报社投下了第一篇作文——《让我们的生活变得更美好》,清徐报社真的为我刊登了我的这一篇作文!

  这让我对写作更加有了兴趣。我一发不可收拾,在网络上投下了一篇篇参赛作品,在杂志报刊上经常会出现我的'作文。吴老师,是您为我打开了写作的大门!

  “教诲如春风,师恩似海深。”吴老师,是您的启蒙开导,是您对我的教诲,才会有今天认真学习的我!

  吴老师,现在您虽然不教我了,但我永远不会忘记您!因为是您为我的学习道路上添上了最精彩的一笔!您是我最崇敬的老师!

  尊敬老师的优秀作文20

  我们的数学张老师不知她有什么魔力,在课堂上,她可以把所有同学的思维都调动起来,就连平日里不爱发言的同学也争先恐后的举手。

  倩倩说话有些结巴。以前上数学课,她还会举手发言,可是结结巴巴了半天也没说清楚,老师就一个劲儿地催她,越催她,她越急,越急,就越结巴。老师总是没等她说完,就叫她坐下了。从此以后,倩倩便以说话结巴为由,课堂上几乎听不到她那断断续续的声音了。

  自从张老师担当我们的数学老师以后,课堂气氛更加活跃了!今天上数学课,讲的是倍数应用题。张老师讲的很精彩,我们听得也很起劲儿。在分析一道应用题时,老师请大家说出表示倍数关系的.句子。好多同学都举手了,可是老师偏偏叫了没有举手的倩倩。她闻声站了起来,脸憋红了,显得很紧张。她结结巴巴地说出了表示倍数关系的句子,老师好像很满意,为她鼓起了掌,还连连称赞道:“倩倩说得真好!”老师接着说:“你再来说说表示的是什么倍数关系?”她受到了鼓励,为了不结巴,所以说得很慢很慢。“快点,快点!”突然,有同学冲她喊道。“听她把话说完!”老师严厉地说。“等她说完都下课了!”有同学小声嘀咕道。“即使下课了也要听她说完!这是对一个同学最起码的尊重。”老师有些生气了。现在同学们都不说话了,静静地听着她的发言。倩倩说完后,同学们给予她一阵热烈的掌声。

  上完今天的课,我心里很愧疚。我身为课代表,平时,倩倩跟我说话,我很难有耐心听她说完话,虽然对我来说,是一件漫不经心的小事,却对倩倩来说是一种伤害,这会是她更加自卑。

  张老师的行为为我们做出了很好的榜样,今后我们一定会尊重倩倩,最应该做到的事就是耐住性子听她说完每一句话,。倩倩一定会自信起来!

  尊敬老师的优秀作文21

  一走进四(5)班的语文课堂,就看到一位年轻漂亮的女老师,正在声情并茂地讲着课,45双圆溜溜的大眼睛,正一眨不眨地看着老师,认真地坐在座位上听讲。她是谁?她就是我们最喜欢的杨俊芳老师。

  杨老师的课充满了吸引力,只要是杨老师上课,即使是那些调皮鬼也会比往常安静几分,因为杨老师常常用我们意想不到的方法,让我们在哈哈大笑中学到很多知识。比如说在上《鸟的天堂》时,许多人都不明白“应接不暇”在课文中的意思,杨老师在请两名同学说出自己的理解后,笑眯眯地对大家说:“现在请大家跟着老师的.动作想像一下这幅画面。”没等我们明白过来,突然杨老师指着教室后面大喊:“快看,后面有一只!”“窗台上有一只!”“黑板上还有一只!”“哦!走廊上还有一只!”接着,杨老师又把我们从疯狂寻找中拉回了课堂,“那么,现在这个词的意思是——”“鸟很多,眼睛都看不过来”我们高声回答。“哈哈哈哈……”同学们和杨老师一起开心地笑了起来。

  杨老师不仅课上得好,而且人也很热情。不管有多忙,只要我们有疑问,她总会耐心地为我们解答。杨老师就是我们心目中的“活字典”,即使放学回家,只要遇到不会的难题,我便习惯性地在QQ上向她求救,而杨老师总能够及时地帮我攻下一只只“拦路虎”。

  放假时,突然有一天听妈妈跟爸爸讲四年级可能要换老师。一想到杨老师不再教我们,我的心里便非常难受。没想到开学前一天,妈妈说杨老师还继续教我们,我真是高兴极了,早早地便来到了学校,一看到杨老师,就立即扑上去给了她一个大大的拥抱!

  杨老师,你真是我们的好老师,我们大家都爱你!

  尊敬老师的优秀作文22

  我最尊敬的一位老师是我的班主任张老师。她像妈妈一样严格要求我们,疼爱我们。

  张老师留着一头长发,她心地善良,和蔼可亲。有一次,我写的字歪歪扭扭的,十分难看。张老师把我留了下来,让我重新写。一向让我把字写工整、规范为止,张老师才让我回家。我当时很恨张老师,心想:不就是几个字吗?写好写坏不都是一样吗?干吗这么一遍又一遍地写,硬是把字写规范,真是浪费时间。回到家,我把挨留的原因告诉了妈妈,妈妈对我说:“字是门面,从写字上能看出一个人的性格。张老师严格要求是对的,是对你负责,你写一手好字是自我的,谁也盗不去。”听了妈妈的一席话,我明白了张老师的用意,使我更加敬佩张老师了。从那以后,我就象个一年级的小学生,天天坚持练字,无论写什么作业都坚持把字写工整,写规范。过了一段时间,我的字比以前漂亮了,规范了,还多次受到老师的'表扬。这都是张老师严格要求的结果啊!

  张老师在学习上严格要求我们,在生活上关心我们。我们班有46名同学,张老师为使同学们全身心地投入到学习中,她利用休息时间走访了每个家庭,对每个孩子的家庭状况都了如指掌,以便及时给予我们关爱。张老师还会察言观色呢!每当有同学病了,不用同学说,她总是主动问同学怎样了,用药了吗,如果病情严重的,她还会亲自带同学去就医,使同学的病得以及时治疗。一次我在玩耍时,不慎将手划破了,老师明白了,便急忙带我去校卫生室进行处理。血止住了,并贴上了创可贴,当时我个性激动,我真为有这样一位要求严格、关心体贴我们的老师而自豪。

  这就是我最尊敬的一位老师——张老师。

  尊敬老师的优秀作文23

  我最尊敬的人就要算汪老师了。

  汪老师长着一个樱桃小嘴,一双水灵灵的大眼睛,一头乌黑的卷发,还有着一颗善良的心。汪老师的个子比我妈妈高一点,我妈妈也有一头卷发,有一次我竟然错把汪老师当成了妈妈。

  汪老师从不像别的班的老师一样布置很多数学回家作业,每次都布置很少的作业。汪老师说:“只要你们作业质量高,每天都只有一点点作业”。这不仅让同学的负担减轻了许多,而且有很多同学渐渐喜欢上了数学,热爱数学了。汪老师从来不批评同学,有同学遇到难的题目,汪老师总是耐心的`教他。

  我们班里有一个同学叫孟开。她是一个人见人厌的同学,谁叫她到处“胡作非为”:偷东西,打架,进男厕所,欺负同学……同学们见到她躲都来不急,可汪老师却不像我们这样。如果汪老师发现孟开有细微的进步,总会在全班面前表扬她。有一次,我还发现孟开的脸有点红。

  黄凯轮是我们班唯一一位智商有问题的学生,我们大家都不愿意跟他在一起。汪老师看到他有什么不懂的题目,都要细心地对他说解题的思路和方法。

  汪老师是一个年轻,能跟我们打成一片的老师。我们班的沈智跃和任远非常热爱数学,老师布置的任何选做题他们都会抢着做。下课,大家跟汪老师围在一起做思考题。你说一句,我说一句,在这个“战场”上,没有老师和学生的区分。

  我是数学课代表,但却常常会犯一些低级错误――加法减法都会算错。这时,汪老师只要眨一下眼睛冲我一笑或摸摸我的头说:“童彤,这样的错误不应该啊”我便心领会神的点点头。

  跟汪老师在一起,好象跟自己的亲人在一起一样,感到无比的温暖。

  尊敬老师的优秀作文24

  我最尊敬的老师是三四年级教我们数学的陈老师。她长着一张圆饼脸,小山坡一样的眉毛,有一双雪亮雪亮的大眼睛。她做事严谨,对同学们学习要求严格,工作起来废寝忘食,发现问题追根究底,她经常说的一句话是:“今日事今日毕。”

  记得有一次,我生病请了一天假,第二天上课的时候陈老师讲的内容,我一个字也听不懂。下课了,陈老师问我:“你是不是昨天没来?”我点了点头。“你怎么不给我说呀,下午放学留下,我给你补课。”下午放学,整个学校寂静无声,仿佛就剩下我一个人,我不禁害怕起来,可我一走进老师办公室害怕感就消除了一半,办公室里亮堂堂的,有好多同学在那里改错。我走进去,陈老师冲我笑了一下说:“坐这儿吧。”

  等陈老师给我补完课已经晚上八点多了,天完全黑了,偌大的校园就剩下老师和我。“今日事今日毕”,陈老师是这样说的也是这样做的`。

  去年冬天,因为天气太冷我下午早早的就来到了学校,那时,教室里一个人也没有,我只好趴在窗台上呆呆地看着操场,忽然,我看见陈老师缩着脖子,握着拳头正在跑步。我连忙跑到操场,问:“老师,你中午没回家?”“是啊。”老师笑着说,“那您吃饭了没呀?”“还没那,一会儿吃。外边冷,你回教室去吧”。“哦”我转回头一路小跑着回到教室,心想:“老师为什么不回家?为什么不吃饭呀?”

  上课了,陈老师把数学卷子发下来,咦?上午刚刚考了,怎么下午就发下来了?哦,原来陈老师不回家,不吃饭是为了给我们改卷子让我们快点改错呀。

  我为遇到这样认真负责的好老师而由衷的高兴,陈老师能叫我不尊敬吗?

  尊敬老师的优秀作文25

  老师是辛勤耕耘的园丁,她用自己的心血和汗水浇灌着我们这些祖国的花朵。我最敬佩的是我三年级的语文教师——郭老师。她是一位和蔼可亲,知识渊博的老师。她给予了我许多知识,使我在知识的海洋中快乐的遨游;他给予了我许多关怀,让我感受到学校这个大集体的温暖;她给予了我许多鼓励,让我在前进的道路上碰到困难时心情得以平静。她是一位优秀的语文教师——郭琳英老师。

  郭老师长得胖胖的,乌黑的头发随着岁月的流逝微微有些花白了。两条淡淡的眉毛,炯炯有神的大眼睛,鼻梁上架着一副眼镜,嘴唇薄薄的,讲起课来却滔滔不绝。

  刚入三年级时,我的语文水平处于中等,尤其怕写作文。郭老师耐心的为我讲解写作要点。他要求全班同学每周写一篇周记,我的.第一篇周记是《小小地球仪》,当我翻开发下来的周记本时,映入眼帘的是老师的评语“观察仔细,描写详细”。虽然这篇日记只得了个良好,但却是我写作文以来的第一个评语,心里甜滋滋的。我的第二篇日记得了个“优”。郭老师在好句子下花了红曲线。于是,我对写作有了信心,从那次起,郭老师为我打开了写作的大门,从此我的写作水平一天天提高。如今,我的作文每次都是“优”。

  记得有一次,郭老师上课提了一个问题,许多同学都纷纷举手。而我总是怕回答错误,很少举手发言,虽然心中有答案,但还是稳坐在座位上。郭老师朝同学们看去,把目光停留在我身上。我从她的目光中读出了鼓励和信心。我便大胆的举起手。听完了我的回答,老是用赞许的目光看着我,似乎在说我”真棒啊,以后继续努力,大胆发言。

  从六年前一个幼小无知的孩童,到现在成长为六年级的学生,我要由衷的感谢哺育我们成长的老师们。尤其是郭老师,她是我最敬佩的老师。

  尊敬老师的优秀作文26

  她,中等身材,有一头乌黑微卷的长发,洁白的瓜子脸,高高的鼻梁上架着一副金边眼镜,罩着她那双沉稳的眼睛。还有一张能说会道、幽默趣极的嘴以及一对灵敏的耳朵。她就是我的数学老师——廖海秀老师。

  她平易近人,对学生爱护有加,上课很认真,很幽默风趣。课堂上同学们既兴奋又轻松。讲课时,她常把难题用生活中的.事例或者一些历史的故事来分析给我们听,让我们一边听故事一边学知识,使我们百听不厌。

  有一次数学课,老师正在给我们分析一道应用题:“某生产队第一个月生产大米50千克,第二个月比第一个月生产的大米少20千克,第二个月生产大米几千克?其实,这道应用题十分简单,比如说某同学有5个饼,我比他少2个饼,我有几个饼?”“5减2等于3,老师有3个饼!”同学们异口同声地回答。“那这道题应该怎么算?”“50减20等于30千克大米。”“嗯!同学们真聪明!”她微笑着说“说到大米,我来给你们讲个故事。以前,生活很艰苦,缺水缺粮食,只能上山挖一些野菜充饥……所以你们现在不要浪费粮食。”你瞧,老师又在给我们讲故事,叫我们不要铺张浪费了。

  又有一次,有位同学在课堂上讲话,被老师发现了。老师走到这位同学面前,一本正经地对他说:“你是不是想当‘画’家?”开始,那位同学不知道老师说的是什么意思,后来仔细地一想,原来老师再批评他。此“画”非图画的画,而是说话的“话”。全班顿时哄堂大笑。

  这就是我最敬佩、最喜爱的老师,一个可爱的人!

  尊敬老师的优秀作文27

  每个人都有自己的老师,每个人都离不开老师的辛勤培育。

  老师是最辛苦的人,她们每天不仅要教给我们知识,还要教会我们做人。她是我们的第二带父母,我们应该像爱自己的父母一样爱戴老师,尊敬老师。

  那么我们应该怎么尊敬、爱戴自己的老师呢?

  我们班的曹梦凡同学就是一个很好的典范。她上课遵守纪律,认真听讲,积极发言,按时完成作业,主动帮老师做事情,成绩也很好,无论在什么地方,什么时候,见到老师总要问声好,从来不惹老师生气,是尊敬老师的好榜样。

  我们的 泽民主席也是一个尊敬老师的人。1985年,他的老师顾敏琇到上海旅行。那时, 泽民刚出任上海市市长,他便用家乡扬州的点心热情款待他的老师。1995年, 泽民主席到纽约出席联合国成立50周年纪念大会。他俩在纽约又见了面,一起回忆往事,畅叙师生情谊。1997年10月, 泽民主席到美国进行军事访问。百忙之中,他不顾美国政府的劝阻,专门抽出时间亲自登门拜访了他的'老师。

  而有的人却不尊敬老师,不遵守纪律,学习成绩也不好,常常惹老师生气。这种行为是不好的。

  我们每个人都有自己的老师,我们的成长和进步都离不开老师的教育。从幼儿园到现在,多少个白天,老师为我们上课,呕心沥血地传授知识;多少个夜晚,老师在灯下备课、批改作业,废寝忘食地工作……老师为我们的成长付出了辛勤地劳动。让我们从现在开始,像曹梦凡同学,像 泽民主席一样尊敬老师吧。让我们从现在开始,牢牢地记住这句话“尊敬老师,从我做起”。

  尊敬老师的优秀作文28

  教师,这份职业是伟大而无私的!当你在甜美的梦乡中时,你的老师在宿舍门口守护着你!想一想,当你犯错误的时候,当你遇到困难的时候,当你需要帮助的时候,除了你的父母之外,是谁一直在陪伴着你,守护着你?当我们在玩耍的时候,老师总是不辞辛苦地来看望我们,对于老师的关心,我们又是怎样做的呢?

  当我们遇到困难、遇到挫折时,我们身边除了父母之外,是不是还有人在陪伴我们?管教我们?是不是还有人为我们擦去眼角的泪水?是不是还有人用那双又大又温暖的手抚摸着你的头,对你说:“跌倒了不要怕,重新站起来就行。”你有感受过吗?你有留意过吗?

  我们都做了些什么?顶撞老师,让老师生气,让老师伤心!不应该啊!老师对我们的严格要求是不想让我们走弯路,走错路。老师想让我们踏上笔直的大路,通向远方,通向世界,通向未来!

  作为一名学生,尊敬老师是我们的责任!老师用一颗温暖的心照耀着我们,而我们却用一颗冷冰冰的心去回报他们,多么让人心寒啊!

  能得到学生的尊敬,老师是多么的欣慰与骄傲啊!这对老师来说,学生的尊敬就是给他们最好的回报。仅此而己,我们做不到吗?我们不能实现老师这个心愿吗?不是的!

  学生顶撞老师也可能只是一时的冲动,或许学生的'心里也是很难过吧!但只要我们能理解老师,尊敬老师,我们会越来越感受到老师的良苦用心,感受到老师的不易!

  尊敬老师,是学生的责任。如果连老师都不尊敬的话,就不配做一名学生!

  同学们,当我们埋怨老师的时候,请多为老师想想。他们为什么这样做?想明白了,你就不会再埋怨了,总之一句话,尊敬老师是我们的责任!

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