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计划方案

时间:2022-07-19 07:10:45 计划方案 我要投稿

关于计划方案范文集合7篇

  为了确保事情或工作能无误进行,往往需要预先进行方案制定工作,方案可以对一个行动明确一个大概的方向。我们应该怎么制定方案呢?下面是小编为大家整理的计划方案7篇,希望能够帮助到大家。

关于计划方案范文集合7篇

计划方案 篇1

  为深入贯彻《中华人民共和国献血法》、《市无偿献血实施细则》,确保圆满完成区政府下达我中心无偿献血计划,根据区政府办公室《关于做好20xx年度无偿献血工作的通知》(镜政办〔20xx〕3号)要求,结合我中心各社区人口数比例,经中心同意,现将我中心20xx年度公民献血计划和时间安排通知如下:

  一、凡在本中心行政区域内18-55周岁的健康公民,均应履行献血义务,两次献血间隔期不少于六个月(每次献血量200毫升—400毫升)。无工作单位的公民献血由居住地的居委会组织进行。公民也可以直接到市献血办或流动采血车上进行献血,其献血量计入社区的年度完成献血计划数。

  二、从20xx年开始,公民无偿献血工作纳入了区政府对各中心年度综合考核。同时市文明办、卫生局《关于进一步加大无偿献血工作考核力度的通知》(芜文明办字〔20xx〕19号)规定,献血任务完成情况作为各类文明单位申报评选的前置条件,未完成年度无偿献血任务任务的,不得评为文明单位。各社区要采取多种形式,积极宣传《中华人民共和国献血法》和无偿献血的.意义及血液生理知识,进一步提高市民献血意识。要加强领导,确定分管负责同志,实行专人负责,积极配合中心做好献血动员和组织工作。

  三、为按时完成区政府下达我中心的献血计划,做到合理安排献血,各社区组织好人员在规定日期:4月份(其他时间献血不算完成任务数,不享受营养补助。),到市中心血站或市内各献血屋(点)参加体检和献血,体检和献血时间均为早上7:30—8:30。当天体检,当天献血,体检前要保持充足的睡眠,早餐要吃饱。饮酒、服用药物后不宜参加献血。参加献血者,必须携带本人身份证与献血证(再次献血人员)。

  四、各社区组织献血时,须携带区献血办提供的无偿献血确认单。献血成功后,由市中心血站加盖确认章,社区统一收集后交中心确认年度献血工作任务完成情况,同时上报献血人员电子档名单(社区保存好献血证复印件,以备年底检查使用)。

计划方案 篇2

  一、指导思想

  通过开展以“文明礼仪”为主题的系列教育实践活动,使学生明白“文明、礼仪”的重要性,人人争当“文明礼仪之星”,形成人与人之间彼此尊重,互相帮助的和谐关系,促使他们提高礼仪意识,自觉践行文明礼仪,全方位提高文明素养,也为进一步改进和加强学校的德育工作创设良好的育人环境。

  二、目标措施

  通过晨会、(主题)班会、同学榜样等各种形式进行教育,促使学生养成良好的文明礼仪习惯。目标如下:

  1.卫生习惯的养成教育首先要做到五个“不”,不随手乱扔纸片,不随处乱扔垃圾,不随地吐痰,不在墙壁留鞋

  印、球印,不向楼下泼污水、脏水、抛纸团、饮料瓶等。其次在同不卫生习惯告别的同时,逐步养成良好的卫生习惯,自觉地、随时随地地捡拾地上的垃圾,擦洗墙上、桌上的污点、污痕、污迹,擦净教室地面上的各种污迹并保持教室桌椅和卫生角的整洁,为创造洁净的`校园环境做自己的贡献。再次要在活动过程中逐步培养学生热爱劳动的思想,逐步养成良好的卫生习惯,提高动手能力和实践能力。

  2.文明礼貌习惯的养成不说污言秽语,不给同学起污辱性绰号,文明交往;上下楼梯、出入厕所不推搡拥挤;不在校园墙壁、走廊、桌面等处乱写、乱画、乱涂、乱刻、不损坏公物;不在升国旗与集会时讲话。在告别陋习的同时,逐步养成良好的文明礼貌习惯。

  (1)升国旗时,严肃庄重,脱帽肃立,行注目礼。

  (2)着装整洁得体,坐正立直,行走稳健,谈吐举止文明。

  (3)使用好礼貌用语:请、您、您好、谢谢、对不起、没关系、再见。

  (4)使用好体态语言:微笑、问好、鼓掌、右行礼让、回答问题起立。

  (5)见到老师主动问好;上课时起立向老师问好;课堂发言先举手;进老师办公室报告或轻轻敲门,经允许后进入;当领导、老师问话时,能主动站起来回答。

  (6)家中吃饭请长辈先就座;离家或回家与家长打招呼。

  (7)对老、幼、病残者有爱心,行走让路,乘车让座,购物让先,尊重帮助残疾人等。

  (8)递送或接受物品时起立并用双手。

  (9)参加集会守时肃静,大会发言先向师长和听众致谢,观看演出、比赛时适时、适度鼓掌致意。

计划方案 篇3

  一、本年度专业发展目标

  1、通过集体培训、个人研修,使自己进一步树立正确的世界观、人生观和价值观,爱岗敬业,铸就良好的师德师风;

  2、更新教育观念,不断掌握现代教育思想,提升实施新课程的能力,不断提高教育质量;更新专业知识,提高学历层次,进一步优化知识和能力结构;进一步掌握教育科研理论和方法,掌握新的教育技术和手段,提高自身教育教学水平。

  二、研修主要措施

  1、认真参加学校组织的学习培训,记好听课笔记,完成各类作业。

  2、结合集体培训,强化个人学习,并能结合自己的教学实际进行反思,提高。

  三、具体做法如下:

  1、自主研修(每月2篇)

  (1)读一本教育专著,撰写一篇“读书心得”。

  (2)数学学科《课程标准》《现代特教》《黑龙江教育》等刊物。

  2、每月一篇网上远程自学笔记。

  3、每年度完成教师成长足迹10项内容。

  4、按时参加并完成师德教育活动。

  5、组织好数学教研组的研讨、备课、上课、反思等活动。

  6、参加哈市的UC教研活动。

  7、每月在博客中上传2篇有关教学的相关内容。

  8、参加学校的集中培训。

  9、完成《岗位练兵手册》相关内容。

  10、积极参加校内外的教学竞赛活动。

  11、每学期听评课不少于16节课等等。

  时刻把工作与思考相结合,在思考中工作,在工作中思考,创造性地开展工作。

  通向未来的`路不是回家的路;过去为你赢得成功的方程式将为你的明天带来失败。我相信,自己有能力经受住“极限”的考验,在超越自我的同时,逐步实现人生的价值。

  面对自己将来的工作,我充满了信心,也有许多美好的设想。我将带着自己的激情和规划步入这富有挑战性的工作,不断积累经验,促使自己尽快成长起来。走进学生心灵,创造多彩人生,学习,再学习,在学习中不断超越自己。

计划方案 篇4

  一、工作目标

  全县计划发展5个市级农业特色产业“三化”示范村,15个县级农业特色产业“三化”示范村。

  二、工作措施

  1、提升特色产业发展规模。一是切实规范土地流转行为,促进农村土地有效流转,加速推进更多特色产业向主导产业升级,促进土地产出率提高和农民收入增加。二是培育一批资源特色鲜明、竞争优势明显的产业带、产业群。坚持突出重点、抓好示范,通过规划引领,政策倾斜、项目带动,集中力量建一批集中连片、规模大、主体运作、要素集聚、模式循环的现代农业综合区、主导产业示范区和精品园区。

  2、提升特色产业基础设施。按照市里“强县抓园区、强镇抓基地、强村抓项目”的要求,20xx年重点抓好茶叶、柑橘、笋竹两用林、高山蔬菜、蜜梨、杨梅等产业的基础设施建设,进一步完善实施农田水利、农田培肥、田园清洁、沟路林渠配套等“四大项目”,全面提升特色产业基地综合生产能力。

  3、提升现代农业经营主体。一是继续推进农业产业组织创新试点,推进合作社规范化建设,促进资源和优势整合,在更大范围内联接农户与市场,带动区域农业特色产业发展。二是加强对农民专业合作社、专业大户、家庭农场、农业龙头企业等农业特色产业发展骨干力量的培养和扶持,加速推进农户分散经营向现代农业经营主体经营升级。三是结合农民培训工作,做好市、县级农业特色产业生态示范示范镇、村有关人员的培训工作,着力提升他们的生产经营水平。

  4、提升农产品品质品牌。积极推行“证明商标和企业商标”的品牌化培育战略,推动品牌不断做大和晋级提升。大力推广标准化生产技术,做好特色产业品种结构调整和品质管理。从我县农业自然资源和区域特点出发,着重培育规模基地,加大宣传推介力度,创建一批农业特色产业“三化”示范村,打造几个农业特色品牌。在抓好品牌建设的同时,加强对品牌的管理和保护,加大对重点品牌的宣传,带动产业健康快速发展,促进农业增效、农民增收。

  5、提升农产品营销业态。大力培育农产品营销主体,鼓励生产大户、贩销大户创办流通中介组织,加强农村经纪人队伍建设。加强产地市场建设,改善基础条件和服务设施,提高区域农产品流通能力。鼓励新建农产品配送、营销中心,发展连锁经营,推进农超对接。运用农民信箱平,推动农产品网上贸易。举办“农事节庆”活动,吸引更多的城市居民走进农村,带动特色农产品销售,多措并举提升农产品销售能力,扩大农产品销售范围。着力抓好农产品批发市场和多种形式的促销会展平建设,完善农产品物流体系建设,做大销售规模。积极探索农特产品“进超市、进社区、进农家乐”的.“三进”新路子。

  6、提升特色产业效益。大力挖掘特色产业附加值,拓宽农业功能,努力提高农业产业效益。一是引导合作社自办加工企业,深入挖掘产业内部增收潜力,拓展经营领域和利益空间。二是大力发展订单农业,引导农业龙头企业与专业合作社到区内外建立生产基地,在更大范围上实现优化配置和转型升级。三是大力实施农家乐精品培育项目,积极发展以“赏花”、“采果”为主的现代观光农业,举办各类农家乐节庆活动,创建一批上水平的休闲农业示范园区。

  7、加强部门协调,强化督查考核。调整县农业特色产业“三化”示范工程协调小组成员,继续将农业特色产业“三化”示范工程创建任务分解到乡镇(街道),并对乡镇(街道)进行目标责任制考核,对相关部门进行个性考核。由乡镇(街道)根据创建任务上报创建对象名单,根据创建村的主导产业,将创建任务相应下达给相关部门,由对应部门协助完成创建计划。

  三、主要工作安排

  1、三月中旬,各乡镇(街道)上报农业特色产业“三化”示范村创建对象。

  2、四月中旬,论证和筛选确定农业特色产业“三化”示范村创建对象。

  3、五月,组织举办“现代高效农业发展高级研修班”。

  4、七月,对创建对象进行检查指导。

  5、八月,组织参加全市农业特色产业“三化”示范工程建设经验现场推进会。

  6、五月至九月,协调相关部门开展检查指导。

  7、十一月下旬,做好县级强村验收及市级强村推荐工作。

计划方案 篇5

  (一)交通基础设施建设扎实推进。

  全市交通重点工程建设完成投资x亿元。铁路方面。紧抓全省铁路发展机遇,推进项目规划建设,合宿新铁路列入国家《中长期铁路网规划》,徐宿淮盐铁路宿迁段完成投资x亿元,超额完成年度15亿元的投资计划,9月18日提架第一榀箱梁,进度位于全线前列。公路方面,推进连云港至宿迁高速公路规划研究,积极对接省厅争取纳入高速公路网三轮规划。宿扬高速进展顺利,预计今年10月份建成通车。宁宿徐收费站南移预计今年6月份建成运营。续建x省道、x省道泗洪至苏皖交界段、x省道宿迁双沟至靳桥段,新建x省道宿迁西段、x省道、x省道溧河洼特大桥、x省道,进展顺利。枫杨路建成通车。港口航道方面,宿连航道项目已列入《江苏省十三五综合交通运输体系发展规划》,为加快前期工作奠定了基础。全市共完成港口建设投资x万元,中心港区洋北作业区码头工程完成主体工程建设。京杭运河船舶服务区完成工可、施工图设计,并移交两区,年内开工建设。航空方面。通用机场项目可研阶段各项工作稳步推进,已陆续开展航行服务分析、专项评估报告等编制工作。客运枢纽方面。开展宿迁铁路综合客运枢纽布局规划研究。综合客运枢纽、上海路项目建议书获市发改委批复,迎宾大道已完成施工图设计,正在开展施工招投标。

  (二)公众出行服务能力和水平稳步提升。

  客运保障服务。完成市区6家客运企业的整合,公司化比例达x%。全市营运客车x辆、x万座,中高级以上营运客车达97.9%。客运服务网络辐射不断延伸,开辟客运线路x条,覆盖南至广州、西至西安、北至北京的12个省(市),客运线路日均发班次达x个,同比增长23%。推进“宿迁至南京南站”和“宿迁至南京禄口机场”定制客运线路前期工作。公交优先发展。规划引领理念在公交发展中得到进一步体现,组织开展《宿迁市城市公共交通规划》、《宿迁市城市轨道交通线网规划》和《宿迁市道路交叉口公交专用道设置方案研究 》规划编制工作。启动研究“省公交优先示范城市”创建工作,不断优化公交线网布局,提高公交覆盖率。新增x辆新能源公交车,优化调整11条公交线路。加大站场建设力度,建设5个公交场站及x座公交候车亭。万人拥有公共汽车近18标台,超过新版小康15标台的指标,居全省中位。大力推进城乡班线公司化改造力度。完成8条线路,x辆车的公司化改造任务,为城乡客运一体化深入推进奠定扎实基础。20xx年12月5日,全省农村运输服务工作现场会在宿迁召开,全市下大力气推进镇村公交、农村物流发展,全力解决了农村居民生产生活“最后一公里”问题。全市开通镇村公交线路x条,共投入公交车x辆,实现x个乡镇镇村公交全覆盖。通过不断推进城乡客运行业发展,我市在全省城乡客运一体化考核评价中达到4A级,位于苏中苏北前列。“四好农村公路”建设。提请市政府印发《全市“四好农村路”建设实施意见》,以建立健全农村公路管养长效体制机制、推动农村公路建管养运协调可持续发展为核心,开展农村公路服务功能提升及安保工程示范创建活动,宿城区成功创建成全省“四好农村路”达标县。新改建农村公路x公里、桥梁x座,改造农村公路隐患路段x公里,进一步改善农村公路路域环境,服务农村经济发展。

  (三)货运与物流迅猛发展推动经济增长。

  物流转型发展迈出新步伐。加快物流场站设施建设,推进运河宿迁港物流产业园、电商产业园快递配送中心、京东电子商务运营中心、沭阳百盟物流园、泗阳临港物流园等龙头物流项目建设。推进物流信息平台建设,依托宿迁卡行天下物流信息平台,提升我市物流信息交互和专线运输信息共享水平。引导多种运输方式无缝衔接,积极与连云港港口集团合作开展集装箱甩挂运输试点,开展无车承运人试点企业拓展业务。促进交通物流业向规模化、专业化、信息化发展。农村物流服务业蓬勃发展。逐步构建城乡物流配送体系,围绕“一村一品一店”工程,完善农村物流网络布局。全市x个行政村实现“一村一店”或“一村多店”,支持农村电商物流与顺丰、韵达、申通等一线快递平台合作,基本形成市、县、乡三级农村电商物流配送体系,服务能力显著提升。加大农村物流示范点培育力度,鼓励企业结合重点乡镇特色产业状况,发展农村物流。已创建省级农村物流示范点9个,对农村物流市场发展起到了引领示范作用。圆满完成村邮站建设“收官工程”,全市数量达到x个,基本实现“村村建站、户户通邮”的目标。快递市场发展迅猛,全市取得快递业务经营许可的企业达到x家,全市快递业务量完成x亿件,位居全省第7位。

  (四)智能交通、绿色交通建设水平逐步提升。

  信息化应用水平不断提高。进一步推广应用“宿迁掌上公交” APP软件“宿迁交通”,涵盖公交查询、汽车票务查询等功能,方便了公众出行。站线搜索查询量总计约1600万次。推进“百度公交”投入使用,方便市民出行。市民卡、全省公交一卡通投入使用,基本实现全市所有乡镇联网售票的全覆盖。利用无线通信、卫星定位、地理信息系统等技术,实现公路养护管理的信息化、协同化。无人机技术在交通应急处置、路网巡查、超限治理等领域内得到推广应用。绿色循环低碳发展成效明显。大力开展运河水域船舶污染防治,拆解老旧船舶x艘,完成x艘船舶生活污水防污改造,26家港口码头完成岸电设施建设,建设充电桩62套。抓住部、省水运行业内河LNG船舶首批试点项目和示范区建设的政策机遇,在运河宿迁港规划建设新能源船舶产业园,促进宿迁船舶工业逐步转向绿色、节能、规范的发展道路。我市成为全国第一批具备开展内河LNG(液化气)燃料动力船船员特殊培训资质的城市。

  (五)交通运输精准帮扶成效显著。

  编制完成西南岗、成子湖、涟沭泗结合部等三个扶贫区交通专项规划。按照“保基本、补短板、抓重点、促衔接、强服务”的发展思路,集中攻坚地处偏僻、交通不便的集中连片特困地区。探索“交通运输+特色产业”等扶贫新模式,创新发展“特色致富路”,实行重要景区、产业园区三级及以上公路覆盖率x%,从适应发展向引领发展转变。结合农村公路联网工程,建设“幸福小康路”x公里,全面完成规划保留村庄均有双车道四级及以上公路通达。x省道泗洪城头至泗阳高渡段全线建成通车,加快泗阳高渡至宿淮交界段、x跨溧河洼大桥及接线工程建设,加快x省道涟沭泗片区段前期工作。三大片区农村公路提档升级工程完成投资超过x万元,建成道路47公里,改造桥梁12座。全力帮扶宿迁港产业园发展。加强运河宿迁港产业园交通规划研究,委托开展产业园交通专项规划研究,以推动产业园陆路、铁路、水路协调发展,提升产业园与周边区域互联互通水平。重点支持公路、铁路等交通基础设施项目。积极将产业园内运河桥、云帆大道等项目纳入G235规划,超前开展园区铁路专用线前期研究工作。

  (六)安全生产工作和应急处理能力不断提升。

  交通运输安全生产形势保持平稳。编制了市、县两级交通运输管理部门安全监管权力与责任清单,部署开展了落实企业安全生产主体责任、创建平安船舶、道路运输平安年、港口安全管理年、创建平安工地等一系列专项行动。完善多部门联动监管机制,加强“两客一危”等重点营运车辆动态监管,构建了由交通、公安、安监共同对营运车辆进行监管的“一车三方”协同监管机制。辖区未发生重大以上交通事故。安全应急预防保障有力。623突发强降雨后,交通运输系统应对迅速、应急处置有序有力,把损失降至最低,确保运输服务畅通、有序。圆满完成了春运、全国两会、省党会等重大活动期间的全市交通运输安全和稳定。重新修订《宿迁市防汛防旱交通运输保障应急预案》、《宿迁市交通运输局地震应急保障预案》等应急预案。储备救援器材,训练救援队伍,会同安监等部门开展危险货物运输突发事件应急演练。严格落实领导带班和24小时值班制度,加强对路网、航道和危化货物运输等重点领域实时监测和预警。加强船舶污染治理,禁止船舶向水域排放洗舱水、油污水,对非法流动加油船进行了集中整治,有效消除事故和油污染隐患。自20xx年1月1日起,我市京杭运河航段禁止单壳化学品船、x载重吨以上单壳船航行,杜绝了重大污染事故发生。

  (七)交通运输行业治理能力持续增强。进一步深化行政审批制度改革。

  认真开展涉企证照及工商登记后置审批事项清理自查工作,做好国务院和省级下放审批项目承接工作,下放管理层级的工商登记后置审批项目4项,承接上级下放的审批项目9项,上级取消的市级审批项目3项。同时,深入开展“两资”改革相关工作,充分利用“江苏省市场监督信息系统平台”,提高工作效率,创新服务方式。稳步推进交通综合执法改革工作。根据省、市改革试点要求,按照“一陆一水一基层”的总体改革思路,通过整合交通运输行政执法职责,相对集中陆上、水上行政处罚权,成立综合执法机构统一实施。加强与编制、法制部门紧密沟通,精心制定改革方案。目前,市政府已印发《宿迁市交通运输领域综合行政执法体制改革试点工作实施意见》以及三定方案,各项工作正在有序推进。

  20xx年是“十三五”的开局之年,全市交通运输系统克服重重困难,主动担当作为,圆满完成各项目标任务,实现了“十三五”开门红。这些成绩的取得,是市委、市政府和省交通运输厅正确领导的.结果,是各县区和市有关部门大力支持的结果,也是全市交通运输系统广大干部职工努力拼搏的结果。在此,我代表局党委,向长期以来大力支持交通运输工作的各有关部门表示衷心的感谢!向交通运输系统广大干部职工表示亲切的慰问和诚挚的敬意!

计划方案 篇6

  一、11月工作重点:

  1.观察秋季变化;

  2.友爱教育。

  二、11月主要教育目标:

  1.参加收获活动,体验收获的喜悦,发现秋季天气、动植物与人们生活的变化及相互关系。

  2.认真地看书,理解图书、图片的内容,喜欢谜语,表现对秋天的感受。

  3.愿意为别人服务,帮助有困难的人,学习自己解决纠纷,能与同伴合作,能原谅别人。

  4.了解保护延迟、眼睛等常识,养成正确用眼、天天刷牙的习惯。

  5.学习6~10的组成,书写数字1~10,认识几何形体,比较它们的异同,概括明显特征。

  6.练习跳绳,发现绳、球、圈、棒的'多种玩法,学习系鞋带。

  7.能即兴表演,利用布、石子、锯末、纸盒等多种材料创作不同作品。

  大班的月目标围绕工作重点,整合成为7条。每一条可能是单一的身体目标、认知目标或社会性自然;也可能即是认知目标,又涉及身体或社会性目标。

计划方案 篇7

  活动时间:20xx年4月22日上午

  活动地点:Xx医学院操场

  活动目标:

  1、引导幼儿发现和观察周围事物,感受春天各种植物的变化。

  2、通过春游活动,让幼儿充分感受集体出游的乐趣和喜悦。

  3、指导幼儿遵守外出游玩的要求和游戏规则,不能擅自离开集体。

  活动准备:

  1、春游前对幼儿进行安全教育。

  2、垃圾袋、卫生纸、游戏器械(篮球、羽毛拍)、照相机。

  3、家长帮助幼儿准备便携小书包、太阳帽、易穿脱的衣物、足量的水、简单易分享的食物、湿巾、纸巾等用品。

  安全保障措施:

  1、教师负责组织好幼儿活动,维持好纪律。保育老师负责照顾好幼儿出游的护理工作。

  2、班级教师对幼儿进行春游活动安全教育,增强幼儿安全防范意识和自我保护能力。

  3、四位老师,前面一位,中间一位,后面一位,还有一位机动观察随时处理应急。

  4、保健医生携带好急救用品,以防幼儿突发事情。

  5、春游活动期间一切行动听指挥,准时出发,准时返园。

  6、活动要做到井然有序,教育幼儿不拥挤、不追跑、不打闹。上、下车有序,在车上不能大声暄哗,不能将头和手伸出窗外。

  7、 言行举止要文明,爱护公物,不随地乱扔垃圾。

  8、教师在每一次集合时要清点好幼儿人数,确保幼儿安全。

  活动过程:

  一、孩子入园就餐,9:05组织幼儿有序的上车出发。

  二、到达目的地进行活动

  (一)寻找,发现春天的景色。

  1、先带领幼儿熟悉场地,了解哪些地方是危险的不能去的。

  2、和幼儿一起观察周围景色,观察感受春天的美景。

  3、找一块安全的地方(草坪),组织幼儿坐下来休息,并和幼儿进行简短的谈话交流:你都看见了什么?

  (二)草坪上做游戏。

  《游戏1——丢手绢》

  “丢手绢”是传统的民间游戏之一,于公元1243年前,我国黎族人民所创。我们现在唱的“丢手绢”儿歌是著名音乐家关鹤岩作曲、鲍侃作词,于1948年创作的。游戏结合儿歌深受幼儿园和小学低年级小朋友的喜欢,器材简单、场地要求不高、易于操作、具有很强的趣味性,至今流传不衰。游戏者一边唱歌一边游戏,既开心又能够锻炼身体。

  一、游戏作用

  随着优美的'旋律、动听的儿歌,游戏者快乐的游戏;通过游戏,发展游戏者奔跑能力,提高灵敏、反应能力;既锻炼了身体又陶冶了情操。

  二、游戏方法

  多人围坐一圈,首先选一人拎着手绢(也可是其他物品),在圈外慢跑。坐着的人一边拍手,一边齐唱:“丢手绢,丢手绢,轻轻地放在小朋友的后面,大家不要告诉他,快点儿快点儿抓住他……。”丢手绢的人走着走着,乘人不备,悄悄把手绢丢在其中一个人的身后,然后继续转。如果丢下的手绢被这个人发现了,此人就必须拿起手绢赶紧去追,追上了丢手绢的人后,丢手娟绢的人就得站到圈中间为大家表演节目,表演完后继续在外丢手绢;若追不上,丢手绢的人跑到了这个人的位置上,这个人就得继续转圈把手绢丢到其他人的身后,在一遍遍的拍手与歌声中,游戏重新开始。

  三、游戏场地及队形

  要求场地平坦,男、女岔开围坐成一个圆圈。

  四、游戏规则

  1、丢手绢的人要在一圈之内把手绢丢给坐着的人。

  2、丢手绢的人不能跑离围坐同学的圈太远,跑回到被丢手绢人的位子就要坐好。

  3、手绢应丢在人员身后正方向0.5米的范围内,不能丢在两个人中间。

  4、坐着的人不能一直向后看或用手摸,也不能互相提醒。

  五、玩法提示

  传统玩法是一个人丢一块手绢,在此基础上,可以两个人甚至更多人拿多块手绢,一起丢,增加游戏的趣味性,还给更多的人提供了游戏的机会 。

  《游戏2——赶小猪》

  持物控球跑是孩子喜爱的体育活动,是幼儿喜欢的一项体育项目,可以练习幼儿持物控球跑,提高控制能力,发展动作的协调性。

  二、游戏玩法

  1.教师与幼儿手持羽毛拍,听音乐做全身运动。

  2.幼儿每人领一头小猪(篮球),用球拍赶着小猪去散步。

  3.小猪去郊游:

  (1)介绍郊游的行程,走过一条小路,穿过一片树林,绕过小山。

  (2)幼儿一个跟着一个赶猪经过行程。

  4.送小猪回家

  三、游戏场地及队形

  要求场地平坦,利用大学专业的跑道,幼儿站一竖排。

  四、游戏规则

  1、幼儿先聚集起来,看老师讲要求,示范。

  2、持物控球跑完的小朋友找保育老师站队等候,以免影响其他小朋友。

  3、不能在场地上乱跑。

  4、游戏依次进行。

  五、玩法提示

  在幼儿体验完跳远活动后,可以玩一会儿沙,增加游戏的趣味性。

  (三)返园预备工作:清点人数及物品,有秩序地带回。

  结束活动:

  组织幼儿安全地坐车返回。

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