摆渡优秀作文
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都经常接触到作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编为大家整理的摆渡优秀作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
摆渡优秀作文1
静静的伏在窗前，呆呆的望着叆叇的天空，风徐徐地吹过，运处传来鸟儿迤逦的声音，牵起了我的丝丝回忆……
一声声令所有师生心生愉悦的放学铃打破了校园的寂静，同学们都如一串串散落的珍珠走出教室，瞬间偌大的教室就只剩我一个人了，暗暗舒了口气后，忽地想起还有一篇课文没有背，于是只好拿起书慢慢挪动脚步朝他办公室走去。
秋天就是这样，你可以感到一股温馨，却又偏偏夹杂着一缕沉郁，一丝荒芜，让人不知怎的就悲伤起来了；当秋风卷起阵阵尘埃，带着落叶，迷离着蓝天，告别过去的一切，我似乎看到，落叶黯淡的眼里那不舍的眼神，但也许大地才是它最终的依靠。
我摇摇头，不再让专注力被打扰，“先帝知臣谨慎，故临崩寄臣以大事也”怎么就背不到呢？我烦躁地踢了一脚旁边的勒色桶，低声骂了一句，一抬头，发现他在看我，我的眼神不知所措，羞赧起来。秋风又来了，他那件单薄的白色衬衫随风飘舞，那瘦小的身体瑟瑟发抖，那有点弯曲的背犹如田埂里的木犁，永远也拉不直了，那陈旧的鞋子上也早已沾满了灰尘，那画面看着叫人心疼。
我走过去，说：“那个……我来背书”，他“嗯”了一声，轻轻转过身去走进办公室；我偷偷瞥了一眼，微微风中，他的身影如此凄凉，我叹了口气，莫名的伤感涌入心头，散入秋的世界。
他改作业正入神，以至于我背错了好几个地方他都没注意到，应该是最近的劳累让他严重透支了，给人一碰就倒的既视感。看着他秀气的.字体从笔尖流到我的书上，又轻轻摸摸眼角，伸了伸腰，我歪着头，莫名地观察他，是的，他变了，三年了，都变了。
秋风凄凄的吹过枯黄的叶子，发出茕茕孑立的悲鸣，碧玉夕阳，我怎样忘记你，我的青春摆渡人。
摆渡优秀作文2
我们常常站在校园的老梧桐树下，望着天空。就像顾城说的那样，“草在结它的种子，风在摇它的叶子，我们站在不说话，就十分美好……”
沿着旧走廊，顺着旧书架，捧着那本《摆渡人》在人潮中涌动，却还是能一眼就看到你。最近功课太多，我心烦意乱，便站在门口透气。
“嗒嗒——”一阵脚步声响起，只觉得手心=被塞了一本书，一转身，人却不见了，只留下一阵风。我把手中的书翻开一看，封面印着美丽的晚霞，写着“摆渡人”三个大字。我摩挲着封面，不由得陷入沉思，如果命运是条孤独的河流，那谁会是我灵魂的摆渡人呢？估计又是怡塞给我的.吧，我不禁扑哧一声笑了。可鼻尖却酸了。因为，我们快要分开了。
“嘿，怎么发呆啦！活动活动筋骨去！”怡轻推了我一下。“唉——”我叹了口气。“又在思考生死问题啊！其实，花开花落，时光逝去，我们终将走向生命的尽头。死亡并不痛苦，也不可怕。你只要有所作为，依旧会活在他人心中！”她扑闪着眼睛看我，眼里平静又温柔，像一潭湖水。“走啦，别乱想了，去放松下！”她轻快的嗓音在我耳边响起，接着，她的身影在我的视野中渐渐模糊……人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，天下无不散的宴席啊！
“这个给你。”怡突然跑了回来，将一封信递给我。打开一看，里面放着我们的照片，写着我们的故事。我不禁愣住了，生活的点点滴滴、欢喜忧愁，都在这沉甸甸的信里。我走到梧桐树下，打开《摆渡人》读了起来……
每一个镌刻着爱与善意的人，都会成为我们生命中的摆渡人。她帮你划开芦苇，摘下莲子，最后，消失在你人生的河畔中……
摆渡优秀作文3
今天是周末，在老家跟小伙伴玩了两天，下午我和爸爸妈妈要回太仓上学了。我叫爸爸不要走高速而是坐大轮船摆渡过长江，我想在船上看看长江。
买完船票，终于等来了渡船，我们上了船。船缓缓离开岸边摇摇摆摆地往江中心开去，我的心也摇摇摆摆的。妈妈说最近有台风，所以风挺大的，江面上激起了朵朵洁白的浪花。
我们爬上船的二楼，上面风更大了，我的裤子被风吹得鼓了起来，我一下子就成了大号的胖子，哈哈！
远处有一艘庞大的运输船，它身上有好多五颜六色的集装箱，就像穿上了一件色彩斑斓的外套，慢慢地驶向远方。
再往更远处眺望，有一艘大船正在卸黄沙，高大的吊机用钩子把一大包黄沙吊起来放到小船的胖肚子里。他们为什么要在江面上卸黄沙呢？原来大船靠岸会搁浅的，所以他们用小船来转运黄沙，送到每个需要建设的.地方。
很快，我们就到长江的中央了，风更大了，浪也更高了。突然一个大浪拍上了船弦，激起高高的浪花，阳光洒在浪花上，出现了一道美丽的彩虹。
摆渡真有意思！
摆渡优秀作文4
我们还是太小，肩膀无法扛起未来。站在稚嫩的此岸眺望遥远的彼岸，却又在岸边停住了脚，因为你无法到达彼岸。这时一只船静静地停在了岸边，一个瘦小的身影向你伸出了一只粗糙的大手。因为他要带你驶向成熟的彼岸，那个人就是母亲。
“噗——”车到站了，我慢吞吞地向车门移动，走出车站，金黄的阳光抚摸着万物，喧闹的人群中传来阵阵欢快的笑声。我的.心里却一片漆黑，低头继续向前，老师的声音再次回响在我耳旁：“你到底有没有用心做题？计算都能错四道！回去给家长签字，好好反省一下！”
“孩子，我回来了，今天有没有考试？”是妈妈的声音，我心中不禁一颤，迅速将卷子藏进书架，用若无其事的声音说：“没有。”门外脱外套的声音顿了一下，我心里也咯噔了一下。妈妈并没有继续追问，只是淡淡地说：“老师给我发了套练习卷子，我打印了，你一会儿去写，我来检查。”我走进客厅，拿起练习卷，顿时浑身打了个寒颤，这不正是我考砸了的那份卷子吗？一定是老师告诉了妈妈，妈妈特地为我打印的。
我写好卷子，小心翼翼地递给妈妈。灯光照在妈妈脸上，微鬈的睫毛静静地在眸子下方印着扇形的影子。夜已黑，妈妈还在为我分析每一道错题，任何细节都逃不过妈妈的眼睛，她仔细地记录着我出错的原因。我接过卷子，卷子上每一处的错因都写得十分清晰，有几题甚至写出了解题过程。我看着手里的卷子，内心十分复杂。母亲没有戳破我易碎的自尊心，用理解与包容对待我的谎言，教会我成长。
平静的海面上没有了波澜，母爱的船上洒满了阳光，彼岸越来越近。可看到母亲疲倦的面孔上露出满足的笑容，我心中却是一阵刺痛。母亲用她的智慧，用她的爱为我摆渡，让我由当初的稚嫩，一点一点走向成熟。
摆渡优秀作文5
每个人的青春大多都是在校园里渡过的，有的人认为自己的一生中从未有过放荡不羁就没有了青春，而有的人认为自己的青春能在备战中考或高考这个“战争拼搏”的时候，可以挥洒汗水，奔向未来，这叫青春。而我认为，青春，只需要一个人……
在那个灯火通明的校园中，满园的寂静，聊赖。教室里，她正专心致志的做着我们每天都应该做的事。不时，她倾斜了些身体，眯着眼朝她旁边的那个人看去，然后默默地在自己的书本上小小的画了个圈。那时她内心已波涛汹涌的想向那人争论一番……果不其然，铃声一打，她便如“疯兔”一般抢过了那人手里握着的书本，直指那道不唯一的题便喋喋不休，可到最后对方总是撂下一句话：“咱们明天走着瞧。”
每接近晚九点多时，那两个人便手牵着手，时不时地漫步在学校操场“松软”的草地上，她们走走停停，不时地嬉戏打闹，一起欢天喜地，一起悲天悯人，一起畅谈人生，一起展望未来。那天，她们手紧紧的祖攥在一起，在跑道上奔跑了起来。漆黑的夜晚仿佛是她们通向欢乐的道路，好像只要她的手拉着那个人的'手，目光坚定不移的向前冲去，她们就会走向那袅袅炊烟的地方。
终于，她们还是累了，没有走到她们约定的世界尽头。可她依然记得那人曾对她说：“我们每天晚上都这样跑，好不好……
青春，没有必然的答案，每个人的人生机遇不同，人设不同，青春必然不同。可青春就是那两个人或一群人一起分享的美好，就像是一条小船，静静地在夕阳的照射下漂向未来。那个陪伴我们走去的就是我们青春的摆渡人……
摆渡优秀作文6
生命是一条缓缓流动的长河，而青春却是一只小船，缓缓地来了，又缓缓地离去，消失在漫漫长河，却又随着波澜起伏不定。
古人曰：“人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛”。是曰如此，人的生命有限，但一人死后，其意义却有所不同：无贡献的视为“鸿毛”，其仅实现了生命；有贡献的视为“泰山”，死后却做到了生命永恒，精神永驻，从而有一种“有的人死了，他还活着；有的人活着，他却死了”的意义。生命是无价的，但有意义的生命却是永恒的。你看，那梅花不畏严寒，在腊月迎“寒”招展；那荷花出自淤泥，却终尘不染；那蝉“潜伏”数年载，却只为一年余的暖阳……从中无不体现了人生的价值之“重”。
青春，恰似初春的美景，又恰似风华正茂的少年，它有着动情的故事，它挥洒着欢笑和泪水，它笑着，它哭着，它闹着，却有一种不言而喻的魅力，和一种“落地即逝”的感觉。它离我们是那么近又是那么远。依靠窗边，任风吹洒，任时间逝去，岁月静好，青春常在……
“愿你走出半生，归来仍是少年”有着无尽的.惆怅与遐想，却也感叹出了青春的白皙。青春的我们总是无知懵懂，如果生命是长河，青春是任人摆布的愚夫。但若人们真诚、知心的去了解并为之努力，那么小船也会变得有方向。每个人并不是一生下来就了解惜时的含义以及青春上的坎坷，所以才要更加努力，在青春卷上印有满意的答案……
“青春”二字妙不可言，有不少关于他人赞美的诗句“你是一场迟来的春风，一个开满鲜花的美梦”“我从远方赶来，恰巧你们也在”“你若盛开，蝴蝶自来”……
青春便盛开在了我的心田。
青春的小船来了又走了，缓缓的驶在了生命的长河上，摆渡者人的一生……
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