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我们的班级作文

时间:2022-05-01 14:05:20 优秀作文 我要投稿

我们的班级作文15篇

  在平日的学习、工作和生活里,大家对作文都不陌生吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。写起作文来就毫无头绪?以下是小编为大家整理的我们的班级作文,仅供参考,大家一起来看看吧。

我们的班级作文15篇

我们的班级作文1

  我爱我家,我爱我们的班级。自从我到了叔同,就一直把这里当做家。我能感到家的温馨,感受到老师的关爱。

  六年级了,我又重新认识了这个“家”朋友。雨来了为我挡雨,风来了为我挡风。我和它的关系特别的好。

  家里的“老大”张老师他对我们非常的好。记得一次晚自修时,我和另一位同学讲废话,说中带笑,一会儿笑,一会儿转来转去玩。被别人提醒了好几次。

  张老师得知这件事后,我非常害怕,心想这次死定了,要挨批了。可是没想到张老师面带微笑,笑眯眯地问我:“你现在想怎么办?”我听了,不好意思起来,难为情地说:“既然我错了,那么就受批评吧。我先把昨晚玩的弓和箭交给你,再写一写这个过程吧……”张老师听了,还是笑着亲切地说:“嗯,那就照你说的这样吧!”我听了,心想,下次可真要注意点咯。

  张老师的教育很特别,我也改了很多的毛病,当然我也希望是这样的教育。哈哈,在这样的家里你能感到不快乐,不温暖吗?你能不爱这样的家吗?

  我爱我的'家,爱我的老师,爱我的同学!

我们的班级作文2

  我们班级翻脸就比翻书一样快。上课时,安安静静,鸦雀无声。下课时,吵闹声如同菜市场一般。

  上课时,同学们安安静静的,没有一点声音。有时老师很久没有过来,同学才会哄吵起来。只要老师一进来,他们就会以最快的`速度做好,让老师看不出缺点。老师进来后就还一样做好,偶尔会有两三个同学说小话。

  下课时,同学们看着老师走出教室,高兴得一蹦三尺高,就像一只软禁在牢笼中的困兽终于被解放了。男生立刻跑出去玩什么踢“足球”,实际上是在五楼踢一个喝空了的饮料瓶,还玩得津津有味。女生有些在教室里看书,有些准备去买东西,还有些在走廊里玩跳绳和跳皮筋......还有些同学还会给大家讲笑话,看他们听了哈哈大笑,也凑过去听了听。

  “和你们说,我还知道一个笑话。一天数学课上,老师问小明99+100=?小明说不知道,老师叫他回去问爸爸妈妈姐姐。小明回家后去问爸爸。这时,爸爸正在看球赛,你猜怎么着?“哈哈,c罗c罗。”小明无奈地又去问妈妈......

  就在这时,令人讨厌的上课铃声响起来了。所有人都只好垂头丧气地回到座位上,还有人说了一声“哼”,这才坐到自己位置上。漫长的上课时间又开始了。

我们的班级作文3

  “计划好了没?今天可是3.8”连晓婷问。“计划好了!计划好了!我已经告诉同学们了!”张梦雨说。

  “老师来了!”不知是谁说了一句。

  “同学们,现在我们来上课……”徐老师说。“叮叮叮!”下课了。徐老师失望的走出了教室。“快快快!实行计划一。”张梦雨说。语话刚落音同学们,刷的一下跑到讲台上画了起来,有的画小树,有的'画老师……连晓婷用彩色粉笔写了14个苍劲有力的大字:老师您幸苦了!祝您3.8节日快乐!叮叮叮!叮叮叮!上课了,徐老师依然毫无防备的走了进来,看到了黑板上的一切,留下了晶莹的泪水……

  下课后,同学们开始实行计划二,哗!同学们像风一般跑入徐老师的办公室,插入美丽的鲜花等着徐老师来发现……

我们的班级作文4

  说起我们班,那真是老丈母夸女婿——就是好。如果你想知道,我们就打开窗户谈心--说亮话。

  我们班长小李做起事业真是老太太坐牛车——稳稳当当,如果谁做错了,告诉他那他办起事来是开封府的包公--铁面无私。而且他还很乐于助人,你让他帮你找资料,他就算是找遍整个县城的图书馆,也要帮你找到。

  如果你问我们班英语最好的人,那就要算英语专家小付了,每一次英语课回答问题最多的'都是他,一天一个同学把一个老外的孩子撞了,老外便骂了起来,我们大家都大风里吃炒面--开不了口。这时小付站了出来,他彬彬有礼的用英语和老外交谈,一场风波就这样被他平息了。

  我们班还有一个幽默大王小梁,他最得意的就是改写古诗。一天老师刚教完《春晓》,他就把《春晓》改成了:春眠不觉晓,处处蚊子咬。一掌打下去,不知死多少。惹得我们大家哈哈大笑。

  我不是王婆卖瓜——自卖自夸,我们班还有很多名将,等你来发现,记住了我们是湄江二小四(2)班。

我们的班级作文5

  我们这一班是一个智商要好,体力也要够好的一个班级:“体育班”。

  别的班级的同学早修在用功读书,我们班的人则是在操场上拼命的跑步、拼命的锻炼自己,只要教练说休息这两个字,大家都躺在地板上,喘气的声音一个比一个还要大声,每天早上第一节上课的老师都会让我们吃早餐,因为我们如果先吃早餐再去训练的话,那就要买两份早餐,因为第一份早餐在训练到一半就已经吐完了,上课的时候有些人会不小心睡觉,有些人会不自觉得玩了起来,坐在后面的人看到会觉得很热闹。

  我们的班导是一个女生,我觉得她就像我们班上每个同学的`第二个妈妈,她对我们很好,当我们班有人受伤时,最关心的是她,最担心的也是她,只要有人犯错她会细心的引导我们,当我们有人问她功课时,她会慢慢的教导我们,就像照顾自己的小孩一样。

  我觉得我没有后悔来体育班,我们这一班的人很好相处,班导对我们又那么好,有时候下课时会让我们听音乐、中午吃午餐时会让我们看影片 、重要的日子或比赛得名的时候她也会请我们喝饮料,每天和这种又大方又照顾我们的老师和很好相处的同学起过每一天,我觉得非常开心。

我们的班级作文6

  我相信,很多人都有外号吧!我们班级的同学外号可多了,不信,你听:“兔子,来一下”“还行,你别写了”“老夫子,来帮忙”“鸭子,别来”……

  我先来说一说“鸭子”吧!他是一个男生,原名叫做唐佳杰。之所以叫他“鸭子”,是因为一念他的名字就会想到“唐老鸭”,之后,就变成了“唐鸭”,最后,便变成了“鸭子”。这个外号,连他本人都十分满意呢!

  再来说说“海星”吧,他是个很胖的`男生,叫吴海鑫。我想大家都知道原因了吧!没错那就是谐音!“海鑫”谐音是“海星”。所以呢,大家便十分亲切地叫他“海星”。

  我们班最有特点的就是我的外号了,我的外号叫“老夫子!”为什么我会叫“老夫子”呢,因为我读书总是摇头晃脑的。有一天,我被老师提起来背诗,我背得摇头晃脑的,富有节奏感,老师风趣地说:“哇!你可真有节奏感啊!好像古代的诗人,对不对呀,老——夫——子!”那次过后,我的外号便叫“老夫子”了。

  幽默一串又一串,开心一天又一天。幽默故事天天有,下次再来说吧!

我们的班级作文7

  开学前,我们就制定了美德少年的光荣榜,同学们都想被评上美德少年,都想让其他人在美德少年光荣榜上看到自己的照片,因为这样会感到无比光荣。

  美德少年的评比是这样的.:

  1.带齐学习用品,不丢三落四,上课认真听讲。

  2.积极参加各项活动,为班级争光。

  3.能利用自己的特长服务、带动全班同学。

  4.知错就改,诚实守信,不说谎话。

  5.积极参加集体活动,愿意为集体做贡献。

  6.恪守自己的职责,要有责任心。

  以上就是美德少年评比的基本项目。

  同学们在各方面都表现得都很好,为了育才学校六一班的荣耀,为了做一个惹人喜爱的人,大家都尽了最大的努力。

  自从有了美德少年的评比这个项目,同学们都严格要求自己做一个出色的学生,做一个优秀的美德少年!

我们的班级作文8

  咱们班呀,只要你一进门,就能感受到强烈不同的三派:劳动派、默默无闻派和调皮捣蛋派。

  先说劳动派吧,班长肖可依。十分种劳动铃声一响,她就弹了起来,挥舞着手中的抹布,高声喊道:“请大家十分钟劳动!”于是,班干部们赶忙拉的拉,叫的叫,推的推,把那些以写作业为名义,而想逃避劳动的`同学,都发动起来。那时,如果你恰巧走过我班,你会欣喜地看到一只只勤劳的“小蜜蜂”,有的擦桌子,有的扫地,有的擦黑板,还有的拖地……景象十分壮观。

  说完劳动派我们就聊聊默默无闻派和调皮捣蛋派吧。一般下课铃声一向,调皮们的心跟着就飞出了教室,停留在操场。老师临下课的嘱咐,他们永远是一字都听不进的,双眼始终望着窗外,心久久也收不回来。

  而默默无闻派呢,正好相反,虽然上课他们从不主动举手,可眼睛一直跟着老师的身影,直到下课了,他们还依依不舍地目送老师走出教室,第一个动作就是掏出作业,又投入到另一个战斗。而这时的调皮捣蛋派,已在操场横冲直撞,玩得正欢呢。

  现在,每个学校都是根据学生的成绩来划分学生,而我们半永远是固定的这三个类型。因为,不管我们学习成绩的好坏,大家都是这个集体中最珍贵的一员!

我们的班级作文9

  今天开学日,我又来到这个温馨的学校!

  刚进校门,就看见了我最讨厌的人“鹿琪”,她后面扎这个小辫子,走起来吊儿郎当的!

  我们刚进班门,就听见了一声惨叫:熬熬嗷嗷,这便是杨潇发出来的,看来又是没写作业别欺负咯!

  哈哈!接着一张张熟悉的面孔在我眼前走过!

  我一眼逮到了三个人,那便是我的闺蜜,她们手牵手的进了教室,一副温柔可爱的样子!

  我们最亲爱的老师登场了,王老师,刘老师还有林老师。王老师是一个数学老师,从3年级开始就一直教我们数学,我们都很喜欢她!

  孙老师教了我们差不多3年的语文,她戴着一个粉红的小眼镜,冬天的喜欢穿粉红的大袄,从远处看起来像一个活力四射的少女!

  英语老师也教我们6年了,一头长发,高高的身子,讲起课来总跑题,最奇怪的.是,教我们如何记忆单词,说一些有趣的故事啦,一下好玩的办法啦,等等,还有孙悟空72变,弄得我和同学们哈哈大笑起来!

  这就是我们的班级,一个温馨和睦的大家庭!

我们的班级作文10

  说起我们四(6)班的班级特色,我会自豪地告诉大家,那就是我们的班级主页。

  我觉得,我们的班级主页在学校里数一数二。那里珍藏着数不胜数的优美文章,就像一个作文的大花园。这些文章都是我们四(6)班每一个同学的`字杰作。

  文章的种类很多,有校园生活篇的,有想象作文类的,有写景作文类的等等。那是胡老师把同学们用邮件发送给她的文章进行了分门别类。如果你想在我们的班级主页里看哪种类型的作文,就点击一下这种类型就可以了。

  为此,每天都有很多人在关注我们的班级主页。我们的班级主页搞得这么有特色,我们的同学对此也热情高涨。不信请你留意一下,每天中午或晚上,同学们总会把一些自己觉得写得不错的作文发送到胡老师的邮箱里,再请胡老师修改一下,然后由胡老师转发到班级主页上去了。因此,我们班级主页上的作文的篇数与日俱增。成了越来越多的人关注的热点。

  班级主页是我们班级的一大特色,通过同学们的努力,我相信我们的班级主页将会成为整个社会关注的热点。

我们的班级作文11

  我喜欢我们这一班,因为我们班的老师和蔼可亲,同学各有各的特色,虽然三年级的每一班都很棒,但我还是最喜欢我们这一班。

  我们班的的同学有许多特色,成绩一级棒的陈颀蕙、英文很厉害的黄羽閑、画画画的很好的王淇、很爱耍宝的曾献翔和谢宪鹏、老师的电脑高手郑竣宸还有按摩搞手柳谕旋。

  我们的振源老师会办许多活动,例如:生活小记、麻豆儿走秀会、振源王国……,许多好玩又有趣的活动。虽然一开始老师的作业、劳作、活动很多,让我觉得有点吃不消,但后来我发现老师对我们的用心,让我在这段时间成长很多,蔡老师的'教学很多元、很有启发性,班上的同学都很喜欢这一班,我们就像是一个幸福的大家庭,连隔壁班的同学都投以羡幕的眼光

我们的班级作文12

  上课踊跃发表、下课调皮捣蛋,这象征着我们班的“和平”。

  我一转到这一班,就觉得这一班的实力不容小觑,然而我也有不少竞争对手,像班长林一多、纪律委员尚林……,虽然第一次月考成绩得了第一名,但我还是不知道什么时候会有人“造反”,夺得我的“宝座”,我的心就像船一样,一摇一荡的,起伏不定。

  可是,班上除了前十名的`人之外,还有很多这次月考没考好而成为沧海遗珠的人,像热心助人的尚林等,也有一些人的专长虽然不在考试,但是善于阅读、牌艺、体育这些科目的活动,林一多是体育高手,跑步都是最快“到站”的;林一多牌艺技巧高超……。

  简单来说,我们班就是一个多才多艺的“猛虎班级”,成绩可以一瞬间突飞,十分厉害!也因此,我们班的气氛就变得很严肃呢!

我们的班级作文13

  说到我们这一班啊,可真是无人不知,无人不晓。我们这一班各种人才都有,帅哥、美女,会舞蹈的、会弹钢琴的、会吹直笛的,应有尽有。其中有三位风云人物,在班上的名声可说是响叮当的,现在,就让我来介绍一下吧!

  首先是超级可爱的陈紫翎,她呀!看起来很可爱、很优雅,可说是班上的人气王喔!如果学校要举办选美比赛,”第一名”非她莫属!

  再来介绍运动健将林冠廷,他身手矫健,宛如一只小猴子,他最擅长扯铃,下课时,只要同学约他去玩扯铃,他都立刻答应,秀出他最厉害的招势,令人看得目瞪口呆。

  最后要介绍的是搞笑天王林品尧,不知又被谁影响,正说破口的搞笑呢!快过来!快过来!快来看好玩、好笑又好看的'搞笑剧吧!

  总之,我们这一班有三位重量级人物,为我们班争得荣誉。希望有他们的照顾及陪伴,日子能过得更多彩多姿,并留下更多好玩和好笑的回忆。

我们的班级作文14

  光阴似箭,岁月如梭。在风雨的轮回中,不知不觉我们五年级的生活已经过了一大半了。在自己的班集体里学习和生活两个月。我们这个班已熔铸在心中。

  印象是深刻的,回忆是美好的`,点点滴滴的爱表现在我们这个班中。风儿敲醒了我们的回忆:那一次,我们懂得了团结。“散沙不能聚成塔”用这句话正好形容刚进入五年级的我们。那时候,我们这个班经常带着“倒数”这条尾巴。考试成绩总有几个不及格,高分几乎寥寥无几。可我们都把这些置于千里之外,认为自己的成绩优秀就没问题了。

  纪律已成为了我们心中的疤痕,感到无比痛苦。一次次的纪律评分倒数,班已不再是班,我们之间的爱抛离了九万八千里远,从此也随之埋葬了,团结也不存在了。老师终于用她的行动感染了我们班,她的话语敲醒了我们班,她的失望挽回了我们班。我们团结了起来,爱扩散到了我们班每个成员的心里,喷发着诱人的气味。

  我们这个班虽相处不久,但一切的一切却传达着我们之间的团结,如此的坚固。希望我们班的成员幸福快乐,学习进步,团结一致,直到永远。

我们的班级作文15

  今天上班会课,老师问了我们大家一个问题:你喜不喜欢你所在的班级呢?

  大家纷纷踊跃回答,众说纷纭。同学甲说:“喜欢,因为班里的同学都团结友爱,气氛特别好。”同学乙说:“喜欢,因为我们班的同学都长得很好看,特别是班主任”同学们听完,笑得上气不接下气,老师也无奈地笑笑。我也跟着举了手,说:“喜欢,因为同学们都对我很好,老师们也特别可爱。”最后问到了班长,只见班长沉着的站了起来,口吃清晰地说:“我也很喜欢我们的班级,因为我们团结友爱,互帮互助,大家一起营造了一个很好的`生活和学习氛围,但是,班里总有几个人,恶意破坏这种美好的氛围,他们只会按照自己的意愿,随意大声讲话,乱扔垃圾。”

  讲到这,老师忍不住鼓鼓掌,最后她才缓缓道:“没错,班长说到了重点,大家都很喜欢这个集体,这个友爱的班级,所以,为了这个班级,为了这个家,我们要一起守护,一起爱护,不是吗?”

  随即,班级里响起了热烈的掌声……

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