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老师我想对您说作文

时间:2023-08-24 11:58:55 作文大全 我要投稿

老师我想对您说作文(通用)

  在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家都跟作文打过交道吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编整理的老师我想对您说作文,欢迎大家分享。

老师我想对您说作文(通用)

老师我想对您说作文1

  巩老师,您自从四年级接过我们班时,我们的数学课就变地枯燥无味了,你知道为什么吗?是因为您怎么也不笑。

  您可以笑吗?从您来之后,我没有见过您笑是什么样,在我记忆中,您只有严肃和生气。从来没见过您笑是什么样;有时我会想,巩老师笑起来一定比个十八岁的小姑娘都漂亮,但一次次我们全班同学都失望了!

  您可以不生气吗?

  您每天每天,一上数学课,第一件事不是和蔼地让我们回到原位,而是一拍门,一跺脚,让我们全班同学一节课都吓的心惊胆战;没心思听讲,也让你生了一肚子气。

  在课堂上,同学们有不会的.问题,也不敢请教你,因为害怕你说他,打他;所以每次作业都写的很乱,让你又生了气。

  这一切的一切,不是因为我们,而是因为你;因为你的生气,因为你的严肃,因为你那"不会笑"的脸。

  ......

  巩老师如果您每堂课对同学们能笑一点点,和蔼一点点,同学们会感到多么的幸福呀!

老师我想对您说作文2

  杨老师,你一只对我们全班同学很好,我们就像掉进了一个大蜜罐。

  很多次,您把我们的作业减少一半,我们都很开心,还有每次别人送来许多的`糖的时候,您都会分给我们吃,我们也很高兴。有时候您还把语文课换成看书课,我们就兴奋地活蹦乱跳。学校规定:“饭吃完后没有经过老师的允许是不能去操场玩的。”但您说:“你们可以随便的去自由活动。”我们一蹦三尺高。可是,我们一直感到杨老师有一点不对的地方,就是要用尺子打我们手心,只要我们错一个逗号就会打我们手心一下,我们知道您是为我们好,让我们永远都别犯这样的错。但是我们非常害怕,所以我要提一个小意见,就是以后不要这样了,希望您能做到这一点。

  谢谢您!杨老师您对我们关心,我们铭记在心。

老师我想对您说作文3

  人都说“师徒如父子”,人又说“子不言父过”。老师,对前一句话我举双手赞成,因为您对我的苦心教导实在太多太多,您就像一位和蔼的父亲,无微不至的呵护我们。可后一句我却不敢苟同,父辈们说错了话,做子女的不提醒,谁又能提醒那?老师,您可别生气,在此,我要说说您的过,其实就是不太恰当的地方。

  李老师,你关心我们,所以常常想学生们打探班级、宿舍的纪律、卫生情况。这一点我十分欣赏,不过希望您不要当着大家的面喊某位同学出去,问完话后,立即进教室训某位同学。这样,无论是谁都能猜出是谁告的密,因此,不免会引起不必要的麻烦。

  就拿我来说吧,类似的事情也曾发生在我身上。虽然对方并没有因此记恨,而且我也知道这并不是我的错,但是我心中总是有一种歉意。我想因此,我和她之间肯定会因此有间隙。我这人没什么怕的',就是怕没朋友,所以说,这件事搞得我好长时间都很伤心。

  李老师,如果您再想了解情况,您可以悄悄的,不为人所知的询问啊,这样就不会影响同学们之间的感情了,而且还可以达到您的目的,这岂不是个两全的好办法吗?

  希望您能仔细斟酌,采纳鄙人的意见。

老师我想对您说作文4

  老师,几年来,您辛苦了。自从来到学校,我就找到了一份无私奉献,使人尊敬的职业——教师。

  虽然仅仅是四年,可您却为我们操碎了心。您并不象别的教师那样拥有动听的嗓音,但沙哑的声音却融化了我们一颗颗幼小的心灵。是您让我们知道了,什么是爱的奉献。

  老师,您就像蜡烛,照亮别人,却燃烧自己。每一个同学,哪怕只有一点点进步,您都会鼓励并表扬他。我们每一滴的进步,您都看在眼里。

  老师,您并不象别的教师那样严厉。该说时说,该开玩笑时开玩笑,因此,每次上您的课时几乎都是从一阵阵欢笑声度过。

  记得有一次,胡恒烁同学背诵一句古诗,他那“有感情”的声音,十分滑稽,引来许多同学的嘲笑。胡恒烁的`脸顿时红了起来。可您,好象注意到了他的神色,不仅表扬了他,还让同学为他鼓掌。我当初并不理解您的做法。但现在才知道,您是为了鼓励他才那么做。

  “严中有爱,严爱有加”。是啊,老师,这就是您的座右铭,也只有这句话才能概括您对我们的爱。我并不希望您对我们的爱成为我生活中的主唱,只希望它成为我生活中的配曲。没错,只有有了精彩的配奏,才能完成一首优美的歌曲。老师,我爱您!

老师我想对您说作文5

  老师,我一直想对您说:“谢谢您!”谢谢您对我的关怀。

  有一次刚上课,外面下起雨,雨水打在叶子上,发出“哗啦哗啦”的声音,这时我正往教室里跑,我一边跑一边想:完了,我要迟到了!眼看教室就在眼前,结果“咚”的`一声,我一个不小心滑倒了,摔得哪里都疼——头也疼,腿也疼这时正好您看到我了,一脸焦急地走了过来,轻轻把我扶起来,还对我说:“王雨泽,以后不要太急。”我想:您说的话我记住了。您把我带到了医务室,我感激地对您说:“谢谢您。”但您只是笑一笑,摸了摸我的头。

  还有一次,我把作业忘学校了。可是等到我回家才发现,当时的我垂头丧气,因为可能要抄试卷题目了。我心想:要是我认真检查一下书包就不会忘了。过了一会儿,您打电话过来对我说:“王雨泽,我把题目发给你,你直接写答案就行。”那一瞬间我想:谢谢您,老师,您真好,给我减轻了许多作业量。

  老师,您就像长明的灯,点燃了自己,照亮了每一位学生;老师,您就像一位辛勤的园丁,培育着我们;老师,您就像沙漠里的清泉,滋养着我们。

老师我想对您说作文6

  光阴似箭,日月如梭,不知不觉我来到了四年级。这一段路上,有千千万万个故事,每一个故事都像一颗可爱的小水珠,大多数都汇入记忆的长河,唯有那颗小水珠在我心中“闪闪发亮” ……那是一个阳光灿烂的下午,我的`心情却十分闷重。当时我们在养蚕宝宝,而有一个同学的蚕宝宝已经结茧了。

  虽然这是好事,但过了不久,他的茧就被偷了。而我中午跟大家回宿舍的时候故意假装系鞋带去打电话,正好茧被偷的时间跟我去打电话的时间差不多。于是班主任余老师怀疑我是偷茧贼,而我说我不是偷茧贼,余老师就把我带到了一个没人的地方,问我是不是我偷了茧。我说不是,她就好像知道了罪魁祸首一样说我撒谎。我不停地说我没撒谎,而余老师就是不相信。后来,我的爸爸妈妈为了弄清楚事实,就带余老师去看了监控录像证明我不是偷茧贼,余老师明白了真相后,向我道了歉。

  到了四年级,余老师不再教我们。老师,我想对你说:谢谢您将我从一个无知的幼儿变成一个朝气蓬勃的少年。别人说你是蜡烛,焚烧自己,照亮别人。我说你圣火点亮我们的心灵。谢谢您!余老师!谢谢您多年对我的教导!虽然您不再教我们,但是您会永远在我们的心中!老师,谢谢你们!

老师我想对您说作文7

  红艳艳的太阳光照耀着山尖上,周围全是明亮的光辉,清晨的雾气像幕布一样拉开了,校园渐渐地显现在金色的阳光里。阳光透过稠密的树叶洒下来,给人一片暖人的气息。

  叮铃铃,上课铃声响了。是政治课,我从抽屉里出拿出政治课本放在桌子上,等待着老师进来上课。

  她是一位认真负责的老师,每次上课她都会放跟内容有关的小视频给我们看,并且把重要的句子给画下来,以便复习,并一点一滴的给我们仔细分析,认真梳理。她一般讲课都会先给我们说一下内容的'大意,然后等我们逐渐理解了以后,会带我们把重要的内容勾画下来,然后带着我们一起做课本上的习题。

  可能因为是政治老师的缘故,她会比较啰嗦一点,但是这都是为了我们好。她上课时是一位非常严厉的老师,但是课后她也是一位温柔的老师。希望高中三年他能一直陪我们到最后。见证我们为能考上大学的努力和奋斗。

  一朝沐杏雨,终身念师恩!您像一把伞,为我们遮风挡雨。你似一盏明灯,为我们照亮前程。谢谢您老师,您辛苦了!

老师我想对您说作文8

  同学们叽叽喳喳的议论着、猜想着。眼操结束了,一位年轻气盛的老师走进了教师。我们像往常其他课程一样,向老师齐声问候,可她却十分严厉地说了一句:“都坐好了!”接下来老师做了自我介绍,因为历史老师刚带完上届高三的学长学姐们,因此对待我们要求很高,非常严格。

  我心里不由得有些害怕,但也很矛盾的有些高兴,怕的是老师要求很严,高兴的是我遇到了一位“严师”,因为严师才能出高徒嘛!我打量了一下历史老师,她有着一双大大的眼睛,披着整齐而又黑亮的.头发,小小的鼻子。正当我还沉浸在了解、观察老师的时候老师已经发现了,我没有在认真听她讲课的内容,她催促我动笔记笔记。历史课上,我仿佛感觉到自己坐上时光穿梭机,回到了一百七十万年前的元谋人时期,仿佛看到了他们工作生活的情景……当当当,下课铃声惊醒了我,似乎我刚刚从远古时期刚回来一样。

  严格的老师,您传授给我们渊博的知识,是您让我们走在了历史深奥、有趣的道路上,我喜欢你---“严格的历史老师”。

老师我想对您说作文9

亲爱的钱老师:

  您好!

  钱老师,如果您是明媚的阳光,那么我们便是小花、小草,您给我们提供充足的阳光,使我们茁壮成长。如果您是美的播种、耕耘者,那么我们便是您手中的一粒种子,您把我们种下去并给我们浇水、施肥和除草。我们真的非常感谢您多年来的苦心栽培!

  在欢乐的校园里我有的3个主课老师,其中最喜欢的就是您了,每一次我看见您那严肃而又和蔼的`面孔,我就会想:老师您算是我这一辈子见过的和蔼、最美丽、对我们最好的老师了。

  您总是对我们说要做个自尊、自爱、自强的人。您还对我们说,一个人只要活得诚实,有信用,就等于有了一大笔财富。您的教诲使我们一生受益,您教会了我们怎样作文,怎样做人。您告诉我们只要留心观察身边的事物,就写出好作文、好日记。

  老师我真是太喜欢您了,喜欢您那一双粗糙的手和严肃的神情。

  祝

  身体健康,工作顺利!

  您的学生XXX

老师我想对您说作文10

敬爱的张老师:

  您好!

  我是您的学生杨歆怡,您是我最敬爱的老师。

  记得有一次,我因为发高烧而耽误了两节课,在给您打电话请假时,您对我说:“我有时间给你补课”。我听后也没在意就随口应了一声。

  病好后上学刚好碰到单元考试,没有考好,您对正伤心的我说:“没关系,你缺了两节课都考到了97分。如果你上了话就一定会考到一百分,下次加油哟!”说完还摸了摸我的头。

  星期六时,您给我妈妈打电话,问我在不在家,要来给我补课。妈妈告诉您说我去襄樊了中午才回来。您下午早早的.来到我家,给我认真仔细地讲起来,您那温和的样子永远映在我心中。

  多少个白天,您在课堂孜孜不倦地为我们讲解;多少个夜晚,你在灯下不知疲倦地为我们批改作业。您为了教育好我们,不顾自己的身体,就算是生病了,也会按时上课,从不托课,您对我们的关心,我们永远记得,无论我们以后走多远,您在我们心中永远是最年轻的好教师。

  张老师,我永远地感谢您。最后我发自内心地对您说声:“感谢您!我会用更好的学习成绩来报答您”!

  祝:身体健康

  万事如意

您的学生:杨歆怡

  20xx年5月22日

老师我想对您说作文11

  光阴似箭,转眼我已经六年级了。在遇到的这么多老师中,最令我难忘的就是我现在的班主任高老师了。老师,我想对您说:谢谢您!

  记得在五年级时,有一次语文考试,我只得了77.5分,而其中阅读理解部分更是扣了13.5分。课后,高老师把我叫去了,我的心情沮丧而又忐忑,一通指责看来是少不了了。没想到的是,高老师非但没骂我,反而比以往更认真地给我讲起阅读分析来。我当时很是感动,心想:我考这么差,所以让老师操心,老师的.心血不能白费,我必须好好听!老师一句句地讲,我一句句地听着。好一会儿才讲完,我想老师也一定累了,渴了。哪知她根本没休息,又叫了下一位同学去辅导了。看着高老师忙碌着,我想说:谢谢你!

  也是在五年级时,有一天吃饭,高老师正好在我旁边:“吴天昊, 送你个鸡翅吃吧!”我一阵惊喜,可一想,您教我们多辛苦啊,应该老师吃才对,哪有老师给学生的啊!我激动得连谢谢都忘说了。这鸡翅饱含了高老师对我的关爱,我吃得格外香。现在,我要说:谢谢你!

  离小学毕业都不到一年了,我珍惜老师和我们在一起的一分一秒,我唯有拿出成绩来报答老师的恩情。

  高老师,我想说:谢谢您!

老师我想对您说作文12

  老师,我有心里话想对您说。

  我们相识在那明亮、整洁的教室里已有5年时间了。您常说:“你们要是不听话,我可要教一年级了。”这句话是真的吗?我可不相信,您平时为我们付出了那么多关爱。您的爱,像太阳一样温暖,像春风一样和煦,像清泉一样甘甜。您的爱,比父爱更严厉,闭目爱跟细腻,比有爱更纯洁。您的爱是天底下最伟大、最高尚的爱。难道您愿意跟我们分开吗?记得每天大课间活动,在操场上洋溢着您和我们嬉戏时欢乐的笑声,那时我们是多么快乐,多么开心呀!如果您真的丢下我们,那我们还能得到快乐吗?我们还可以在欢乐的笑声中玩耍吗?可在模板上的名字未必不朽,可在石头上的名字也未必流芳百世;而您的名字却永远的可在我们心灵上,这才是真正的永存。倘若您真的走了,那么谁会带着微笑给我们上课呢?

  敬爱的'老师,您的教诲如春风,似瑞雪,永铭我心。

  最后和所有的同学一样,我不想和您分开。那么您真的舍得离开我们吗?老师,我们真诚的希望,您为我们而留下来。我以班长的人格保证,我们将尊从您的教导,努力学习天天向上。

  我真诚地祝福您:康乐、如意!

老师我想对您说作文13

  老师,你像一盏明灯,燃烧了自己,却照亮了我们;老师,您像一名园丁,让我们在您的汗水下茁壮成长;老师,你像智慧大门的钥匙,让我们在知识的天空中自由的.翱翔。

  那时候,我刚刚学习写作文,作文写得一塌糊涂,每次到写作文时,我心里就在嘀咕:作文作文,一天到晚都作文,烦死了!可您那一次作文,那一次鼓励,彻底改变了我对作文的看法。

  那天,我听到要写作文的消息,本来良好的心情瞬间崩溃,可能是今天我灵感实现,或者题目简单,写完后自我感觉不错。第二天,您把作文全批好了,首先表扬了我说:“这次作文全体都很好,特别是徐子淳,句子非常生动,希望再接再厉!”听了这句好以后,让我树立起可以写好作文的信心,在这次以后,我越来越上进,不仅对作文消除了厌恶与恐惧,反而喜欢上了写作文,后来甚至考上了作文班,现在想一想,就觉得所有的功劳都在于您。

  有了您,我才会来到这幸福而温馨的班级;有了您,我才会能这么多才多艺;有了您,我才会进这个很难考上的作文班;有了您,我才会有这绚烂的未来!

老师我想对您说作文14

尊敬的句老师:

  时间在飞速的流逝,我们也慢慢熟悉了,起来在过去的一个星期里,我在历史课上认识了您。我也非常的喜欢您,您教学有方上课,严肃认真,严格要求我们。这一切的一切都是为了我们好。

  记得第一次见到您的时候,您带着自信的面容走向了我们,走进了高一(12)班,您跟我们讲的第一堂课是什么是历史,历史应该如何学好,五大学科素养。五大学科素养包括时空观念、唯物史观、历史解释、史料时政和家国情怀。但在我们之间最难忘的事情是上第二堂历史课的时候,您把我叫起来回答什么是历史,我认为能被您提问是幸运儿,我也很紧张起来回答问题,但是您的和蔼打消了我的紧张害怕。

  在上高中之前,我一直都没怎么理解历史,只是知道历史是发生在古代的史事,我也很喜欢您的教学方法,我也相信,只要我认真听讲、认真复习和巩固,我一定会学好这一门科目的.,我会努力学习。

  句老师,您真的很厉害,我真的很喜欢您的教学方式,您辛苦了,最后祝您教师节快乐,万事顺意!

老师我想对您说作文15

  老师我想对您说:谢谢!在过去的四年里,我们的喜怒哀乐全都逃不过您的眼睛,您在课堂上教授我们知识,在生活中关爱我们成长,老师,我想对您说:您辛苦了。

  从我入学的第一天起,您就是一脸微笑。如果有同学打了起来或者干了什么坏事,您会皱起眉头,问他为什么那样做,有时候还会十分大声而又严厉地教育他,让他明白自己的错误。

  您是一名数学老师,同时也是我们的.班主任,每次班会的时候,您会十分认真地宣讲学校下发的告家长书,也会针对近期我们的表现提出批评或表扬,您是一名好老师。

  在业余时间,您喜欢体育运动,尤其喜欢打羽毛球。我在体育馆上羽毛球课时,几乎每次都能看到您打球,姿势美极了。您也十分关心我们的身体状况,如果有同学生病了,您会及时与同学的家长联系。记得有次足球比赛,有位同学踢足球时受了伤,您细心地照看他,直到家长到来。

  在教学上您也很辛苦,每次都督促学习不太好的同学认真完成作业。距期末考试只有一个月的时候,您让我们抓紧时间,认真复习,抓紧每一分每一秒。功夫不负有心人,我期末考试考出了优异的成绩。

  老师我想对您说,谢谢!

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