一位优秀的老师作文
在日常学习、工作和生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编为大家收集的一位优秀的老师作文，欢迎阅读与收藏。
一位优秀的老师作文1
我有一位老师，她有一头乌黑秀丽的长发，秀丽的长发包着一张瓜子脸。瓜子脸上有一对水灵灵的大眼睛。大眼睛下有一个尖尖的鼻子。鼻子下面有一张樱桃小嘴。她就是我的杨老师。
杨老师很爱美，她经常喜欢穿裙子。夏天，她会穿各式各样的短裙。她连冬天都喜爱穿裙子。冬天，她一般穿长裙。她每天都会化淡淡的“淑女”妆，还经常会涂口红。她每次从我们面前经过，我们都觉得她很漂亮。
杨老师很严格。有一次，在杨老师的英语课上，老师正在黑板上写单词，有位同学趁老师没看她，就在座位上画画，不认真听讲。也不知道老师什么时候发现的'，突然，老师很严厉地对那位同学说：“罗子维，认真听讲！不准画画！”罗子维被吓了一大跳，连忙把画纸塞进抽屉里。
还有一次，杨老师走出教室去拿书本。这时，有的同学就吵了起来，连班长都管不了。我也不知道老师什么时候来的，老师出现在教室的后门，接着生气地大喊一声：“安静！”全班顿时鸦雀无声。从此，不管老师有没有在教室，我们都不敢再说话了。正因为老师的严格，我们班的纪律才变得越来越好。
这就是我的杨老师，一位爱美又严厉的老师。
一位优秀的老师作文2
今天新来了一位老师，是教《品德与社会》的。他偏高也偏瘦，乌黑的头发，明亮的'眼睛，还架着一副黑边眼镜，手里夹着教课用得东西，活像一位博士生。
他进了我们班的门后，见我们很喧闹，很噪杂，没投入到学习的状态，便清了清嗓子说：“大家好!请安静，上课了!”只听班长一喊：“起立”，我们看到老师后就齐刷刷地站了起来，首先老师说：“同学们好!”我们接着说：“老师您好!”然后坐下来听老师讲课。他先自我介绍说：“我以后就是你们的《品德与社会》的老师了，请大家不要见怪。我姓李，大家就叫我李老师吧!”下面的同学们都鼓起了掌声，老师微笑着点了点头说：“现在，我们就开始上第一堂课吧!请翻好书。”我心里想，这位老师还挺有教学的方法得嘛!挺好!
就这样，老师随后在学习期间喊了一些同学回答问题，也认识了一些我们班的学生名字，大家听得都很认真，尤其是我，我后面的一位女同学经常被点到发言，当然我也举了几次手，可时间不等人，不一会儿就下课了，我觉得这堂课真意味深长呀!
新老师来上课，就是不一样!
一位优秀的老师作文3
“叮铃铃”第一节数学课开始了。我心想：这期会是哪个老师教呢？老师走进教师，我发现是一位男老师，他大概三十岁左右，有着一头乌黑的短发，高高的鼻梁上还架着一副眼镜，还有一张能说会道的小嘴巴。这时老师指着黑板说：“大家请看，我们马上来一场大变活人，你们以前的老师是男的，现在还是男的，那个男老师是高个子，现在是矮个子，以前的老师很帅，现在的不是很帅，但是比他有魅力。”同学们听了都哈哈大笑，他还让我们猜他姓什么，老师说他的姓是百家姓中的.老大，我们一听就知道老师姓赵。从此以后，大家都叫他赵老师。
赵老师上课喜欢幽默。有的时候，他会说：“平时我温柔可爱，但是，你要把我逼急了，我就凶猛无比。”还有的时候，老师会对我们说：“虽然我没有周杰伦那么帅气，但我比他有魅力。”就是因为这一点，魅力是无穷的动力，吸引住了我的眼球，所以我喜欢上他的课。
赵老师真是一位爱说爱笑的老师呀！
一位优秀的老师作文4
星期天，我在家收拾东西时，发现了那几张我一年级时写的作业。看看那几个“优”字，我想起了我的第一位老师——刘爱芳。
当我第一次迈进学校大门时，我觉得一切都那么生疏。妈妈指着一位教师说：“这就是你的老师。”我看看老师，叫了一声：“老师好！”我仔细地看着刘老师：她个儿不算高，头发长长的，眼睛不大却挺有神的微笑着看着我。我觉得刘老师和蔼可亲，一开始就给我留下了深刻的印象。
有一天自习课，老师布置好作业就去备课了。我写着写着就和别的同学讲话了，我抬头一看，老师正看着我呢，那慈祥的眼神里充满了批评的神色，我不好意思的低下了头。
下课后，老师来到我身旁温和的说：“你今天是不是讲话来着？”“是。”我小声的说。刘老师拍拍我的.肩膀说：“嗯，知错就改还是一个好孩子！”我点了点头，我看着老师离去的背影，心里默默的下了一个决定，就是以优异的成绩报答老师！
三年过去了，我已升入了四年级。刘老师又去做小弟弟、小妹妹的启蒙老师了。她用心血把一个个不懂事的孩子，教育成了能看书、能读报、初步懂得一些道理的学生。她就像那辛勤的园丁，给一棵棵嫩绿的小苗整枝、剪叶、浇水、施肥，使我们长成茁壮的小树。
一位优秀的老师作文5
这段时间有点儿过于松懈，一直想提起学习的热情，可总是会被各种琐事以及自身的惰性所干扰。
昨天终于是打开了要学习的网课。
在听过了一小节之后，我发现，最难的其实就是在迈出第一步的那个瞬间。
当我耐住性子，扛过了视频缓冲的'无聊，听到那位优秀的女老师清脆的声音时，学习的热情慢慢地被拉了回来。
假日之前，我听过大半个月这位老师的课，清晰且通俗易懂，说是讲课，有时倒像是在朋友们的絮絮叨叨，无形中就学了一点知识。
在我点开的那一节的开头，老师就提到了我们应该学会制定计划，而且必须是可执行的计划。不能是看着气势磅礴，结果坚持两天就当逃兵，或者是把自己累得半死的那种。还有一个就是要坚持，如果当天有种种原因错过了学习，那晚上或者第二天清早，一定要挤出时间补上，否则，一日复一日地拖延，最终积压的未学习的知识点，会把学习热情吓跑的。
另外，对我触动挺大的是，老师提到，学她这门课，一天至少要三个小时的学习时间。想到自己之前都是碎片时间的东看看西瞧瞧，难怪提不上劲，同时才学个半小时就洋洋自得的小心思，在这个要求面前，一下显得无知幼稚又惭愧。
很高兴在提起学习热情的时候遇到这样一位好老师。
一位优秀的老师作文6
她，有一头乌黑发亮的长发，一双明亮的眼睛，一张能说会道的嘴巴和一个高高的'鼻子。她，有时很温柔，有时很严厉，有时又很幽默。她，诲人不倦；她，兢兢业业；她，舍己为人；她，吃苦耐劳。
她就是——三年级时教我们英语的林老师。
林老师，上课时非常严厉，要是有一点小声小息，林老师就会把那个“噪人音制作人”给抓出来。然后下课后，再把他们请到办公室“喝茶”。但平时更多的时间，林老师就会像一个大孩子一样和我们打成一片，和我们玩游戏，聊天。
林老很师幽默。有一次，在上课的时候，小庆在津津有味地啃着手指，林老师看见了，说：“大家看，我们班有个同学正在吃薯条呢！”我们顺着老师的目光望去，大家都笑了起来，小庆见了，羞红了脸。从那以后，我们真的没有再见过小庆啃过手指了。
虽然现在林老师已经不再教我们了，但林老师永远是我最敬佩的一位老师。
一位优秀的老师作文7
昨天晚上8点时候，收到了手机提醒，原来是之前预约的直播课已经开始了。
打开页面，已经有很多同学在线等着了，而老师也早早地就坐在了镜头前，面前是一块白板。
这位老师很优秀，年纪不大，却已经事业有成，这个直播课就是分享他自己平时的一些个人成长的感想，以及帮同学们答疑解惑。
以前有看过他出的书，只是知道他是个很有想法，很会思考的人，但是通过这几天他的直播课，我们更加懂得了优秀背后的'努力。
目前这个直播课是他的一个新的尝试，但一直在努力，并且记录数据。他说，只要每天进步一点点，他就很开心。
所以，在数据还有一些差距的时候，他就会一直在讲课，并且连休假的时间也要分出一部分来继续坚持。因为他相信，只要自己足够地努力，一定会达到想要的那个数据。
讲课的过程中，他讲的很实在，有一说一，没有敷衍，但同时对于一些有挑衅的疑，他也直面回答，并不胆怯，指出对方的故意，以及自己的零容忍。
通过听他的课，更加地明白没有人能随随便便地成功，那些我们所看到的光环，是因为他们都曾用无数个默默无闻的日夜奋斗出来的。
一位优秀的老师作文8
中等身材，皮肤略黄，长长细细的眉毛下嵌着一双明亮的眼睛，这就是我的班主任樊老师。
樊老师是一位有责任心的老师。有一次，我练习册中的一道题不会做，就举手问老师。樊老师很耐心的为我讲解，直到我听懂了，她的脸上才露出会心的微笑。
樊老师是一位关心学生的老师。那天早上我们班的`王昌浩同学没有到校，樊老师很担心。一下课樊老师就给家长打电话，听说王昌浩病了整在挂吊瓶，樊老师心中的石头才落了下来。
樊老师是一位学富五车的老师。一天，樊老师要求我们收集含有数字的成语，第二天上课时交流。课堂上，樊老师问：“谁能够按顺序说出含有数字一到十的成语？”话音刚落，一位同学举起了手，“一马平川、二龙戏珠”这位同学可能由于紧张怎么也想不出来了。樊老师说：“那我来说吧。三长两短、四面楚歌、五颜六色……”啊，真没想到那么多的成语像印在樊老师的脑子里一样。
“世界上任何一种情，都比不上师之情。”这真是千古绝唱。
一位优秀的老师作文9
记得在绍兴那会儿，由于原先的班主任要生宝宝，所以我在四年级的时候换了个新的班主任老师，她就是朱老师。她不仅严厉而且爱给我们讲历史故事。每次讲得都出神入化，我们听得都入了神。但当全班不听话时，她就发火，每次都火冒三丈。
让我印象最深刻的是有一次，朱老师让我搬东西，我很不愿意，但我还是搬了，朱老师发现了我很不开心，于是就把我单独叫到办公室跟我说：“让你搬东西是老师多让你劳动，培养你从小吃苦耐劳的`精神。”我一下想通了，以后朱老师让我干什么我都很愿意。
还有一次，我记得当天早上有点发烧，但我坚持到了下午。我感觉头晕目眩，朱老师上课时及时发现了，立刻把我送到了医务室，经过医生的治疗，我终于好了。我深深感谢朱老师对我深切关怀。
虽然我现在转学了，但我时常会想起我敬爱的朱老师，明天就是教师节了我祝她节日快乐，永远开心。
一位优秀的老师作文10
·我喜欢的老师有很多，但印象最深刻的就是新来的数学老师——董老师。董老师有个“将军肚”，和我们班的孔健鑫一样；董老师戴着个黑框眼镜，感觉很有文化的样子。我为什么喜欢这个新来的老师呢？往下看就知道了。
·新学期的第一天，老师就告诉我们他的学习要求。比如《补充习题》中午做一页，回家做一页；预习的时候还要做《评价手册》……老师说道用钢笔写的时候，有位同学提问了：“可不可以用水笔写呀？”董老师就说：“这个我也问了，因为水笔上面……”“上面有个珠子，不容易写好！”老师没说完赵熠阳就把老师想说的话说了一遍。“对，没错。”董老师没有说赵熠阳没有举手就发言，而是说了一句“没错”。过了几天，上课的时候老师让我们上去摆竖式，董老师看到一个不怎么好的竖式，就想说：“这个我不推荐你们用……”“因为上面如果摆两个零的时候不好摆！”某位同学好像又把老师想说的话给说了一遍。董老师还是笑着说：“对，没错。”哈哈，老师是不是只会说“对，没错”啊？但也能看出董老师喜欢同学们发言的`哦。
·我们新来的董老师温柔的时候很温柔，生气的时候很生气。同学们一定不能让新来的老师就没有给他留下好印象啊！
一位优秀的老师作文11
十年寒窗，多处求学，我遇到的老师绝大多数都希望学生们“两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书”，对各种娱乐活动视如洪水猛兽，生怕我们玩散了心。但是，我也遇到了一位鼓励学生的季老师，就是我的语文老师。
在季老师的课上，他不会没收学生的漫画书、随身听、手机，而是会在课下找同学谈话，问他为什么不认真听课。有时，他还会在课堂上问我们，什么样的讲课方式更容易接受，更有趣。他不反对我们课余时间读课外书、玩游戏、看电视，还鼓励我们多玩些科普游戏和文字功底深厚的视觉小说游戏，但是告诉我们要有节制。
季老师有一句名言：“小考小玩，大考大玩，不考不玩。”他告诉我们，语文考试临阵磨枪不如平时积累，所以在没有考试的.时候尽量不要放纵自己，应该多积累知识，努力学习。这样，等到考试时已经做好准备，成竹在胸，也不会有畏惧心理。考试以后需要放松心情，才能调整好状态，所以季老师鼓励我们适当玩一玩。
寓教于乐、劳逸结合，这就是季老师推崇的学习方法。
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