关于烦恼小学生作文汇编八篇
在日常生活或是工作学习中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编精心整理的烦恼小学生作文8篇，欢迎大家分享。
烦恼小学生作文 篇1
好成绩的烦恼你们相信吗？考出好成绩也会有烦恼！瞧，我就是一个例子。
昨天，老师要发试卷，我特别紧张。试卷发到我手里的时候，我眯着眼睛一瞟，一个“0”映入眼帘。不会吧……我再看，又是一个“0”！下面不用看也知道了，我得了100分！虽然我努力让表情保持平静，但还是掩盖不住心里的狂喜，怎么装都要笑。老师表扬了我，让我继续努力。这下全班都知道我考了100分，我太高兴了。
上课后，同学们拿我的成绩议论开了。我一边装作若无其事的`样子看书，一边偷偷地听着他们的议论。我想，他们一定会夸奖我，会羡慕我的。谁知，只听一个同学说：“哼，你说她不就考了100分吗，这就骄傲了。”另一个说：“是呀，有什么了不起的。瞧她那样，就怕别人不知道她考了多少分，目中无人！”天哪……我惊呆了，这是在说我吗？我真是他们说的那样吗？顿时，我像是从山顶落入了深谷，都快气得晕过去了。
回到家，我兴高采烈地把成绩告诉爸爸妈妈。原以为能听到他们的夸奖，谁知道他们也说我骄傲，还搬了很多大道理出来。那个晚上，我不但没得到奖赏，反而在继续爸妈的一番苦口婆心之后，趴在书桌上抄了一晚的习题，真是不公平！
为什么会这样呢？你们能告诉我吗？
烦恼小学生作文 篇2
朋友，你有烦恼吗？说起烦恼，人人都会唉声叹气，这不，我也不例外，告诉你，我的烦恼可是三天三夜也讲不完呢。什么？不信？那你听我给你讲几个。
首先，学习上的烦恼。虽说我的成绩不算差，可也不怎么好。特别是最近，总觉得有点儿心不在焉，打不起精神：英语三天五天就学完一单元，一节课老师非要8个单词、两个句型全教完，还要当堂测验：默写。弄得我整天叨念着那几个单词，头都快被撑破了。让我感觉记忆功能减退，因为上学期学的课文我都快忘光了。
第二个令我头疼的'问题就是体育不达标。我不是运动员的料，可体育老师偏要让他的学生个个都当运动员。体育课上，老师既让我们慢跑又让我们跳远，有时还要让我们来一次赛跑、搞什么“往返跑”。每次跑完，那滋味可真不好受，总感觉心都蹦到嗓子口了，哎！
嗯，还有一个，说出来不怕你笑话，我一米四八的个子，称下来竟然只有60多斤。为此，我曾下决心多吃点，争取长到70斤。可每次“增肥”都是三分钟热度，到吃饭时就会忘了我的“雄心壮志”，还是只吃那么一点点。半年下来，看看我那细细的手臂，都不及妹妹的粗了。还真像妈妈说的那样，我的手臂真是“吹下来的细柴棍??长不粗”了呢。
烦恼就是烦恼，每个人都会有自己的烦恼，或多或少而已。朋友，扼制住你的烦恼，忘记烦恼，让你的每一天都充满阳光和欢乐吧！
……
烦恼小学生作文 篇3
“走吧！走吧！你走了我就更自由了！”曼曼姐整天念叨着。曼曼的妈妈要到德国去看望她那多年没见的弟弟，一去就是几个月。曼曼总以为妈妈走了，没人管束她，没人对她唠唠叨叨，会觉得更自由。可是……
今天，是她妈妈动身去德国的日子，送别一定是免不了的`。这时，曼曼姐也拉上了我。“嘟！嘟！嘟！”汽车朝我们开来了。刚才还是有说有笑的曼曼顿时变了脸，紧紧抱住妈妈，大声哭喊着：“不要走！不要走！……”车停下来了，阿姨却动不了身。一起送行的谢老师赶紧拉住曼曼，阿姨这才得已脱身。曼曼的力气可真大，挣脱开谢老师，去追妈妈。可还是慢了一步，阿姨已经乘车走了。这时曼曼哭得更厉害，更伤心了。我没有一句安慰的话，怎么办？怎么办？
“走！我们到山上去散散心！”我想刚与妈妈分别的曼曼一定没心情，再说那山也不是“无泪的山”：“我们……”
“去！”没等我说完，曼曼就拉着我的手，向山上走去。
我们很快就来到山上了，这儿马上就成了我的乐园，可曼曼姐还是闷闷不乐的。这时，我们看见不远处有一片野草。谢老师说：“这些野草，我可以拔回去喂猪，你们帮我拔吗？”我立马答应，曼曼姐也答应了。“一，二，用力！”我和曼曼姐一起拔一株比较大的草。“哎呀！”怎么回事？原来我们摔了个“四脚朝天”，草没有拔上来，只是抓了一把叶子。我俩你看看我，我看看你，都哈哈大笑起来。
真是功夫不负有心人，曼曼姐终于开心地笑了，我也松了口气，要不然我真不知道怎么去安慰她。
烦恼小学生作文 篇4
我真烦恼，为我的作文水平而烦恼；我真烦恼，为我们班的同学不听我的话而烦恼；我真烦恼，为我作业本上的圆圈而烦恼……
有一次，老师让我们写一篇文章《今天的林嘉楠》。老师问我们：“谁写这篇文章？”我和一些同学不约而同地站了起来。结果，其他同学都把这篇文章写得很好，唯独我写得不好，得了A减。
有一天，教美术的郭老师来上课，同学们的课前准备没做好，教室里还非常吵，这使我非常生气。我只好扯破嗓子喊“安静”，喊完以后，还没有安静。此时此刻，我感到很无奈又很烦恼：“为什么同学不听我的话呢？我这个班长当得真失败。”我常常会这样自言自语。
“为什么我的作业本上会有这么多圆圈？我的'错别字什么时候才能彻底消灭？”我总是这样问自己。我的问题非常多，把问题全记下来，我就有一本自己写的《十万个为什么》了。
其实，我的烦恼远远不止这些，我还有无数个烦恼。不过，我想先把这几个烦恼解决了，再继续“打败”其他的烦恼。
烦恼小学生作文 篇5
我坐在房间里感到十分伤心：“我这是怎么呢”？为什么我这样“不幸”也许这是老天爷对我平时骄傲自满的惩罚、可能是我太笨了、也可能是我发挥地不好……。想着我以前夺得优异的成绩的时候，更伤心了，从一年级到四年级以来第一次“失败”我感到我是一个失败的人。一时间我想到妈妈她为了我付出了这么多，把好东西都给我，让我吃饱穿暖。还有爸爸、外公、外婆大家对我都无微不至，我怎么对得起他们呢？我痛恨为什么我会失败？为什么我比不上别人？罪魁祸首可能就是粗心。
在考前妈妈曾对我说：“这次期中妈妈可是很重视的哦”！你一定要考好”。我对这不以为然，左耳朵进右耳朵出，因为我对自己太自信了。但是到了考场上我才知道什么叫“书到用时方恨少”我的心一下子从天堂掉到了地狱。我不知道怎么向妈妈交代。难道就不告诉妈妈吗？这是不可能的呀！
想到这里我果断地走出房门，来到妈妈的房间，我轻轻的敲了一下门，等待着妈妈说：“请进”。我进去后给妈妈说了我的`成绩，然后等待妈妈的批评。妈妈没有骂我而是对我和颜悦色的说：“我相信我女儿是最聪明的也相信她会成功”。妈妈的这句话向一根柴，点燃了我心中的希望。我再接再厉，下一个单元我一定会考好。我相信我不会让妈妈和自己失望的。
烦恼小学生作文 篇6
人生中不能没有烦恼，故事里的`主人公马一左和马一右就是两个“烦恼小矮人”，他们是一对双胞胎。
马一左是个文静，爱动脑筋，为人大方，遇事冷静，胆子小小的双胞胎哥哥。而马一右是个好动，对同学朋友小气，遇事慌张，胆子大大的双胞胎弟弟。
烦恼小学生作文 篇7
烦恼，就像隐形的空气，无时无刻都环绕着你；烦恼，也有如无法猜测的地震，让你不能先做好心理准备。
每个人的烦恼都不一样，我的烦恼有许多，而最大的` 就是永久长不胖，虽然看在他人眼里，可能是一件令人可喜可贺的事，但我自己却不这么以为，每个学期健康检查，我总是会收到一张体重过轻的通知单，这让我觉 得欲哭无泪，但又不知道如何是好，有时候如果是在家里，我会先暂时忘掉烦恼，好好睡一个饱觉，让自己的心情不要太沮丧，或是拿个枕头宣泄一下抑郁的心情， 都是满有用的办法喔！
假设世上没有烦恼，人生将会多么美好，但是”人生不如意事，经常八九”，烦恼却反而每天到我家作客，难道它不知道我不欢迎它吗？功课多，糟蹋我玩乐的时刻；长不胖，让我发育不良，太多不得不关心的烦恼，简直让我快爆破！
总之，烦恼是个令人厌烦的感觉，谁也不想具有它，但烦恼却扮演着凶恶的坏人，不断的羁绊我们。
烦恼小学生作文 篇8
看到题目，同学们可能会很纳闷，都说坏孩子烦恼多：什么完不成作业被老师PK呀！上课不遵守纪律被老师批评呀！打扫卫生时开小差被老师惩罚啊！等等这些都是坏孩子的烦恼。怎么乖孩子还会有烦恼呢？
唉！听我给你一一道来。
自从我上了六年级，为了赢得老师和同学的好评，我是上课又遵守纪律，课下又认真完成作业，打扫卫生时一点不敢马虎，尽量让自己各方面都表现得更完美。这样的表现怎能不让老师喜欢，同学们羡慕哪？可是，一系列的麻烦事也就接踵而至。
“王默涵，你去参加征文比赛吧！”“啊？为什么”“你平时写作文不是挺好的吗？”语文老师说道。啊，我可从来没有想过参加征文比赛！如果写不好，此不是辜负了老师和同学们对我的希望？所以这个星期天，我没有往日的快乐了，我得好好的构思一下，把我写好的作文发送到老师的邮箱里去。接下来，我长长地舒了一口气，开始恶补我的其他作业，真是顾了吹笛，顾不上捏眼！结果，星期一上学，还没到教室的门口 ，便听见朗朗的读书声，我急忙推门进了教室，问了同学：“咦，你们在干什么呢？”“王默涵，你难道忘了吗？老师说到校后检查周末的背诵作业！”同学怀着疑惑的眼光回答我。哎呀！对了，我忘了老师周末留的.这项作业了，都是比赛害得我。趁老师没有来之前赶紧背，我刚从书包里掏出语文课本，哪知老师就进来了。完蛋了，完蛋了，这可怎么办？老师立刻问：“小组长都检查完了吗？谁没有背过，请站起来。”听到老师这句话，我如晴天打了一个霹雳，惊慌失措，只好扭扭捏捏地站起来。老师怀着惊奇的眼光看着我，我知道此时老师肯定非常失望。哪知老师竟没有让我坐下，就这样，我可怜巴巴地站了一节课，到第二节课上课，我才解放。我揉了揉酸痛的腿，想到老师对我的严格要求，我的脸红了，我暗暗发誓：老师，我不会再让你失望的。
唉，类似这样的事还有很多，这就是乖孩子的烦恼呀！
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