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物理的作文

时间:2022-07-06 18:20:15 优秀作文 我要投稿

关于物理的作文8篇

  在平凡的学习、工作、生活中,大家都写过作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编为大家整理的关于物理的作文,欢迎阅读与收藏。

关于物理的作文8篇

关于物理的作文1

  不知怎么的,今天突然想起了他,我的物理老师。可能很快会加一个新的化学系,情况和一年前差不多。一年前,我升到了二年级,所以我在课程中增加了“物理”。从此,“文字比文字更有力量,政治和历史比其他更好”的局面彻底被打破。

  记得第一节物理课。第一个物理课代表是个武打迷。上课前他在黑板上写了物理老师的名字——“龙凤”,还是传统。他说更英雄。还有,他的名字挺武侠的。下课后发现龙老师是新来的老师,没有物理老师那种魁梧严肃的“公认形象”,还很瘦很矮。介绍完自己,他谈物理:“有同学说物理难,其实不是。物理不是“不讲理”、“不理”和“大家都在哗然”。最后,他给我们布置了第一项物理作业:写一篇名为《物理随想》的短文。随想,我们认为随想是“随便想,随便写”。于是我就做好了,交了。几天后,作业发了。他说:“你八班很有意思。”

  众所周知,巴蜀地区的人受四川话的影响,说的普通话带有一股四川味,被称为“蒲川”。龙先生不是这个地方的人,但他来了以后受到了影响。他的语言很搞笑,融合了三种“精华”,叫做“zapu”。我同学上课特别“主动”,龙老师没法招呼,就喊了一句:“再闹,那就站在‘箱子’板上。”大家都不清楚,然后哄堂大笑。如果你抓到一个“典型”,他会说“你理解完了吗?"还是笑.进入电学学习后,知识点变得抽象,难以理解。再一次,拿到卷子后,很多人看不懂……可想而知,全班都没拿好成绩。龙老师发卷子的时候说:“有几个人这次考砸了。"欢腾。"它仅以十为单位。"人们打了他。“不过这次考试是比赛的难度,应该只是一次测试练习”。

  但龙先生善于总结知识的难点,以便熟练记忆,如“物以类聚,物以类聚”,“左手动力,右手流动”。这样很容易掌握枯燥的定理。龙老师是一个有趣的'人,所以他和他的学生关系很好。不仅可以被问到数学物理方面的问题,就算去办公室玩物理设备也会一笑而过。他个子不高,但经常和我们一起打篮球和乒乓球。真是“成为一体”!天上的云聚散散聚。龙老师有许多有趣的事情要做。好久不见。还好我真的很想他!

关于物理的作文2

  进入八年级时,我们将学习一门新的课程——物理。物理为我们打开科学想象的无限空间!

  你思考过吗?云、雾、雨、雪是怎样形成的?飞机为什么能翱翔长空?光纤为什么能传送音乐,影像等信息……为了解答这一个个疑问,我满怀激情地走进物理的世界。

  今年暑假,我去了北京,参观了中国科技馆,许多令人深思的实验原理深深地吸引了我。使我对物理产生了极其浓厚的兴趣。模型火车开动途中,如果从车中抛出一个球来,球又会从口中会到车内,不会因为火车开走而掉出来——这是为什么?当同样颜色的光照向同样的颜色的字时,字却看不见了——这是为什么?当圆盘上小型喷泉的水同时对准圆点,转动圆盘,水会向另一方向转动——这是为什么?……

  看了这些生动的现象与实验,我已经迫不及待想开学,学习物理了。物理学是研究声、光、热、力、电等各种物理现象的规律和物质结构的一门科学。这一句话让人感觉物理很遥远,仿佛十分困难。但事实并不是这样,物理学就在你我的身边。雨后会出现美丽的'彩虹、汽车突然启动时,车上的人却向前倒……

  物理学推动力社会的发展,物理学推动里科学的技术和进步,不断改变着人们的生活方式,加速了人类社会物质文明的进程,深化了人类对自然界的认识。这一而是我们要学习物理的原因之一。

  无论是在物理中还是在其他科目的学习中,我们都应该要有敏锐的观察力和好奇心。伽利略年轻时,他通过观察教堂里吊灯的来回摆动,进而反复进行实验,发现了摆的等时性原理。牛顿因好奇苹果为什么向下落,而发现了万有引力。爱因斯坦十六岁时向自己提出一个“追光”的问题,建立了相对论,使人们对时空有了全新的认识。

  物理是有趣的,更是有用的,让我们一起走进这奇妙的物理世界吧!

关于物理的作文3

  我上了初中以来,自从我上了八年级,我真心喜欢上了物理。曾经听同学说过。当然上了初中,我就会喜欢上物理。在这里,我只是想,“喜欢一门课程,自然也会喜欢上那门课程上的老师。”这句话我真的体会到了。

  我从小学开始,就一直很喜欢上自然课,因为自然课上不仅有趣,而且还可以去实验室做一些有趣的实验介绍一下我的物理老师。我的物理老师姓郭自从,他人很胖,再加上一副黑色边框的眼睛,显得很有学问。不过,他不是我们学校的物理老师,而是我们补课的物理老师。他虽然是我的补课老师,但是,我还是很喜欢他。郭老师说话很幽默,讲起课来也是十分生动,我更加地喜欢物理了,而且,我下定决心,一定要把物理学好,将来也当一名老师,当一名物理老师,就像郭老师一样优秀的物理老师。

  于是,我开始努力……但是,期中考试的成绩下来后,我傻眼了,看着那刺眼的“89”分,我的眼圈红了,心里也想:“完了完了,这还是我最喜欢的一门课程呢,居然就考成这样,我怎么想郭老师交代啊!郭老师会批评我的……”

  就这样,我紧紧张张地度过了这个星期……但是,没有想到的是,下个星期六,郭老师让我们去他那里补课,并带上考试卷,天啊,这不是专门和我过不去,没有办法,我只好等待着那天的'到来……

  周六,在走在去郭老师家的路上的时候,我的心“砰!砰!”直跳,想着到了那里,郭老师会怎么说我……到了老师家,同学们已经来了,当我看见他们那一个个都比我优秀的成绩,我更加紧张了……这个时候,郭老师把我的试卷拿了过去,看了看,说:“你看看,这错题,都是不应该错的,对吧?”还和我开了开玩笑!顿时,我的心情开心了许多,并发誓我一定要考出个好成绩,让老师看看!

  当然,再这次努力下,我的物理成绩提高到了“97”分,真的好开心!

关于物理的作文4

  人总是会长大的。转眼间,我已经是初二的学生了。初二,一切都一样,除了有一门新的学科——物理。

  其实我成绩还可以,但是自从上了物理,成绩就一直.啊,我终于考出了好成绩,但是物理成绩出来的时候,总是被别人支持。总结教训后,我决定对物理发起猛烈的攻击!

  1号舒宝万卷

  物理老师好像和我过不去。一上课我就说:“物理不到80,站起来!”可怜的我,和班上的同胞们站在一起。也有人说“怎么,有才华的人加入我们团队了!”我气得要不是上课我早就爆发了!我决定打动我的物理老师!

  一放了一个月的假,我立马跑到书店,挑了一大堆物理辅导书。如果我没有足够的钱,我真的想买下所有的书店!

  后来我几乎成了机器人,没日没夜的做。其实晚上是不允许看书的。嘿,谁给我打电话了?为什么目标这么大?每天晚上被子都会发光,这是我的。书写完了,但是每天都去教室,感觉不到神清气爽,成了国宝.

  每天。我忍不住看别人在操场上追着玩。哎,有一次我想在桌子上写一个很大的“忍”字,但是成功了吗?没有,我只好用自我催眠的头发:把手指放在眼前晃来晃去,对自己说:“我是作业超人!”强迫自己做作业.

  第二,写作中有上帝

  “月考在即,同学们加油!”老班在教室里大喊大叫,把几个正在做白日梦的同学吵醒了。我暗暗下定决心,这次物理只成功不失败!

  我每天都深深沉浸在问题的海洋中,可以用忘记吃饭睡觉来形容。时间就像流水,过得很快。物理考完,和同学一起面对答案,哈哈,这次.我已经有计划了,老师来的'时候我很惊讶!

  果然,第二天物理老师发卷子的时候,一看到我的卷子,马上就叫了出来,‘xx,站起来。’虽然很不情愿,有什么办法吗?xx,你知道吗?抄作业是不好的行为!心里的高兴突然变成了失望,老师就不相信我了?我很生气,所以和老师作对。

  哦,天知道,地球知道,我知道,老师不知道.太失望了!

  哦。第一次上物理,哈哈。

关于物理的作文5

  因果有缘,千百年的轮回借由缘而起。前世,我一定是千万次的回眸,亿万次的寻觅,今生我才能在滚滚人流中遇到了你,唯一的你!

  那年,一纸红笺将我带到长丰一中。记得第一次见你,是在秋高气爽的九月。那是一位中等身高,拥有健康小麦色的帅哥,至少之前老班是向我们介绍的,这样说的。后来我们便紧张感倍增进入了高中三年的物理学习中。后来的后来,不知是因为喜欢上了物理而喜欢上你,还是因为喜欢上了你才对物理产生浓厚的兴趣。寒窗苦读十二载,最后的最后,也许因为有你的陪伴,高考奋斗才有了不竭的斗志。

  雪花飞舞,那是因为有了清风的指引;璀璨银河,那是因为有了骄阳的牵引。如果把我们比作北归的大雁,那你一定是领头的那一只,为我们拨开迷雾,指明方向!也许我们只是你教师生涯中的`一粒尘埃,但你将是我这一生最亮的启明星,璀璨,耀眼!

  光阴似箭,日月如梭,三年的美好时光必将成为永恒,烙印在我内心的深入。还记得有一次去问问题,到办公室发现你已累的靠在椅子上睡着了。后来老班说你是一位认真负责的好老师,对于这一点,我深信不疑。正如你给我们班上课用的课件都是你自己一页一页制作的一样。为了提高我们的物理成绩,你想尽办法激励我们,所以物理成绩一直我们班的骄傲,这一点,你功不可没!

  点赞为你!

  其实在我们心中,你就像一只打不死的小强,无论是多么繁重的工作你都尽力完成,我想你一定是全校最负责最卖力的老师了。一周六天,你带了四个班,每个班至少七节课,那就意味着你一周要上二十八节课。

  也许你真是一只小强,一只不怕苦不怕累的小强,一只肯吃苦耐劳的模范小强,一只值得让我们每个人去学习,并且对我们影响深远的超级小强。

  我们班四十八人,我敢肯定99.9%的人都喜欢你,尊敬你,敬仰你。你不仅仅教会了我们物理,还教会了我们做人做事的正确态度,启迪了我们对生活、人生的感悟。

  谢谢你,今生遇见了你!

  三生有幸遇见你,希望我还有下一个“三世”,再下一个,生生世世,永远有幸与你相见!

关于物理的作文6

  开学第一天,物理老师给我们上了一堂神奇的物理课。他先后做了力学、声学、光学、电磁学的小实验,让我们大开眼界,仿佛进入了神奇的世界,体验到了物理的神奇魅力。

  傅先生拿着他的大瓶子、小罐子和一大堆磁铁、线圈之类的东西的时候,我仿佛看到了在哈利波特里教魔药的斯内普先生走过来,我立刻集中精神。

  傅老师没有斯内普那么死板严厉。他微笑着开始了他的实验。老师先拿一个装满水的小盆,在水面上放一块泡沫板,把一个前后盖都敞开的杯子直立在水底。然后,拧紧上盖,慢慢举起杯子。当杯子快要出水时,它迅速用泡沫板堵住了杯子的下口。这时,杯子里有半杯水多。老师放泡沫板,全班鸦雀无声,我很惊讶。我想:“你打赌,水会溢出来,可能会溅到我身上。”除非,也就是他也会做斯内普的“停职”。我紧紧地盯着老师,心里很好奇。只见老师用手抓着杯子,嘴里似乎在默默念着一些咒语,慢慢的挪动着泡沫板。我几乎绝望了,条件反射地躲了回去。但是在老师的动作下泡沫板被完全拆下来的'时候,水并没有掉下来。哦,我的上帝!地球失去吸引力了吗?还是老师真的是魔法学校的?此刻,老师仿佛通过念咒知道了我的想法,用神秘的语气说:“这不是魔法,是气压造成的。”然后,他在水里捅了一根铁丝,就像捅果冻一样。我们惊呼,这一次它会溅起水花,可是我们又错了,水没动,太神奇了!肯定是“凝血”了。

  老师拿着他的魔杯走在我们前面,我们奇怪地看着这一切。这时,一个声音响起:“老师,这个杯子下面为什么有铁丝网?”老师狡黠地笑了笑:“还不错,这让你发现,没有这张网,大气压可能撑不住。”我们笑了。虽然我们被老师取笑,但我觉得物理和魔法一样迷人。

  随着上课铃声的响起,45分钟的神奇旅程结束了。这门神奇的物理课为我们打开了通往物理世界的大门。

关于物理的作文7

  头像:高老师,顾”姓“思议,个子自然不矮。她脸圆圆的,脸蛋略带粉色,就像刚入秋时的苹果一样。也许你要说了,这么漂亮的老师,一定很会打扮吧。那你可就错了,高老师非常朴素,她爱穿棕色的上衣和靴子,我觉得她就像一棵树,为我们遮出一片清凉的绿茵。

  标签和印象:这里就看看几位同学的说法吧——

  学生甲:高老师脾气好,几乎不骂人。

  学生已:高老师很可爱,像个小女孩。

  学生丙:她是个好老师,讲课内容我们很容易接受。

  聊天记录:呼——午自修时间,电风扇飞速运转着,但也没把汗水的蒸发速度加快多少。同学们都静静地坐着,还不时地伸手抹去额头上的汗珠。教室门突然被推开了,高老师匆匆忙忙的进来。我看见她不断的'喘着大气,脸蛋儿热的通红。她边用手背擦着“源源不断”的汗珠,便急切地说:“看我在家吃饭慢耽搁的,离下课只有一刻钟了。上午我讲的内容难,你们还有没有不懂的啊?”

  有五六个同学举了手,她赶紧过去,稍稍瓶颈了一会儿就不厌其烦的讲了起来,“你看,密度等于质量比体积……”直到那个同学连连点头。她讲解时声音不高,怕影响了其他同学做作业。“还有人有什么问题吗?”高老师又问了一遍,这回没有人举手了。她愣了一下,然后开始挨个儿去问一些后进生。有时这些同学为了赶作业,撒谎说会了,她就会去问他们一些难题,同学们被问到了,她也不生气,而是一遍又一遍的讲明白。她常说:“有问题没什么,我每天中午到班辅导时你们提出来,我一定尽力帮忙解决,问题就是纸老虎,不要怕它,要把它解决了。”

  QQ等级:高老师是我们所有学生心目中的“一等”好老师,在她的诲人不倦中,我们班的物理每次都能考第一!在班主任眼里,她是个敬业乐业的好搭档。

  如果说你也有问题请教高老师或是想了解她,那还犹豫什么,赶快加她的QQ吧。

关于物理的作文8

  这个暑假,我看了一本很有意思的关于物理的书,是前苏联的ya berleyman写的《趣味物理学》。这本书写于20世纪三四十年代。这本书虽然很老了,但是很经典,读起来更有趣,比如喝花蜜,吃红薯。

  记得那天晚上爸爸下班回家,拿出一本像婴儿一样的书,说值得一读。看到的时候:《趣味物理学》,书很厚,翻了,550页。仔细一看,每一页都有物理知识的讲解,还有很多黑白插图。我立刻被吸引住了,一口气看了近百页。

  这本书大致分为19章,其中一些将具体讨论一个问题。每一条知识都会举一个例子或者讲一个故事,不像很多教科书只讲抽象空洞的概念。提到几个典型问题:10月份铁路路有多长?为什么冬天电线会「被偷」?如果地球突然停止,会发生什么?这些问题看似简单,其实包含了大量的物理知识:由于热胀冷缩,铁路夏季会比冬季长300多米,导线冬季会比夏季短200多米;由于惯性,如果地球突然停止,地球上的所有物质都会被抛到太空中.

  在阅读过程中,有一章特别吸引我的.注意力,那就是“视错觉”这一章。本章图片丰富,以实验图片为主。比如有一张测试幻像的图,黑格被白线分割成很多块。结果发现白线交叉处有灰斑闪动。定睛一看,又消失了。作者还特别提到,当时印刷这一章的时候,查锌版的人其实是让人把白线交叉处的灰点去掉的,只是作者进去的时候,为了避免误会,明确告诉了他。

  读了这本书,我发现物理与生活息息相关。一些以前不知道的知识,看完之后,对一切了如指掌。但是我觉得一点都不无聊,但是我很喜欢。正如作者在前言中提到的,“我试图做的不是‘教’读者多少新知识,而是帮助读者‘知道他所知道的东西’”。

  读完这本书,我明白了一个道理:一个人一旦对一门学科产生了兴趣,他就会更加关注这门学科,他就能够有意识地对这门学科进行深入的探索和研究,他在兴趣的引导下所学到的知识也会更加“坚定”,更加有趣。

  兴趣是最好的老师!

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