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风景的八年级作文

时间:2022-07-08 11:42:23 八年级作文 我要投稿
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关于风景的八年级作文

  无论是身处学校还是步入社会,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。那要怎么写好作文呢?下面是小编收集整理的关于风景的八年级作文 ,欢迎阅读与收藏。

关于风景的八年级作文

关于风景的八年级作文 1

  在夏季快要来临之时,我白天只顾沐浴在阳光里,淡忘了雨的味道。那种清新的感觉,将人们唤醒。

  天,已不再那样地蓝,阳光渐渐隐去,乌云支配着整个天空,顿时,灰色的场景迎面而来,看到这一切时,我想,你一定就会相信“灰色童话”的存在了。这时,万物皆平静,似乎都在静静地等待着雨的到来。雨,最终还是犹豫不决地落了下来。嘿!每一滴都是那样地晶莹,但又似乎每一滴都那样浓郁,充满了对过去的回忆。风,也附和着雨来到了,它尽情地咆哮着。硕大的雨点与狂怒的风完美地配合着,从这一刻起,呼啸的风,清凉的雨,展现的则是一道不朽的风景线。这是风的狂怒,雨的诉说,它们在自由地诉说着各自的曾经。

  我,伫立在这充满了危险的风雨中,任由它们摆布着。雨,无情地拍打着我的'发丝,在雨水的刷洗下,空气变得那样清新。雨水慢慢地流过我的脸颊,一道一道,雨的痕迹是那样地深刻,那样地美丽。它沁透我的皮肤,流入我的内心。雨水与我的血液愉快地融合在一起,在我的身体里尽情地奔腾。风,吹乱了我的思绪,雨,打湿了我的衣领。打破的是心中的沉寂,冲走的是我心中的不愉快。

  我,还是我,似乎在这一刻,我倾听到了它们的离奇的经历,慢慢地理解了它们的用意,这雨中的风,这风中的雨,真是万物的精灵。回忆,在这场风雨中,越飞越远。雨,一点一点地震撼我的心,我想,这里才是我最终的归宿。我将和它们融为一体,我将用心去体会它们的故事,静静品味雨的泪水和风的言语。我默默地把手放在胸前感受着自己心跳的节奏,将自己的感觉和心意传递给风雨,希望它们能够理解我。

  风雨渐渐停息。雨后的空气又多了几分清新,充满着淡淡的泥土的香味,这是大自然的味道。雨过的场景,不再那样地陌生,万物都恢复了往日的生机,在雨的冲刷下,在风的轻拂中,树叶变得格外地绿,小草变得格外地精神,花儿变得更加美丽,连果实都变得更加饱满。泉水从山的另一边缓缓流下,汇成清澈见底的小潭,万物都焕然一新,雨孕育了多少新的生命,这些生命在雨的呵护下,显得更加蓬勃而富有朝气。

  雨后的景色,真是格外地美丽。下雨天,真好。

关于风景的八年级作文 2

  眼前是一片郁郁青青的树林,远衔极天。置身在这绿色的海洋中,尽情地呼吸着爷爷家特有的乡土气息,我忘却了一切,沉浸在大自然的怀抱里。蓦地,才发现,同行的堂兄和表弟都已“溜”得无影无踪。放声呼唤,回应我的,也只是那风过树叶发出的“沙沙”声与淅淅沥沥的雨声。

  我来来回回地踱着,极力想平静自己的心情却无能为力。方才的.好心情也荡然无存。陌生的环境,丝丝的小雨与夏天那多变的天气,让我这个“从城里来的娃”不禁打起了退堂鼓。我极不情愿地转过身来,向山下挪去,可转念一想:与其做那一压就扁,经不起风雨考验的“草莓”一族,何不当一次煮不烂的铜豌豆,勇敢闯一回呢?

  我高昂着头,向山巅进发,踏着泥泞的山路,我仿佛觅到了“竹杖芒鞋轻胜马,谁怕?一蓑烟雨任平生”的感觉,本应沉重的步伐,也轻快了起来。

  渐渐地,风停了,雨遁了。薄薄的雾气被初日蒸融。林中的鸟儿,你歌我唱,这是自然界最杰出的歌手们在角逐属于它们的格莱美奖。蝴蝶们也不甘示弱,随着歌声翩翩起舞,绽放无声的美丽。“叮咚,叮咚 ……”循声望去,一眼泉水顺着岩壁流淌下来,望之清冽,触之凉爽。我有感而发,不禁高声诵到:“山行六七里,渐闻水声潺潺而泻出于两峰之间者,酿泉也……。”

  林尽水源,豁然开朗,居众峰之巅,俯瞰群山皆小,雪衣公子,仰天长啸。方方院落,袅袅炊烟,黄发垂髫 ,怡然自乐……一片祥和的农家景象如精妙的图画般呈现在了我的眼前。抬头凝望,一只振翅欲飞的小金鸟从东方徐徐升起。顿时,激情的红光洒满大地,勃勃的生机,传遍开来,我擦了擦面颊上的汗滴,沉醉在意外的美景里,会心地笑了。

  在当今,这刻意追求美的社会中,熟知?自然的美才是最真实,最原汁原味的!

关于风景的八年级作文 3

  冬天到了,花儿收起她那美丽的身姿,披上了白色的棉袄。嫩绿的小草变得垂头丧气。小动物也不见了,全都被冬爷爷赶去冬眠了。夏日里花叶田田的荷塘,此时都只剩下了根根枯管,片片残叶,早已没了衔露含珠的风韵。寒风轻摇,仿佛悄悄的诉说着昔日美艳,又仿佛轻轻暗泣着如今没落。突然,阴沉沉的天空中飘起了纷纷扬扬、飘飘落落的雪花,一朵朵洁白雪花像一个个可爱的小精灵,从天上从容地跳了下来。她们三三两两地在一起,舞着,跳着,多么悠闲自在啊!见此美妙的情景,我情不自禁地跑到室外,伸出手,去接那洁白无瑕的小雪花。我见此情景想:这精巧的六瓣雪花出自谁的巧手?又是谁把他们放飞在天空?啊,我忽然明白了,这是大自然的杰作,是大自然对人类爱的凝结!雪一直下个不停,好像在向人们诉说着:她最想来到人间,在大地身上留下洁白的痕迹,让树木享有生命的甘泉。雪儿就像春天的花朵那样艳丽,像夏天的蝴蝶那样飞舞,像秋天的落叶那样潇洒。别小瞧雪哦,她也在悄悄地为这个冬天装扮:把房子装扮成冰屋,把清澈的湖水装扮成了一面很大的“镜子”。

  不到一会儿冬天的`街道上已经堆积了厚厚的一层雪如一层棉花铺在地上。眼前的景象使我们眼睛一亮。草坪上白茫茫一片,好似一条白色的地毯。一棵棵松树刚劲有力,身上压着许多雪,如同童话中的圣诞树。往街道上旁边的一个地方看去:只见那里非常空旷,是小孩子最佳的“玩耍天地”,也是大人们休闲聊天的好去处。你瞧,现在阿!有许多小朋友和大人。看,大人们拿着小板凳坐在门口与旁边的朋友聊天。而小朋友们则成群结队地在一起玩。有的小朋友在一起打雪仗,所以有些地方总会有一团团雪花划着弧线跳跃,他们打的可谓是热火朝天啊!那些打雪仗的小朋友总会喊道:“下雪雨了,下雪雨了!”有的小朋友还会去堆雪人,尽管他们的手冻得通红,但他们还是坚持了下来。看这些小朋友玩得多津津有味啊!

  冬天多美啊!即有着雪作伴,又可以看到小孩的顽皮可爱。我喜欢冬天,我盼望着下一个冬天的到来,你呢?|你喜欢吗?你盼望吗?

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