小学生环保作文

【热门】小学生环保作文八篇

　　无论是身处学校还是步入社会，大家都经常接触到作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。写起作文来就毫无头绪？以下是小编整理的小学生环保作文8篇，希望能够帮助到大家。

小学生环保作文 篇1

　　哇！真好！我这个自制玩具交换店才开业第一天，就被同学们挤了个水泄不通。同学们面对着我这小店里挂出的一张张玩具图片，都兴奋不已，有的啧啧称赞；有的流连忘返；有的甚至欢呼雀跃……我也被这激动的场面感染着，我也很为我的金点子感到骄傲和自豪。

　　其实，我能想出这个金点子也要感谢我的老师，是老师的一句话启发了我。她说：“我们要低碳环保，要节约能源。”当时，我想：如果我们能够变废为宝，这样既节约又环保，还培养了我们的动手能力，那该是一件多么有意义的事啊！于是，我把这个想法和几个好朋友说了，几个好朋友都很赞同，于是我们一人做了一个工艺品。王小红做了一个弹簧玩具音乐筒，赵小刚做了一个玩具笔筒……当我看见他们做的小巧玲珑的工艺品时，觉得都很有价值。于是，我说：“你们做得真好，可以借我玩几天吗？”接着有一个小同学说：“咱们可以把玩具互相交换，这样的话玩具就会越来越多了。”这句话把我启发了，对呀，这样可以节约父母的钱。可是如果只是我们这几个人的话，那影响力就太小了，如果能把全班全校的同学都号召起来的话，那该多好啊！于是，第二天，我又去和老师商量，结果老师非常支持，还把学校的活动室借给我们用。听到这，我高兴得一蹦三尺高，考虑到开店的问题我又犯难了。我想：如果把工艺品挂在小店里，损坏了该多可惜呀！对了！如果我把每个同学的工艺品拍个照挂在店里，而且照片下方还记下作者的班级、姓名和电话，让同学们自己联系交换，这样既不损坏工艺品，还增加了同学之间的友谊，想到这，我开心极了。但是有一个条件，那就是“废物利用”。当我把这个消息向全校公布的时候，全校上下一片沸腾，不仅是同学们踊跃参加，就连老师和家长也积极参与，他们动脑动手，创作出一个个栩栩如生的作品：有人用鸡蛋壳画了一个个京剧脸谱；有人用废布头做了一个个小玩偶；有人用树叶做出一幅幅精美的图画；有人还用草编成各种各样的`昆虫模型…….有很多爱淘气的同学在这个活动中也得到了快乐，尝到了成功的喜悦，现在他们下课已经不再是满操场的跑了，而是和同学们交流和议论谁的作品最好，谁的手最巧，谁的点子最多。全校上下都卷进了我这个动手、动脑、低碳环保的热潮中。

　　老师说：“孩子们一个个都变得爱思考、爱动脑了”；家长说：“孩子再也不管我要钱买玩具了”；同学说：“通过自己自制玩具，得到了无限快乐和友谊。”我说：“通过这次活动，我有了成就感！”

　　以上说的这些就是“我的环保金点子”。

小学生环保作文 篇2

　　今天，我从科技馆回来，看到书桌上厚厚的一大叠练习本，决定要把练习本“由旧到新、由少到多”全部整理好，这是因为我以前把练习本东写写一点，西写写一张造成的。

　　我先把练习本按铅笔写的和钢笔写的`分成二堆。然后把铅笔写的练习本一本一本的擦过去，经过一个多小时，终于把十多本练习本擦得干干净净，差不多用了二块橡皮，擦下来的橡皮泥有一大堆，想想自已以前真的太浪费了。再后，我把钢笔写的练习本用剪刀把中间的钉书针拆开，把没写过的整理在一起，用钉书机装钉好，准备下次作草稿本用；把写过的整理在一起，准备星期天带给爷爷去卖掉。我看着自已辛苦整理的一叠练习本，心理非常高兴，妈妈也表扬了我，说我懂得节约了。

　　我想，我以后不会再乱写练习纸了，因为我知道纸都是一棵棵大树做成的，我们节约几本纸，就可以少砍一棵树，就可为我们多一片蓝天。同学们，为了我们更美好的明天！大家一起行动起来吧！

小学生环保作文 篇3

　　大家都知道，由于人类向自然界过度的索取，已经导致了大自然无情的报复：飓风、暴雨、暴风雪、洪涝、干旱、虫害、酷暑、森林大火、地震等灾情不期而至，全世界因干旱等原因而造成的迁移性难民预计到20xx年达到1亿人 。

　　惨痛的生态教训，已经引起世界各国和全人类的重视，国际奥委会评估团视察申奥城市，就把生态环境改善列为其中重要的内容。我国高度重视环保工作台，先后出台了许多保护环境的政策和法规，开展了许多保护环境的工作和活动。

　　我同时也非常重视保护环境的教育，“绿色学校创建活动”就是其中重要的内容之一，我校的环境保护和绿化工作已取得丰硕的成果。

　　我们经常看到许多同学在校园里的各个角落捡拾果皮纸屑；用自己的双手去保护校园环境的优美。但是，我们仍然存在着一些不足：仍然有人乱丢纸屑、食品袋废弃物；仍然有人在草坪上肆意践踏；学校的绿化带中，不时发现有深深的脚印、有的地方甚至走成了小道。

　　同学们，我们是21世纪的主人，环保意识是现代人的'重要标志。我们应当切实地树立起时代责任感。心系全球，着眼身边，立足校园。多弯弯腰捡捡果皮纸屑，首先是不要随地乱扔乱丢；多走几步，不要穿越绿化带，践踏绿地。“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”，从我做起，从小做起，从身边做起，从现在做起。保护地球母亲，净化绿色校园。 让我们的校园更加美丽吧！

　　这是个不必回答的问题，谁不想仰望蓝天，俯看绿地，大口呼吸新鲜的空气，身处幽静的环境?谁不想自己的家干净、清幽而充满温馨?而我们的校园就是我们的家，是我们三千名同学共同的家园。

　　绿，生命的颜色；绿，环保的颜色。有了绿色，便有了清新的空气；有了绿色，便有了沁鼻的花香；有了绿色，便有了健康的生命；有了绿色，便有了美丽的校园。我们的学校是传播文化的场所，是学生获得知识、培养正确的人生观价值观和养成良好行为习惯的场所，创建绿色校园是我们每个学生义不容辞的责任啊!

　　现在全国许多学校在举办“绿色校园”的活动，我们学校也不例外。每个班级的同学都把自己家的花花草草搬到学校。许多同学在校园里的各个角落捡拾果皮纸屑，用自己的双手去保护校园环境的优美。但是，我仍然发现：有人乱丢纸屑、食品袋、废弃物；有人在草坪上肆意践踏；有人在墙壁上乱涂乱画……

　　同学们，我们是21世纪的主人，应当切实地树立起时代的责任感，心系全球，着眼身边，立足校园：“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”，从我做起，从小事做起，从现在做起，从爱护校园环境做起；一片纸，我们捡起；一滴水，我们节约；一堆垃圾，我们打扫；一朵花，我们珍惜；一棵草，我们爱护。我们要用自己的实际行动保护环境，培养我们的绿色意识，让绿色生命激发我们热爱生活，热爱学习。

　　同学们，为了校园的“绿色”，让我们行动起来，为珍惜绿色、爱护绿色、创造绿色献出自己的一份力量！

小学生环保作文 篇4

　　阳光明媚的早晨，我坐在草坪上，一边倾听着鸟儿的鸣叫，一边喜滋滋地望着报纸的头条傻笑。如果你听到了这个喜讯，也一定会为我喝彩的。那就是本人设计的'一款环保节能汽车获得了科技创新一等奖。

　　这种环保节能汽车包括了飞机、直升机、汽车、电动汽车等功能。首先要介绍它的第一大特点“飞”。我们常能看见马路上交通拥挤的现象。这时你就可以驾驶着环保节能汽车飞过这拥堵的马路，或在天空暂时停留。那你一定会担心：汽车在天上飞来飞去，会不会造成什么不良影响。这个问题你可以放宽一百二十个心。它的外壳是用钢化隐形玻璃制成的。只要按一下“隐形”按钮，它就会立刻“隐身”起来。不过坐在驾驶室里，透过玻璃却能看见外面的世界，也能看见外面的隐形汽车。

　　那你一定会担心：汽车在天上飞，如果遇到刮风下雨天可怎么办呢？这个问题就是环保节能汽车作用的精华所在。它的外壳如钢铁般坚硬，不仅大风刮不倒，也可以发出电磁波阻挠雷电的攻击。这样你就可以放心大胆地在天空翱翔。

　　忧心忡忡的你一定会有新的问题接踵而至：既然是环保节能汽车，那节能、环保又体现在哪儿呢？这种汽车内部安装有太阳能发电机、风力发电机、吸收二氧化碳发电机可以提供能源，所以你不用担心能源耗尽的问题。

　　环保节能汽车在天上飞、在地上跑都是不会发生交通事故的。在环保节能汽车的周围有一层隐形的防护罩。这种防护罩只有在汽车启动后才开始保护。这种防护罩以汽车的长为直径到汽车的顶部是一个半圆。如果有障碍物触碰到了防护罩，那汽车将会立刻自动躲闪。

　　我相信这种汽车一定会受到人们的广泛欢迎，为人类生活提供更多方便。

小学生环保作文 篇5

　　环保，一个大家都很熟悉的字眼，他天天在我们身边。可是，真正能做到的，有几个人呢?

　　垃圾掉到地上，大家走过去却不顾一屑;小草辛苦发芽，得到的却是踩踏;汽车在公路上，不停的释放尾气……

　　这些看似微小的`问题，一定会造成严重的后果!所以，我们应该保护身边的点点滴滴。环保，从我做起!

小学生环保作文 篇6

　　我是一颗长在金山公园里的小树，每天与周围的花草树木一起迎着朝阳，饮着雨露，听着金山小学同学们的读书声，快乐地成长。

　　一个秋高气爽的日子，一群来到公园游玩的人在大快朵颐之后，将塑料包装袋、一次性塑胶泡沫快餐盒乱撒一地。“不——要——啊！”但不懂树语的人类充耳不闻，若无其事地离开了。

　　一阵风袭来，塑料袋、快餐盒被送到了我脚边。“讨厌，快走开，快走开！”可塑料袋反倒借助风的力量紧紧地缠在我的脚下，那裂开的口子如同一张丑陋的大嘴。

　　直到有一天，狂风袭来，飞沙走石，塑料袋被泥土掩埋在我脚下，仅仅露出了一个端儿，仿佛在向我发出警告。

　　“糟糕，塑料袋的降解时间，通常至少需要200年。长期残留在我的脚下，会使土壤环境恶化，会影响我对水分、养分的吸收，抑制我的生长。我会死么？天哪，我该怎么办、怎么办呢？”我十分焦急、沮丧。

　　“求人不如求己，有了！”我终于想到了一个拯救自己的`方法。

　　春天到了，我努力让根部发芽，希望借新芽的力量能够撑破可恶的塑料袋。可是，新芽的柔弱力量无法撑破那臭袋子，只能在其压抑之下弯曲地生长，看着脚下弯弯曲曲露出头的树苗，我心里甭提多难受了。

　　“叮铃铃……”金山小学终于开学了，我知道他们一年一度的春游又将来临，心中不禁充满了期待。

　　终于有一天，金山小学的同学们来了。令我惊喜的是，他们学校这次居然组织了环保活动，每个小朋友手上都提着一个专门装垃圾的袋子。“来吧，来吧，来我这里！”我激动的发出树语，或许是太激动的原因，我的身子居然借助春风发出了沙沙的响声，脚下的树苗也努力地探出头来想看个究竟，他们这一探头，也把原本露出地面一端的塑料袋给顶了起来。

　　“这里有个塑料袋！”一个稚嫩的声音响了起来。原来一个眼尖的同学发现了朔料袋，几个同学赶紧过来，七手八脚地拨开泥土，把塑料袋给拾了起来。

　　噩梦般的塑料袋终于离开了我，我不禁深深地松了一口气，吐出了憋在胸中已久的氧气。“空气好好啊！”孩子们欢呼起来。

　　看着孩子们的身影，我在春风的抚慰下用树叶做声，为他们奏出欢快的乐章。

小学生环保作文 篇7

　　今天，我洗过澡后，身体感到非常舒适。妈妈告诉我：“洗澡是对身体表面的清洗，可以让皮肤自然呼吸。”我来到小河边，看见河里垃圾遍野，臭气熏天。一只只可爱的小鱼儿，瞪起了白眼。我感到心痛极了，要是能给小河洗……

　　今天，我洗过澡后，身体感到非常舒适。妈妈告诉我：“洗澡是对身体表面的清洗，可以让皮肤自然呼吸。”我来到小河边，看见河里垃圾遍野，臭气熏天。一只只可爱的小鱼儿，瞪起了白眼。我感到心痛极了，要是能给小河洗个澡，那该多好哇！

　　未来，我会发明一台多功能的潜水艇。它能浮在水面上，尾部可以吸收漂浮在水面的垃圾。潜水艇的'“肚子”可以吸收在水中或沉在水里的垃圾。那些垃圾在潜水艇中过滤后，把可回收的垃圾运到城市再利用，把不可回收的垃圾变成鱼食洒在河里，让鱼儿们“享用”。小河洗完澡后变得清澈见底，鱼儿在水中欢快的游来游去。河流一路欢歌，神清气爽，好不精神。

　　有一天，我梦见自己成了一个伟大的发明家。眼见一座座工厂正在向天空排放浓烟，污染空气，湛蓝的天空变得越来越暗，一朵朵洁白的云朵不见了，灵机可爱的鸟儿一天比一天少。于是我便发明了一台能让空气变清新的机器，把它挂在天上。只要一有污染的空气或油烟，它就会无声无息的开始工作，把被污染的空气吸进去，然后吐出新鲜的空气来。从此，天空变得湛蓝湛蓝，云朵变得洁白如雪，小鸟在天空中自由飞翔。

　　以后，我一定要更加认真地学习，让自己的梦想成真，真正的给大自然洗个澡，还人类一片洁净的天空。

小学生环保作文 篇8

各位在座的同学们：

　　你们好!

　　大家知道现在流行低碳生活吗知道现在地球生态条件差了许多吗保护环境固然好，可你们中有几个人实际做到了呢

　　就拿纸来说吧，那一张张平整的纸，那个不是用木头做的少用些纸，就是少砍些树。假如书都变成了纸，土地就会变成沙漠，空气也会变糟;假如土地都变成沙漠，空气变得恶劣，便会引起沙尘暴;而沙尘暴会对我们造成各种伤害。所以，我们要节约纸张，珍惜花草树木，爱护我们的家园。

　　可是，大多数人即使知道这一点，也还是随意糟蹋纸张。大家看看吧，地上每天都有扫不完的废纸飞舞，桌子里总有一团扔不完的`纸球占着地方……有一位同学，她学习优异，深得老师喜爱。但她每周都带来一大包全新的卫生纸，留下一个空空如也的包装袋，没有人知道那么多的纸巾都去哪了。还有一个同学，他虽然学习不太好，却拥有很强的环保意识，总是把不用的“废纸”收集起来，制作成一本练习册。面对其他事，如：水龙头再哭泣，同学有困难，他总是上前去帮助他。虽然前一个同学学习好些，但品德却不如后一个同学，你们说谁更好呢

　　对于这种浪费与节约，我认为应该有更好的奖罚制度：定期检查卫生，遇见垃圾较多的制造者，让他将全班垃圾清扫干净，以示惩罚;长时间无垃圾者，也应给予一定的奖励。这些全要靠大家的监督和自觉才能完成。

　　但我坚信!只要节约纸张，就能保住树;只要保住树，就能保住生命绿色;只要保住生命绿色，就能创造美好家园!!

　　一个热爱环保的小学生

　　20xx年4月9日星期三