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数字优秀作文

时间:2023-02-06 12:56:11 振濠 优秀作文 我要投稿

数字优秀作文(通用45篇)

  在学习、工作乃至生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。相信许多人会觉得作文很难写吧,以下是小编精心整理的数字优秀作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

数字优秀作文(通用45篇)

  数字优秀作文 篇1

  今天语文课时,徐老师走进教室,对我们神秘地笑了笑,然后拿出一叠白色纸片。这举动让我们一头雾水,难道是徐老师跟刘谦学了几招,想给我们表演魔术?

  只见徐老师举起白纸片,大声宣布:“这节课,我们一起来做个游戏吧!”-听说做“游戏”,同学们个个兴高采烈。老师选出8位男生,发给每人一张写着不同数字的纸片。每张纸片代表不同面值的钞票。老师又交代8位男生相互间要保密。接着,老师飞快地在黑板上写下一个金额数“1.85元”要8位同学互相拼凑,凑到了黑板上写的金额数的就是优胜者。

  那8位同学立刻始拼凑,他们一会朝东,一会朝西,就像受了惊的兔子。他们每人手拿纸片不知所措,急得满头大汗,惹得同学们一阵哄笑。在这关健时刻,赵宸锋举起手里的“钞票”大声叫道:“我有5毛!接着就有一个同学挤到他面前,嚷着“我有3毛!不一会儿,1毛”跌跌撞撞从人群钻了出来,“2毛”也来了。正当他们的脑袋凑在一起慌乱地计算数字的时候,徐老师突然大声宣布:“时间到!”教室里一片叹息声,8位同学个个耷拉了脑袋。

  第二轮游戏开始了,我们全班人马都上场了经过第一轮游戏,大家变得有经验了。只要是老师黑板上的'数字一出现,马上就有一个人带头报数,这样数字很快就拼齐了。一旦拼齐数字,教室里就会发出一阵欢呼。同学们欢呼声是一阵接着一阵,老师的笑脸上也写满了得意和欣慰。

  大家兴致正浓的时候,不解人意的下课铃声响了。徐老师在黑板上写下了一行字:“这场游戏带给我们什么启示?”“学会合作!”“做事要果断、冷静”同学们个个抢着发言。

  徐老师边收拾她的”道具”,边笑着说:“请书面汇报!”

  数字优秀作文 篇2

  “今天你怎么又浪费粮食啦!”“妈,我真吃不下了,剩下的饭倒掉吧,求求你了!”“你天天都在浪费!太过分!”妈妈气愤地说道。

  唉,今天吃午饭时,我又剩饭了。妈妈一次又一次提醒我不要浪费,我就是不听,妈妈气得大发雷霆。可是我还是没有端起碗,实在吃不下!妈妈冷静下来坐在我旁边,语重心长地说:“我们一起来先算一笔账吧。假如一人一天浪费一粒米,那么一人一年就浪费了365粒米,365粒米大约10克,中国大约13亿人口,一年大约共浪费多少?你自己计算一下吧。”我认认真真地算了起来:13亿×10克=130亿克,130亿克=130万千克,130万千克=1300吨。“1300吨!”我不敢相信,又重新计算了一遍,没错。真是不算不知道,“一个多么惊人的数字呀!”我忍不住感叹道。

  “别光顾着吃惊,继续算,目前市场上的大米每千克大约4元,1300吨大米大约多少元?”妈妈严肃地说。“大约520万元,惊人的数字,真是一笔巨款!”我满脸惊讶地回答道。“对!”妈妈肯定地回答。“假如山区一名贫困儿童一年的教育费用是100元,那么这笔巨款能让52000名这样的.儿童上学一年!假如一名贫困生一年的教育费用是500元,这笔巨款又能让多少名贫困生上学一年呢?假如……再说,粮食是农民伯伯辛辛苦苦种出来的,从播种到加工成大米,要付出多少汗水呀!”妈妈的一席话说得我目瞪口呆!农民伯伯在炎炎热日下除草施肥的情景浮现在我的眼前。

  想着这些数字,我猛然醒悟:怪不得全国上下掀起了“光盘”行动!是啊,只要人人都不浪费,我们的国家该会节约多少财富呀!勤俭节约,杜绝铺张浪费,从我做起!从现在做起!

  想着,想着,我端起了饭碗……

  数字优秀作文 篇3

  数字王国里,正在举行一场大会,主题是“争王”。评委数字爷爷坐在中央的椅子上,微笑着点点头:“不错不错,开始吧!”

  “啦啦啦!”0首先出场,他信心满满,“我呀,排在第一位,当然是老大,这王应该是属于我的。”

  “吵什么!”1是一个急性子,他早就等不住了,“你长得那么胖,喝口凉水都长肉,丑死了。看看我,多瘦啊,这么帅,而且很多人都把我当成幸运数字呢!”

  2一点都不喜欢1自高自大的样子:“切,你瘦得像根铅笔,成天被一群粉丝围着,除了签名还是签名,都不能好好休息了!你瞧瞧我,多礼貌!”

  “哼,你只知道下跪、磕头,还说要当老大,我看是把我当老大吧!”7不知什么时候冒出来了。

  “嘿嘿,认真点,老人才会把你保存得完好无损,破拐杖。”3见了7抢了风头,不高兴地将他推开,“我想,这王是我的了。虽然长得有些奇怪,但我美丽的腰肢就可以赢得所有选手。”说完,还转了一个圈,大笑着。

  “哈哈哈……天真的家伙。我叫4,我像一艘帆船……”4还没说完,就被9打断了。

  “咳咳。”9大声地咳了几声,想引起大家的注意,“444。死死死。4没资格当大王。他是你吉利的数字,选他就会死。相反,我可吉利了,999,久久久。数字王国会永远长长久久。”

  “去去去,吉利的'数字多着呢。我,6,才是最棒的!人们都说六六大顺,喝你的酒吧,大酒鬼!”6轻蔑地说。

  0、1、2、3、4、7、9突然一起冲上前去,和6打坐一团。

  “停!停下来!都住手!”数字爷爷叫道。“我知道,大家都很棒,但是’尺有所短,寸有所长’。每个人都有自己的优点、缺点。少谁都不行。这样,你们轮流当一个月大王吧!”

  数字优秀作文 篇4

  今天刚上课,老师对大家说:“今天我们来做个游戏,叫数字陷阱。”大家一听要做游戏,全班沸腾了。

  老师还说:“游戏规则是这样的:全班同学报数,凡报到“3”的倍数,或是报到有“3”的数时,不仅仅要报出这数,还要击一下掌,如果错的'话,那个人就要表演节目。

  同学们听了,似乎都紧张了起来,恐怕他们和我想的一样:“要是错的话,怎么办?”

  游戏开始了。第一位同学和第二位同学就出错了,他们好像不懂游戏规则似的,一开头就说“3”,过了一会儿,他好像反应过来了,他报了“1”,第二位呢?他也不会,他莫名其妙地报了一个“3”他经过老师的提醒,他明白过来了,报了一个“2”,他们俩都不好意思。

  同学们还是一个接着一个地报,余文涵在报“27”时,没击掌,掉进了陷阱里,他不想表演,并钻进了桌子下面。老师放了余文涵一马,说:“这就是他的表演,钻桌子。”余文涵钻了出来,还张大嘴巴笑。全班同学都露出灿烂的笑容。

  游戏继续进行,同学们又一个接着一个的报数,余文涵又一次掉入了陷阱,老师说:“余文涵,这次,你是想钻桌子,还是围着教室爬一圈呀!”,余文涵说:“我来学狼叫。”他嚎了几声,和鬼哭狼嚎一样,把我们逗得哈哈大笑。

  接下来,不时的有人掉入陷阱,但表演差不多都是猜谜,就余文涵表演最有趣,好玩。反而我一次也没掉进陷阱,因为我一次也没遇到有“3”或是“3”的倍数的数,我真走运。

  你明白了数字陷阱了吗?

  数字优秀作文 篇5

  在现实生活中,数字化、信息化,已覆盖了大半个中国,如今,最能反映人们生活的是什么?数字。而数字是通过计算得来的。那么,计算数字,我们每个人就必须拥有一个严谨认真的态度。 随着“神五”、“神六”、“神七”的相继升空,中国科技与航天事业发展之迅猛,我们是有目共睹的。但,听着“神航七号向全世界人民问好”的同时,我们有没有想过,景海鹏、刘伯明、翟志刚的背后,是那么庞大、繁重的数字。多少台巨型计算机支撑着这些数字?多少位科学家正确地操控着电脑?而“正确”背后是什么?严谨认真的办事态度! 就谈谈这航天事业,世界经济第一的大国——美利坚合众国曾发射过许多的'火箭。

  有一次,一架太空舱的隔热板掉下了一块笔记本大小的小板,以使其飞船在进入大气层时被烧毁,造成“机毁人亡”的惨剧。这次失败的原因是显而易见的:数字计算的错误!也就是说是数字毁了人们! 与其说这是“数字”毁了人们,不如说这是人们自己毁了自己!因为马虎,怠慢,不认真,让数字有机可乘,击败了以成万上亿的数字的资金筑起的巨人。 历史不会忘记这样的惨剧,数字,反映了一个态度。态度好则成,态度不好则败。

  数字优秀作文 篇6

  某某班主任,布置了一道作文题,名为《吉祥的数字》,限定数字只能1-9。西发愁了,1-9这几个数字中,谁才是吉祥的'数字?

  数字1蹑手蹑脚地走过来,向西鞠了个躬,得意洋洋地说:“主人,我就是吉祥的数字。在成语王国中,我可是赫赫有名。不信,你看,有表示与别人的诺言,如‘一见如故’;有比喻时光的宝贵,如‘一刻千金’;还有很多呢!”

  “去你的,你别装做不知道。1字有人还读做‘妖’或‘夭’,‘妖’组成词语则为‘妖怪’;‘夭’组成词语为‘夭折’;你说这还是吉祥数字吗?”其他数字反驳道。

  数字2想上去推荐自己,可惜,数字3已匆忙上去了。

  “在成语王国中,我们这9位兄弟,都记载得清清楚楚。我也不输给大哥1呀!有表示对人尊敬的,如‘三衅(熏)三浴’;有表示言语简短的,如‘三言两语’;古诗中也有用到我,如‘烽火连三月,烽烟照五津’。怎么样,不错吧!”

  这次,其他数字都无言以对,只好说“你先下来,听听别人的意见”。

  听了1-9的话,西,依然一无所获,依然苦恼着,到底谁才是吉祥数字?

  数字优秀作文 篇7

  靳老师走进教室笑眯眯的对大家说:“这节课我们做一个游戏叫数数字。”同学们你看看我,我看看你,真纳闷,数数字?怎么数呢?

  没有规则不成方圆,我们的游戏规则是老师将全班分两组,男生一组,女生一组,组织者先确定报数的顺序。游戏开始,第一个人开始数,其他人依次往下报数,但是凡是遇到明七或带七的`数字的倍数时只能以举手表示搞错者或停顿者为失败,然后从失败者重新进行游戏数的数多且错误最少的小组获胜。

  听完了游戏规则底下的同学有的议论纷纷,有的数着指头,还有的在思考,我心想我数的不好我能赢吗?

  游戏开始了,同学们大步流星的走上讲台,笑容满面觉得自己肯定能赢,首先上台的是男生组。只见韩金洋胸有成竹的说了一个数,然后同学们依次往下报数,该我报数了,可是我没想直接说出了一个数。突然底下的观众哈哈大笑,这时我才明白,我赶忙举起手,准备好下一轮。

  这次的游戏让我明白了一个道理,只要用心去学数学,你的反应力和记忆力才会大大增强。

  数字优秀作文 篇8

  今天,一上课,老师就说:“今天我们大家玩明七暗七。”老师刚刚说完,我们大家都开始议论。“什么是明七暗七?不就是数数字吗?别说我们5年级,就连1年级的小同学也会呀!”但是这个规则一下就给我们来了个“下马威”:如数到数字中含有七或七的倍数,就要说:“过!”分三组每组6个人。

  游戏开始了,老师一声令下。我被分在第二组,唉!本来这个游戏就很有难度,我这还有两个“淘气包”!这下取胜没有多大的希望了,还是看看第一组的比赛吧!只见一组第一个组员都握紧了拳头,生怕说错数。我的心也随着拳头越来越大,聚精会神的'看着这场比赛。在比赛时一个人说6第二个人说7。之后下面的同学哈哈大笑,有的笑的前仰后合,有的笑弯了腰,还有笑的肚子都痛了。他看见同学们哈哈大笑,才指导自己说错了,连忙说过。“

  之后我们全班人,一起上台玩,我们每个人都想着自己要说什么。一会儿一个小女孩下去了,一会儿一个小男孩下去了,之后我也下去了。最后一名男生胜利了!

  听了我们的游戏,你是不是也想玩?那你们也玩一下吧!

  数字优秀作文 篇9

  12次课过去了,我在乒乓球课上学了2个动作。我从2月2日开始学乒乓球,2月22日开始学两(2)点移动,我想“2”是我的幸运数。同时它也是我们全家的幸运数,因为爸爸妈妈和我的生日里面也都带有“2”:3月25日、4月21日、4月25日,连农历也有“2”呢:2月11日、3月12日、3月28日。

  “2” 代表爱,温暖的爱,浓浓的爱,家庭里应该有的爱。俗话说:“打是亲,骂是爱。”哪个家长不爱自己的'孩子。不爱孩子的家长,不是好家长,而孩子也要爱着家长,爱着家,就是像小草爱太阳一样。

  这种爱是方方面面的,关爱、爱护、心爱……各种各样。

  “2”还代表感谢,小鸟感谢天能让它自由飞翔,小鱼感谢水能让它无忧无虑地畅游,而我们感谢什么呢?那就太多了,感谢父母养育我们,感谢老师传授知识等等等等。

  向我们要感谢的人说声感谢吧!

  “2”这一个数字连系着许多我们想说又说不出来的话,连系着我们的心,就让这些话交给日记本吧!

  数字优秀作文 篇10

  其实,放桌上也有许多奥妙和学问的,只要我们能够认真地观察,就能看出来。

  在星期六的晚上,我正在家里吃晚饭,一个不小心把一团米饭掉在了桌子上,我连忙站起来把米饭丢掉了。爸爸妈妈不仅没有批评我,还心平气和地给我讲了一个故事。

  从前,周总理吃饭的时候,总是把掉在桌上的米饭粒,一粒粒地捡起来吃掉。我心想:敬爱的周爷爷当了国家总理,都那么的艰苦朴素,勤俭节约。我把饭掉在了桌子上还拿去丢掉了,这是多么的浪费啊!这是一件多么不应该的'事啊!从今以后,我也要学习周爷爷艰苦朴素,勤俭节约的好习惯。

  睡觉之前,妈妈和我一起坐在沙发上,帮我耐心地算了一笔账,假如全国13亿人每人每天浪费10粒粮食,那么,全国一天浪费的粮食加起来共有6.5万斤,可供160人吃一年,这是一个多么大的数字啊!饭桌上的学问可真多,因此,我们从小就要学会艰苦朴素,勤俭节约的好习惯,节约每粒粮食,节约每一度电,节约每一分钱,为国家多做贡献。我听了,笑嘻嘻地对妈妈说:“妈妈,我一定会的!”

  数字优秀作文 篇11

  妈妈是个数学老师,她最喜欢说的一句话就是“生活里处处有数学”。我才不信呢?骗谁呢?“戴鋆(yún)妍!”妈妈又在叫我了。“哎!”我答应着。没错,戴鋆妍就是我,这就是我的名字。

  一提起名字我就怪爸爸,取个名字还这么复杂。平时测试的时候,别的同学都快完成第一题了,可我还在努力写自己的`名字。这是有多难写啊!可爸爸说,这名字可是他想了三天三夜,翻遍了古诗词才想出来的。说是妍字取自“弄蝶和轻妍,风光怯(qiè)腰身”,鋆,金子。意思是要我做一个拥有金子般美丽心灵的人,这名字可是寄托了爸爸对我的希望啊!“来了来了!”我答应着妈妈,“妈妈你骗人!我的名字里没有数学!”

  妈妈笑了:“傻孩子!你的名字共有几画呀?”

  几画?我边想边用手比划着,告诉妈妈:“戴字17画,鋆字15画,妍字7画,17+15+7=39,我的名字共有39画。”

  妈妈轻轻地在我的鼻子上刮了一下:“你用什么方法知道是39画的?”

  呀!我后知后觉,对着妈妈吐吐舌头:“原来生活中真的处处有数学呀!”

  数字优秀作文 篇12

  在生活中,数字无处不在,因为它给我们带来了很多的方便和用途。

  比如说,邮政编码是由6位阿拉伯数字组成的,它的前两位数字表示省或自治区,第三位数字表示邮区代号,第四位数字表示县(市)的编号,最后两位数字表示邮件投递局。还有我们无时无刻都用到的钱,这也是用数字组成的。还有在登记成绩时的优秀率,及格率,那也有数字。还有在数数时“一、二、三、四、五……”这也是数字,在了宾馆每个房间上都有编号,那也是数字。在我们买东西时每个物品的后面都有编码,那也是由数字组成的。还有QQ号也是用一串数字组成的。有的是九位数,有的`是十位数……

  还有我们每一个人的身份证号,也是由数字组成的。但在这一大串数字背后还隐藏着一层深刻的含义。

  身份证号码一般由18位数字组成,前六位数字为地址码,第七至十四位为出生日期,第十五位至第十七位为顺序码。(第十七位同时表示性别,偶数代表女性,奇数则是男性)第十八位为效验码。

  生活中的数字无处不在,只要我们留心观察,相信你一定会发现的更多,收获的更多!

  数字优秀作文 篇13

  从前,有一个数字王国,里面住着“0、1、2、3、4、5、6、7、8、9”这是个好朋友。“0”是最小的一个,因为哥哥们觉得“0”不代表任何个数,所以都觉得他没什么用。

  有一天,“0”看见哥哥们在做游戏,他也想参加,可是最大的哥哥说:“你没有任何价值,我们才不跟你玩呢。”说着,大家笑着走开了。“0”伤心极了,一个人垂头丧气地回了房间。

  第二天,哥哥们接了件差事,去帮邻居家数钱。他们一群人聚在一起,每人拿了一叠人民币,一张一张地数起来。二哥先数完,说:“这里有35张100元,该是多少呀?”“3500元。”老大脱口而出。“我也数好了,这儿有56张100元,共5600元。”七哥接着说。兄弟们陆陆续续地都数好了。可他们发现,怎么数出的数中“0”最多呢?三哥和六哥都不服气,都说要把“0”去掉。

  这时,主人走来了。他说:“这可不行呀!‘0’可重要了。要是把‘0’去掉了,那我的钱就会缺掉许许多多的.。”

  数字兄弟们你看看我,我看看你,大家都意识到了自己的错误。他们找到了“0”,大家又一起和和睦睦地生活了。

  数字优秀作文 篇14

  淇学会数数以后,逐渐喜欢上了数字。现在,她已经认识了所有的数字,拿出任何一个数字让她认,都能够准确的说出来。在面对有数字的东西时,淇甚至能自己从1数到10、不得不说,淇的进步还是非常大的'。

  几天前,淇爸给淇买了一张数字板回来,淇可喜欢玩了。板分为两个部分,一部分是硬的,里面应该含有金属;另一个部分是海绵的,一个一个数字嵌在中间,海绵的底部有薄薄的一层磁铁。淇喜欢把每个数字都抠出来,然后再装进去。但是,数字往往被她乱丢,躲进沙发里,藏到沙发下,就找不到了。

  有了数字板的帮助,淇对数字更加熟悉了。指着任何一个数字,她都能快速说出数字。除了6和9,淇偶尔会说错,因为这两个数字倒过来就成为了另一种数字,有想象力的淇有时会按自己想象中的数字来说。

  熟悉了数字的淇,有点对数字发狂。不管是在哪里看到数字,她都会大声地把它读出来,所以你经常会听到她说“1”“6”……然后,大家就会去找她说的数字在哪里,有的在电视机里,有的在树上,有的在手机里,哈哈!

  数字优秀作文 篇15

  夜晚,小明睡着了,从他的数学书里,走出了10个数字娃娃,它们开始玩起了游戏。

  它们玩数字比大小的游戏。

  它们先玩一位数,一个一个比,哈,冠军不一会儿就产生了,理所当然,一位数最大的是9。

  然后,它们又玩两位数的,它们围成一圈,讨论着,互相找着和自己相搭配的数字,不一会儿,它们各自找到了搭挡,开始比了,它们左调一下,右换一下,一个又一个被淘汰掉,一种又一种组合被拆散,一些又一些方案被放弃。渐渐地,渐渐地,大家开始发觉,只要谁和9组合,9站在十位,和它搭配的.那个数字站在个位,这个两位数就很大,于是,大家向9发起了强大的“进攻”,9的衣服被拉来拉去,站在原地发愣,嘴里不知该说什么。忽然,9向发现新大陆一样,冲向站在一旁的8,请求它和自己搭配,0哭着说:“你们真大呀,每次都是我输,谁叫我这么小呢?”这时,8开口了,它感慨地说:“9,麻烦你去和0搭配吧,它这么小,每次比赛都没胜利,看它多可怜!”说完,又对大家说:“我们应该让让0,就让它赢吧。”9被感动了,对8说:“你真好呀!”

  8为他人着想的精神,难道不值得我们学习吗?

  数字优秀作文 篇16

  今天我和大家一起讨论一下数字词。

  所谓数字词,就是一个词语中有一个 以上的数字,比如:九牛二虎,一心二用,六六大顺等等。那么现在我们来比比谁说的多。

  我说:一心二用,你说三心二意。我又说:四季如春。你又说:五福临门。我再说:六六大顺。你再说:七嘴八舌。我再说:七上八下。你再说:九牛二虎。我又说:十全十美......说了这么多我们还是言归正转吧!

  数字词的起源我不知道是什么,可你让我说出几十个数字词来是可以的'!

  五福临门,七星高照, 十全十美, 九 霄云外,一心一意 ,九牛一毛,九牛二虎,八仙过海......怎样,不错吧?你也来写一写,读一读吧!如果你写,读不出来,说明你呀因该去看一看,搜集一些数字词吧!其实,这个游戏就是看你平时的学习怎样。怎样你也来写一写吧!希望你能:五福临门,七星高照,不要三心二意,九牛一毛哦!但如果你写出来了不要骄傲,失败了不要灰心,因为“失败是成功之母”嘛,而且“失败对我来说,是没跟成功一样对我有价值”的!

  数字优秀作文 篇17

  “1”可是数字王国里的“懒虫”,为什么?从外表上看来,“1”简简单单的,不会像其他数字那么勤劳,人家碰上它只能拿一个橡皮、一把尺子、一支笔、一个方块……

  哈哈,还有,它最霸道,非让自己排第一。因为“1”那么懒惰,所以它长得也没其他数字那么漂亮了,瘦瘦小小的.,看上去不起眼。

  不过,有时候“1”用处还是很大的,你看,要是没有了它,只有两个“0”,小朋友就拿不到100分啦;要是没有了“1”,就不会有“1000,100000,100000,1000000……”了,“1”的用处可大啦!

  有一回,“1”看见了一个奇怪的数字:“-1”,吃惊极了,它觉得一定是弄错了!“-1”和它象极了,只是多了一横咧。

  这天,“1”见到“-1”说:“你长得好奇怪哟,一定是长错了吧”。“-1”说:“怎么长错了呢?我是负1呢”,“哦,原来这样呀。哈哈,太好啦!今天认识了个新朋友,我们一起玩吧”。

  数字优秀作文 篇18

  数字无所不在,在我们的生活中,更是无法离开它。

  数字的功用很多,用途很广,我们甚至可以用数字来介绍自己:我的生日是“十二”月“十七”日,幸运数字是“六”,最喜欢看到考卷或作业簿上的分数是“一百”分。

  数 字的形状十分独特而优美,使人有很大的.联想空间。“1”像一把雨伞的伞柄,为人遮风避雨;“2”像一只天鹅的脖子,低着头整理羽毛;“3”像一只金鱼的嘴 巴,嘟起嘴来的俏皮模样;“4”像帆船的旗帜,在风中飘扬;“5”向虎克船长的金钩手;“6”像老师吹的哨子;“7”像好吃的七彩棒棒糖;“8”像扁扁的 猪鼻子,总是想要去顶撞别人;“9”像一颗断了线的气球,越飘越远,最后飘到了外太空;“0”像一颗圆滚滚的弹珠,滚啊滚!滚啊滚!掉进了一个洞里不见 了!

  数字带来文明,也带来了希望与便利,人的一生和数字紧紧相系,就像植物需要养分才可以生长一样。让人依赖,也受人之配,数字存在我们的生活中,数字无所不在!

  数字优秀作文 篇19

  我这人喜欢益智游戏,而且还是个“狂人”,虽然我笨,但我每次输了,都不会沮丧,愁眉苦脸的。赢了也不会骄傲,就所谓“胜不骄,败不馁”嘛!

  刚吃完晚饭,我向茅叔叔发出请求:“教我玩益智游戏吧 !”“求求你了!”经过一番“死皮赖脸,” 我终于死缠烂打地把他留了下来,嘴皮子都磨破了。

  他眼珠子咕噜一转说,我们每人顶多说两个数,看谁先说到30。我兴高采烈的满口答应。

  “1!” “2、3!”我们一个接着一个喊,当他报到27时,傻乎乎的我才恍然大悟,他不是赢了吗!唉!我真笨!我有气无力的.趴在桌子上,不过,好强的我不甘示弱,立马给他下挑战书。没想到,我又输了,我一头雾水,这是为什么呢?

  第三次,我出乎意料的把胜利带回了家。原来,我也有了经验。假设对方说一个,那你就说两个。如果对方说两个,你就说一个。茅桂根目瞪口呆的看着我,我眉飞色舞,心里别提有多开心了。

  这回,让我明白了坚持就是成功。

  数字优秀作文 篇20

  在我们的生活中,阿拉伯数字无处不在,1、2、3、4……,多么简单色数字啊,却能组合成一幅幅美丽的画作,只要我们稍作想象,那它便可以变成一幅幅生动有趣的画,究竟可以变成什么画呢?让我们一起来思考吧!

  先说说数字“1”:左边画一个1,右边画一个1,再画一个倒着的3,鼻子上面画个圆形的脑袋,脑袋靠上画一对大眼睛,最后画出身体和尾巴,大象就完成了。

  接下来是数字“2”:先写一个大大的2,在它的.头上画一条斜线,再画出嘴巴,贴着它的嘴巴左侧引出一条弧线,右边用曲线画出尾巴,接着画出翅膀,最后画出眼睛,一只美丽的白天鹅就画好了。

  数字3秒秒变身小白兔、小猪猪;数字4瞬间变成小鱼儿;数字5瞬间成为林中猛狮……

  不仅仅上面的数字才能变成美丽的画,其他数字也是可以的,让我们大家一起开动脑筋,想象这些数字可以变成什么有趣的画面吧!

  数字优秀作文 篇21

  大家熟悉数字吗?我想全校的同学都会说熟悉,因为在生活中它太平常了,学号要用到数字,班级要用到数字,电话也要用到数字。而你们真的.熟悉数字吗?也许不。

  如果我问一个同学:“2和1谁大?”我想那同学肯定会毫不犹豫地说:“2比1大。”可是那只是其中一种答案,而另一种答案是:1比2大,因为在各个比赛中,第二名终究比第一名要逊色。如果你说我是第二名,那别人一定认为你比第一名要差,而不可能认为你比第一名好,不是吗?

  如果我再问一个同学:“2和1谁快?”我想那同学肯定会毫不犹豫地说:“2比1快。”对啊!在生活中摩托车的档速如果是2的话那一定就比一快。但是,为什么词语中用一下子而不用二下子呢?

  世间的数字令人捉摸不透。

  数字优秀作文 篇22

  星期六,我陪妈妈去逛街。那宽阔的马路像一条条直线,无限延长,那一幢幢高楼大厦,像一个个长方体,巍然耸立。突然我的脑海里跳出一个奇怪的念头—在生活中找数字,我便把这个奇怪的念头告诉了妈妈,并告诉她比一比,谁在一小时内找的'数字多,并记下来,妈妈接受了这个挑战。

  于是,我们分头去找,只见一辆公交车从我身边缓缓驶过,我定睛一看,对啦!汽车的轮胎不就像”0”,斑马线不就像个”1”字。我就高高兴兴地记下来,再看看妈妈,嘿嘿!妈妈才记了一个,我想:这次比赛我赢定了!我看看周围有什么可写的,恩,我的食指托着下巴,努力地搜索着。那十字路口,交警叔叔挂着的口哨就像”9”,倒过来吹,夷不就是个”6”。再看,还有那环城河中戛戛直叫的鹅,就像个”2”……

  一小时眨眼而过,我和妈妈互数。虽然,结果不像我所预料的那样,但是我的收获也不小,我知道了只要仔细观察身边的事物,你会发现许多乐趣。

  数字优秀作文 篇23

  一早,张开眼睛,北京时间7点半了妈妈说:“快点洗脸刷牙8点钟我们要出去买点心。”

  然后我用了10分钟穿衣服,5分钟洗脸刷牙,一共是15分钟。还有15分钟我赶紧到楼下园子里喂我们家小灰兔,园子里放了一堆萝卜,我数了一下有12根,我想把它分成数量各不相等的4堆,早上应该吃数量最多的'一堆,应该是多少根呢?我想了想应该是6根,时间也差不多了,我跟妈妈也应该去买早点。 妈妈给我20元。小笼包是2.5元一份,油条1.8一根妈妈让我买三份小笼包,三根油条妈妈问我油条和小笼包各用了多少钱?还应该找你多少钱?

  我算了一下小笼包是7.5元,油条是5.4元。我回答说;“小笼包和油条一共是12.9元还应该找我7.1元。”妈妈说:“豆浆1.5元一杯剩下的钱最多能买几杯?我回答说;“最多能买6杯。”然后我们慢慢享受好吃的早餐`!

  数字优秀作文 篇24

  上课了,彭老师对我们说:“今天我设置了一个陷阱,同学们不能上我的当哦!”刚听完彭老师说的话,全班就沸腾了起来。

  有的说:“陷阱?难道彭老师是猎人吗?”有的说:“这一定难不倒我。”还有的说:“什么陷阱,我不怕”

  这时,只见彭老师露出了一副奸诈的笑容,站在讲台上,随口说了一个数字,要求同学们依次往下接,看着同学们都没有掉进陷阱里,彭老师心想:“同学们真厉害呀”彭老师正想着,轮到了一位女生,她答道:“257”,彭老师的'顺风耳听到了,一把将她揪了出来。这时,她好像发现自己说错了,只好无可奈何的掉进了“陷阱”。

  看到有同学掉进了陷阱,我的心里紧张了起来。渐渐地,我发现了规律,就不害怕了。轮到我时,我大声地说道:“635”。

  游戏完了,一共有8位同学掉进了“陷阱”。

  数字优秀作文 篇25

  今天阳光明媚,我们在少年宫和老师一起玩了个好玩的游戏,叫数字“陷阱”,规则是这样的:从1开始依次报数,凡是报到3或3得倍数就要用拍手代替,违反者要表演节目。

  游戏马上就要开始了,同学们各个摩拳擦掌、跃跃欲试,然后老师开始采访我们的心情,我们都紧张的不得了,心开始扑通扑通地跳,也非常害怕。只听1、2、拍、4,高俊龙在5的'时候拍了一下手,我们全班地眼光都投到了高俊龙的身上,只见他低着投,脸“刷”的一下红了,之后才慢慢地走上讲台,开始表演了,他才抬起头。

  第二轮游戏又开始了,随着数字越来越大,游戏也越来越难,越来越精彩,只见刘雨涛把37说成了36,我们全班同学都把目光投向了他,他红着脸,像个红苹果,然后走上讲台,表演了一段街舞,一不小心,滑了一跤。

  虽然游戏结束了,但是我们还是浸泡在游戏里。

  数字优秀作文 篇26

  每个人的心中,总有一个最美的数字,也许是考试的分数,也许是彩票的中奖号码,也许……我与你们的`都不一样,我心中最美的数字给了我一生的警示。

  那个学期,一位英语成绩较好的同学成了我的同桌,每当英语考试时,他总是看我的试卷,看到我有不会的题就把答案告诉我。一开始,我还会仔细想想他说的答案对不对,可是到了后来,我就对他的答案逐渐“信任”,想也不想就把他给的答案抄了下去,上英语课也没认真听了。

  期末考前夕,我连英语书都没碰,一丁点都不想复习英语。

  开始考试了,我看到英语试卷就一个头两个大,完全蒙了,不知道该怎么写。好不容易等到了交卷的时间,我像逃命一般冲出了教室……

  发试卷那天,当我看到我那张试卷的时候,鲜红的85分像数万支箭一齐刺穿我的心,心痛感难以言喻。

  85分,它虽然使我心痛,但是它给我警告的力量,让它在我心中成了最美的画面。从那时起,我下定决心一定要学好英语!

  数字优秀作文 篇27

  在古老的数字王国中,正进行着一场激烈的比赛,选手们只要赢了就可以当上国王,大家来瞧瞧吧!

  0说:“我圆滚滚的`,很有国王的范儿选我肯定没错!”

  6说:“你?你在数字中倒数第一吧!哈哈哈!乡亲们,我数字6,在人类中有个成语叫六六大顺,所以选了我,就能给你们过平静的日子,好吗?”全场响起了热烈的掌声。

  1说:“选我吧,你们看我苗条的身材,就知道,我是你们未来的新一任国王。”

  1亿说:“我们数字王国的数字是有无数个的,可是,为了大家不在争吵所以就由我来当选吧!”

  大家怎么也分不出胜负来最后决定由数字帮主来决定,数字帮主说:“既然分不出胜负,那么就没有国王,还是让我们团结一心来治理这个王国吧?”大家毫无异议。

  数字优秀作文 篇28

  孙悟空想:人都有比赛,那我们动物也可以比赛呀!他马上把沙僧、猪八戒给找来,说:“不如我们去森林,给小动物们,举办一个数字诗比赛,你看如何?”八戒和沙僧异口同声的回答:“好!”

  来到森林,孙悟空、猪八戒和沙僧,迅速把数学诗大赛办好。完工了,小动物们一听,都来报名。孙悟空他们在森林里搭帐篷,晚上,他们在策划,大赛的台词。

  第二天,比赛开始。孙悟空说:“现在有请猴子先生来背诵自己喜欢的数学诗。猴子上台,清清嗓子大声的.背诵起来:明月别枝惊鹊,清风半夜鸣蝉。稻花香里说丰年,听取蛙声一片。七八个星天外,两三点雨山前。旧时茅店社林边,路转溪桥忽见。

  下面有请松鼠小姐来背诵:一片两片三四片,五六七八九十片。千片万片无数片,飞入梅花总不见。

  袋鼠妈妈:一去二三里,烟村四五家。楼台六七座,八九十枝花。

  比赛结果出来了,猴子先生赢了!舞台上下传来了一阵热烈的掌声。

  数字优秀作文 篇29

  一早,张开眼睛,北京时间7点半了妈妈说:快点洗脸刷牙8点钟我们要出去买点心。然后我用了10分钟穿衣服,5分钟洗脸刷牙,一共是15分钟。还有15分钟我赶紧到楼下园子里喂我们家小灰兔,园子里放了一堆萝卜,我数了一下有12根,我想把它分成数量各不相等的4堆,早上应该吃数量最多的.一堆,应该是多少根呢?我想了想应该是6根,时间也差不多了,我跟妈妈也应该去买早点。

  妈妈给我20元。小笼包是2.5元一份,油条1.8一根妈妈让我买三份小笼包,三根油条妈妈问我油条和小笼包各用了多少钱?还应该找你多少钱?我算了一下小笼包是7.5元,油条是5.4元。我回答说;小笼包和油条一共是12.9元还应该找我7.1元。妈妈说:豆浆1.5元一杯剩下的钱最多能买几杯?我回答说;最多能买6杯。

  然后我们慢慢享受好吃的早餐`!

  数字优秀作文 篇30

  万里长城万里长,一间小小的教室怎么修长城呢?原来这只是数字成语接龙的游戏,规则如下:

  1、每个人按次序说一个带有数字的成语。

  2、成语不能重复。

  3、如果违反上面的两条,就将掉进一个布满刀剑、毒蛇等的'陷阱里。真是让人绞尽脑汁啊!看着陷阱里的毒蛇吐芯,刀剑寒光闪闪,我一定要多想一点,后来我把全部的数字成语宝宝唤醒了,数了数一共有十二个。

  啊!我现在可以高枕无忧啦游戏开始啦!只见蓸青霖像弹簧一站起来,“一字千金”他脱口而出。“千紫万红,一日三秋,三心二意……”一个接一个,像是数字成语点读机一样不停地吐出成语来,这一条前面修得很顺利。可一到杨龙,他急得满脸通红,好不容易冒出一个“”三心二意。”可是,全班大叫:“重复了,重复了!”杨龙掉进了陷阱。他选了一根细小的牙签,结束了生命。后来快到我了,哎呀,有人抢了我的成语,幸好我还有成语,我说了个“空无一人”过关了……这个游戏真好玩呀!

  数字优秀作文 篇31

  在数字王国里,有一个骄傲的家伙0、

  一天,0碰到了1、便嘲笑1:“你这根火柴棍,那么瘦还来挡我的路,当心被风吹跑啊!”1生气极了,说:“0,你不和朋友在一起,你就一文不值!”1走后,0想:我要去证明我的价值!

  0来到了学校的.教师办公室。它看到一叠试卷,上面站着9和8,0想:我可以证明我的价值了。0冲过去,把9和8撞飞,自己站在了上面。老师发试卷了!那名拿到被0改过的试卷的同学一看到试卷,立刻就把试卷折起来,撕碎了。0想:这次不算,我要去别的地方证明我的价值。

  这次,0来到了一个家庭,看到了一本电话本,上面有很多数字,0大吼一声,把其他数字都赶跑了。和上次一样,0自己站在了上面。这时,这家的主人来打电话了。只见,他刚翻开电话本,就张大了嘴,随后,他一把抓住0,扔了出去。

  伤心的0回到了数字王国,1见了,便带上其他数字去看0、去到0的家,0向大家道了歉,和大家成为了好朋友。

  数字优秀作文 篇32

  叽叽喳喳!我听得不耐烦了,就顺着声音走过去,打开玩具一看,我大吃一惊,原来数字们在进行激烈的争吵,他们在竞争数字王国的`王位呢!

  首先发话的是“1”他大摇大摆地说:“你们的能耐千大万大也没有我的本事大,万事开头都得有我,没有我你们啥事也干不成!”“5”很不服气,说道:“得了吧,就你那瘦猴样,风一吹就倒,还有‘9’长得像气球,风一吹就飞到地球外面去,还有‘2’天天给人家下跪,也忘不了‘8’,长得胖还不承认,系着一条裤腰带。”‘1’、‘9’、‘2’、‘8’看了看自己,都无地自容了。这时,‘7’说:“‘5’,你也别骄傲,你和‘6’、‘4’整天扭来扭去,让人看了吐血,还有‘3’这冒牌的家伙,是英语国里面的‘m’还不承认,你以为整了容就认不出你了?”

  大家听了都甘败下风,从此,‘7’就当上了国王。

  数字优秀作文 篇33

  很久很久以前,在森林的另一头,有一个数字王国,里面有成千上万个可爱的数字,还有一个国王,他们的生活很快乐,很美好。 有一天,数字100和数字101在街上争论,数字100自豪的说’我是最大的.数字,看试卷上的最高分100分,就是一个活生生的例子。‘数字101争辩说道’谁说的,没看见试卷上的一道算术题‘101-100=1’吗。‘数字100反驳道’我就是最大的数字,不信的话,我们去找国王。‘数字101说’去就去,谁怕谁啊。‘

  他们找到了国王。数字100问国王’国王,请问我和101谁才是最大的数字。‘国王说’如果拿你和101比的话,100小于101。‘ 国王又说道’其实,这个上没有最大的数字,假设数字n是一个很大很大的数字,那还有一个n1呢。所以最大的数字我们叫它无穷大,最小的数字我们叫它无穷小,现在,你们明白了吗。‘100和101不好意思的点了点头。

  现在,数字王国又恢复了往日的平静。

  数字优秀作文 篇34

  时代中的学习和生活有许多不同,我来写一写时代的不同吧!

  上网,每个人都会上网,一按上百度,在百度一下中就可以你想搜索的资料或想知道的一些事情。游戏,现在,不止有可以想搜索的资料外,还可以在电脑上玩游戏,不但现在还可以在触屏手机中下载游戏。触屏,现在有触屏笔记电脑、触屏手机,只要你轻轻地触动手机的'零件就可以按照你触动的样子去照样子去做。高楼大厦,以前,最高的高楼才有5楼,现在在哪个只有5楼的低楼里已经拥有二十几楼的高楼大厦了!电梯,以前只有楼梯可以走,现在,只要一上电梯就按上你要去的楼层,就会飞快地下降或上升。洗衣机,以前,人们要在厕所里洗衣服,现在并不需要你在厕所里洗,现在拥有机器帮你洗,只有你按烘干、洗漂就可以帮你洗得香飘飘的,干干净净的!

  时代转换得真快啊!

  数字优秀作文 篇35

  那是极为普通的事情,想起这件事,我就觉得,98——是最美的数字。

  这,发生在风和日丽的下午。

  那时,老师说:“要考试了。”说着,就把试卷一张一张地发给了我们。开始考试了,我们拿起笔,刷刷地写了起来。写完之后,便把试卷交给了老师。

  又是一节英语课,英语老师说:“这次考试,好的好,坏的坏。发下去看看吧。”说完之后,组长就开始发试卷了。当组长把试卷发给我时,我连忙遮住了试卷的分数。过了一会儿,我才渐渐把手放开。当我看见98分这样的高分数时,我都惊讶不已。

  放学了,我急忙跑回家,把这件事告诉妈妈。为什么我这么匆忙呢?因为这是我今年第一次英语考这么高的分数。

  一到家,妈妈就问我的分数,我不紧不慢地放下书包,把那张“闪着光点”的试卷给妈妈看,妈妈说不错的时候,我就觉得是锦上添花。

  这件普通的.事情,却让我有更强大的自信心,这也是五年级上册时最好的分数!

  数字优秀作文 篇36

  数字是种文化。生活中是不能缺少数字的,如果没有数字就不知道物品的价格了。

  有些数字能带给我们幸运。比如我就很迷信八。因为语文考试在十八号,而我语文考得也不错,而且我们班八号正是我们组数学组长,再加上2008正是奥运年呢!

  有些数字确让人感到可怕,比如四——一翻就变成死了。所以,我不怎么喜欢我的学号。四二四二,就变成死二死二了!意思就是死二人了,听起来好想让人死的感觉!

  2007——是让我开心的一年,因为我当上了小队长和小组长,要知道我以前可没当过小队长呢!今年,我当上这个,我心里太开心了!

  人们说七上八下,这八很不吉利吧!但我还是很喜欢它,我也很喜欢六,因为四加二等于六吗!(42是我的学号)

  数字里的文化可多了。有的.让人倒霉,有的让人幸运,连成语都能写出好多呢!让我们去探求更多的数字迷和里面的文化吧!

  数字优秀作文 篇37

  从前,因为人们有数字,所以都过得佷幸福。一天,噩梦降临了。

  国王9说:“现在8为左丞相,7为右丞相,6为国师,5,4,3作为品官,3,2,1,作为县令。”0将永远被赶出数字王国。0不服气,说道:“为什么我被永远抛弃?”国王9说:“因为你是0,代表什么也没有。对人类来说,你根本就没有用!你还是滚吧!”

  从此以后,噩梦就降临到了数字王国。同学们考了100分,但是只能被记作1分。倒计时时,也只能数到1。无论干什么事情,都没有0的事。于是,老百姓们开始议论纷纷。其中,老百姓甲说:“我们因该投诉数字国王9。”百姓乙是一名学生,年年考试都第一,就因为没有0,所以每一次都被记作1分。百姓乙说:“呜呜呜呜,呜呜呜呜,还我100分,要么把国王的位置让给其他数字坐!”百姓丙是一名运动员。有一次,数字王国要开运动会,邀请了百姓丙参加。在跑步时开始倒计时,如果有数字0的话,百姓丙就可以突破数字王国的`长跑记录了。于是,百姓丙说:“呜呜呜呜,呜呜呜呜。你再不把数字0请回来,那别怪我们不客气了。哼!”国王9实在没有其他的办法就只好派使者把数字0请回来,并把他任命为0将军。自从数字0回来以后,数字王又变成了充满欢声笑语的王国。

  这就是数字0的奇遇。

  大家说一说,在我们的生活中,我们不需要数字0吗?为什么需要数字0呢?为什么数字对人类有好处而没有害处呢?如果想到了可以写下来呦!

  数字优秀作文 篇38

  起数学中的10个阿拉伯数字,使我感触最深的便是那第十个数字“0”,看到他,我就会想到很多,很多……数字“0”,是开端,是人生的起跑线,每个人的生命的降临,就是奇迹的开始,而据需书写这个奇迹的,就是他们自己,用知识书写生命的旅程。一个人,从会哭,到会笑,从咿呀学语到活蹦乱跳,无时无刻不在学习,人的本性就是学习,因为学习,人类成为了动物界,哺乳纲,灵长目中最高等的生物。而“0正是一个开始。一切从“0”开始,踏着祖辈的身躯,继续努力。不断地追求进步,努力创造美好的明天。

  “0”又是什么,是虚度,是浪费,是消耗。一个人的一生,是漫长的,但却又是短暂的,弹指一挥间,我们就会从一位冰心少年转变成一位白发苍苍的`老者。短短几十载,有些人珍惜,有些人挥霍,有些人把握着今天,有些人幻想着明天。有些人活着,他已经死了。

  在茫茫人海中如同行尸走肉一般,虚度自己的年华,浪费自己的青春,带到青丝变白发,悔之晚矣,终身庸碌无能。待到最后走到头时,留给他的只有空白的回忆。就如同“0”画到一个圆时,中间留下了空白的一片。“勿以时长而不惜,待到匮时悔晚矣!”同学们,我们要从“0”开始,奋进创新,但我们的人生,绝对不能被画成一个“0”。

  数字优秀作文 篇39

  三才乃是天地人,三宝乃是精气神,甚至还有三皇五帝、三纲五常……

  我也是喜欢三的,尽管他的出场频率没有六那么高,可它总给我一种奇特的感觉:它是一个整体,不似一那般孤独,也不似二,仅仅两个人,缺少了一个整体的密不可分。

  我认为,三就像一个三角形一样,带给人坚固不易摧毁的感觉。同时,三又是组成一个图形的最少点数,少了任意一个,都只能成为长度有限的线段。若是多了一个点,又会被看作两个整体,即每两点一组。对比之下,三就成了一个极为精简的数,带着一种纯净的美。

  然而,三带给人的启示尚不止这些,例如三缄其口。这词出自《水浒传》,是告诉人们,祸从口出。一句话,一旦不加思索的脱口而出,可能会引起祸端。话会影响他人对自己的看法,漫不经心的一句话,有让别人对自己刮目相看的可能性,也有可能让多年友谊毁于一旦。如果没有这些教训,又怎会有三缄其口一类的金玉良言呢?

  三不仅常出现在成语中,名著中也有他的'身影。《西游记》里有三打白骨精,《水浒传》中有三打祝家庄……三仿佛处处可见,他为人们带来的不但有神秘的象征,也有引人深思的启示。他闪现在书中,也在电视上、网络上。他仅仅是广大数字中的一员,可我偏偏喜爱他。

  如果真要往下挖掘,他的意义可能是说不尽的。或许正因如此,我才钟情于这个数字。

  数字优秀作文 篇40

  在数字大海中,有无穷无尽的数字,而在其中,我最喜欢的是7。

  7就像一个锄头,代表了辛勤劳动的精神。在农田中,农民伯伯提着锄头,锄着湿润的土地,把土拨平整,让蔬菜可以茁壮地生长起来:发芽,长叶,开花,最后结出果实。农民伯伯那么勤劳,劳动的付出最后换来的就是那新鲜、美味健康的蔬菜。这一切都少不了7形的锄头。

  7代表另外我的班级,团结互助的五年7班。班里的.42位同学,是一个大家庭。同学有困难,不管是学习,受伤还是欺负,每个人都会伸出手,帮助大家。在校运会上,同学们总会为运动员奋力加油,鼓励他们,运动员更加拼搏,取得奖状。

  7还代表了和我的缘分。我的不少事物都与它有关:我是2007年出生的,21日出生,妈妈今年35岁了,都与7有关,不管什么,似乎都有7。

  7也代表了我对7年级,也就是初中1年级的向往。我希望那时应该像在小荷课堂中,那样的快乐。有幽默、负责的贝壳老师,有各位同学,他们是我的朋友。在7年级,大家都是朋友关系,而不仅仅是师生关系!

  7是我最喜欢的数字,它与我有一种说不出的缘分,它是我生活中的一部分,所以我喜欢7。那么,你又喜欢哪一个数字呢,它代表了什么特别的意义,快来说一说吧!

  数字优秀作文 篇41

  有一次,我做数学作业时,突然走进了一个数字王国,那里的人长的千奇百怪,但都是数字形状。

  我一到王宫门前,数字王国的国王0就热情的接待了我。国王请我吃了数字点心,和数字米饭,都很好吃。数字王国的吃饭方式特别奇怪,因为在上菜时,要告诉客人有多少棵菜,吃菜的人也一棵一棵的吃,而且他们的房子都是数字形状的,更奇怪的是连垃圾都是数字形状的。

  到了晚上,国王0请我在皇宫里睡一晚,睡觉时一看连床都是数字形状的,我晕!!!到了第二天早上,国王0把我送回了家。

  我心想,这次去数字王国转了一趟收获可真不小呀。

  有一次,我做数学作业时,突然走进了一个数字王国,那里的人长的千奇百怪,但都是数字形状。

  我一到王宫门前,数字王国的国王0就热情的接待了我。国王请我吃了数字点心,和数字米饭,都很好吃。数字王国的吃饭方式特别奇怪,因为在上菜时,要告诉客人有多少棵菜,吃菜的人也一棵一棵的`吃,而且他们的房子都是数字形状的,更奇怪的是连垃圾都是数字形状的。

  到了晚上,国王0请我在皇宫里睡一晚,睡觉时一看连床都是数字形状的,我晕!!!到了第二天早上,国王0把我送回了家。

  我心想,这次去数字王国转了一趟收获可真不小呀。

  数字优秀作文 篇42

  我有一套数字游戏,英文叫“NumberGame”,里面有一套1—12数字牌,还有一本练习册,上面每一页都有一个图,在被一条条不同颜色的线条连接起来的空格中填上数字,答案都要符合题目要求。

  你是不是会说:这也太简单了吧!嗯,“英雄所见略同”!刚开始,我也是这样想的,不就才12个数嘛!

  于是,我“咔、咔、咔”过五关斩六将,顺利地做出了前14题。可就在我得意的时候,“拦路虎”出现了。第十五页,我先是按我一直用的办法,把最中间的一圈摆上较大的数字,外圈摆上小点的数字,然后算一算,嗯?交叉线上的结果都对,但是环线上的数又不对了,不是题上要求的22。不过,越是棘手的问题才越刺激嘛!

  于是,我又重新再试……

  不对……

  又不对……

  怎么搞的.???我生气地翻着本子:“哼!看我摔碎你们!”但是,这些小“捣蛋鬼”们却在本子上没有掉上来。原来,我忘了它们是带有磁性的,所以本子倒着放,数字们也不会掉下来的呢!

  我又静下心来,重新开始……最后终于算对了,我太高兴了!

  并不是这道题特别难,而是我轻视它了。看来,做什么事都不能轻视它,要肯动脑子,用认真的态度面对它,否则就会象我一样犯“轻敌”的错误。

  现在,还有些题我没有做完,但我觉得这个游戏非常有意思,所以我迫不及待地介绍给你们,大家一起来做游戏吧。

  数字优秀作文 篇43

  有一天早晨数字国王100正在睡觉,突然它被一阵喧闹声吵醒。

  它急忙跑到了大街上,一看,原来是它的大臣们1、2、3、4、5、6、7、8、9在争论说谁最有用。9说:“我是用处最大的,因为人们说一位数里最大的就是我,我有九霄云外的气魄!

  8说“我虽然排在第二位,但是人们都喜欢我,好事将近人们会说八星报喜,一方有难大家就会八方支援,我也很有才——才高八斗!所以我才是最有用的。”

  7说:“我……我才是最有用的!因为有许多关于我的乘法和数字。”

  6说:“人们常说:“六六大顺,所以我非常有用。”

  5说:“只要人们说到学富五车、五谷丰登,那肯定是在表扬我。”

  4骄傲地说:“哼,你们毫无用处,我才最重要,人们经常恭喜我四季发财。”

  2和3害羞了,吞吞吐吐地说:“我们,我们……虽然不是最有用的,而且有些关于的.成语不好如三心二意,但我们会努力的。”

  0和1傲慢自满地说:“我们是最大的,因为如果一个我(1)和许多个它(0)加在一起,我们会比国王还大,国王也是我们组成的!”

  这时国王发话了:“我的臣民们,肃静、肃静!你们各有各的用处、长处,也都有自己的短处。”“你们别争了,你们都是平等的,都很有用,但你们应该相互取长补短,这样才会变得更好、更棒!这时0—9一句话也不说,他们都明白了,于是从此变成了好朋友。

  数字优秀作文 篇44

  星期二下午的作文课上,我们在教室里玩了数字“陷阱”游戏。

  老师先说明了游戏规则,一是同学们从前往后依次报数;二是凡是报到3的倍数的同学,要击掌,否则就淘汰(tài)了;三是违反以上两条规则的同学,墙角请。

  游戏开始了。第一个同学不慌不忙地报出了“1”,第二个同学毫不犹豫地说了“2”,第三个同学不假思索地说“3”。这时,同学们哈哈大笑起来。报“3”的同学还是一脸茫然,后来他看了游戏规则,瞬间面红耳赤,只好乖乖地到墙角站着去了。接着同学们继续往后报数。

  轮到我了,我非常紧张,心怦怦乱跳,不过,我还是飞快地算了一下,大声报了“29”,哈哈,我顺利通过了!

  慢慢地,我发现一個巧妙的计算方法,那就是把大的数字变小,再算一算它是不是3的倍数。比如我说的是“29”,就把个位上的“9”和十位上的“2”加起来等于“11”,再用11除以3,不能整除,那么29就不是3的.倍数了。

  我还发现了一个规律,那就是如果一个人该报3的倍数,他拍了手,接下来,中间要隔两个同学,然后下一个同学又该拍一次手了。

  我们一边玩游戏,一边动脑筋想,不亦乐乎。当然了,玩游戏的时候,还要注意力集中,做到眼观六路、耳听八方呀!

  数字优秀作文 篇45

  8月13日,我满怀激动地又一次参加了小记者活动。这次活动是让我们当文明使者——了解城管职责,和城管一起来执法。

  一大早,我就和小伙伴赶到了亿德隆,排着整齐的队伍,认真地听城管的周姐姐给我们讲城管的职责——维护城市秩序,为我们带来整洁的环境。

  首先,我们参观了数字化城市管理服务中心。那里的姐姐给我们介绍了他们的业务流程、12319热线拨打电话等等,让我们明白了在这里可以第一时间发现问题,并及时处理。周姐姐还问了我们生活中有那些不文明的现象,小记者们很踊跃地回答问题,如乱扔垃圾、乱涂乱画、破坏健身器材、把车停在盲道上……听了这些,使我明白了这些不文明行为给城管带来很多麻烦,破坏了我们的生活环境。最后,周姐姐又说:“你们有什么感想?”有的说不乱扔垃圾;有的说遇到不文明的人或事,应及时指出来;有的说要主动捡垃圾;还有的人说,城管局的'叔叔阿姨真辛苦。

  我们恋恋不舍地离开了数字城管,去大街上亲自实践。我们看到一家店外有小广告,就马上去撕下来。看到有人把自行车放到盲道上的,就主动把自行车挪开。城管的叔叔还把一张罚单贴在一辆乱停乱放的汽车上。

  半天下来,很累。我终于相信周姐姐的话了:城市是我们大家的,维护必须靠我们大家!如果大家都像维护自己的家一样来维护我们的城市,那么我们的城市该多美、多有秩序!

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