鸡蛋浮起来了作文【热】
在生活、工作和学习中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编整理的鸡蛋浮起来了作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
鸡蛋浮起来了作文1
星期六晚上，大家在3号教室里做了一个有趣的实验——鸡蛋浮起来了。
上课铃响了，老师拿着鸡蛋、玻璃杯、筷子和食盐走进教室，原来今天要做“鸡蛋浮起来”的实验。开始实验了，同学们伸长脖子，目不转睛地看着老师。只见老师拿起鸡蛋，小心翼翼地放入盛了清水的杯中，那鸡蛋像喝醉了酒似的晃晃悠悠沉到了杯底一动不动。顿时，教室炸开了锅，七嘴八舌地讨论起来：“老师你骗人！”“鸡蛋为什么没有浮起来？”老师不慌不忙地说：“心急吃不了热豆腐。”
听了老师的.话，同学们安静下来，像饥饿的狼盯着猎物般全神贯注看着老师。老师往杯中倒入了食盐，用筷子不停地搅拌。食盐溶解后，那鸡蛋竟真的慢吞吞地直起身子向上浮。同学们非常惊讶，纷纷问老师：“为什么会浮起来？”老师说：“因为盐让水的密度变大，浮力也变大，所以鸡蛋就浮起来了。”大家一听，这才恍然大悟。
生活中处处有科学奥秘，它们正在等着我们去发现。
鸡蛋浮起来了作文2
今天，老师带来了一枚鸡蛋、一杯清水、一袋盐和一根筷子。原来，老师要做一个小实验。
一切都准备好了，实验开始了。老师先把鸡蛋小心翼翼地放入水中，鸡蛋慢慢地沉入水底呼呼大睡，我很着急为什么鸡蛋不浮起来呢？然后老师加了一点盐，再搅拌，鸡蛋欢快地跳起了圆圈舞，可是一会又沉到杯底。这时我很失望，鸡蛋是不是不会浮起来了。最后老师加了许多盐，鸡蛋终于浮起来了，露出光秃秃的脑袋，同学们都很兴奋高兴，欢呼起来：“鸡蛋终于浮起来了！”。
为什么鸡蛋会浮起来呢？因为盐水的浮力比清水大，鸡蛋的重力比盐水的`浮力小，所以鸡蛋就会浮起来。
这个实验真有趣！
鸡蛋浮起来了作文3
你们知道吗？鸡蛋在盐水里可以浮起来的。接下来，就让我来实践一下吧！
我的实验材料是：水杯、清水、鸡蛋、盐、木棒、勺子。
首先，我把清水缓缓倒进水杯里，再把鸡蛋放进水杯。其次，我用勺子舀了一勺盐放入水杯，但是鸡蛋并没有浮起来。我开始用木棒慢慢地搅拌，鸡蛋还是纹丝不动。然后我又加了一勺盐，鸡蛋微微地往上浮了一点，我看旁边的小朋友的鸡蛋都露出了头”，心里别提多着急了。于是我接着加盐，盐落下来的.时候，好似飘着雪白的小雪花。最后鸡蛋又微微地往上升，终于，我的”大肚皮鸡蛋露出了”头。
原来呀，清水和鸡蛋比，鸡蛋的比重大，所以鸡蛋沉了下去，鸡蛋和盐水比，盐水的比重大，所以鸡蛋会浮起来。
鸡蛋浮起来了作文4
一上课，老师神秘地拿出了半杯清水，一枚鸡蛋，一根筷子，和一袋盐。同学们七嘴八舌地说着：“难道老师要帮我们做饭吗？”就在这时，老师在黑板上写了“让鸡蛋浮起来”这几个字，老师说：“今天我们的实验就是让鸡蛋浮起来。”听后，同学们伸长脖子想看个究竟。
老师小心翼翼地把鸡蛋拿入手中，然后轻轻地放入水中，只见鸡蛋慢慢地往下沉，到了杯底下，一动也不动，像一个潜水员。
老师放了一勺盐杯子里，然后又用筷子搅拌了几下。鸡蛋像一个跳来跳去的小朋友似的，跳上跳下，不一会儿像玩累了似的，沉入水底睡大觉，一动也不动。同学们目不转睛地看着，我心想：难道老师的.筷子有魔力吗？“
老师又往杯子里倒了更多盐，这时奇迹出现，鸡蛋像轻了很多，直起身子像小朋友在水里游泳似的，要不时出来透透气。这一刻，我和同学们都目瞪口呆。
老师对我们说：水中加盐，浮力增大，鸡蛋就会浮出水面。科学世界真神秘。
鸡蛋浮起来了作文5
今天，老师带我们在教室里做了一个实验——鸡蛋浮起来。
上课之后，老师先在一个杯子里倒了一半清水，问：“我把鸡蛋放入水中，会怎么样？”同学们七嘴八舌地议论起来。有的说会浮上来，有的说会沉下去，还有的说会一会沉一会浮。老师说：“我们来亲自验证下吧！”说着，便把鸡蛋放入水中，鸡蛋顿时就沉了下去，老师说：“我可以让鸡蛋浮起！”同学们都不信，难道鸡蛋会听老师的话，开始实验了，只见老师在水中一边放入盐，一边用筷子搅拌，同学们目不转睛地看着鸡蛋在水中翩翩起舞，不一会真的浮上来了。
同学们惊奇万分，问老师怎么回事？老师给我们揭开了谜底。原来，密度比水小的.物体就可以浮在水上。鸡蛋平均密度本来是比水的密度大，但是，水中加了足够的盐后，盐水的密度变得比鸡蛋的平均密度大了，所以鸡蛋自然就上浮了。
我恍然大悟，原来科学这么神奇啊！
鸡蛋浮起来了作文6
大自然中无奇不有、一个微小的生物都可能够激发我们的无数的遐想。
这不?我就是在偶然间发现了鸡蛋在水中沉浮的秘密。
那是一个星期六的晚上，因为家里有客人来，所以我在厨房里帮妈妈。这是，妈妈叫我敲一个鸡蛋‘咕咚’一声掉进了一只盛满水的汤碗里。令我惊奇的事发生了，鸡蛋居然神奇般的浮在玩的.中央。我愣了好一阵子，才疑惑不解的问妈妈，可妈妈正忙着，没有时间回答我的问题。
这所谓“行动是通往知识的唯一道路”，这是我决定自己去做一次实验。我先把鸡蛋放在领一个碗里，可是，鸡蛋却沉下去。同一个鸡蛋，为什么出现了不同的情况?会不会和碗里的水有关?后来问妈妈，这时妈妈笑着对我说：“这水里加了盐!”
我断定，鸡蛋浮起来一定和这盐水有关；后来我便又开始操作，我不断往水里加盐......没想到成功了!
我得出了，原来，鸡蛋的密度比盐小，却比水大，所以，鸡蛋就会浮起来了!
鸡蛋浮起来了作文7
今天语文课上做了一个实验，叫“鸡蛋浮起来了”。一想到要做实验我可兴奋了。
我们先把实验工具拿了出来，有一杯清水、一个鸡蛋、一包盐。
我们先小心翼翼地把鸡蛋放入水中，鸡蛋就像一名潜水员一样立刻跳入了水中，做了一个前空翻，不一会就沉入了水底。我还发现它变得越来越大像是吃胖了。
接着我们加入了少量的盐，鸡蛋一下子又变大了，像是一只小白猪，又像猴子一样上蹿下跳滚来滚去。但不一会儿就玩累了躺入了水底“呼呼大睡”起来。
接着老师加入了大量的盐，洒下时水中的世界下起了“鹅毛大雪”。水也变浑浊了，像一杯燕窝一样。鸡蛋也探出了“小脑袋”在水中左摇又晃转圈圈呢！
当鸡蛋浮起来时大家都目瞪口呆，然后又响起了雷鸣的'掌声，还一直惊叹“哇！太神奇啦！”
为什么会这样呢？原来是在清水里加入盐，水密度变强，浮力也变大，鸡蛋也就浮起来了，你们也去试一试把！
啊！真是个有趣的实验。
鸡蛋浮起来了作文8
星期六的作文课上，王老师给我们做了一个有趣的小实验。
实验开始了，只见王老师变魔术似的从讲台下拿出一瓶纯净水、一个里面塞着一块洗碗布的玻璃杯和一袋食盐。王老师先把玻璃杯里的洗碗布取出，小心翼翼放在手心，把它摊开。我眼前一亮，里面竟然藏着一个鸡蛋！
接着，王老师拿起纯净水，拧开瓶盖，把水倒入玻璃杯中，直到水位到了杯子高度的.三分之二。王老师轻轻地拿起鸡蛋，小心地把鸡蛋放到入水中，鸡蛋直接下沉了。王老师取出鸡蛋，扶住玻璃杯，往杯中倒入一些食盐，再用一根又细又长的筷子飞快地搅拌着水，直到水变成可灰白色为止。这时，王老师轻轻地把鸡蛋放到入盐水中，鸡蛋在盐水中弹跳了几下，渐渐沉入水底。这时，一位同学站起来说：“”一定是盐加少了！“多么有趣的实验，我也要自己动手做一做这个实验！
鸡蛋浮起来了作文9
今天郑老师迫不及待地告诉我们一个小秘密，那就是鸡蛋可以从水底浮起来。哼，我才不信！可是看着郑老师那自信的样子，我心里犹豫不决，非常想知道郑老师说的是我想的结果吗？
这个实验需要用到杯子、盐、鸡蛋、细棒，一切准备就绪，实验开始啦！
“往杯子里加四分之三的.水！”郑老师说道，我立即到了一些水，这些水就像在比谁先倒地杯底，争先恐后地往杯底冲，“往水里放入鸡蛋，一定要轻轻的哟！”我按照老师的指导，小心翼翼地拿着鸡蛋，慢慢放进杯子里，鸡蛋像带着降落伞一样落了下去。“倒一些盐，搅拌一下。”我倒了些盐，这些盐就像雪花一样飘落下来，杯子里变成了冰雪世界，再搅拌一下，奇迹出现了！鸡蛋一下子就像骑着旋转木马转到了水面上来！啊，郑老师说的是真的！后来郑老师告诉我们，这是因为盐水的密度大于鸡蛋的密度，鸡蛋完全浸没时浮力大于重力，自然会上浮。
我们今天看到了奇迹的一刻，这让我们知道了科学的力量有多伟大。
鸡蛋浮起来了作文10
今天，我在家里做了一项小实验，小实验的名字叫做“鸡蛋浮起来了”。
首先，做这个实验要准备两个粗口的玻璃杯，一包盐、一双筷子，还有两个鸡蛋。
第一步，先把一个玻璃杯加满水，把鸡蛋放在杯子里，把另一个鸡蛋放入杯子里，加上两勺盐。
第二步，用筷子轻轻地搅拌那杯有盐的.水，过了一会儿，我发现鸡蛋没有浮上来，而是沉了下去，我觉得很吃惊，为什么鸡蛋没有浮起来呢？我思来想去，是不是盐加的少了呢？然后，我又加了五勺盐，我用筷子轻轻地搅拌了一会儿，我迫不及待的在一旁观看，过了十分钟，鸡蛋一点一点的浮了上来，我高兴地跳了起来，鸡蛋终于浮起来了，我想把它按下去，可是鸡蛋像小皮球一样，又弹了上来，我做的实验终于成功了！
通过做这个小实验，我明白了一个道理，咸水比淡水的浮力大，我还知道了要有恒心才能把事情做好！生活中有很多知识，等待着我们去发现它。
鸡蛋浮起来了作文11
今天早上，我们玩了一个叫剥鸡蛋的游戏。
第一局，我和杨小军比。我们先用鸡蛋互相碰了一下。我的蛋碎了，杨小军的蛋没碎。我开始脱皮。杨小军敲了敲桌子，我目不转睛地盯着鸡蛋。我一手拿着一个鸡蛋，一手剥着蛋壳，很快就把蛋壳剥完了。看着杨小军还在一点一点剥，我高兴的跳起来：“对，我赢了。”
第二场是我姐和黄宁夏的比赛。我对姐姐说：“加油，姐姐。”姐姐笑了笑，看起来很自信。比赛开始的时候，我看到他们紧张的脱皮。姐姐很快就把蛋壳剥下来，然后开始从这个小口剥，很快剥了一大半。黄宁夏还在看鸡蛋，不知道从哪里开始剥。最后只听到“咔嚓”一声。姐姐剥完了，黄宁夏只剥了一半。“姐姐赢了！”我哭了出来。
侬老师宣布今天的比赛是我们兄弟姐妹赢的'。我们很开心，每个人都得到了一根棒棒糖。农民老师还说：“剥鸡蛋看起来很简单，但是要讲方法，先把蛋壳敲碎，搓在手上。”说完还演示了一遍。
今天的比赛真的很有趣！
鸡蛋浮起来了作文12
今天,我去上课。上课时，我看见桌子上有一个鸡蛋、一瓶清水、一根筷子和一把剪刀。蔡老师说：“今天我们做个实验,看鸡蛋能不能浮在水面上。”
同学们高兴极了,蔡老师神秘地问道：“你们相信我把鸡蛋放入水中,它会沉入水底吗”只有张欣悦、林诚凯和我说：“可以！”其他小朋友都坚定地摇摇头说：“不可以！”
蔡老师开始做实验了，大家都目不转睛地盯着杯子。阮江旭大声嚷嚷道：“放一点盐！先放一点盐！”蔡老师听了阮江旭的话，放了一点盐。结果，鸡蛋没有浮起来。阮江旭又接着说：“用筷子搅拌一下。”于是，蔡老师用筷子搅拌了几次，但还是不行。
这时，李木子说：“应该再多放点盐。”蔡老师就又多放一点儿盐，鸡蛋终于浮起来了。只是，鸡蛋浮上来的时候，被盐遮得连影子都不见了！
鸡蛋浮起来了作文13
“哇，鸡蛋浮起来了！”教室里传来了阵阵惊叹声。什么？难到鸡蛋宝宝被我们吵醒啦？带着好奇心，我赶紧走进教室看个究竟。
我们做了个实验，实验工具有：水杯、水，还有鸡蛋和食用盐。我们先把杯子装满水，再把鸡蛋宝宝放入清水中。这时，鸡蛋宝宝来了个360度大转弯，慢悠悠地沉入杯底。我们又往杯子加入了一勺盐，白色的盐粒一下子就沉到了水底，可鸡蛋宝宝一动不动，但是水变得浑浊了，变白了。我们又往水里加入了第二勺盐，水变得又白了许多，水底下堆积了一个白色的`沙丘，但是鸡蛋宝宝还是一动不动。我们又加入了第三勺，只见鸡蛋宝宝一下子就跳了上去，像是刚吹起来的气球一样。我们又加入了一勺，发现鸡蛋宝宝探出头来，好像在说：“里面好咸啊，我要出来呼吸新鲜空气！”
这个小实验让我们明白了清水加入盐使水的浮力变大，水的浮力变大，鸡蛋就会浮上水面。我们要有一颗善于观察的心，生活中处处有发现！
鸡蛋浮起来了作文14
同学们，你们知道有一个叫做死海的湖吗？哪怕你们不会游泳，在死海里也不会淹死，因为死海里的盐含量很高。
今天就让我来做一个小小的“死海”。首先我们得先准备好一包盐，一个鸡蛋，一杯水和一根搅拌棒。准备完毕，开始实验啦，我先把鸡蛋放入水中，鸡蛋一咕噜沉到了水底下，然后我一点点往水里加盐，可是鸡蛋依然无动于衷，于是一次性加了半包盐，奋力的搅拌起来，搅拌了许久之后，鸡蛋终于浮了起来，我的小小“死海”就完成啦！
其实这里有一个小小的奥秘，那就是：根据阿基米德的定律，液体的密度越大，它的'浮力就越大，往清水里加盐，当水的密度大于鸡蛋的密度时，鸡蛋就会浮起来了。
同学们，你们也试着做做吧！
鸡蛋浮起来了作文15
今天，我做了一个有趣的小实验，实验的名称是"鸡蛋浮起来了"。
实验的'材料有一个圆圆的鸡蛋，一个大大的杯子，还有一包食用盐。
实验开始了，我迫不及待地先在杯子倒入一些清水，再把鸡蛋放入水里，鸡蛋像喝醉了酒似的，晃晃悠悠地往下坠，不一会儿，就沉在水底"睡大觉",一动不动了。接着，我用右手拿一根筷子搅拌均匀等盐融化，在这个过程中我小心翼翼的，生怕碰到了鸡蛋宝宝打扰它的美觉。慢慢地，我发现，鸡蛋像被谁施了魔法似的浮了起来，感觉像是坐上了孙悟空的筋斗云上天一般。
我问妈妈:“为什么鸡蛋会在盐水中浮起来？”妈妈说":因为盐水比清水浮力大，清水的浮力小，所以盐水可以让鸡蛋浮起来。"我说:"哦！原来如此！"
今天我的实验成功了！
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