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多彩的活动作文

时间:2022-10-18 23:04:46 优秀作文 我要投稿

多彩的活动作文(15篇)

  在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家都经常接触到作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。还是对作文一筹莫展吗?以下是小编整理的多彩的活动作文,仅供参考,大家一起来看看吧。

多彩的活动作文(15篇)

多彩的活动作文1

  在这金风送爽,天高云淡的十月,我们迎来了一场别开生面的拔河比赛。

  在裁判员的指挥下,我们班派出了20名代表来到操场,只见一根长龙般的麻绳卧在操场中间。我们分列两边,紧紧地握住绳子,信心十足地等待着比赛开始。

  “嘟!”激动人心的拔河比赛在体育老师的一声清脆而响亮的口哨声中拉开序幕。只见双方队员都弓着腰,屈着腿,双手像大钳子一样紧紧抓住绳子,用浑身的力气往后拉,红布在中间的白线上摇摆不定,双方队员丝毫不敢松懈。场下的欢呼声、加油声震耳欲聋,我方队员在这阵阵振奋人心的加油声中越战越勇。看!张彩航同学脸憋得通红,前脚就像扎在地上一样,任凭怎样拉都纹丝不动;杨智同学紧锁眉头,头上的`青筋清晰可辨.对方也不甘示弱,拼了命般用力往后拉,可那红绳却渐渐地向我们这边移动,胜利在即,我们只顾着高兴,放松了警惕。突然,对方趁我们不注意,猛地使劲一拉,那红绳就像施了魔法一般移到了他们那边去了,任凭我们怎样用力,都无济于事。

  通过这次比赛,我明白了一个深刻的道理:谦虚使人进步,骄傲使人落后!

多彩的活动作文2

  十一假期我有幸参加了一期课外活动~智慧童星真人秀,在京西五里坨民俗馆举办。因为本期在国庆节放假期间录制,所以主题都和爱国有关。我参加了“小小护旗手”环节的录制,有趣又有意义。

  上午,邀请到天安门第一任的班长叫董老师,给我们介绍天安门广场上怎么升旗。观看的视频庄严肃穆,国旗手个个动作过硬,不愧是我们国门的骄傲。然后下午就安排由天安门第一任的班长来给我们讲一些国旗的相关知识。我了解到更多书本上没有的知识。

  活动不但有意义还很有趣。它采用的是两队Pk形式。我有幸作为一队队长,带领队员们取了一个响亮的.队名“中国航天队”。我们在表演环节认真对待,展现自己的风采。当然因为我们都是一些孩子,表演中总会有些小失误。什么走秀的姿势确实可笑,摆个pose也是怪怪的,引得观众忍俊不禁。但是,我们作为表演者,一丝不苟的完成走秀,没有人笑场。我都佩服我自己的定力[强]总之,这一天学到了课外知识,也得到了意外的快乐,很幸福!我爱我的祖国!

多彩的活动作文3

  春暖花开的四月,我们又迎来了一年一度的跳蚤书市,喜欢看书的人,可以买到自己的书,愿意赚钱的人可以摆地摊,大声吆喝,而我就是属于后者。

  我把一张塑料布放在地上,上面放上了我那些早就看过好多遍的.书,一共24本。有标价一元的,有两元的,只有一本是三元的,大家都争相来看,说:“哇,这里的书好便宜呀。”“哦,对,就是这里的书怎么这么便宜呀,平常人都卖三块、五块的,他这里只卖一块两块。”大家都开始说我的书卖的便宜,其实我也标了5块,可是妈妈说:“学校里都是学生,没多少钱,便宜点卖吧,你读过的这些书,能够让更多人看到它们,也算物尽其用了,再带回来也挺沉的。”因为我这便宜,很多人都说我是良心商家,所以我的书很快就被大家抢购的没剩几本了。然后我去7班玩转转盘,可是转到了“谢谢惠顾”几个字,我跟做慈善似的。我又去别人的书摊,经过激烈的唇枪舌剑以三元的价格买了本书,坐到地上看起来,等我快看完了,有人来买书,我顺便向她推销了这本书,我卖了5元,我还是蛮有经商天赋的嘛。

  跳蚤市场既让我赚到了钱,又让我有了生活的体验,真是两全其美呀!这次我卖书赚到了26元,虽然我卖的书价格低,但是书的价值高,买到的同学会觉得物超所值,能够从书里学到新知识,这比卖书赚钱更让我快乐!

多彩的活动作文4

  每当蝉鸣荔熟、稻花飘香的时候,一年一度的端午节就来了,最让我印象深刻的就是那富有民族特色的龙舟赛。

  端午节那天,大街小巷到处悬挂着醒目的标语,插着鲜艳的彩旗。人们穿上节日的盛装,潮水般地涌向了河两岸。此时,人声鼎沸,彩旗飘扬,好一派热闹的节日气氛。

  看,三颗红色信号弹腾空而起,十几条龙舟头咬着尾,尾接着头,从上游鱼贯而下,两岸顿时沸腾起来了。锣鼓声、鞭炮声、欢呼声,汇成一曲动人的交响乐。每条龙舟颜色各异,龙头千姿百态,长着犄角,睁着双眼,栩栩如生,犹如条条真龙在戏水。龙舟上的健儿们穿着红背心,头上用白毛巾扎着英雄结,个个如同出征的.战士,格外精神。

  “轰隆隆”,礼炮一响,十几条龙舟像离弦的箭在水面上飞驰。岸上的人们欢呼雀跃,击掌喝彩。龙舟你追我赶,力争上游,那奋勇争先的场面激动人心,催人振奋。每条龙舟上的指挥员站在船头,随着铿锵有力、节奏鲜明的锣鼓声,双手挥着蒲葵扇,双脚不停地上下跳动,使出浑身解数,鼓动队员向前奋进。

  我站在岸边观看龙舟赛,内心就像大海里的波涛,时起时伏。健儿们不负众望,他们沉着、镇定,挥动着肌肉鼓鼓的臂膀,拼命划着。有一条龙舟遥遥,成了群龙之首,最终夺魁。顿时,岸上响起了雷鸣般的欢呼声。

  龙舟赛在欢乐的气氛中结束了,但那催人奋发的锣鼓声仍在我的耳边回荡,那拼搏向上的情景也常常在我的脑海里浮现。

多彩的活动作文5

  这个星期学校开设一项新活动:大课间。听到消息我们那个欢呼雀跃啊,可是现在好像都不这样认为咯!

  做完课间操后,一连串“唉”从我们班四十三张嘴里同时蹦出来。不情愿地开始那十圈的热身活动——跑步。天上还下着细密的小雨,我们绕圈跑的场景怎么看都有那么点特训的感觉。一个个的小脸涨得通红,还不住的喘着粗气。小雨把头发弄得湿淋淋的,似乎一拧就能拧出水,大家的脸上还有一些调皮的水珠,分不清是汗水还是雨水。跑到最后一圈时,实在支撑不住了,全身的力气都像被抽干了一样。接下来便是蛙跳,但与平常的蛙跳不同,是两腿夹着方块形的软垫跳接力赛,一开始都觉得蛮有趣的,秀逗的动作不禁让人捧腹大笑,操场上一个个蹦蹦跳跳的“弹簧”,全身就像充满了挥发不完的活力。虽然汗水一滴一滴地落下,但脸上全都洋溢着运动带来的'喜悦。两边还不时响起呐喊和助威声。就连老师也观看得不亦乐乎。

  一蹦一跳的还有五年级的跳长绳。“一!二!三!”每一个数字都带着欣喜和期待。此时,学习烦恼统统抛在脑后。让微风吹散疲劳,在这操场上尽情地放松,尽情地欢笑,看来,大课间,还是蛮有趣的嘛!四十分钟就这样悄悄溜走了。但是却留下了欢乐和满足。带着丝丝留恋结束了大课间活动。

  原来的课间总是机械地做完课间操,根本没有好好活动过,而增加了课间活动时间,也为我们枯燥的课间生活增添了一抹色彩,增添了许多活力。

多彩的活动作文6

  “我们是春天的使者,我们护绿保洁去!”一年一度的护绿保洁活动又开始了。星期五中午,我们全校同学戴好手套,拿好袋子,排着整齐的队伍浩浩荡荡地去东乐花园开展护绿保洁活动。

  队伍进了东乐花园,各班就分散到各自的区域捡垃圾了。我们班负责两个楼房中间的一大块草坪。远远望去,草坪绿油油的,看上去干净而舒服。可是踏上草坪,才发现草丛之间散落着不少垃圾:废电池、纸盒、火机、塑料瓶……一个个就像顽皮的小猴子,等着我们去找。

  我们立刻向四周散开,三个一群,两个一伙,开始了我们的护绿保洁活动。不一会儿,花丛中的垃圾就被我们捡得干干净净。接着,我们又找到了很多废电池。听说废电池对环境的危害很大,我们就把它们跟别的垃圾隔离开,单独装进一个袋子。正装着,张阳举着一个什么东西边跑边叫着:“老师,一个火机,火机!”我们立刻围上去参观张阳的“战利品”。张阳把他的“战利品”火机打开,立刻一团火花从火机里冒出。老师接过打火机,把它也装进垃圾袋。后来,我们又在草丛中发现了一些蟑螂和几只蜻蜓。蟑螂是害虫,几个胆大的男生冲上去,几脚就把它们踩死。蜻蜓是益虫,我们没有打扰它,让它留在原来的.地方,继续为人们效劳。

  返校的路上,我想到我们为地球妈妈做了一次美容,心里甜丝丝的。

多彩的活动作文7

  小学的六年生活即将结束了,然而,最使我难忘的,还是六年级上半学期的社会实践。

  这次实践是在方舟实践基地。那是在第二天,实践的活动是航模。教我们航模的.,是一个男生宿舍的胖教官。他先提出几个问题,让我们来解答。答对了,就能够拿一个奖品。然后,教官给我们做一个示范,教官对一片机翼和一片机尾翼做上记号,然后对其他一些零件进行加工或裁剪。最终,用浆糊将这些零件粘在一齐,就做成了航模。

  两人一组共同完成、制作一架航模,我和陈凌宇被分在了一组。此前,他先答对了教师提出的一个问题,所以,他得到了另外一个航模材料。我给机翼和机尾翼作上记号,然后,我们要对其他一些零件进行加工。当我在剪一个零件时,一不细心把一个零件给剪多了。我急得像热锅上的蚂蚁一样。这架航模险些要作废,我冷静地做下来想。我和陈凌宇经过了几番商量,最终想出了办法。于是,他拿起剪刀,把它修改过来。我拿上去让教官把这些零件给粘上。前面有二十几个人,经过了漫长的等待,最终轮到了我。教官认真地把这些零件用浆糊粘上。陈凌宇拿起航模,让它飞向空中,他十分满意。于是,我把这架航模送给陈凌宇,并以我和陈凌宇名字的最终一个字命名为“宏宇一号”,那里面有我和陈凌宇的劳动成果。

  到了第三天,我们离开了基地。经过这次实践,我懂得了遇到事情要冷静,不要慌乱,要想办法,才能取得成功。

多彩的活动作文8

  学校生活永远是最完美的,也永远是最温馨的,可其中也包含了许许多多的无奈。

  在这个竞争激烈的社会中,这个高手如云的学校中,我们总是要向前向前,总怕一个不留神就被别人挤到了后面,总是担心自我哪里还需要改善,哪里还需要提高,这一切的一切把我们包围了,我们不再有那么多的时间去阅读文章,不再有那么多的时间去玩耍,不再有做实验的时间,然而,代替这一切的.,都是那学习,我们总是在学习中徘徊着,总是担心着。

  可学校生活也是完美的,我们在学校里,学会了ABC,学会了123,学会了一撇一捺。好朋友也是学校的一章,他们一张甜美的笑脸,一句体贴的问候,让我们在任何时候都是充满活力的,在委屈的时候,他们安慰的话总能让我们心里暖暖的,在悲痛的时候,他们搞笑的话总能使我们哈哈大笑,在开心的时候,他们总能和我们一齐分享。

  教师不拖堂的时候,课间生活更是有意思,做游戏的做游戏,看书的看书,晒太阳的晒太阳,聊天的聊天,我们总是有事做,好像忘了繁忙的学习,置身于无忧无虑的课间生活。

  学校生活完美,温馨,无奈,而这也是人生的一章,我们必须要经历这些,必须要在这些东西中成长。

  期待着,期待着明天,相信风雨之后会有彩虹,相信明天就是天晴,让我们共同加油,加油,加油。

多彩的活动作文9

  在炎热的夏天,唯一一个可以让同学们打起精神的活动大概就只有运动会了,因为对于大多数学生来说,运动会的意义并不在于竞逐青春展现活力,而是紧张的学习氛围中少有的放松和喘息。虽说运动会本质图个放松,但真进了场,被热血沸腾的氛围一带动,这帮少年少女的好胜心就都出来了。

  在六年时光中最令我难忘的是四下的'一次运动会中的接力赛。砰!枪响的瞬间,人们的目光一起向同个地方投去,那是一位我们班的同学,他跑在最前面,一路飞奔,疾驰如风,我们看着他把其他班级的运动员甩在身后,然后把棒子递给了另一个男生。加油声充满整个操场,喊得热血沸腾。可第二个男生跑得异常慢,他迈着小短腿挣扎了一下,无济于事,等他跑到交接点,把棒子给一个女孩时,前一个同学的优势已经被败完了。那个女孩本来就不擅长路跑,只因为足班长被拉来凑数的,她跑完我们班飞速变成倒数第一,跑到最后眼泪都出来了。她把接力棒递给一个男孩时听见男孩说:“女汉子哭什么啊。”下一秒,他像离弦箭一般飞了出去。整个操场都沸了起来,冲着跑道大吼,他把接力棒给了一个女生。下一刻女生冲了出去,我们本以为优势又要败下去了,可万万没想到女生疯起来简直一切皆有可能。然后,过山车之旅开始了,过山车一会儿上,一会儿下。看到最后一棒的少年飞奔着一个个超人时,群情激奋,果然,少年奔跑的时候像是穿过了光阴。

  虽然最后我们拿到的不是什么好成绩,但过程也总够我们欢呼雀跃了。

多彩的活动作文10

  今天中午,我们听老师说,下午要举行拔河比赛,同学们非常兴奋,像炸开了锅一样。

  “叮铃铃—”上课铃声响了,我们排着队下了楼,老师把我们分成两小队,每队24人,各派两名同学抽签。第一场比赛是我们班与五(1)班对决。

  我们这一小队与五(1)班的同学势均力敌,一起走上台去。我们一个个摩拳擦掌,充满了必胜的信心。

  这时,裁判老师一声令下,双方同学一个个咬紧牙关,迈着马步,双手像螃蟹的大螯一样,死死地夹住麻绳,往自己这加拽,脚下像生了根一样,栓在麻绳中央的红绸段,忽左忽右,它似乎也在犹豫:我是往五(3)班走好呢?还是往五(1)班走好?

  这种情况僵持了许久,我们的脸涨得通红。忽然,五(1)班来了劲儿,红领巾慢慢地向他们那儿移动着,啦啦队队员一看,可急了,一下子跑到我们面前大喊着:“加油!加油!”。助威声此起彼伏,一阵盖一阵。我们使出了吃奶的.劲儿,又使劲地猛拉一阵,红绸段又向我们这移,我们放松了警惕。谁知,对方还在坚持着,我们的松懈,助了他们一臂之力,我们一看,糟糕!再想弥补已经来不急了,唉!真是功亏一篑,我哭了。这时,只看见我们班的同学一脸沮丧,声声叹息……

  通过这次拔河比赛,我懂得了:团结固然重要,但还要掌握一定的技巧,还要有恒心坚持。

多彩的活动作文11

  星期四,我们年级组老师组织我们全年级学生去省科技馆和欢乐谷进行社会实践活动。我高兴得手舞足蹈,同学们也很兴奋,因为我们对很多科普知识都很好奇。

  早上八点十五分,我们便乘车前往科技馆。一路上我都暗自猜测会看到些什么。当我们来到科技馆里,里面的一切让我们大开眼界。科技馆里设立了许许多多展厅,各种科技模型不计其数,如变脸机器人、粒子加速器、海啸的形成、双曲夹缝与双曲面、梵天之塔、分形艺术、倾斜小屋、漂浮的细菌……奇妙的科学展现在我们的`眼前,同学们都时不时地发出了惊叹声。

  我最喜欢的就是“倾斜小屋”。我带着好奇心进到小屋里面之后,感觉整个小屋都在摇晃,有点儿怕摔倒。于是我赶紧跑了出来。但难以克制住内心的好奇,随即又跑进去玩儿。这是一间看上去很普通的小屋,为什么会给人以屋子在摇晃的感觉呢?我想可能是因为小屋的地面是倾斜的,人站在里面看东西便也是斜的,于是丧失了平衡感,错觉整个屋子都在摇晃。

  也因为这种错觉,使我们更加难以保持身体的平衡。我和很多同学都摔倒了,我的腿也被墙壁碰痛了。但我还是很开心,因为让我体验到了地震时的感觉。我跑进跑出,摔倒了又爬起来,反反复复,来来回回。直至老师说排队了,我才恋恋不舍地离开了。

  这次社会实践活动,我亲眼看见了许多的科学成果,亲身体验了许多科学现象。看到了祖国科技的日益进步,使我更想好好学习,这样我才有能力为科学的进步奋斗!

多彩的活动作文12

  我们学校每天都会进行大课间活动。大课间活动就是在做完操后玩一些小游戏:如打篮球呀、滚铁丝呀、打羽毛球呀、切西瓜呀……真是丰富多彩呀!

  今天也不例外,做完操后操场上就像煮开的水一样沸腾起来。我们今天的'大课间活动是“双人背夹球”。它的规则是:两个人背对背把篮球夹在背的中间,一步一步地把篮球运回来。这个游戏要求两个人的脚步大小要一致,走的速度快慢也要一样。如果两人配合不好,篮球就会掉下来。

  游戏开始了,先是由陆体强和袁晨阳两个人组成一组。随着老师“开始”一声令下,他们俩个人背对着背夹紧球开始向前运球了。他们俩人一会儿快,一会儿慢,一会儿横着走,一会儿竖着走,累得气喘吁吁,满头大汗,始终把球夹在终间,没掉下来。大约走了半个来回,由于他们俩脚步不一样球还是掉了下来。这时,同学们在一旁欢呼起来,开始为他们加油。他们二话不说捡起来向前走。最后,他们俩配合得越来越好,终于把球运到了目的地。

  短短的二十分钟匆匆过去了,虽然我还没玩到,但是通过这个游戏使我明白了一个道理,我们做任何事情都要团结一致,这样才能取得成功。

多彩的活动作文13

  今年冬天,我参加了合肥晚报社主办的先锋小记者“科海遨游欢乐少年”科技冬令营。丰富多彩的冬令营活动持续三天,我们参观了合肥科技馆、现代科技馆、安徽省博物馆、中科院光学研究所、中科院气学研究所,聆听了关于如何编写稿件的讲座,并在科技馆教师的指导下制作了航模。其中给我留下深刻印象的是制作航模的过程。

  那天上午,我们来到了合肥科技馆。一进入阶梯教室,发现了教室的桌子上摆满了很多模型飞机。这些模型飞机形态各异,上头贴满了不一样的贴画,十分精美,好像即刻就要飞上蓝天一样。科技馆教师向小营员们介绍了很多飞机的知识以及制作航模的要领,然后我们就各自开始制作航模。

  刚开始,我进展地很顺利,把水平尾翼很快地插上去了,但装垂直尾翼的时候遇到了困难。几次尝试失败后,万般无奈下,只好向教师求救,教师两三下就帮忙我解决了困难。向教师表达谢意后,我继续制作航模。心里想,制作航模还真不是件容易的.事呢。这不,又遇到了麻烦,将贴画贴在制作好的飞机上总是贴歪。可是这回我没有向教师求救,静下心来,看清楚要贴的位置,这一次准确地将贴画贴到了飞机上。我在心里对自我说,“你真棒!”最终,我制作的航模“山鹰号”最终飞上了天空!

  看到我的报道后,你是不是也想参加冬令营,和我们一齐开心地玩耍呢?欢迎你的加入!期望明年在我们的队伍中能看到你的身影!

多彩的活动作文14

  “叮铃铃……”下课铃响了,同学们像快乐的小鸟飞出教室,即刻又化做一条小鱼,跃进了欢乐的海洋,各自做起了自己喜爱的游戏活动。

  瞧,草地上同学们在玩“切西瓜”、“丢手帕”游戏。操场上同学们有的在跳绳,有的在踢毽子。篮球场上大同学们正在激烈地进行篮球比赛。

  快看!操场东边的我们班的跳绳能手吴丹正在跳绳呢!只见绳子在她手里飞快地摇动,在她脚下轻轻滑过,在她头顶呼呼闪过,显得十分轻松自如。一旁的同学看了不服气,和她比赛,但都一一败下阵来。她不但跳得快,而且跳姿变化无穷,十分优美。一会儿前跳,一会儿后跳,一会儿又交叉跳;有时单脚跳,有时双脚跳……只看得人眼花缭乱,万分佩服。

  “二十一、二十二、二十三……”那边几个女生踢毽子踢得多起劲啊!只见一个同学一脚踢一脚接,轻盈自如,一次都没有掉落,看来是个高手。不一会儿,她们改成了三人传毽子。仍旧是那个高手带头。她将毽子抛向空中,然后腾空一跃,把毽子踢给了另一个女同学。那个女同学像个新手,失败了好几次,才将毽子传给最后一个同学。最后那个同学轻如飞燕般地一跃,立即将毽子踢给那个高手。就这样来回几次,她们配合得越来越好,成了最亲密的'搭档。

  同学们的阵阵欢声笑语在操场上空回荡,课间活动真快乐啊!

多彩的活动作文15

  一场十分有趣的游戏——猜词比赛,如火如荼的开始了,同学们“八仙过海,各显神通”。

  一共有4个组,1组表演的最搞笑。他们是——王煜凯,王修铎。

  第一轮开始了,刹那间周围一片寂静,连心跳声都能清楚的听见。王煜凯哈哈大笑起来,打破了沉寂,“这个动作真是易如反掌!”只见他深吸一口气,把手笔直的放在头上,踮起脚四下张望,可以看到他们的脚在微微的抖动,透过鞋里仿佛可以看到他们的脚趾在左右摆动。这真是“神同步!”看到这一刻同学们的反应更是激烈,他个个手舞足蹈,笑个不停,张靖仰天长笑“哈哈——”马多吉加的手指在不停摇动,嘴里还说着“5。4。3。2。1。”“眺望”终于1组的`段存裕做出回答,“正确”林俊希接着补充了一句。

  第二轮,他们抽到的词比刚才还低:“坠落。”让我们来看看他们是怎样表演的吧。他先搬了一把椅子,站在椅子上,向下跳。大家看到后,以迅雷不及掩耳之势捂住了耳朵。“咚”大家深吐了一口气,然后放下了手。

  四组比赛有条不紊的进行着,几轮下来最终四组略胜一筹。

  这次比赛让我知道,每个人都有自己的长处,要合理分工才能百战百胜。

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