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学校的生活作文

时间:2023-01-15 10:21:23 优秀作文 我要投稿

学校的生活作文(15篇)

  在生活、工作和学习中,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。写起作文来就毫无头绪?以下是小编为大家收集的学校的生活作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

学校的生活作文(15篇)

学校的生活作文1

  “滴,滴”自动报时器又调皮地“叫”了起来,七点五十啦!“哎呀”,本来沉浸在甜蜜的梦乡里的我,一下子从被子里蹦起来。我急忙穿好衣服,吃了一点儿压缩面包,开着火箭车向学校驰去。

  原来,今天是开学第一天,早晨七点五十就要求到学校。星光小学离我家有一千公里远,过来几分钟,我就到了学校里。走到报名处,只见那里没有一个人,忽然我看到一支笔在报名表上飞快地写着学生们的名字,原来他们的报名处是无人控制的。接着我们又到了会飘浮的教学楼,我东瞧瞧西看看,怎么没有楼梯呢?只听一位同学大声得说:“哇!这有气球楼梯嘞!”我转头一看,果真有一个气球楼梯。可是我们踩上去,气球不就会爆炸吗?这时,我听到一位机器老师说:“我们这里的`气球楼梯时用复合橡胶做成的,不会爆炸!”于是,我走上楼梯,一转眼就到了三年二班。电脑自动遥控机器老师在黑板上打了一些规则:交作业时请把作业放在作业入口处,红灯时不合格,黄灯是良,绿灯是优。上课时做笔记请用微型录音机……

  下课了,我到了“四季乐园”,这又是什么呢?我带着好奇心走进了“春季音乐室”里面放着柔和的音乐。还有“夏季水枪室”里面放着六把水枪,我们拿着水枪可以开始打水仗了。“秋季图书馆”里面有非常多书,同时也可以感受到一阵阵凉爽的秋风。“冬季雪人谷”里面有皑皑白雪,我们在里面可以打雪仗,同时也给我们带来了凉爽。

  同学们,你们想来“星光小学”吗?那好,请你们也来写写未来的学校吧!

学校的生活作文2

  我去的学校虽然简单,但是有很多同学笑得灿烂如花。当初,当我的脚踏入校门。我感到一阵狂风吹过我的脸。我在这里感受不到悲伤、忧郁和恐惧。但是我在这里感觉很幸福!当我筋疲力尽时,温暖的话语鼓励我用信心和勇气战胜一切。

  我记得,刚入学的时候,我就觉得我会在这么舒适的环境里学习,觉得很轻松。然而,我错了。因为,在学校里,我们永远记得,我们不仅仅是学生。也是军人。()军人从来不怕累,不怕苦。我在想,我会在这样的环境中成长,学习知识,考得好,让那些处处为难我的人,用新的眼睛和耳朵看着我。我会尽力向他们证明。俗话说,“台上一分钟,台下十年。”期中考试,我考了20多分,感受到了从未有过的快乐。那些考试不及格的学生!老师用文字鼓励他们。当我们犯错误时,我们听老师的`。

  有些学生不能学习知识,因为他们害怕困难。然而,老师用他们的行动和对话来让那些学生努力学习。“一切皆有可能”是校长告诉我们的。别人做了,就做了。相信自己。我的老师像园丁一样,勤奋地培养我们的花苗。当这些花苗长大后,它们会变得五彩缤纷。

  所以,住在我的校园里,往往有苦有乐,让我们茁壮成长。但是金子总有一天会发光的!我热爱我的校园生活。一个是幸福的,一个就像“一大家子的家”。

学校的生活作文3

  同学们,在我们的学校生活中,每天都发生着许多事情。这些事情中,一定有令人快乐的,也有令人委屈甚至痛苦的。下面我就说说我的学校生活吧。

  先说我感觉快乐的事情吧。在学校里我最喜欢的课要算体育课了,这不,我们刚刚组建了足球队,我算新手入门,不知道具体做些什么。于是,队长先让我来当后卫,并且趁别的队员练球的时候抓紧给我讲了一些后卫知识:如果对手把球运到我们球门五十米范围之内,我就要立刻前去堵球,同时也要注意保护自己,而且要耳听八方,眼观六路,守好球门。听完这些,我心里一亮:明白了!就在这时,球来了!我立刻冲上前,瞅准目标,一脚踢飞了球!队长在后面拍手叫好:好样的!

  再说一下委屈的事儿吧。有一次,我和我的好朋友一起玩游戏,我赢得了他的很多卡片,我非常高兴,这些正好是我梦寐以求的。回到家,我迫不及待的把我赢的卡片给妈妈看,妈妈却用审视的眼光看着我,然后严肃的说:说实话,这些卡片到底是怎么来的'?是不是你拿的人家的?我竭尽全力的给妈妈解释着,心情糟透了,真是委屈啊!不过,最后妈妈还是相信了我。但那一刻,和小伙伴一起玩的那高兴劲一扫而光,冤枉呢!

  这就是我的学校生活,丰富多彩,酸甜苦辣,什么都有,你们的学校生活是什么样的呀?告诉我吧!

学校的生活作文4

  现在,我们微笑着在校园的林荫小路上散步,撒下最快乐的时光。当我们离开校园的那一刻,再让我们回首看我们走过的路,我相信,我们有的是恋恋不舍的感情;有的是没有虚度年华的自豪;有的是对美好未来的憧憬!我相信,那难忘的校园生活一定会成为我们最美好的回忆

  早晨,一走近学校就听见朗朗的读书声就传进我的耳朵。是那样的整齐,那样的悦耳。

  第一节课上课了,石老师微笑得走进教室。用年轻而又甜美的声音给全班上课,每一节课都是那样的.快乐和开心。上体育课啦!同学们是那样的开心。有的在操场上奔跑,有的在跳绳……

  中午,吃饭时间到了,重要嘉宾登场了,那就是——饭桶组合。这个组合的幕后的大黑手就是传说中的“陶胖胖”。这一天的中午他以迅雷不及掩耳盗铃的速度冲向洗手间,又迅速的冲向教室拿起饭勺子狠狠的向饭盒里盛饭,饭还高出盒子三厘米多。于是,又飞快的冲向座位狠狠地吃了起来,他一手拿勺子喝汤一手拿勺子盛饭。这时,饭桶组合中的一等兵王伟登场了,只见他一声大喊:”!本大爷要盛饭了,你要是惹火了我后果自负哦!”这时,许多同学都开始害怕了只得让开。当全班都盛完饭,陶胖胖上场了看了看装饭的桶,大发雷霆,说;”管饭桶的干什么去了!快上来给我添饭。“左志恒只好狼狈的去添饭。中午结束了。

  下午的信息技术是我们最喜欢的课,因为只要一做完老师给我们布置的任务就可以自由活动了!

  这一天很快就结束了!这就是我们的校园生活!

学校的生活作文5

  现在我是换河路小学三年级的一名学生,学校的生活是丰富多彩的,也是酸甜苦辣的,其中有一件事情非常有趣,令我至今难忘。

  记得有一天上午,刚上完语文课,下一堂是音乐课。课间,外面下着很大的`雨,在操场的墙角下,有一只小青蛙趴在地上。我发现它的腿被踩伤了,处于同情,我找来布条将小青蛙的腿轻轻缠好,然后准备带回教室,这时被同学李欣雨看到了,她说:“这能行吗?”我说:“没事。”

  上课铃声响起,音乐老师来了。老师先让我们复习一遍学过的歌曲,大家一起唱。这时我低头瞧着书桌里的小青蛙,它还挺老实,下颌一鼓一鼓的。过了一会儿,我们同唱到:“你认识我,我认识你,呱呱!”只有我知道是怎么回事,边笑变咬嘴。又唱到第二遍:“你认识我,我认识你,呱呱!”偏赶上老师在我身边走过,小青蛙又开始了独唱“呱呱!”全班同学一阵笑声。完了,我只好站起来,将事情一五一十地向老师讲了一遍,老师被我对小青蛙的同情心感动了,并有责怪我,而是对大家说:“这位小同学做得对,青蛙是人类的好朋友,我们应当保护它。”我决定等小青蛙的腿好了,杰把它放回大自然。这一堂真是有趣而有意义。

  在学校里有许多有趣的事情,让我的生活变得丰富多彩,学校的生活真美好啊!

  学校生活永远是最美好的,也永远是最温馨的,可其中也包含了许许多多的无奈。

  学校生活美好,温馨,而这也是人生的一章,我们必须要经历这些,必须要在这些东西中成长。

  期待着,期待着明天,相信风雨之后会有彩虹,相信明天就是天晴,让我们共同加油,加油,加油。

学校的生活作文6

  我的学校生活平淡无奇?在学校,我每天都活在3: 30的线上(宿舍、教室、食堂),70%的时间都被教室占用。每天都要面对班主任阴沉的脸。不仅如此,我们还要面对高山作业,把我们压在山脚,就像五星压猴子一样。我们的“唐僧”在哪里?有些老师没东西吃干,应该占我们的,我最喜欢的体育课。一个老师实际上一天上8节课(两节课)。为什么现在这些老师不怕累?每天像逃犯一样逃离老师,听着,过着恐惧的生活。小学甜蜜幸福的生活没有了,带来了只有无味、苦涩的生活。我的学校生活像面团一样无色?上初中了,背上的负担重多了,路地板上的脚印越来越深。老师说第二天特别重要。我们必须努力工作,更加努力。英语字母表中第九个字母我明白,但你不能剥夺我们的艺术和音乐课,你不能看到过去的.颜色或听到它们以前那美妙的歌声,那就不好了!老师曾振振有词地说,学习要劳逸结合组合,对,“劳动”就是上课,所谓“休闲”,就是复习功课,看书。

  在校学生生活应该是丰富多彩的,但我们的春天在哪里!我的学校生活像面团一样畸形?学校生活总是不可预测的,也许这个大厅全班同学被老师表扬,下一个班被老师“邀请”到车间。只要你在老师面前稍微做个手势,老师就有n个猜测,直到你说到脸。犯一个小错误老师会给你很多“大”的理由:你不好好学习,以后只会种地。

  在我的生活字典里,幸福和甜蜜早已消失,修订后的字典里也有一些只是又苦又难过。我们的幸福在哪里?五年后,答案揭晓!

学校的生活作文7

  时间像飞箭,转眼又是一年,我们度过了一天一天,经过了一个又一个故事,度过了一个令人怀念的四年级,迎接一个新的目标——五年级。

  在四年级刚开始时,班里发生了翻天覆地的变化,从同学到老师,从老师到教室,几乎都变了个样。原来的三(3)班的一部分同学转到了我们班,几个同学转走,几个同学转来。正当我们正处在兴奋的时候,才发现,老师也变了,英语张老师变成了王老师,数学王老师变成了张老师,计算机老师变成了南老师……除了语文老师,其他老师都变了,四年级就在这种半生半熟的情况下开始了。

  在四年级里,发生了大大小小不少的故事,有的'搞笑,有的吓人。在这些故事中,我感悟到,虽然我们已经四年级了,但调皮的习惯却丝毫未改,可能到长大了还任然存在,或许就是人们所说的“童心未泯”吧!

  这个四年级,似乎跟以前一样:学习、玩耍、复习、考试。但似乎又不一样。不过,不管你问我们班里的哪位同学“你最喜欢的老师是……”你还没说完,就会得到一个答复“郭老师”。现在,全班同学都有一个疑问:“郭老师下学期还教我们吗?”

  只要过完这个暑假,我们就是五年级的学生了,就是小学里的高年级了,当别人问你上几年级时,可以自豪的说出“五年级”。但是,我们也会怀念以前,怀念四年级,怀念教过我们的所有老师。“再见,四年级!再见,再见!”。

学校的生活作文8

  最近,我们班借阅了新的图书——《笨狼的学校生活》,笨狼是谁?他很笨吗?它在学校发生了什么事情呢?这些千奇百怪的问题出现在我的脑海里,读《笨狼的学校生活》有感550字。一拿到书,我就爱不释手,它成为了我形影不离的“好朋友”。

  笨狼是个积极、乐于助人、活泼可爱的小狼。说到这儿,我的脑海里又浮现出在动物学校出现的那精彩的画面内容——笨狼很乐于助人,但有时却没有主见,不知道该说不该说,读后感《读《笨狼的学校生活》有感550字》。有一次,上体育课跑步时,猫小花不小心摔了一跤,女孩子脸皮薄,不愿意被同学看见。可是,这一幕被笨狼那炯炯有神的大眼睛看见了,他朝着鹅太太跑去,嘴里还不停的喊着:“猫小花摔跤啦!”这回,整个森林学校的同学都知道了猫小花摔跤了,有的捂着嘴笑,有的开怀大笑。搞得猫小花十分尴尬。因此,娇气的猫小花再也不理笨狼了;有一次上音乐课,有着音乐天赋的棕小熊竟然忘记带音乐书,笨狼主动把音乐书借给棕小熊,想和他一起看书。可是,棕小熊和笨狼之间还做着聪明兔,霸道自私的.棕小熊抢过音乐书,自己独自一人看了起来。笨狼并没有斤斤计较,他和聪明兔一起和看了一本音乐书。下课了,笨狼要要回自己的音乐书,可是,棕小熊却说这是他的,因此,他们吵得不可开交。最终,鹅太太解决了这个问题,替笨狼讨回了一个清白,为笨狼要回了属于他自己的音乐书......

  笨狼是笨,但笨的可爱,笨的可笑。森林学校有了笨狼这个学生,这个学校里增添了许许多多的生趣。

学校的生活作文9

  我不想说“再见”,因为“再见”意味着什么,“再见”意味着我将结束六年的小学生活,也意味着我将与相处了六年之久的老师和同学告别。六年小学的快乐生活和师生之情、友爱之情,实在不能在一朝一夕割舍。这时我才觉得,往事多么令人留恋,曾经有过的欢笑和烦恼,现在都化成了我美好的回忆。

  六年前,我怀着求知的新奇和惴惴不安的心情走进龙湾区实验小学,开始了我小学的.校园生活。六年来,我有幸得到了很多老师的教诲,也结识了不少同学,并和他们成了好朋友。在小学生活的时光里,我不仅学到了书本上的知识,而且懂得了很多做人的道理。在班上,同学们吵吵闹闹,开开玩笑,就像一个大家庭。每次想到这些,往事就一幕幕出现在眼前。

  学校一年一度的秋季运动会,是同学们展现自己的机会,为了给班级争光,都积极参与,有的报名参加、有的给同学们加油,无不体现出了集体精神和荣誉感,那一张张鲜红的奖状就是最好的例证。虽然有时成绩不太理想,但同学们却从不埋怨,总是互相鼓励,互相促进。

  在我童年的记忆中,老师就象慈母一样教育我们成长。在课间,你有什么不懂的地方,老师就会慢慢地讲解给你听,直到你听懂为止。

  进入初中的日子越来越近了,快乐难忘的小学生活也在一天天缩短,往日的时光将永远留在我的脑海里,我永远不会忘记我小学的校园生活,永远不会忘记我亲爱的老师,永远不会忘记我可爱的同学。

学校的生活作文10

  校园里那洁净的教室,总令我难忘,我多想像一只羽毛丰满的小鸟,在知识的海洋中自由自在地飞翔。老师甜美的声音时时回荡在我耳边,老师手握粉笔,一笔一划、专心书写的身影总在我脑海显现。

  每一次课堂学习都令我难忘,只要你站起来回答了一个问题,一朵可爱的小红花就落在你的本子上;平时的作业书写认真,一朵可爱的小红花又落在你的本子上。老师常常让我们在玩中学。看,同学们在开火车读词;同学们在争当建筑师摆图形;同学们在用英语演课本剧同学们热情高涨。下课铃响了,同学们还沉浸在愉快的学习中。这样的课堂学习你能忘记吗?

  我们的课余生活也同样令人难忘。哈哈哈!我们班又在做游戏——画嘴巴。黎中昊同学,你先来画吧!黎中昊走上讲台,老师用丝巾蒙住了他的眼睛,并拉着他的手转了一圈。他准备画了,这时,有的'同学喊:黎中昊,画左边!画左边!又有的同学喊:黎中昊,画右边!画右边!只见黎中昊左比比,右比比,最后把嘴巴画到下巴下面去了。同学们哈哈大笑起来。接着,老师又叫李洁上讲台画。只见李洁拿着粉笔,一下子往上,一下子往下,结果把嘴巴画到了黑板的一个小角落里,急得她一个劲儿地说:怎么回事?黑板难道飞了吗?同学们笑得前仰后合。钟炜琪,你来画。老师又开始点将了。我不慌不忙地摸摸黑板的上下左右,比划了一下,才画嘴巴。哈!画得真准,不大不小,不歪不斜,在人像的鼻子下面画了一个嘴巴。这时,班上响起了热烈的掌声这样的校园,我怎能不记住?

  下课时,操场上同学们跳皮筋、打篮球、追逐嬉戏的身影;加油声、欢笑声,至今都时时响在我耳边。

  我难忘我的校园生活!在这里,有我成长的足迹;在这里,有我快乐的童年。这里的生活,令我终生

学校的生活作文11

  当你迈着轻盈的脚步跨进大连实验学校时,你是否感到了一股力量,一股很强大的力量正推动着你,前进再前进呢?这就是我第一次来到这个学校的感觉。这种感觉使我不由地爱上了这个学校,慢慢地融进了这个学校,融进了学校的生活。

  我爱学校的朝霞,我爱学校的夕阳。

  当东方映着鱼肚白,那一片红遮掩着出来了。当教工宿舍这条面纱再也遮不住她红彤彤的脸的`时候,她索性不再遮掩,不再害羞,整个展此刻我们的面前。朝霞下的教学楼,一幢接一幢,鳞次栉比,给美丽的学校的早晨增添了一抹红色。

  夕阳西下时的学校,有着不可抗拒的美丽。那是一种详和安静,那是一种蓬勃生机。绯红的夕阳照在湖面上,静得没有声息,绿色的水草点缀着、摆动着,偶有微风,就激起了阵阵涟漪。鱼儿们在水中尽情畅游,是否也为这学校喝彩?

  从两幢挺立的教学楼里传来阵阵朗朗书声,那是贝多芬钢琴上和谐的乐曲,那是一天的开始。偶尔随微风传来阵阵甜美的笑声,那是在整天埋头苦读时的一段插曲,那是欢乐愉悦的见证。当同学们迎着朝霞,大步走在学校美丽的小径上的时候,那是何种的生机!当同学们踏着夕阳互相挽着谈笑风生的时候,那又是何种的惬意!

  还有我们可爱可敬的教师,当你遇到困难无法解决时,教师就成了你的引路人;当你心里有话却无处诉说时,教师就成了你的倾听者;当你拥有喜悦与欢乐时,教师就成了你的分享者。这样的教师,难道不能让你由衷地喜爱吗?

  谁说学校生活百般枯燥,谁说学校的一切充满无奈。看我的学校:学校生活时时处处充满色彩,时时处处充满欢笑。所以,我要说:“我的学校生活多姿多彩!”

学校的生活作文12

  学校生活枯燥乏味,每天都是如此。——题记

  早晨,起床铃响,整栋楼的人应铃而起。然后是一系列的紧张作业_穿衣。叠被。刷牙。洗脸……这一系列事处理完后跑到操场集合跑操。一圈。两圈。三圈……一分。两分。三分跑完去教室上自习。

  回到教室,拖着疲惫的身体读书。背书。下课铃响倦意顿时无影无踪,每个人都拿着饭缸飞快地奔向食堂。吃饭时间过后,上课铃打响,坐好,教师走进教室,讲着那些所谓的重点知识,一节一节的课上完,又到午饭时间然后是午自习。

  午自习过后,又是一节节“理论”课,实在是让人受不了。晚饭过后的`晚自习经常是乱得不可开交,值班教师来了一次又一次而我们依然是我行我素,直到有人大喊一声“班头来了”!顷刻间全静了下来,不一发现是骗局,又沸腾起来了,唉,真让人受不了。第三节晚自习也是最后一节,英语教师拿着教材在讲着那些语法,单词,必考点而疲惫不堪的我们早已无心听讲,心儿早已飞进宿舍了。好不容易快到下课,拿着表数秒倒计时,下课铃响,全然不顾教师,飞奔回宿舍。回到宿舍,洗漱完毕,拖着疲惫不堪的身体和疲倦的身心躺在床上进入了梦乡。

  每天都是如此,一模一样的情景,一模一样的人和物,我们早已适应,早已厌倦……

学校的生活作文13

  每天都有布置不完的作业,接二连三的训斥,不知道何时会到来的单词抽查,还有那一起风,就漫天泥沙的操场,这就是我现实中的学校生活,但我想象中的学校生活是这样的。

  早晨,我们迎着太阳,伴着花香,走进学校,不用畏惧家庭作业可能做错了而被老师批评,不用畏惧今天的学习任务没有完成放学后被留校,更不用畏惧在操场跑完步后满身的泥土灰尘,只是一心一意的学着自己渴望的知识,不用老师的逼迫,监管,同学们都能自己做到自觉,就算有个别同学不想学习,看着其他同学努力奋进,也不好意思再颓废下去了,就这样你带动我,我帮助你,互相学习,互相进步,有不懂的'问题,一个人提出来,一群人帮着探讨解答,不会因为害怕别人超过自己,就藏着掖着,不肯帮住别人,更不会因为一点小事就与同学斤斤计,较大吵大闹。

  学校还经常举办各种各样的活动,例如文艺汇演,征文比赛,跳绳比赛,野炊活动,篮球大赛等等,能让每个同学都发挥出自己的长处,找到自己的特长,而不是一味的要求学生死读书,只重视考试后的成绩,举办的活动,大家也会积极响应,认真对待,而不会因为胆怯自卑,永远躲在班级队伍的后面,就算比赛输了,同学们也只会互相加油打气,决不会出现相互埋怨的现象。

  校园里一片生机勃勃,朗朗书声不时地响起,欢笑嬉戏的场面总能映入眼帘,这就是我想象中的学校生活。

学校的生活作文14

  我和我的同学一向很团结,最近还得了“最佳团体奖”;像洒了黄金粉一样闪亮,这是我们第一个奖状所以我们要好好珍惜它,爱护它。

  我们的生国旗仪式也很有意思,星期一我们外面生国旗,二三四五教室里唱国歌,当我第一次看到国旗的时候,我就认为:”这就是我们祖国的国旗,我们可以给它争光,却没有给它抹黑的权利。今天的生国旗仪式,我在唱国歌的时候我似乎能听见我自己的心跳,我的心跳突然加快,那种速度,流到我的血脉里,那种紧张似乎变成了一种熟悉的旋律,原来是大家宣誓的声音,后来我也跟他们一样宣誓:在我的祖国里我们民汉连心,天天学习,彼此尊重,励志报国。

  我们班里也很热闹,下课时追跑打闹,上课时鸦雀无生。我的'老师是我“第二个妈妈”我们班是个大家庭,有26个人,一个比一个帅,一个比一个漂亮。对了,还有跟我很像的一个学生,走廊里的每个老师叫我们”双胞胎”是因为我们俩的头发是金黄色的而已,我还记得又一次他平血住院,我来看望他,但他还没醒来,那时候我勇敢的把自己的血来验证,我们俩的血居然混合在一起,我从失望中看到了希望。然后他好了后,他问:”你为什么

  把自己的血输入给了我“我说:“这是双胞胎吗“。

  这就是我在学校里的生活。

学校的生活作文15

  我现在已经过了15个春秋,其中1/2的时间用来学习,现在已经上二年级了。没想到,时间一眨眼就过去了。在这第二天,我经历了风风雨雨。在这个高二三班,我看到了团结协作的精神。

  告诉你一个秘密!从一年级到现在,我们成绩最差,每次都是全班最后一名,尤其是数学,因为我们上数学课的时候,大家都不听课,自己照顾自己。班长坐在我前面。每次我看到本发出这么大的噪音,我就请他处理一下。他总说控制不了。当时我就知道为什么。我对他说:“你站起来,让他们安静一会儿。然后有人说出价。你在做什么?然后你笑,然后坐下继续说。其实最大的问题是连自己的嘴都控制不住。”我说完,他点点头。当时我就在想,这个“问题班”有什么办法解决吗?啊,没办法了。

  还有一次是拔河比赛,我看到了我们班的团结。当时的'场景我记得很清楚。我记得5班好像挺厉害的,我们要很久才能赢。在最关键的时刻,突然有人大喊:加油,二三班!加油二三班!我记得那是阿宝班长。于是我们一起哭,最后赢了。虽然我们的手被麻绳弄得又红又疼,但我们不在乎,最重要的是赢。最后校长宣布结果,我们赢了。校长也表扬了我们,说:“我这次很佩服三班的团结精神!”

  有一次,我和好朋友吵架了。当时我哭了,忘记发生了什么。我还没和好。这是我初二经历的。加入三班是我的酸甜苦辣。

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