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我的作文老师作文400字

时间:2025-02-18 16:44:50 诗琳 优秀作文 我要投稿
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我的作文老师作文400字(通用49篇)

  在日常学习、工作或生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?下面是小编精心整理的我的作文老师作文400字,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

我的作文老师作文400字(通用49篇)

  我的作文老师作文400字 1

  他不胖也不瘦,不高也不低,皮肤有点儿黑,但人长得很精神,我的作文老师。又浓又黑的眉毛下两只不大但充满智慧的眼睛,这就是我的作文老师。他也是我见过的最会创新的老师。

  他首先改革课堂教学,决不让我们当上“听书的呆子”。他带领着我们去读书,去分析,去思考,让我们跨上想象的骏马,在知识的跑道上奔驰。谁的建议有新意,就带头儿给他鼓掌,向他祝贺。我想:这样要比把知识硬灌给我们好。如果硬灌,我们不就成了一个瓶子了吗?我们怎样做未来的主人? 那怎么能酿出芳香的佳蜜呢?我们怎能做未来的主人?

  他让学生和书交朋友,在书的海洋里遨游。让学生懂得书是知识的源泉。他要求学生每天最少有一个小时的阅读时间。他教我们边读边思考,摘抄优美词句段,每天必练绕口令,定期开“故事会”,举行演讲比赛,使我们的口才得到了很好的锻炼。

  他常说写作文离不开生活。当太阳公公升起的时候,吴老师已经带领我们游览了洹园;当星期日人们在家休息的时候,吴老师带领我们来到了文峰塔参观。这不,这个星期天,吴老师又要组织我们去桃花谷游玩。

  这就是我的'老师,把我们带入广阔的天地,了解大自然,欣赏大自然,把美丽的大自然融入我们的作文里的 。

  他就是我们的作文老师——吴迪,貌不惊人,但喜爱创新,又平易近人的吴老师。

  我的作文老师作文400字 2

  我上过很多课,其中,我最喜欢我的老师——玲玲老师。

  玲玲老师个子比较高,有一头乌黑的长发,她讲课的时候,我觉得很有趣。她幽默的语言总能逗得我们哈哈大笑,课堂上也很轻松,有时,我们会一起读一篇课文,一起探讨书里的知识;有时,我们会为了某个同学的答案大笑不止;有时,我们还会做许许多多好玩的游戏。我们一起分享生活中的趣事,高兴起来时,玲玲老师也会像小孩子一样,和我们一起玩闹。现在就让我讲一讲,我和玲玲老师的一些故事吧。

  今天下雨了,天特别冷,有几个同学没来,所以老师让我们听讲时,顺带帮他们批改作业。其中有一个同学的答案很好笑,书里的题目让我们在课文中找出比喻句和拟人句并仿写。那个同学的比喻句是这样写的:他长得像猪头,他的拟人句是这么写的`:他长得好像我。玲玲老师说,如果写拟人句的话,他应该写成:猪头长得好像我。因为,拟人句嘛......他和是人呀。我们全班同学听到这个答案都笑了,玲玲老师也笑了。之后,玲玲老师给我们讲了比喻句和拟人句的区别,还给我们举了好多例子。有位同学说,上玲玲老师的课,我的鱼尾纹都笑出来了。

  我的作文老师作文400字 3

  我们班的姓严师老,一听到这个字大家一定觉她很严格吧,果真如此,好学生和坏学生在老师眼里都是一样的,如果好学生做错了还要重罚。作了好事还要送东西,严老师就是这样奖罚分明。

  如果黑板就是浩淼的大海,那么,严老师便是海上的水手。铃声响起那刻,你用教职工鞭作浆,划动那船只般泊在港口的课本。课桌上,那难题堆放,犹如暗礁一样布列,你手势生动如一只飞翔的鸟,在讲台上挥一条优美弧线——船只穿过……天空飘不来一片云,犹如你亮堂堂的心,一派高远。

  严老师您不是演员,却吸引着我们饥渴的'目光;您不是歌唱家,却让知识不的清泉叮咚作响;您不是雕塑家,却塑造着一批批青年人的灵魂……啊!严老师,我怎能把您遗忘!

  严老师总是那么忙,有时背课,有时上课,有时批作业,时而‘‘沙沙’’行笔 ,时而沉眉思锁。有

  十年树木,百年树人。严老师,您在今天我们身上散发的智慧光芒里,依然闪烁着您当年点燃的火花!我不会忘记您的教会之恩,我忠心感谢您。

  我的作文老师作文400字 4

  在周六晚上,我有一节课。本来我是不想去的,因为这样我就不能在晚上看电视了。可是去试听了一节课,我发现这课一点也不苦恼,而是十分的好玩,特别是我的的老师太好玩了。

  我的老师叫张良。一看到他,最特别是他的肚子,肥肥的,大大的,和一个大西瓜一样。头上黑乌乌的头发,就像一个没有光明的世界似的。大大的鼻子上架着一副黑框眼镜,让我们看他的时候,发现他的眼睛都是两条细细的缝。最重要的`是他的嘴巴,一张一合就可以讲出一堆堆让人好笑的话;随便一说就可以变成一篇篇文章。我猜想这可能和张老师的肚子有关吧,他的大肚子里藏了好多的诗词和笑话,所以同学们都称他为——江湖张胖子。

  有一次,张老师在给我们上课,讲着讲着,大概渴了,随手拿起杯子想喝水,哦!杯子空了,没水了。我想张老师会停下讲课,出去倒水喝。谁知,张老师往上推推眼镜,眼珠子一转,说:“那个徐景明,你帮我去倒一点水来。”景明犹豫了一下,不紧不慢走了上去,拿过杯子去倒水了。我心里嘀咕着,这张老师,真的好懒,倒水也要其他人帮忙。

  这就是我的老师,张老师。每节课都带给我们欢声笑语,我们在哈哈大笑中学习了很多写作的技巧和本领。我喜欢我的江湖张胖子老师。

  我的作文老师作文400字 5

  我的语文老师名叫周晓丽,最近去北京学习了。

  就在今天,她回来了。她领着包,刚下火车,连家也没有回,就过来了。周老师手里领着包,风尘仆仆的来到教室。本来,她是打算周一回来的,她一定是太想念我们了,才急匆匆的赶了过来。

  周老师刚进教室,班上的同学就鼓起了热烈的掌声,有的还惊叫着,上蹿下跳。周老师给我们讲了许多她听课的故事。我大开眼界,一定要好好学习,长大以后到北京师范大学看一看。

  周老师变了许多,没有以前那么严肃了,倒是和蔼了很多。周老师回来以后改变了教学方式,不让我们做过多的笔记,只要用脑子记住就行了。语文课一下子变得轻松有趣了。大家在课堂上都成了新一代的活跃分子,东一句西一句的。

  周老师,我们爱您。经过这样短暂的离别,我己经能体会到真正离别的.滋味。如果时光能够倒流,我希望我能够从一年级上起,好好珍惜这一段美好而又短暂的六年。亲爱的同学们,一年以后,我们便各奔东西,让我们一同来珍惜这一年吧。把我们彼此之间的友谊层厚。再呆上最后一年。我们就要离别。和我们亲爱的周老师,和伴随我们六年快乐时光的校园。

  我的作文老师作文400字 6

  今年我升到四年级了,在小桔灯班里,我认识了一位新老师——杨老师。

  这位老师刚进班时,手背在后面,目光严厉地扫视了全班,我们吓得大气都不敢喘。我观察到,她身着米黄色的大衣,戴着一副眼镜,身材有点胖,一脸严肃地脸注视着我们,这样子还真有些吓人呢!

  可一到上课,我改变了对这位老师的看法,她虽然看着严厉,但讲课却十分幽默风趣,而且声音十分悦耳动听。时不时地做一个手势,摆一个呆萌的姿势,逗地我们哈哈大笑。瞧!她一会儿严肃,一会儿活泼,她说:“这就是一个人表情的对比,孩子们,对比方法运用得好,人物形象更突出……”此时的老师,简直就是一位滑稽演员,让我们听得津津有味。她讲作文和别的'老师方法截然不同,别的老师只让我们背范文,而她呢?通过有趣的语言,科学的教法,让我们表达真情实感,让我们在快乐中学习作文,在作文中享受快乐。一点也不会让我们感到无聊,枯燥。这让我对她的看法大大改变!

  这就是我的作文老师,一个表面看起来严肃却十分幽默的好老师!

  我的作文老师作文400字 7

  我有个作文老师,她姓袁,她是一位女老师,她很温柔善良,我认识她已足足2年。

  老师身材非常苗条,一头黑乎乎的头发,还扎着一个马尾辫。她的眼睛炯炯有神。生气的时候,瞪大了眼睛,眉毛长长的。讲课的时候,嘴像一个激光枪在扫射似的,嘴巴粉红的,就像涂了口红。她的眼镜很长,把鼻子压得扁扁的,压成三角形。

  袁老师上课是个“两面派”。一会儿温和,对我们每个人都笑眯眯,一节课就这样开开心心地过去了。但生气时,总会拍着桌子,我就知道有人表现不好了。但袁老师每次讲课时,声音都很洪亮,就连最后一排的小朋友都听得清清楚楚的。袁老师的口头禅是“一分钟!两分钟!”一听到这句话,我就马不停蹄地在写,连字都不管了,只管拼命写字。袁老师在我们写作文时总走来走去,像个管理员似的`,写得好的时候我们就加星,得到这颗星星我很开心。

  《吃梅子》那一课,我吃到了酸溜溜的梅子,整个教室充满了梅子味。我真喜欢《吃梅子》这一课。

  你喜欢袁老师吗?快来跟我一起上她的课吧!

  我的作文老师作文400字 8

  我有一个作文老师,别看他个子小小的,但是精气神很足。他眼睛不大,笑起来像个邻家的大哥哥,但是凶起来像只老虎。他牙齿十分洁白,高高的鼻梁上挂着一副眼镜,好像很有学问似的。他上课、下课时都对我们很认真。

  在上课时,我们和老师一开始是非常认真的,表情非常严肃。但是,快要下课时,班级就开始乱了,有看学习纸的、有写作文的、有讲空话的.……整个班级就像菜市场一样,闹哄哄的。这时候,老师的表情严肃起来了,背着手,看看这个,看看那个,想批评又不想批评。

  下课时,他又说:“不许吃东西,等会,渣渣全都掉下来了,要是我老婆回来了,以为是我掉的,最后被挨骂的还不是我吗?”我们听了都哈哈大笑起来。

  我的作文老师太有才了,他写的文章有许多刊登在杂志上,比如《庆祥》、《甘蔗》、《葡萄》……他家有很多书,两个大书架,整整三排,有名著,有小说,有散文……好多好多,像一个小型的图书馆。我想,邹老师这么有学问,跟他喜欢看书是分不开的,我也要向他学习,提高自己的阅读能力。

  我的作文老师作文400字 9

  从一年级到六年级,我的老师有许多,但令我印象最深的是杨老师。虽然我才刚上六年级,和杨老师还不太熟,但他那像父亲的关爱使我永不忘记。

  前几天,我们都在想必读书目的.事情,杨老师看见了,就问:“你们怎么了?”有一群人回答道:“我们上六年级了,要读必读书目,不知道哪有专卖店,这不正想吗。”老师怀着想帮助我们的心态,说:“我知道哪里有专卖店,交给我吧!”“太好了!”同学们欣喜若狂的回答道。

  星期一上学了,发现杨老师真的把全部书目的价格都打印出来了,老实说:“我会尽量把价格讲低些,为你们省一些钱。”

  星期一的下午,老师费尽心思将家庭学习小组建立起来,让我们更好的学习,不会的问题同学之间可以解决,老师说过:“同学之间要互相帮助,就像邻里之间一样,和睦相处,同学们也应给这样。”我们小组建立起来后,不但学习很方便,而且我们也可以一起锻炼身体。我们可以打羽毛球,跳绳等,就像老师说的那样:“要劳逸结合,才能有更好的学习成绩。”

  杨老师被称为“优秀教师”他带的班级是优秀班级,我们也是优秀班级的成员,在这个班级里是我的幸运。

  杨老师被称为“优秀老师”,真是当之无愧。

  我的作文老师作文400字 10

  我们的数学老师也是我们的副班主任---赵老师,赵老师带着一副眼镜,扎个小辫子,有一点很神奇,就是赵老师的性格。

  赵老师的性格十分古怪,温柔的时候像一团毛线,一点攻击力也没有,幽默风趣,她的课通俗易懂就像白居易的诗。生气的时候像一个火球,炙热的烘烤着我们。

  三年级赵老师刚开始教我的时候,我的`数学成绩飞速上升,跟窜天猴似的。赵老师说我找到了数学思维,我开心的不得了,课上更是积极回答问题,赵老师见到我都笑眯眯。但这种情况没能一如既往,这学期我的数学成绩飞速下降,跟掉到地洞似的。赵老师问:“最近又有什么活动?忙得作业都不改了?跟我走!”当时我的心都快跳出嗓子眼了,此时空气死一般的寂静,让我想起一句话“真是暴风雨前的宁静”。呼~呼~我舒了一口气,你可能会问:这都死到临头了,为什么还舒了一口气?哈哈,真是天助我也!原来上课铃响了。赵老师说:“你先回去上课吧”!我心里的那块石头总算落了地,这场风波就此结束。

  虽然有时赵老师很凶,但我们都知道这是为我们好,我喜欢赵老师,更喜欢上赵老师的数学课。

  我的作文老师作文400字 11

  我有一位老师,他的名字叫邓武,他是一位有趣的老师,是我们的班主任,也是我最喜欢的老师。

  邓老师在我的心目中,简直就像是一个随时随地都能让我们快乐的超人。邓老师帮助我们学习,使我们开心,让我们快乐。

  他讲课时的样子英俊潇洒,但是陪我们玩的时候却活泼的像个孩子。邓老师的眼睛是近视,所以他每时每刻都带着一副近视眼镜,看书时邓老师好像已经变成了书里的人物。这几天,他都穿着一身蓝灰相间的'衣服。我们做的好他表扬我们,我们做的不好他帮我们改正,然后鼓励我们。

  我觉得他是一个好老师,当然邓老师不只在这几个方面,体现了邓老师是一个好老师,下面就让我给你们讲一讲邓老师的故事吧!

  今天下午,我们星期一的值日生,在大课间的时候留在班里值日,我原本以为不能出去玩了。所以,我打算值完日,发卷子,然后再写会儿作业,他们可能就回来了。但邓老师给我分配了一个任务,那就是我干过最多最拿手的扫地。我很快就扫完地了,对邓老师说:“老师,我扫完了!”邓武老师回答道:“好,那你和冯冠诚都可以出去玩了!”

  邓老师真是一个又有趣又可爱的老师,总是不按套路出牌啊,嘻嘻!

  我的作文老师作文400字 12

  生活中,我敬佩的人有许许多多,其中最让我敬佩的是我的班主任——王老师。

  王老师个子不高,但苗条匀称。弯弯的眉毛下嵌着一双炯炯有神的眼睛。她留着一头披肩发,说话铿锵有力。

  王老师是一位对工作极其认真负责的好老师。每天上课前,她都会让小组长收好作业交上去,她则一个个认真仔细地检查,批改。每当我们遇到难题时,她都充满耐心一遍又一遍地给我们讲解,直到所有的同学都明白为止。

  在生活中王老师也给予了我们无微不至的关怀。记得有一次,我被班上的同学撞倒了,额头重重磕在了桌子上。王老师知道后,平常温和的笑脸立刻变得严肃起来,她摸了摸我的`额头亲切地问:“磕的疼吗?现在感觉怎么样?”我说:“头有点晕,也有点疼。”听到我的回答,她马上送我去了医院并给奶奶打了电话。顿时,我觉得有一股暖流涌上心头。

  有人说:“老师是太阳底下最光辉的职业。”是啊,是老师不辞劳苦地培育了我们这些小树苗。老师我想对您说:“您辛苦了!”

  我的作文老师作文400字 13

  我的数学彭老师非常温柔,虽然个子不高,但是脸上总露着甜甜的微笑。

  有一次,我的同学过来喊我去办公室,说彭老师找我。我心头一紧,觉得是做错了事情要去接受处罚。我非常忐忑不安地朝老师办公室走去,一步三回头,明明只有几米远,我却走了好几分钟。我在办公室门前偷瞄了一眼,发现彭老师正坐在凳子上,手上拿着的正是我的基础训练书。我心想:“老师不会要批评我吧。”我一直躲在门外不敢进去,突然我被一双手推了进去,双脚跨进了老师办公室,我往后一看是我们班的“捣蛋鬼”。没办法,我只好喊一声“报告”走到了老师办公桌前。彭老师把满是画着红色勾的基础训练书打开,眉飞色舞地对我:“嗯,雅婷最近表现不错,作业写得很好。继续加油!”彭老师脸上的笑容更加灿烂了,那笑容让我感到无比温暖,让我全身充满了力量。在老师的.鼓励下,从那以后,我爱上了学习。

  在彭老师的带领下,我的学习兴趣特别高,成绩一下子突飞猛进。我真为我有这样的一位好老师而感到骄傲!

  我的作文老师作文400字 14

  我敬佩的人是我那18个月大的小妹妹,她可以做我的老师。

  有一次,我在我那高高的书堆里找到一本厚厚的《万物简史》,这本书太厚,我翻了很久也没有决心把它看完。刚刚拿出这本书时,妹妹便出场了,她用一双灵巧的小手把一本有400页的巨著翻来翻去,那专注的样子,仿佛是一位能够一目十行的读书爱好者,不,应该是“一目十页”的神仙。她看书的专注,该不该做我的老师呢?

  又有一次,我带着妹妹去游泳。来到泳池边,我扑通下了水,开始游起来。可妹妹呢,她一看前台的.书架上有一本《意林》,于是她又不管三七二十一,便以迅雷不及掩耳之势把书拿起看了起来。我经常来游泳,可从来没想倒过在这里看书,妹妹不一样,在哪里她的眼里都游书。她对书的重视,该不该做我的老师呢?

  还有一次妹妹睡觉睡得正香,突然她呼地一声条件反射似的起来,抓了一本书,闭着眼睛又叽里呱啦地对着书说了一阵。忽然,叫声停止了,原来她又睡着了。在睡梦中,妹妹竟然也惦记着书,她对书的痴迷,该不该做我的老师呢?

  我的老师虽然话匣子一开,你就急得跑走,可是我愿意让她教我许多读书的道理。我敬佩她。

  我的作文老师作文400字 15

  在每个人的人生旅程中,都会有老师指导我们前进的路线,为我们点燃希望的光芒,丰富我们的心灵与智慧。

  我的老师——秦老师,她呢,有着高高的个子,一头波浪的头发,高高的鼻梁上,戴着一副粉紫色的方形眼镜。

  秦老师的字非常好看,像书上印刷的一样,每学一课,她都会详细地讲解每一个生字。我们把写完的生字给她看,如果有不好看的,她会一点一点的`给我们讲解。

  秦老师总是说:字就是人的第二张脸。还记得,我二到四年的时候写字非常歪,可当时觉得自己写字不歪,我问同学:“我写字歪吗?”同学们都回答:“歪”。我想了想,既然她是我的老师,我应该相信她。就这样我的字不歪了。老师当着全班同学的面表扬我,还鼓励说:“我相信你,好好练字。”我的老师相信我们,尊重我们,鼓励我们。

  即使是没有鲜花的舞台,或者是没有掌声的独白,但紧握粉笔的手总能让每一种颜色盛开,讲台上、书桌旁,寒来暑往,春夏秋冬,老师撒下心血点点。人生没有送分题,好在您教过我正确的答案,辛苦了,我的秦老师!

  我的作文老师作文400字 16

  生活中有着许多许多人陪伴我度过,爸爸妈妈,弟弟妹妹,同学……而老师也是我生活中的一员,给我印象最深的是语文老师—李老师。

  李老师有一双大大的眼睛,像一对黑葡萄头发又密又长,眉毛犹如黛黑的柳条,班安在他那月牙般弯又长的睫毛上。李老师不太喜欢笑,但笑起来嘴巴笑得像一个月牙,十分好看。她的声音很好听,特别温柔,特别亲切

  说李老师严厉,其实也不严厉,上课时她用带电的`眼睛“扫描”我们,然后同学们在上课时都全神贯注地听讲,没有一个同学会在老师的火眼晶晶下“打野”,但我认为这不叫严厉,这叫一种本事

  李老师有时还会带我们去操场上做游戏,观察昆虫,记得有一次李老师带着我们下去观察昆虫,自由分组最少三个人,一组就和我的两个好朋友一起,一组一棵树,也是哪棵树都可以,但是我们找了好多棵树,一直昆虫也没有,突然发现旁边那个花池里有很多小昆虫,我就跑过去给李老师说,李老师:“可以去那个花池观察昆虫吗?”当然可以。李老师温柔的说,这就是我们班又漂亮又温柔,又有爱心的李老师,李老师,我们爱你

  我的作文老师作文400字 17

  在我长达9年的学习生涯中,有许许多多教过我的老师,可我印象最深的,还是四年级教我语文的钱老师。

  四年级开学时,钱老师就已经开始教我了,她每次在讲课文的时候,都会边讲边和我们说她曾经听说或经历过的事。比如说有一篇课文叫《永远的白衣战士》,上面就讲述了护士长叶欣因为救人,不幸去世的光荣事迹。这时,钱老师就和我们说那时人们是怎样预防非典,那时的情况又是怎样的,让我听得如痴如醉,不一会儿就把这篇课文讲完了。可我却还在发呆呢。

  还有一次,我和其他四个出黑板报的同学留了下来,因为第二天就要检查了,可我们还没做好。我们写的写,画的'画,调色的调色,不知不觉天就黑了,我们还没吃晚饭。钱老师好像能读懂我们的心思,立刻让人去拿蛋糕给我们吃。后来,我们的板报出完了,都在等自己的爸爸妈妈来接,最后就只剩我和刘睿了,我妈妈说让我自己回家,钱老师却说天黑了,夜路不好走。正好钱老师和我住在一个小区,所以,钱老师就要把我送回家。不仅如此,她还要请我和刘睿吃饭呢。

  谢谢你,钱老师!您辛苦了!

  我的作文老师作文400字 18

  很多人都看过漫画,今天我想用漫画的方式来介绍我的老师。

  她有着一头棕色的头发,眼睛像珍珠一样明亮,喜欢穿休闲装,大约三、四十岁的样子,性格温和的像小绵羊一样,猜猜她是谁——她就是我的作文老师。

  刚到作文班的时候,因为初到陌生的环境,我变得非常内向。但是老师好像看出了我的心思,很快让我有一种莫名的亲切感。

  之前我以为这只是老师份内的事,跟其他老师一样只教、讲,不会对差生有任何的特殊关照、指点之类的,但后来我发现我错了。

  有一次,我早早的上交了作文,就回家了。突然我想到有个东西忘在教室里了,连忙如风一般跑回教室,就在我气喘吁吁进门后,我看见老师还在手把手教两个差生,我知道我错了。

  除此之外,老师还有一个特点——性格温和。每次如果有人不听话,老师也就只会稍微说教一下,不打不骂。除非班里乱的'像菜市场一样时才会说上几句批评的话。

  两相比较,她与我们学校里老师的严厉,简直就是“天堂”跟“地狱”啊!

  我喜欢作文老师,她像漫画里的人物一样幽默风趣,而且她值得人尊敬,因为她对学生格外的关爱、温和、耐心。

  小伙伴们,你们的老师是什么样子的呢?快说出来听听吧!

  我的作文老师作文400字 19

  在我教课的老师中,我很喜欢陈老师,她很温柔,我从来都没有见她发过火,总是笑眯眯地走过来看着我们写作文,我们都亲切地称她为“大陈子”,每次她都很有活力,我以为她23岁,实际上大陈子34岁了,陈老师讲得很细致,同学们听得很认真,所以我们的作文很棒。

  “大陈子”老师长得很可爱,身材很苗条,穿着蓝色的`大衣,感觉很大方。她还有一头披肩发,戴着一个蝴蝶结,感觉大陈子老师俏皮可爱。陈老师的脸像个红苹果,圆圆的,她脸上镶嵌着一双黑宝石般的眼睛,我整体感觉大陈子老师特别可爱。

  课上,陈老师教我们怎样写好人物外貌,费了不少口水,讲的很细致也很有耐心,陈老师先说要跟同学交流再去观察,别以为这个观察很简单,其实也要按顺序,我们都不会,于是老师细致地讲:“先看整体接着局部,在五官里有眉毛,眼睛……还要在五官中找到有特点的地方。”最后我们写好的话,陈老师会给我们加一颗五角星,一颗五角星可以换奖品,所以我们都很开心。

  等我写完后老师会说,让我读一读,检查一下,这样我会写的更好。

  我很喜欢我的陈老师,因为她每次教我们都那么有耐心,也让我学好怎么写外貌的方法。

  我的作文老师作文400字 20

  我有一位温柔的女作文老师,她姓陈,我们称她为“陈子”。陈老师很有活力,下课经常和我们玩,所以,我们给她取了个好听的外号叫“陈子”。她今年34岁了,课上得很细致,我们都很喜欢上“陈子”老师的课。

  “陈子”老师瘦瘦的,她有一个小蛮腰,非常灵活,她中等身高,总是穿着长裙。她有一双火眼金睛的眼睛,可厉害了!马东可在上课的时候玩铅笔,陈老师一下子就看到了,陈老师就拿起他的铅笔,往桌子上一扔,马东可的铅笔被扔断了,他吓得脸都红了。陈老师发火真像一头大狮子呀!

  陈老师上课很幽默,课堂气氛很活跃,她今天又在表演《大嘴巴青蛙》中的大嘴巴青蛙了,大嘴巴青蛙又丑,声音又粗。陈老师把嘴巴鼓得大大的,声音非常的粗,还学大嘴巴青蛙走路的样子摇摇晃晃的,有的同学看到了老师模仿的`大嘴巴青蛙,笑得摔在了地上;有的同学也跟老师一样学大嘴巴青蛙的样子,让我们又一次笑了;还有的同学笑得好像在桌肚里找她掉下的牙呢!老师模仿大嘴巴青蛙,让我们记往了大嘴巴青蛙的动作和神态。这样的课堂怎能不让人喜欢呢?

  我喜欢陈老师的课,我要好好学习写作,不让陈老师失望。

  我的作文老师作文400字 21

  在我的脑海里,记忆的沙滩上,有我走过的一串串长长的脚印,有的被海水冲淡;有的甚至消失,但是有的脚印,我走得越远,却陷得越深……

  还记得,在我读小学的时候,教我们班的张老师,同时也是我们的班主任。她的年龄不小了,但是声音依然很动听,厚厚的镜片下那双眼睛闪耀着一种光芒,让人感觉她随时随地都充满了活力。

  她不过分讲究穿着,但从她的身上能感受到一种朴素的.美丽,她很热爱语文教学,讲起课来神采飞扬,自己完全沉浸在了自己的讲课中。语调随着课文情感的变化而变化。虽然在这所学校她算不上严厉,但上她的课时我们总是很安静,而且我们班的大部分同学在她情感的渲染下,都喜欢上了语文,所以那个时候我们班的语文成绩是远超其他班的。

  在我身边,在学校里,到处都是好老师,他们认真负责,伟大无私,像辛勤的园丁,用自己的心血,精心地浇灌着花朵;老师是我们的引路人,让我们知道天有多高,地有多厚……

  开学已经半个学期了,我也渐渐的认识了我的几位老师,但我这里要说说的就是我的数学老师。

  我的数学老师姓孙,他身材中等,头上长着乌黑浓密的黑发,两个大眼睛镶在圆圆的脸上,一副眼镜显示出他的智慧与稳重。

  我的作文老师作文400字 22

  我有一个对工作兢兢业业,一丝不苟的老师,他就是我们的——邓老师。

  他有着一头乌黑的短发,穿着笔挺的西服,锃亮的皮鞋,高高的鼻梁上架着一副眼镜,不像别的老师一样穿的那么随意。他不像古代的教书先生那样古板严厉,时不时还会讲几个笑话,可这一次我们却笑不出来了。

  周一的早晨,我像往常一样来到教室,可我发现邓老师有点不一样,他手上竟然缠着白色的纱布!我回到座位,问了几个同学,才知道了事情的`真相:邓老师的手受伤了,才包扎上了纱布。我想:“竟然老师受了伤,还来学校,肯定是怕我们纪律不好,看来语文课是上不了了”。上课铃响后,邓老师带我们若无其事的上了一节课,一直到放学,老师都没有一句怨言。第二天,邓老师的手依旧缠着纱布,可他还是神采奕奕,走起路来快如风,就这样一直持续了好几天,邓老师的手才好。后来我问妈妈,妈妈说:“因为邓老师不想让你们落课,想教会你们更多的知识,所以才受着伤给你们上课。”这时我才明白邓老师的用心良苦,我决定以后也要当一名老师!

  邓老师的一片真心和敬业的精神值得我们学习,我长大后一定不会忘记邓老师!

  我的作文老师作文400字 23

  我今天给大家介绍一位老师,他就是我三年级的班主任——李辰老师。

  他身高一米七左右,圆圆的的脸显得很慈祥。圆圆的脸再加上黑边眼镜,还显得很滑稽呢。

  李辰老师对我们很好。记得那一次圣诞节的时候,我和同学们都去给老师送礼物,给老师写贺卡,老师很欣慰、高兴,连连对我们说:“谢谢同学们!谢谢同学们!”我们给老师送完礼物就回到教室准备上课了。可是没想到,老师居然把礼物全都拿来了,我还在思考中的时候,老师说道:“谢谢同学们为我送的礼物,我非常感谢!”说着便把礼物拆开,把里面的糖、瓜子……都拿了出来,光是糖也得有五六十块吧。老师把糖全都分给了我们,但是还有八个同学没有呢,老师便把瓜子分给了他们。分完吃的.之后,李辰老师又放关于圣诞节的电影给我们看,同学们都聚精会神地看着。

  还有一次,我们班王占祥同学的吃饭钱弄丢了,老师对他说:“不要伤心,总会好到的。”老师又给王占祥同学五块钱,让他吃饭。李老师还真是有爱心呢!

  我非常想念这个老师,可是他已经转到别的学校去了。

  我的作文老师作文400字 24

  我有一位漂亮的语文老师——李老师。她身材苗条,长着一双明亮的眼睛,脑袋后面扎着一个高高的马尾辫,给人的感觉是那么有精神,那么有活力。

  李老师的性格很温柔,记得有一次,我在家里写作业是忘写了卷子上的作文,到了学校才发现没有写作文,当时我心里慌的一批,怕老师把这件事告诉妈妈,别拿之前的'作文抄上了,我以为能躲过一劫,但上完第一节数学课,老师就让我们去办公室一趟,我以为今天死定了,但林老师用温柔的语气说:“我没有接受的话,这是你上次写的吧!”我点头说是,李老师接着说:“做人要诚实,下次不能再犯了。”从此以后,我再也没有忘记写作业。

  李老师上课时比较严肃,但读书时却很有感情,读到高兴的地方,她的声音很美,很甜。读到伤心的地方,也紧缩着眉头,声音低沉,心情沉重……就这样,我们慢慢爱上语文课。

  接下来是老师独特的教学方法,记得三年级还是四年级时,我们学习了一篇冰心的吹泡泡,我们很渴望能吹泡泡,老师看出了我们的心思,便说:“同学们,我们明天准备泡泡水吹泡泡吧!”我们兴奋的炸开了锅。

  这就是我们班的李老师,她是大家公认的优秀老师。

  我的作文老师作文400字 25

  我的艾老师,长得高高大大的,好像一棵大树;艾老师很瘦,仿佛没有吃饱饭。

  艾老师今天穿着黑色的连衣裙,穿着一双高跟鞋,在教室里来来回回地走着,发出咯噔咯噔的响声,仿佛在告诉我们上课要专心听讲……

  她长着一头乌黑发亮的头发,又细又长,像瀑布;长着一张瓜子脸,美极了。一双黑黑的'眉毛,弯弯的眉毛,像条小船,在海面上天天飘摇;一双大大的眼睛,像一颗黑珍珠,大大的真好看、真漂亮;一个高高的鼻子,像一座小山峰;一张能说会道的嘴巴,大大的,总是不停地教授我们知识。

  她乐的时候笑起来很漂亮,脸上会乐开花;怒的时候像一头狮子,眼睛瞪得大大的……

  艾老师有时候很严肃,严肃的时候像一只大狮子,记得有一次有个同学,上课的时候吃东西,老师很严肃地大声说:“快点把东西收进去!”说完同学立刻就把东西收了进去。

  有时候又很温柔,记得有一次我的作文写砸了,我还以为老师会大发雷霆,结果老师摸着我的头,轻声细语地鼓励我,说:“这次没有写好,下次一定要写好哦!”

  艾老师很认真负责,我也一定会好好学习,不辜负她的期望。

  我的作文老师作文400字 26

  从小时候到现在,我接触过许多老师。现在回想起来,最使我难忘的就是我的小学老师文老师。

  她属鸡,今年三十二岁。她留着短发,脸上有几颗黑痣。在我的脑海里,她是一个美丽而温柔的人。

  她追求素质教育,从来不打学生。仅仅有一次,她用手打了几个调皮的.男生。她怕伤了我们的自尊心,把握着一个度来打学生。讲桌上明明有一根教鞭,但她没有用。你给一个物体施了力,物体也会给你施同样大小的力,这是一条力学原理。同样,她打学生,手上也会受到同样的力。她怕打疼学生,没有用那条教鞭。我能感觉到,文老师是打心眼儿里爱着我们的。

  她讲课讲得很好,课堂气氛非常活跃。我们天天盼着数学课的到来。一上数学课,同学们非常积极,每个人都争先恐后的举起手来,密密麻麻的,像一片小树林。于是,我们班的数学课堂堂精彩,堂堂成功。课后,同学们缠着老师问一些高深的奥数问题,而老师也尽她所能给出答案。

  “春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”老师,您就是那春蚕,您就是那蜡烛,您在传授知识的同时,生命也在消逝。您是一根粉笔,写下了知识,自己却慢慢变短。文老师,我深深地感谢您!

  我的作文老师作文400字 27

  教过我的老师有很多。其中我最敬佩的老师是我们的班主任——庞老师。

  我认识庞老师的时候是在二年级,她三十来岁,短头发,瓜子脸,大眼睛。她还是位“武功高强”的传奇女侠。

  招数一:火眼金睛。上课时,只要有同学在“走火入魔”开小差,即使她背对着我们在黑板上写字,也会立马明察秋毫,洞悉一切。她不动声色地拿起粉笔使出一招“九阴白骨掷”。“哎哟!”随着一声大叫,那位被“袭击”的同学羞愧地低下了头,顿时收敛了很多!而旁边的同学却幸灾乐祸、捂嘴偷笑。

  招数二:波涛汹涌。庞老师带来的“灾害”是黎明前的黑暗!在期末考试前,作业如同海啸般来袭,听写、作文、阅读……简直挡都挡不住。同学们一个个都唉声叹气,像一个个霜打的茄子一样垂头丧气,只有趴在课桌上奋笔疾书的份啦!然而,正所谓“阳光总在风雨后”,每次期末考试,我们班总是年级第一或第二。这时,曾经所有的.惊涛骇浪早已烟消云散,我们对庞老师只有膜拜了。

  但是,到了五年级换了新班主任后,庞老师就消失得“无影无踪了”。好像到哪里“修行”去了,等修成了正果再给我们杀个“回马枪”吧。庞老师,我可是很期待你的新武功哟!

  我的作文老师作文400字 28

  我的作文老师姓陈,她已经34岁了,算起来和我学校班级人数一样多。课下相处我感觉她非常平易近人,我很喜欢她,我叫她大“陈”子。

  大“陈”子胖胖的,一张“橙子”似的脸肉嘟嘟的,个子中等,身材匀称,她很崇洋媚外哦!看她的头发就知道了,一头棕色的披肩发,眉毛黑黑的,最好看的是她的眼睛大大的,还是双眼皮呢!那双大大的眼睛可厉害了,可以和孙悟空的“火眼金睛”相比,课上同学们做什么小动作都会被她发现,她的'招风耳比较大,听说耳朵大的人有福气,我想大“陈子”老师也不例外。

  “陈子”老师上课很幽默,说话声音很响亮,上课有时手舞足蹈,那一定是在说好玩的故事,今天她就给我们讲了《大嘴巴青蛙》的故事,她为了让我们知道故事里的大嘴巴青蛙嘴巴有多大,长得有多难看,还走火入魔地模仿起来了,她模仿青蛙走路难看的样子,模仿青蛙说话时就做起斗鸡眼的样子,还模仿青蛙嘴巴鼓起来越来越大的样子,逗的全班同学哈哈大笑起来,我的肚子都笑疼了。

  我很喜欢大“陈子”老师,我会继续努力,写好作文的。

  我的作文老师作文400字 29

  打开小窗,窗外,万籁俱寂;夜,是如此深邃神秘,月光如牛乳般倾泻在大地上,桌上的闹钟滴滴答答地走着,更衬托出黑夜的漫长。闪烁的星儿如同一对对慈祥的眼睛,不禁勾起了我对王老师的思念。

  王老师是一位好老师,人人都夸奖她。她有一张和蔼的笑脸,一身古典的服饰,处处都显示出中国传统妇女朴实高雅的一面。虽然她没有迷人的容貌、时髦的打扮、入时的化妆,但她的满腹经纶,一腔热血,就着实令同学们敬佩不已了。

  王老师热爱小孩,所以非常关心我们,她总是亲热地称呼我们:"小孩!"对我们五十四个小宝贝,可以如数家珍,大至个性喜好,小至家庭琐事,都无所不知,无所不晓。她对待我们如同自己的`子女,与我们打成一片,因此,我们之间没有所谓的"代沟"。

  王老师从大陆来,上起课来,总会说些家乡所发生的真实感人的小故事。寓教于乐,所以,每次上社会课的时候,教室就像个温暖的大家庭,使我们如沐春风。

  轻风系不住流云,流云带走了岁月,转眼,一年就过去了。如今,王老师已不再教导我们,但她那如天空般辽阔、似大海样宽广的爱,将长存我心,如春晖般的师恩,也令我永生难忘.

  我的作文老师作文400字 30

  那天,我值日。天阴沉沉的。值完日后,我一个人走在回家的路上,才走了一半的路,就已经满头大汗了。

  忽然,一句温柔而熟悉的话语在我耳边响起来:“ 天乐,上车,我带你回家。”哦,原来是鞠老师。我不好意思地说:“老师,不用了,我自己可以回家。”老师好像看透了我的心思,把车子停了下来,硬让我上了她的电动车。路上下起了小雨,老师不时地问我冷不冷,我说:“不冷。”我的心里很温暖呢!

  到了红绿灯路口,老师该和我分路走了。她打算先把我送回家,我说:“老师,不用麻烦您了,我还是下来自己走吧,我家离这儿很近了。”可老师说她要去买菜,正好路过我们小区。

  到了小区门口,老师把我放下,就调转车头走了。我看着她那远去的背影,很是感动,我在心里说:谢谢您,老师!

  从一年级到现在,鞠老师一直都是我的班主任,她教我们知识,还教我们做人的道理。暑假结束后,开学的'第一天 ,看到有一些班级换老师了,我一阵紧张,急步走进教室,当我看到了我们老师熟悉的身影时,心里一阵窃喜。我希望我的老师能教我们,一直到小学毕业。

  我的作文老师作文400字 31

  我最崇拜的一个人就是我的邓老师,邓老师长得好,普通话说得好,语文课讲得好,舞跳得好,我眼里的邓老师,是由无数个好加起来的一个完美无缺的人。

  邓老师长得中等,但中等得不矮,中等得匀称、恰当。老师的'头发被她洗得很香,一年四季都香飘飘的,加上鼻梁上架了一副眼镜,就一股挡不住的文人气息。

  邓老师的舞蹈可以迷倒一片人。

  邓老师的舞蹈鞋装在一个红红的袋子中。她取出来时,总会把带子拆好放入口袋,而不是团巴团巴乱塞。她跳舞之前会练习一下基本功,她练的样子很像一朵白云很轻很轻。

  老师不喜欢在她跳舞时打扰到了她,有一次我和一个同学边看她跳舞边啧啧称赞,她大发雷霆地说:不要吵我了,如果再吵我就生气了!在我看来,她说这话的样子竟然也是那么迷人,我们俩一溜烟跑了。

  老师跳着跳着不见我们了,赶紧寻找起来,我们又偷偷地冒出来,钻到老师面前大声喊:邓老师好!邓老师笑着捏了我们的鼻子:大坏蛋!那样子那么温和,那么有爱,刚才的怒火一下子烟消云散了。

  这就是我喜欢的邓老师。

  我的作文老师作文400字 32

  我的语文老师姓黄,叫黄衡汶,她也是我们的班主任。她乌黑的头发,一双又亮又大的眼睛,鼻梁上还戴着一副近视眼镜,看上去很有学问。黄老师不仅有学问,还很关心我们。

  黄老师每节课讲得差不多,她上课能更容易的让我们理解重点部分和课文,所以我们很快就学完一篇课文。

  黄老师上语文课的时候,她朗诵课文引人入胜。那天,上《师恩难忘》这课,黄老师朗诵课文,当她读到:“…。八枝,九枝,十枝。”时,我就感到那个小孩多么天真,可爱。

  黄老师对班上的每个学生都很关心,不论成绩好、差,她都一视同仁。特别是我们班中缺少的一部分————肖子陵。开学第二天,肖子陵扯着他妈妈的衣服,不让他妈妈去拿椅子,黄老师就大声地对肖子陵说:“你先坐下,我才让妈妈不走!”你别以为黄老师在骂肖子陵,其实她想肖子陵早点离开他妈妈,回来学校上学,开开心心的.成长。

  我尊敬的老师有很多,但最敬佩的是黄老师。她能教给我们很多知识。我永远都不会忘记您的。

  我的作文老师作文400字 33

  光阴似箭、日月如梭,眨眼间我已经上六年级了,即将毕业的我回想起过去的美好时光,最想感谢的是我的语文老师——李老师。

  李老师从一年级一直跟班带到我们毕业,我就算闭着眼睛脑海里也能浮现出她的模样:她中等身材,瓜子脸,月牙似的眉毛下嵌着一双黑亮的眼睛。李老师待我们既严厉又和蔼可亲。

  李老师学习上对我们十分严厉,只要当天布置了背书的'作业,第二天她站在讲台上就要抽背书了,一个一个过关,全班同学不禁都低下了头,暗暗祈祷一定不要抽到自己。老师似乎看穿了我们的心思,大声说:“如果背不出来,下课以后除了抄课文一遍外,回家还要继续背诵。”

  虽然李老师上课很严厉,但课后和我们就成了玩伴。在召开冬季校运动会的时候,李老师当起了我们班的啦啦队长,为我们加油助威。拔河比赛时,语文老师的嗓子都喊哑了,我们班得了第一名,李老师和我们一起欢呼雀跃,还立刻跑到超市为我们买来一大堆好吃的,和我们一起分享。这就是和我们打成一片的李老师。

  严厉又和蔼的李老师仅仅只能和我们相处一年了,我们应该加倍珍惜这难得的童年时光。

  我的作文老师作文400字 34

  老师是园丁,用知识滋润我们;老师是明灯,照亮我们前行;老师是大树,为我们遮风挡雨。

  这就是我的老师——熊老师。我们的熊老师有一头乌黑的头发,天天都扎着个马尾辫,她有着弯弯的眉毛,眉毛下面还有一双炯炯有神的大眼睛,脸上的皱纹诉说了岁月的痕迹。

  熊老师很严厉,但是我知道熊老师是为了我们好。有时候我们很早来,没有晨读在聊天的`时候,熊老师总是会说:“你们看,别的班读书的声音多大,你看一下你们的说话的声音比人家读书的声音还要大。”

  熊老师有时候很温柔。当我们有同学受伤的时候,熊老师特别担心,总是温柔地说:“没事吧?疼不疼?”还会给我们涂药,贴上创可贴。

  当老师给我们的作文编美篇时,总会做到11点,或者是12点,从来都不说一声累。每次我们打架或者吵架的时候,熊老师都会把我们叫到办公室讲道理。熊老师每天早上七点就来到教室来守着我们的早自习,她会亲自给我们测量体温,有体温偏高或者不舒服的同学,熊老师,会立马叫家长接回去。

  老师,感谢您一路以来的照顾,我们却不知情,您是最大的付出者。

  感谢老师的细心教导,我一定珍惜这美好的时光,努力取得最优异的成绩。

  我的作文老师作文400字 35

  人生中的老师,对于一个人来说,是极其重要的。他可以使一个人的将来更辉煌,也可以使一个人的将来跌入谷底。虽然我的班主任才教我一年多的时间,但在我心里,他早已埋下深深的种子。

  我很幸运她当了我的数学老师。开始的一年里,我对她非常不满意,她高高的个子,镜片那么厚,特别爱叨叨,一叨叨就是20分钟,一节课40分钟都让她叨叨完,我们就不用理会“上课”这家伙了,枯燥无味的数学课则成了大家口中的焦点。

  上了六年级,新的一年里我突然觉得班主任焕然一新。原因竟是她的脸上时常笑眯眯的,你要知道,她原来整天耷拉着脸,说话着急忙慌,好像谁欠她了似的。这一变化可谓魔鬼改过自新,变成天使了。我这些天真的爱死数学老师了,布置的作业那叫一个爽,每天活得自由自在,而其他老师布置作业,要么难死,要么多死!

  话说回来,老师变了,对我的提升帮助也是大大的`。老师变了,我也变了,我变得上课积极发言,下课复习,成绩优异的数学学霸。果然,世界上没有坏学生,只有教不好坏学生的坏老师!

  瞧,这就是焕然一新的数学老师——赵老师。

  我的作文老师作文400字 36

  咚,咚!一阵阵清脆悦耳的脚步声传入了我们的耳朵。果然!老师来了!那高挺的鼻梁、那乌黑的长发。没错,就是她,我们的音乐老师--大张老师。

  大张老师走路向来风风火火,昂头挺胸,整个人立了起来,疾步向前。人影刚路过窗边,教室里便传来一声上课。没错了,这就是未见其人、先闻其声的`大张老师。

  她最大的特点便是那婉转动人的声音了。第一次给我们上课时,大张老师教我们唱一首歌。课堂上,她看似潇洒随意,但开始教我们唱歌时,一开嗓……就把我惊呆了,教室里立刻安静极了,那歌声久久不能退去。我们随着老师的歌声,也唱了起来。这时老师也被歌声感染了,手舞足蹈打着拍子。一时间,老师和学生同唱一首歌,歌声感染了我们每一个人。

  还有一次,大张老师在讲课,我趁老师专注地在黑板上写字时,偷偷在桌子下面玩了一下卡片。我以为老师不会看到,突然,老师一转身,用锐利的目光看着我,说了一句潘俊楠你在干什么?我羞愧地赶紧收起了卡片。

  大张老师的音乐课让我们感受到了音乐的快乐。大张老师既是一个严厉的老师,也是一个上课认真的老师,我很敬佩她。

  我的作文老师作文400字 37

  我心中的好老师,当之无愧是我们的语文老师毛莹老师。

  在我四年级从新世纪转到木城一小时,我的语文老师就一直是毛莹老师。在我们有困难时,我们的毛老师总会伸出援手了帮助我们解决困难。我来到这个学校时我就怕我的老师,经过多年相处我渐渐不怕我的老师了。我们的毛老师总是以身作则,老师让我们每天写一篇博客,每天毛老师就天天的写博客。后来老师见我们不写博客自己就不写博客了。在我们的成长道路上毛老师交我们许多做人的道理。每天我们的`作业让老师检查,老师总能看出我们的错误在哪里,真是s“火眼金星”。老师每天总是拿教案回去,好给我们讲课。这些对毛老师来说真是“家常便饭”,可是我们却牢牢记在心里了。记得有一次,毛老师请假了。我们有了一个新语文老师,当时我很高兴。可是上了几节课我就听不下去了,我想老师你快回来吧,要不然我们肯定会活活无聊死。

  我心中的好老师就是像毛莹老师一样,以身作则,在有困难时总是伸出援手帮助我们的解决困难。

  我的作文老师作文400字 38

  我的老师瘦瘦的,身材很娇小,严厉又很温柔对我们像妈妈一样。

  记得有一次,中午我跟同学吃饭时,吃着吃着,我觉得有点少,就去添饭,我想吃烧茄子。可是打菜阿姨说“不能添肉菜。”肉菜只能盛一次,因为烧茄子算肉菜的,我很失望。我回到座位上,然后我也不吃饭了。

  把这件事和同学们说了,同学把这件事告诉了老师,老师问我:“吃饱了吗?”我说:“吃饱了。”老师又问我:“吃饱了?”“吃饱了。”老师再问:“真吃饱了?”我点了点头,老师说:“要不你在吃点老师的烧茄子吧,我还一口没吃呢。”我轻轻地点了点头,老师带着我走到了她吃饭的地方,我坐在这头,老师坐在那头,吃了起来,我心里感觉特别温暖和感动,老师真是一位尽职尽责的好老师。

  还有一件事是这样的,我和同学去找老师聊天,我们老师正在和何老师聊天,何老师就说:“于沁瑶挺白,于小淇挺黑。”老师说:“她俩都一样,都是好孩子。”我亲爱的又一次老师替我解了围,要不然的`话就尴尬了。

  虽然我只写了这两件小事,但是老师一直默默的呵护着我们,教导我们,为我们成长操碎了心,我爱我的老师,我很幸运感谢有你,庞老师!

  我的作文老师作文400字 39

  想必大家都读过亚米契斯写的《爱的教育》这本书吧!在这本书中,有一句名言大概意思是这样的:在这个世界上,最令人尊敬的,除了父母,接下来就是老师了!而我最难忘的,就是李老师了。

  李老师的是教我古文的,他上课生动、有趣。当讲到某一处知识点时,还会给我们讲一些课外知识,就比如当他在讲晏几道这个词人时,他同时引申出另外两名词人:李煜、纳兰容若(纳兰性德)。因为这三人是中国历史上公认的'“情痴”。而他对我们普及的课外知识,处处显露出智慧的光芒。

  李老师教大家写作文的时候,蔡同学问老师,氢氧化钠怎么写,老师一下子脱口而出:“Na0H”,瞧,老师不仅是一个语文天才,还是科学奇才呢!

  李老师还十分乐于接受同学的提问,并乐此不疲。就像上次有同学问老师抗美援朝中美军总司令换成了另外一个人,结局会不会改变。老师对他作了详细的回答,并引导我们自己思考。我想,真可以说李老师是一个平易近人的好老师!

  让我们来听听另一位同学对李老师的八字评价吧!“上知天文,下知地理”。我想李老师绝对当得起这八个字,读我文章的朋友们,希望你也有机会碰到这样的好老师,那个时候,你的成绩估计会像我一样,直线上升。

  我的作文老师作文400字 40

  我有一位作文老师,她姓袁,我们都亲切地叫她袁老师。

  她的个子高高的,就像一棵挺拔的松树。她的身材苗条,好像一位模特,袁老师的头发乌黑乌黑的,在太阳底下闪着金光,她每天都扎着马尾辫,那马尾辫可懂人意了,当老师开心时,它就跟着跳起舞来,当有同学讲话时,马尾辫也能迅速指向他,袁老师的眉毛细细长长的,好像一个弯弯月牙。她的眼睛炯炯有神,可惜的是,她戴着一副又大又圆的眼镜,那调皮的`眼镜总是骑在鼻子上,和五行山压着孙悟空没什么两样。袁老师的樱桃小嘴能说会道,好词好句都喜欢住在里面。她的耳朵大大的,我们坐在最后说话她也能听得见。

  在上课的时候。袁老师一般都很温柔,还常常向我们竖起大拇指,但是,当我们说话、发呆的时候,她也是会“变脸”的!如果很生气的话,袁老师还会拍我们的桌子!有时候还会让我咽好几口口水呀!

  我很奇怪,袁老师总是穿着运动服,好像马上就要去参加运动会一样,她的口袋大大的,就像哆啦A梦的口袋一样,里面好像有许多礼物似的。

  这是我见过最棒的作文老师,我爱袁老师,更爱上她的课。

  我的作文老师作文400字 41

  我有许多老师,但让我印象最深刻的是作文老师。第一次上课我很害怕,害怕我写不好作文,结果我收获了惊喜。瞧,她的表情不是一成不变的而是像一个“表情包”。高兴得时候眉毛像两个倒着的括号,说起话来像抹了蜜,看到我们做小动作时,眉毛拧成“倒八字”像一把射击枪,我看了心里感到害怕。

  老师很有趣,记得一年级的时候,我们老是“礻”“衤”不分。贺老师说:“小眼睛,看黑板。”全班同学放下笔,目光像探照灯似的转向黑板,老师先在黑板上写了一个“衤”和“礻”然后慢慢地把“衤”变成一个“衣”字,然后又把“礻”变成了一个“示”字。我牢牢地记住了这俩个部首。

  还记得贺老师给我们讲十二生肖中的巳蛇时,手一抬,舌头一吐,眼睛一瞪,发出“嘶嘶”的声音,一条活生生的蛇就诞生了!讲小乌龟的时候,老师把一只真正的小乌龟带到了教室里,让我们观察。我们目不转睛地盯着它:小乌龟捕捉着每一个细小的`声音。它听见没有声音,撒开四肢就跑,有的同学吓得趴在桌子底下,有的吓得蹲在地上,还有的吓得瑟瑟发抖,幸亏有的同学眼疾手快,一把抓住乌龟,要不然它就爬到桌子底下去了。一堂课下来,小乌龟就爬进了本里。

  我的作文老师作文400字 42

  教过我的是不多,可是令我印象深刻的要数郑老师了。

  郑老师长得高高的,黄色的长发,红色的眼镜,一双乌黑的眼睛。

  郑老师在我上小学一年级的时候就开始教我们知识,刚刚认识她的时候,我以为郑老师会很严厉。没想到郑老师很温柔。假如谁没有来郑老师会第一时间打电话问候。

  有一次,我的本子没有带来学校,我本以为郑老师会训斥我一通。没想到郑老师很温柔地对我说:“下次记得带就行了。”

  还有一次,我们全班全考砸了,有得只考了20多分有得都是作文离题,有得人三十五分全扣了。郑老师看完考卷后说:“这一次全班考砸,作文明明让你们写得是说明文!有得人作文全扣!作文扣7分以上统统回家抄课文!”看到平时温柔的郑老师大发脾气。我很害怕,从那次以后,我们班就没有考过那么差的成绩。

  现在我明白那时候郑老师为什么发那么大脾气了。郑老师就是想让我们明白。要永远记住这次教训,要好好学习!天天向上!争取下一次考满分!

  这就是我的.老师,一个燃烧自己也要点亮他人的蜡烛。一个辛勤照顾“小树苗”的园丁。我在此谢谢郑老师的付出,也谢谢全世界老师的付出。

  我的作文老师作文400字 43

  我们的班级是十分严格的,课不一样规矩也不一样,所有老师中就生物老师和体育老师最狠。

  在生物课上,上学期比现在严厉多了,只要不带作业或不写作业就直接叫家长来和生物老师交谈,上课喝水就要把水杯扔出窗外。在上课时,有的同学忍不住嘴,说上一两句话,要是被生物老师发现了,吵他一顿没商量,甚至可能会挨踢。现在生物老师的脾气好多了,作业没写或没带,上课不遵守纪律的,直接罚一瓶农夫山泉,但还是少不了一顿吵,水在下一节生物课带来,没拿来的直接翻倍,最后奖给表现好的`同学。

  体育老师虽没有生物老师吵人狠,但手段不比生物老师差。上次就因为跑圈时有几个男生抄近路,所有男生都做了50个以上的下蹲。还有一节课,让全班所有人先跑了200米,接着又跑了1000米。几乎每一节体育课下课后,我都是腿软状态,都是甩着脚走回教室。

  虽说两个老师狠,但效果不错,生物课上没人敢乱说话。经过体育老师的磨练,我们的体育成绩也增加了不少。

  我的作文老师作文400字 44

  我们每个同学都有自己的老师。我来描述一下我的老师。

  我们的`语文老师是一位可爱的老师。但是,我的头发是黑白的,就像乌云中漂浮的几朵白云。它很可爱,很胖。我耳朵大,能听到我们在课堂上闲聊。眼睛很小,像两个小黑豆,但是老师的眼睛很锐利,上课有小动作就能看清楚。嘴巴像河马,胡子像丝,脸像荷包蛋,大肚子像大冬瓜。

  当我们的老师开心的时候,如果他们生气了,他们会给我们很多奖励。我们死定了。【点评】举个例子怎么样?其实我们老师是个温柔的园丁。老师经常对我们说:“作业做完了吗?”当老师走路时,他经常把双手交错地放在背上。老师生气了,用手拍了拍讲台,惊天动地!我们老师每天都这样。在课堂上,老师会给我们讲历史。我们总是会在课堂上给我们讲一些笑话,这样我们就可以增加一些兴趣,开心,享受老师的课。【插入】他经常给我们打来的玩笑是:“恭喜你,答错了。可惜,回答正确。”【好句子】除此之外还有很多有趣的评论。下雨时,老师看着天空,沉默不语,心想:“什么天气,怎么会停电呢?”

  我的作文老师作文400字 45

  赵老师是我们班的数学老师。赵老师的头发不多,有点秃顶,给人以充满智慧的感觉。眼睛炯炯有神的,高高的鼻梁上架着副眼镜,透着一股斯文劲儿。他嘴巴比较大,一张嘴便滔滔不绝的,可谓出口成章,妙语连珠。赵老师个子比较高,篮球打得不错,在学校的篮球场上常常能看到他运球上篮的身影。

  从一年级到现在,赵老师一直都教我们,他给我留下了不少深刻的印象。

  一提到赵老师,我就会想到他的大嗓门。他说话很有磁性,声音抑扬顿挫,极具震撼力,让人感觉很豪爽。但也有同学并不认同,该生的解释是,他一张嘴,不仅有震撼力,还有穿透力。就拿那次下午上课来说吧,因为天气比较闷热,大家的精神状态不是很好,有些同学都昏昏欲睡了。这时,赵老师提了一个问题叫趴着桌子的.某同学回答。一开始,那同学没反应,仍趴着一动不动,赵老师等得不耐烦了,走到他面前,压低声音,朝着天花板,吼道:“瞌睡虫,哪里跑?看我怎么收拾你!”赵老师这一吼可真厉害,全班同学精神大振,瞌睡虫望风而逃,无影无踪。课后,那位同学对我说,“赵老师可真是大嗓门,瞌睡虫是被吼走了,我的耳膜震得很不爽,甚至穿透到我的五脏六腑,恐怕连续几天都睡不着了……”

  我的作文老师作文400字 46

  班主任邬老师,胖胖的圆脸,穿着朴素但干净,鼻梁上架着一副眼镜,镜片后的眼睛却明亮有神。

  第一眼看到邬老师,她的平易近人一下子就拉近了与我们的距离。不管在何时何地只要你向邬老师打招呼,她肯定会向你点点头,或亲切地答应一声“哎!”下课了,只要邬老师留在教室里,同学们会不由自主地围上去,跟她探讨问题,跟她谈家中的事,哪怕是心中的秘密也会告诉邬老师,因为她总是那么善解人意、见多识广。

  真喜欢邬老师耐心的样子。当有同学咬着笔头在作文课上发呆时,邬老师便会轻轻地走过去和他聊上几句,让他茅塞顿开,还把不会写作文的人留下来,一句句地教他写;当邬老师在改作业时,她会把做错的同学叫到身边,一字一句地给她讲解,也会把文笔虽好,但条理不清晰的同学叫到身边,一番指导,让他的文章成为一篇佳作。

  邬老师还是个爱聊的人。在晨谈课上,她会聊对我们的种种希望,聊读书五法,聊昨天听到的`一个有趣的故事,聊对班级的困惑,让我们献计献策。尤其是每当邬老师读到好书、好文章的时候,她总要拿出来和大伙儿一起分享。

  邬老师就是这样一个慈祥而可敬的人。

  我的作文老师作文400字 47

  我喜欢看漫画,如果能用文字把老师“画”出来会怎么样呢?现在,我要来“画一画”我们的语文老师支老师。

  支老师喜欢化妆,每次来学校,她都化得漂漂亮亮的。她还有一头长长的卷发,大大的眼睛中闪烁着智慧的光芒。

  她是一位很严格的老师。有一次上课,一个同学没有在认真听课,而是把手放在抽屉里边做小动作。支老师可厉害了,这位同学的小小举动没有逃过她的眼睛。她立刻把那位同学叫了起来,批评道:“现在不认真听讲,以后就不会有好成绩,你现在不努力学长大了怎么办?那时你后悔也来不及了!”那个同学低着头坐下了。从此以后,他没有再做过小动作。

  我们的支老师虽然严格,但她是一位认真负责的老师。

  每一次,她都会用最佳的状态给我们上课,就算她生病了也会努力给我们讲课,书上的每一道题,她都了然于心,讲的头头是道。如果有题目是我们不了解的`,她也会很耐心的给我们讲解,她总是笑眯眯地,让大家觉得很可亲。

  这就是我们那时而严格,又认真又负责的支老师。支老师是夏日的微风,是冬日的阳光,我们一定会在她的教导下茁壮成长。

  我的作文老师作文400字 48

  我最喜欢的老师是张老师。她有一双亮晶晶的眼睛,一张好看的瓜子脸,还戴着一副红色边框的眼镜。

  张老师的讲课生动活泼,同学们都喜欢上她的课。她经常结合课文,讲一些有趣的故事,让我们听得如痴如醉,有时甚至忍不住哈哈大笑。

  张老师对我们的要求非常严格。有一次,有一个男同学一下课就被张老师叫到办公室去了。原来,他把“真”字里的三横写成了两横,被张老师狠狠批评了一顿,还让他罚写了几十遍。

  张老师在生活上无微不至地关心我们。有一天早晨,快要上课时,一个同学无精打采地走进教室。张老师问他怎么了。他说起晚了,没来得及吃早饭。老师一听,立即从包里拿出包子和一杯水,亲切地说:“来,趁热吃。”那位同学吃得很开心,我们也都很感动。

  让我难忘的是,一个同学家里比较困难,文具盒坏了没钱买。张老师看到了,当天下午,就给他买了一只新文具盒。还说这个同学表现好,奖给他的`。

  这就是我最喜欢的张老师,一个既严厉而又慈爱的好老师!

  我的作文老师作文400字 49

  "我有一位凶巴巴的老师。她呀有“千斤重”;上课总爱穿一身黑衣服,就像一只“黑乌鸦”;肚子就像一个圆滚滚的“大西瓜”;手擘比桌脚粗好几倍;腿又大又粗,就像一根大柱子;她留着一头乌黑发亮的卷发;眼睛就像一个弹珠。“母老虎”是我给她取的雅号!

  这节课本来是数学课,结果走进教室的竟是“母老虎”。“真是转角遇到爱呀!”同学们一个个都唉声叹气。

  记得有一次,上课铃响了,“母老虎”还没来教室,我们发出的`噪音有点“惊天动地”,说时迟那时快,“母老虎”板着个脸,怒气冲冲地冲着教室大吼一声:“讲啥!讲啥!”一听这气势,同学们纷纷低下了头,顿时,教室里鸦雀无声。

  “母老虎”的健忘症让我们哭笑不得。一天,她刚走进教室却发现自己没有拿书,刚回办公室拿了书又忘了拿话筒,就这样来来去去,去去来来,一节课就过去了,我现在真怀疑她的记忆只有三秒!

  不过,今天我发现她竞温柔得像只小绵羊,原来老师感冒了,但她仍然带病继续给我们讲课。瞬间,我的泪水有点情不自禁了,不过最后我还是忍住了!

  她其实是我打心底里最敬爱的老师!"

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