关于优秀成长作文四篇
在平时的学习、工作或生活中，大家都写过作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编精心整理的优秀成长作文4篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
优秀成长作文 篇1
温馨的家庭留下了我的成长的足迹。
现在我真正体会到父母对我人那强烈的爱，那无私的爱。每天妈妈都会无微不至的照顾我的生活和关心我的学习；爸爸为了我们能更加幸福的生活，十分勤劳的工作。家庭生活的每一瞬息都是我幸福生活的永恒。在这个幸福而又快乐的家里，我时时刻刻都感受着无限的欢乐。
书气浓重的图书馆留下了我成长的足迹。
从我刚识字那天，书籍便跟我成了朋友。书籍教给了我许多知识，教会了我做人的'道理。每次我一扎进书本里，进入知识的大海中畅游起来，就恨不得饭不吃，水不喝，看书，看个够！由于我对书的“痴爱”也使我广闻博采。
充满友谊的校园留下了我成长的足迹。
三年级的时候，我有一位“铁杆”死党。她叫婉秋，我们曾经约定要做一生一世的朋友。在我想倾诉时，她是第一位候选人；在我拥有喜悦时，她是第一个一起分享的人；在我郁闷时，她是第一个为我撑起一把遮风挡雨的大伞的人；在我痛苦时，她是第一个安慰我的人。我倾心于我们之间纯真的魅力；我感动于我们之间真诚的交往；我骄傲于我们之间独有的心有灵犀。
在丰富多彩的课堂里留下我成长的足迹。
我从一个懵懂无知孩子蜕变成一个优秀的少年。在语文课堂上，我拜读了世界文学巨作；在数学课堂，我感受到数字的奇妙无穷；在思品课堂上，我的思想得到了良好薰陶；在法律知识课堂上，我懂得了利用法律武器保护自己；在体育课堂上，我的肢体得到了充分的舒展；在音乐课堂上，我领略了音乐的魅力；在美术课堂上，我见识了色彩的丰富。
风景优美的公园中，欢声笑语的游乐场中，热闹非凡的街道旁……我成长的足迹无处不在。
优秀成长作文 篇2
我的童年多姿多彩，其中的趣事像天上的.星星一样数不清。其中最有趣的一件事是我和同学们一起玩“老鹰捉小鸡”。
游戏开始前，我和同学们先猜拳，这次彭锦途运气不好，他输了，他当“老鹰”，我当“母鸡”，其他人当“小鸡”。
游戏开始了，“老鹰”兴致勃勃地去抓“小鸡”，“母鸡”随时注意着“老鹰的”动向，“老鹰”脚一动，赶紧张开翅膀保护身后的“小鸡”，像一个高大的战士，守护着自己的家人。玩了大半天，“老鹰”连一只小鸡都没抓住，“小鸡”们也吓得晕头转向，惊叫连连。“老鹰”恼羞成怒，但并没有丧失理智，而是灵机一动，想出了一个好办法。于是，他脚一滑，摔在地上，大声地说：“好痛啊，好痛啊！快扶我起来！”我们还以为是真的，于是，“母鸡”和“小鸡”们纷纷散开，一起去扶“老鹰”起来。结果“老鹰”敏捷地从地上蹿起来，一下子抓住三只小鸡。“母鸡”已经来不及张开翅膀了，只能眼睁睁地看着“老鹰”得手，“老鹰”开怀大笑，“小鸡”们垂头丧气，伤心极了！
老鹰捉小鸡真好玩，这是我童年最难忘的一件趣事，你觉得呢？
优秀成长作文 篇3
我悄悄的来到记忆深处，这里隐藏着一串大小各异的脚印，轻轻的拂去上面的尘土，呵!展现在我面前的是一个个五彩斑斓的梦，惊喜、兴奋，这原来就是我成长的足迹。 -----题记
仍记得第一次走进校园，因为好奇新鲜事物，而忘记了上课;仍记得自己第一次成为升旗手，当鲜艳的五星红旗飘扬在蓝天之下时，激动、兴奋、自豪，顿时拥满了我的心房;仍记得第一次走出家乡，去探索未知的世界;仍记得……
有太多的记忆，也有太多的第一次，于是我渐渐明白了---每一个新的体验都是在成长，每一次新的跨越都是一次生命的升华。日复一日，年复一年，花谢了可以再开，叶子落了可以再长，它们沉睡在秋日凄凉的夕阳下，苏醒在春天燕子喃喃的话语中。原来，成长不需要任何理由。
记得20xx年的秋天，我失去了我最最敬爱的老姥姥，看着她僵硬的躺在床上，一动不动，看着屋里屋外泪眼朦胧的大人，我顿时感觉到了死亡的可怕，我竟然没想到死神就潜伏在我身边，我也更没想到它会吞噬了我的亲人……唉，这个可怕的记忆。难道每一个楚楚动人的生命经历了成长的过程后都要走上死亡的道路吗?面对着正在成长的自己，我竟有些无可奈何了，是啊，我是个不会魔法的小孩，我不会挥动手中的`魔法棒让时间倒流，我也不会让自己停止成长。于是，我躲到生命道路的角落，泪流满面。
在经历了那么多的事情以后，我发现自己再也不是那个整天嘻嘻哈哈，不知天高地厚的小女孩了，我不知道自己忘记了多少人，多少事，但是，我对生活，对生命，对幸福，对快乐都有了新的理解，它们全都来自于我对成长的探索，这种探索对于别人，也许没有什么特别的意义，但对于我自己却是一种新的体验。
有一天，你会发现，一个背着行囊的女孩站在人生的道路上，身后，是潜藏着梦与希望的成长的足迹。
优秀成长作文 篇4
在我成长的道路上，有许多坎坎坷坷的事，也有许多幸福的事，在我的记忆中，那件事最令我难忘，然而，那件事也让我懂得了成功的喜悦。
每当看到那墙上挂着的`奖状，脑海里就不由自主地想起了那件事。
那件事发生在我的校外美术课上，有一天，我的老师王老师在课上说：“今年的创作画比赛又要开始了，希望大家展开想象画一幅关于奥运的画。”接着，王老师又讲了一些关于奥运的知识，我想：“这次比赛十分重要，要是得了奖，还能拿证书呢！”我想到这儿，就拿起笔，轻轻地勾画了起来……
接下来的两周，我们都在上创作课，其他同学都画得很好，我呢！画的是几个运动员在比赛接力跑，另外几个福娃在观众席里为他们加油！鼓劲！我画完后给老师看，老师说“不错，在大纸上描一遍吧！”老师的这番话让我更加有了得奖的信心。
最后一周，我们画完了墨稿，上了颜色，就都交了上去，交上去时，我还想：“这幅画是我用了许多天时间才画出来的，要是得奖该多好呀！”
第二周，比赛成绩出来了，当老师将要宣读成绩时，我的心里好像老有一只兔子在“怦怦”直跳，让我怎麽也平静不下来，也是呀，这幅画我花费了多长时间，多少精力呀，我是得一等奖还是二等奖还是三等奖？我多麽希望能得一等奖啊！
老师把前面的同学成绩都念了一遍，可我一个字都没听进去，双手紧握，手心出了一层汗。
“胡艺”
老师念到这时，我的心都快提到嗓子眼了。
“二等奖”
不会吧，这是我得的第一个二等奖，同学们向我投来了羡慕的目光，老师也向我投来赞赏的眼神。
在我成长的道路上，有许多经历值得回忆，这件事让我懂得了成功的喜悦，也深深地刻在了我的脑海里。
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