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老师我要对您说作文

时间:2023-03-08 09:39:20 优秀作文 我要投稿
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老师我要对您说作文

  在平时的学习、工作或生活中,许多人都写过作文吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。怎么写作文才能避免踩雷呢?以下是小编帮大家整理的老师我要对您说作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

老师我要对您说作文

老师我要对您说作文1

  老师,我要对您说。我感谢您!

  以前我是一个胆小的女孩儿,自从您来教我们班,经常让我们开展活动,比如说:科普作文竞赛、课文剧表演、物资交流会等等,使我的胆量越来越大了。

  令我最难忘的是这学期举办的物资交流会。在这节课上,我勇敢地拿出了几件最心爱的东西出来卖。在“摊子”上等了半天,也没见一个人来买。好不容易有顾客上“门”了,但又没谈成。后来我在“摊子”上大胆地打广告,终于卖掉了一些东西。这次活动,我卖了2。5元钱。虽然这个数目很小,但对于我而言是自己辛辛苦苦挣来的钱,所以我十分珍惜。你让我们开展的这次活动,使我明白了:家长挣钱十分不容易。我们将更加珍惜家长挣来的血汗钱!

  老师,您组织开展的活动让我难忘,您默默奉献的精神更令我感动。

  您为了激发我们的写作兴趣,提高我们的写作水平,常常利用休息时间为我们改作文,使我们班好多同学的作文都在书、报和网站上发表,让我们享受到成功的喜悦。尽管有人认为您利用休息时间为我们改作文,是一种笨的.表现。但我不认为,您为我们放弃休息时间,这是一种多么可贵的精神。我的作文之所以能上书,上报,就是因为有您的辛勤辅导。我真谢谢您对我的热心培养。

  老师,我还要告诉您,我每次遇见其他老师总是十分害怕,老是东躲西藏,但见到您可不同,我会主动上前打招呼。记得那次我学美术回家遇到您,我对您说了声“老师好”,您微微一笑。那时,您是那样慈祥,是那样让人感到亲切,我心里好久好久都是甜的。

  老师,我真的感谢您。

老师我要对您说作文2

  老师,我要对您说,登凤凰山真爽!

  记得暑假的一天,我和妈妈到凤凰山玩。我们爬一会儿歇一会儿,很快爬到了半山腰。以往,我和妈妈总是爬到半山腰就往回走。但这一次,我和妈妈相互鼓励,决定登上山顶。

  在通往红军亭的路途中,有一个小树林,我非常喜欢那儿的花草,你看太阳花多么灿烂,地雷花多么纷芳,野菊花多么雅致……我边走边采。我在采花时,手指被一棵小草划破了,流出鲜血来。我仔细一看,呀!原来这棵小草叶边长了些小刺,这使我想起说鲁班发明锯子的'故事。当时我想,只要留心,说不定我也会受启发发明点什么来。等走出了小树林,我手里已经有一大把花了,在这个小树林里。我的收获还不小呢!

  出了小树林,大约20米的地方,就是红军亭。红军亭有两层,一层可歇脚,二层只是装饰,亭顶,是用朱红色的琉璃瓦做的,在阳光的照射下,闪闪发光。最顶上有一颗朱红色的大瓷珠,反射出太阳公公照射的光芒,像个小太阳,彷佛向人们传递着不朽的红军精神。

  我们继续向上爬,只见那通往王家山的石梯长长的,大概有100多米长。石梯两侧,花,清新高雅,千姿百态;草,生机勃勃,翠色 欲滴;树,郁郁葱葱、遮天蔽日。好一个绿色通道。

  到了!到了!终于到了!我们终于到了凤凰山的最高顶点了!真是“一览众山小”,让人心旷神怡。向上望,蓝天明净,像刚洗过一样;向下看,山清水秀,像彩色的图画;深呼吸,啊!那带着泥土芳香的空气,沁人心脾……

  老师,您工作太辛苦了,有时间也去登登山吧!因为,登凤凰山太爽了!

老师我要对您说作文3

  老师,您就像春风,时时温暖着我的脸庞;您就像照明灯,处处照亮着我的心。今天,想对您说:“老师,为了让我们健康、快乐地成长,您辛苦了!”

  记得刚上一年级时,我是一个既性格内向,又缺乏自信心的女孩。课堂上您提问我时,我从来不敢回答,因为我没有勇气,怕回答错了。可您却总是微笑着鼓励我来回答,而我总是支支吾吾地说出答案,您耐心地听着,并夸奖我说的很棒。后来,我变得越来越自信了。老师,这一切都是您的功劳啊!

  老师,您在教我知识,跟我讲为人处世的道理的同时,您的形象,您的言谈举止也在有意无意间为我奠定了做人的标准。我为有您这样博爱热心的老师而骄傲!尤其喜欢您在课堂上时不时讲的一些小故事,我们常常会为故事中的人物感到悲伤、快乐……

  老师,是您的耐心指导让我写得一笔让人夸奖的`好字;是您公正无私的评价,让我每次期末考试都被评为“校园之星”;是您的言行让我懂得了如何去爱自己、爱家人、爱生活;是您的关心、呵护让我茁壮成长!对学习、生活充满了自信和力量。

  老师,是您那亲切的微笑与鼓励的眼神让我感到了无限的温暖,给我带来了自信与快乐,您那亲切的微笑成为我学习上的动力。您是我前进路上的指路灯,您是我学习的榜样!

老师我要对您说作文4

  老师像一根蜡烛,照亮了别人,燃烧了自己。老师像蜜蜂,勤劳又勇敢,老师像母亲温柔又善良,老师更像一本书,带给我们许多的知识。

  眼看着教师节就快要到来了,同学们也想要送老师一些礼物来表达对老师的恩情,可是王老师从一年级都要求我们,不能用钱买东西送给老师,就像玫瑰花,康乃馨,那些漂亮的花朵,要不然它们总有一天会枯萎。也就会扔掉,还有一些买的贺卡,也没有自己亲手做出来送给老师的好,这样才会更有意义。

  每当我看见老师们都坐在那办公的时候,拿着那红笔刷刷刷地改写着作业,一本又一本,老师是多么的疲惫啊,如果有写的不好的,写错了的老师也会亲自让他们重写,老师还要进行二次批改,也是非常的.劳累,辛苦。

  所以同学们我们也要理解老师,不要捣乱,不要在上课时乱说话,作业按时完成,书写漂亮,书写工整,这样老师才不会那么辛苦。

  老师,是您,让我们从什么都不知道的幼儿,变成了有知识的少年,让我们知道了知识对人类的重要。是您,让我们懂得了要做一位文明礼貌的小学生。是您,让我知道了人生的道理,我们不再迷失方向,让我们茁壮的成长。

  您为我们付出了很多,也为我们操了许多的心,我们一定会好好的学习,不辜负您对我们的期望,“老师您辛苦了”。

  所以同学们,我们一定要听老师的话,把作业写干净漂亮,不再惹老师们生气了。

老师我要对您说作文5

  赵老师,这学期您是我们班的英语老师对我们管的非常严,我很感谢您,是您使我的英语水平提高了许多。但是您太不信任同学们了,觉得我们没有自制力,也许真的这样,可是哪天英语考试我们真的没有讨论题,抄题。

  那天英语考试,您发下卷子就出去了,同学们都认真的做题。这些题都很容易,我信心十足的做着题。“哎呀!”不知谁的文具盒掉在了地上,这一吵,吓了我一大跳,一个英语单词竟然写错了,可是忘带涂改带了。“鲜蕊,鲜蕊,借一下涂改带好吗?”我小声说。“真对不起,我的用完了。”哦,对,她的`昨天刚用完。“孙若系,你有涂改带吗?”“有,你来拿吧。”我正去拿的时候,赵老师您却进来了,我急忙坐好,心里像十五个吊桶打水——七上八下。您并没有说我,直到快交卷时,“同学们写完了吗?”“写完了!”“哦,是吗?也许都能考一百分吧,抄再不考个一百分就太不正常了。”“老师,我们没抄题。”我和几个同学十分委屈。“哦,也许有人抄了,有人没抄吧?好了,交卷!”同学们就都交上了卷子。

  赵老师,您知道吗?虽然只是一个“也许”确实在让我伤心,我们班的同学是那样的人吗?我只是借一下涂改带,就让全班同学一起被误会,我当时多么希望你来问问我原因啊!可是您没有,还随便猜测同学。

  赵老师,我要对您说:“我们上六年级了,不是小孩子了,请您相信我们吧。”

老师我要对您说作文6

敬爱的叶老师:

  您好!

  叶老师,您是一位优秀的语文老师,也是我喜欢的老师中最出色的。但是,尽管你书教得好,作业布置得不多,也布置得很好,我还是希望你要更加了解自己的学生,给他们解释的.机会。希望我这么说,您不要生气。

  就拿上次文摘卡的事来说吧。我没有自己动笔做文摘卡是我的不对。那次,其实我已经做过文摘卡了,只是把它落在姑姑家了,离爷爷家很远,当时是中午,我写作业的速度不快,再到姑姑家拿就来不及上学。所以,妈妈见我来不及重做文摘卡了,就找到资料帮我抄了一张。来到学校,我看到妈妈的字迹和我相差太远了,打算重新做,可是时间来不及了,只好上交了。我知道您一定会狠狠批评我的。果然不出所料,您批评了我,还不听我的解释,因为妈妈帮我做作业,本来就是不对。当时我没有认识到自己不对,心里便有些讨厌你了,心里暗暗想,叶老师,您怎么不听我解释,我又不是故意的!过了几天,我一想起心里对您说的话,就不是滋味儿,我为什么要讨厌叶老师呢,她是一个严格要求学生的老师,严师出高徒嘛,我应该理解老师的良苦用心才对。

  叶老师,我不应该在心里恨您,您批评我是应该的。今后,我一定会认认真真地完成您布置的每一份作业。叶老师,请您原谅我的无知吧。

  祝您身体健康,万事如意,工作顺利,事业有成,合家快乐!

  您的学生

老师我要对您说作文7

  陆老师,我们就要毕业了。每次想到即将离开您,心里总觉有许多话要对您说,却又不知从何说说起。我们都舍不得离开您。特别是去年的12月24日,成了我难以忘却的怀念。

  那天,大街上时不时地冒出几个头戴白沿红帽,身穿红衣红裤,脚蹬黑靴的白胡子、白眉毛的“老人”。商店的橱窗玻璃上满是雪松、雪花、雪人。音乐课上,老师播放的“叮叮当,叮叮当,铃儿响叮当……”的歌声在教室里久久回荡。

  听同学说,外国人过圣诞节就像我们中国人过春节,家家户户打扫干净后圣诞树上要挂满小饰品,人人要赶回家吃大餐,大人、小孩都互赠礼物,每个人都会祈祷上帝帮助自己实现愿望,广场上有彩灯装饰的巨型圣诞树……总之,到处是欢声笑语。

  我好想过一回圣诞节,但是家中一点动静也没有。爸爸压根就不提,妈妈说那是洋节,不关中国人的`事。看着快乐和兴奋写在一些同学的脸上,我的心头总有一股说不出的味道。

  上语文课了,您拎着一个塑料袋,微笑着走进了教室。望着大家好奇的样子,您问道:“明天是什么日子?”“圣诞节!”大家的声音既响亮又整齐。你从袋子里拿出一个罐子,说:“老师请你们每人吃一颗吉百利巧克力糖算是过圣诞节吧。不过,请把糖纸丢进纸篓里。”啪啪啪,掌声响了起来。我们剥开糖纸,把糖放进嘴里。我舍不得咬,慢慢地品着,把糖纸展平夹进书里……

  几分钟后,开始上课了。那堂课上,我们出奇的认真。

  陆老师,我要对您说,那是我第一次过圣诞节。我永远记得那一天。

老师我要对您说作文8

  老师,好像一缕阳光,温暖了我们的心田;老师,恰似一缕春风,抚平了我们内心的伤感;老师,犹如一股清泉,流淌在我们的心间……我发自内心很感谢教会我们知识的老师,可是老师我想对你说一些埋在心底的真心话。

  老师,我们需要更多的休息时间。记得一二年级的时候,我们上完课,就来到操场上做游戏玩耍。阳光透过树叶的缝隙撒在我们的身上,每个人的脸上都露出了灿烂的笑容。音乐课,增添了我们的生活情趣;体育课,增强了我们的体质;美术课,更增添了我们生活的色彩。那时候多么快乐呀!可是随着我们年级的.升高,学习生活开始发生了变化。每天你们就像拧发条那样,把我们的生活安排的紧紧的。下课了,我们多么想在操场上跑一跑,活动活动,轻松一下,但有时却要在教室里做作业。期末迎考的时候,有时还会把音乐、美术、体育课改掉,让我们复习主课。我知道,我们现在的任务就是学习,用最优异的成绩来报答老师和父母,但我们更需要多姿多彩的生活,可是学习的绳索绑住了我们。回到家后,还有回家作业等着我们去挑战。老师,我们需要休息的时间。

  这些话我早就想对您说了,可是一直没有机会,我借这次写作文的机会,把我想说的全部说了出来,我说的这些话可能不太成熟,可我还是希望你能细读。

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