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老师的教诲作文

时间:2023-03-08 10:36:31 优秀作文 我要投稿

老师的教诲作文

  在平平淡淡的日常中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么一般作文是怎么写的呢?以下是小编收集整理的老师的教诲作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

老师的教诲作文

老师的教诲作文1

  九月十日教师节快到了,这让我不由得想起了五年级发生的一件事。

  我记得,那是在期中考试考完之后,我们班里的有些同学在晨光文具店偷东西。我一时觉得好奇,便也想试试。谁知道,这一试,让我误入歧途。我渐渐的、开始频繁的出入晨光文具店。有时买东西,但有时……

  这件事,最终被我们的班主任田老师给发现了。田老师把几个同学找来,包括我在内。

  我记得田老师当时是很严厉地批评我们,并要我们写下偷得东西的清单,把家长找来。

  放学后,我的妈妈来了。我不知道会有怎样的结局。我当时脑子里一片空白,只记得田老师的一张面孔和眼神:那是一张充满忧郁的和失望的脸上面的皱纹挤成了一团,眼神中也表现出失望。

  我还记得田老师是这么说的:“朱顶立,我真的`不想用小偷两个字来形容你。我很失望。真的,你是一个有潜力的孩子,你的潜力还没有被挖掘出来……抬起头来,看着我,如果不是我及时地发现,或许你就会真的变成一个小偷。……”

  我哭了,哭的很伤心,是发自内心的。真的,如果没有田老师,我可能长大了就是小偷。

  从此以后,我再也不去偷东西了……

  这件事给了我很大的震撼,我感到很庆幸。在这个教师节,我要感谢您——田老师!

老师的教诲作文2

  “春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”,在我记忆中,有那么一位老师我终生难忘。

  瘦瘦的脸上长着一双大而有神的'眼睛,不高不矮的个子,她就是——徐老师!!!

  她上课和其他老师不一样。还记得在学《让我们荡起双桨》这篇课文时,先让我们读一遍,又连起来讲一遍,最后带着我们大家娓娓动听地唱了起来:“让我们荡起双桨,小船儿推开波浪……”美妙而动听的歌声在教室里回荡。我不由自住地幻想起来:我和小伙伴们坐在船上,我坐在船头,划着双桨,小伙伴们说说笑笑,谈笑风生,好不惬意,好不自在……想完之后,我便深深地理解了课文。

  还记得一次,老师请我带个字典,我爽快地答应了。可第二天,因为走得比较急字典竟然忘记带了!没办法,只有“自首”了!

  在去“自首”的路上,我心里七上八下的,心想徐老师肯定会严厉批评我的! 可徐老师却摸摸我的头说:“孩子无论大小事情,可一定要做到诚信啊!”我低着头,默默地记在了心里。

  光阴似飞箭,转眼已两年。我又遇到徐老师了,高兴极了!恭恭敬敬地向徐老师鞠躬,徐老师也很高兴。

  我对徐老师的教诲终生难忘!

  作者:邱家乐

  指导老师:宋晓敏

老师的教诲作文3

  昨天,在英语班上课时,老师给了我终身难忘的教诲。我们正在做练习时,老师突然想起了一件事。

  接着,他大发感慨:其实,同学们不能骄傲,我常常发现了一些同学获得了一点成绩就马上翘起了尾巴,这样并不好,因为,我们每个人都要向前走,不能总在那一点成绩上停留。这样,我们不会进步,甚至会退步。我们成功了,要继续努力,失败了不要气馁,这样才使每个人的成绩稳定。

  老师的一番话,说的我自形惭愧,因为我就是这样的.人,记得今年五月时,我去参加NEAT英语级别考试时,考了107分,是我们整个班里最高分,我从那一刻起,一下子骄傲了起来,以为自己什么都会了。其实还差得很远。我的骄傲使我坠落深渊,成绩一夜间跌了下去,使我直到现在也没提上来。我后悔,我懊恼,为什么要骄傲,使我很难将成绩赶上去。

  骄兵必败,哀兵必胜,谦虚使人进步,骄傲使人落后。正是如此。吸取我的教训吧,不要取得了一点成绩就骄傲,这样会永远的落后了!

老师的教诲作文4

  时光犹如行云流水般,瞬间即逝,美好的回忆已经定格在昨天,微微的笑,真挚的情感从笔尖倾出,老师的话语铭刻在我的心底,永远不会退却。

  那是一个风和日丽,晴空万里的早晨,朵朵白云漂浮在蔚蓝的天空上,我怀着兴奋的`心情,迈着轻快的步伐来到学校。

  “铃”“铃”上课了,同学们陆续走进了教室,老师让同学发下期末考试的试卷,我一看,顿时不知所措,刚才的高兴劲早早已飞到了九霄云外,鲜红的“65分”首先映入我的眼帘,眼泪不知怎的夺眶而出,簌簌的落了下来。这时,王老师看出了点什么苗头,走了过来,心平气和地对我说:“虽然这次你考得不尽人意,但是你已经胜利了”。我顿时止住了眼泪,百思不得其解的望着老师,我发现随着岁月的流逝,王老师的脸上已在不知不觉中爬上了几条皱纹,乌黑的头发中穿插着几根白发,比以往憔悴了许多。

  我惊恐地望着老师,她微微一笑,走了……我望着老师的背影,渐渐地高大了起来……

  直到日子以它惯有的步子留下了一串清晰的脚印,直到现在我才明白老师当初说的那句话。是告诉自己你能超越自我,挑战自我,突破自我,也使我树立了信心和克服困难的勇气。

老师的教诲作文5

  今天放学,我一走出校门,就看见妈妈正和伍老师说话呢。只见妈妈一边听老师说话,一边不停地点头。“完了,我肯定有哪儿做的不够好,又要挨批了!”我在心里嘀咕着,急忙走过去,向伍老师问好。老师转过来对我说:“郑沁蕊,你知道吗?其实你很优秀,上课时,你能认真听讲,积极回答问题,可做作业时为什么不能按你的思路去做呢?这说明了一个问题,你不太爱动手,没有把自己对知识的理解按自己说的去用笔写出来,做作业拖拖拉拉,这就是你学习上最大的不足之处,一定要下决心改掉这个坏习惯,懂吗?积极做作业是良好的学习习惯,做到了这点,你就更优秀了!记住,一定要战胜自已!”

  哦,原来老师不是在妈妈面前打我的.“小报告”,而是回报我开学来的学习表现。听了老师的话,我的心里不害怕了。而且在心里不断地给自已加油——一定要勤动手,认真做作业,不能让老师常常为我一个人费心。每天进步一点点也是我的成功啊!所以,我决心按照老师的教育方法去做。

  老师,我记住了您说的话,谢谢您的谆谆教诲。

老师的教诲作文6

  老师,自从我上三年级的那一刻起,就一直是您张在讲台上讲课,我们坐在下面听课。今天,我们换一换位置,请您坐下来,听我讲心里话。

  老师,我想对您说:“老师,您辛苦了!”您就像每天徐徐上升的太阳,我们犹如一棵棵稚嫩的小树,每天都在吸收知识的阳光;您的心胸,就像那无边无际的大海,我们犹如一只只不知去向的小船,在您那无限的关爱下,引导下,让我们懵懂的`心灵,又多认识了一些做人的道理。

  记得三年级发生的一件事。同学们因听罗思昊的一番令人气愤的话,冲动的我们挥手打了他……后来,在老师您语重心长,和蔼可亲地教诲下,使我们懂得了了同学之间发生冲突时,应该宜化解,而不宜激化,同学之间应该有好、团结。

  老师,我想对您说:“您为我们的成长操碎了心!老师,请您休息一下吧!

老师的教诲作文7

  我有一位好老师,就是我的语文老师。她姓郭,我们都亲切地称她为“郭老师”。郭老师个子高高的,头发长长的,眼睛大大的,还戴着一副眼镜,特别有精神,她笑起来特别亲切,我很喜欢她。

  我特别喜欢上郭老师的课。上课的时候,老师教我们认字写字阅读,她手拿粉笔写着,嘴里不停地讲述着生字的笔顺和各个笔画,以及书上的重要部分,让我们写好生字,学习好新知识。

  当我遇到难题的时候,她总是细心地为我讲解;当我犯了错误的时候,她总是鼓励我,指出我做错的地方,让我做个知错就改的.孩子;当我表现好的时候,她会像妈妈一样夸我是个乖孩子。郭老师还经常用奖品来鼓励我们努力学习。在老师的教育下,我的表扬信也不断增加了,我会继续努力,争取更多的表扬信,争取更好的成绩。

  郭老师,我的好老师,长大后我也要当老师,当像郭老师这样的好老师。

老师的教诲作文8

  老师,您像一支红烛,为后辈献出了所有的热和光!您的品格和精神,可以用两个字就是——燃烧!不停的燃烧!

  您讲的课,是那样丰富多采,每一个章节都仿佛在我面前打开了一扇窗户,让我看到了一个斑斓的新世界……而我却曾恨过您!

  记得有一次您在讲课,我却在抽屉里做小动作,我正玩到尽头,忽然一个大影子出现在我眼前,我猛的一抬头,发现老师您正瞪着我。心想:惨了,老师一定会臭骂我一顿。 果然让我猜中了。老师发怒地对我说:“吴铭名,你不能在上课时候的时候做任何小动作,应该认真听讲,积极发言,这样成绩才会高。“我心想:呵!老师我恨死您了,我永远也不会听你的.!老师和蔼可亲的对我说:“犯错误是可以改正的,可怕的不是错误,可怕的是错误的对待错误。“心想:老师我更恨您了,您让我当面出丑,我恨死您了。

  这件事虽然过去了,但是我还是忘不了您对我的教诲。

老师的教诲作文9

  小学的学习生活,给我留下了许多美好的回忆。我忘不了那美丽的校园,忘不了那互帮互爱的同学,更忘不了陈老师对我的教诲。

  记得有一段时间,由于我联系几次考出好成绩,受到老师和同学们的称赞,有些飘飘然了,产生了骄傲的情绪。后来,我上课不专心,作业也马虎了。

  有一次上活动课,我们正在玩着老鹰捉小鸡的`游戏时,陈老师忽然把我叫到她的跟前,领我到操场的石桌上坐下:“怎么,最近是不是有些自满啦?”老师亲切地问我。我惭愧地低下了头,脸上滚烫的,心里想:“这下完了,肯定要被老师批评一顿了。”谁知道陈老师不但没有批评我,反而亲切地给我讲起“乌龟赛跑”的故事。她还教导我:“智慧是宝石,如果用谦虚镶边,就会更加灿烂夺目。中国有句古话:“满招损,谦受益。”要记住这些话,不要忘了兔子是怎样输给物归乌龟的呀!

  听了老师语重心长的话语,我说:“老师,您的教诲,我终生难忘。”此后,“虚心使人进步,骄傲使人落后”的道理,永远铭刻在我的心中。

老师的教诲作文10

  小学的学习生活给我留下了许许多多美好的回忆。我忘不了那美好的校园,忘不了那情投意合的同学,更我不了王老师对我的教诲。

  记得有一段时间,由于我连续几次考出好的成绩,受到老师和同学的称赞,有些飘飘然了,产生了骄傲的情绪。于是,我上课不专心了,作业也马虎了。

  有一次上活动课时,我们正玩着拐脚捉人的游戏,王老师忽然把我叫到她跟前,领我到操场边坐下。“怎么,最近是不是有些自满啦?”王老师亲切的问我。我惭愧地低下了头,脸上滚烫滚烫的,心里想:这下完了,肯定要被王老师批评一顿了。谁知道王老师不但没有批评我,反而亲切的给我讲起了“龟兔赛跑”的故事。她还教导我说:“智慧是宝石,如果用谦虚镶边,就会更加灿烂夺目。我国有句古话‘满招损,谦受益’,要记住这句话。不要忘记兔子是怎样输给乌龟的呀!”

  听了老师语重心长的'话语,我说:“老师,您的教诲,我终生难忘。”此后,“虚心使人进步,骄傲使人落后”的道理永远铭刻在我心头。

老师的教诲作文11

  我这一生遇到过许许多多的老师,他们的教导深深的影响着我,这些伟大的老师们,无私的'把一切的知识和品德全部交给了我。

  老师们各有个各的优缺点,但就算是这样,我也不能因此批判这些老师,我反而必须好好面对这些老师,以便他们位我留下深刻的不好印象。

  一年一度的教师节,虽然说我并没有在庆祝,但是,我仍然祝福着各位老师,谢谢各位老师的教导,以让我有着丰富的知识,不像个呆瓜一样。

  每个老师都一定期望学生们好好的带着知识长大,让我们变得聪明但是,就是有些学生辜负了老师们的期望。

  教导我的老师,存在我生活的每个角落里,有补习班,也有学校的老师,许许多多,各式各样的老师每天都一一的教导着我,让我一天比一天更有知识,更头脑的皱折也愈来愈多,这也代表着压力会一天一天的增长,我也就变成了各位老师的菁英学生。

  谢谢老师的教诲,有老师真好!

老师的教诲作文12

  老师是个多么神圣的职业呀!老师就像一盏明灯,在我前进的历程您为我照亮了前进的道路。您的谆谆教导使我永生难忘也是我铭记在心。 您告诉我们,在以后电脑将成为我们生活中必不可少的部分,要好好学习,就是您这一句话使我对电脑产生了浓厚的兴趣,因此我报了电脑班学习电脑。

  您告诉我们,以后英语将会成为主课,不学英语就等于文盲,我也就从这开始了对英语的学习,我经常在脑海里浮现一个问号,又有谁想当文盲?

  您告诉了我们,要成为一个真正的`中国人应该了解自己祖国的过去。我每当读到近代史上祖国被欺负的事情,由然而生出了一种很不是滋味的感觉。

  您告诉我们,天下没有免费的午餐,天上更不会掉你想的任何东西,要一步一个脚印,踏踏实实,要认真,一件事要用心去做就一定能成功。

  您教导我们,要学会宽容别人,在集体中发生一些事情是难免的,最重要要学会忍让别人。

老师的教诲作文13

  在小学六年中,老师对我的教诲很多。但其中,令我永久难忘的就是语文老师告诉我的':不管干什么事都要把握时间,要高水平,高速度,高效率。

  升入六年级,老师在排座位时,看到我在五年级时的成绩很好,就让我担任学习委员。我当时听了老师的话是又高兴,又激动,又紧张。要知道,在一至五年级中,我还没有当过学习委员呢!第二天早上收作业时,我慌了手脚。因为我根本不知道怎样分组排列本子,只是一股脑地把作业放在一起,然后一遍一遍地找数,找,查,可就是查不出到底是谁没有交作业。眼看晨颂时间都快过去了,仍是没有结果。老师等不及了,就怒气冲冲地走了过来,我心里害怕极了,生怕老师会训我。没想到,老师不但没训我,反而还语重心常地对我说:“刚开始干有点不习惯吧?没关系,干几天就好了。你这样收作业不行,没有效率和质量。你应该在收作业时就做好,小组长来交作业,应该当场数作业,不够的话就让他收齐再给你,放作业分组放,查的时候好查。记住,不管干什么事都要把握时间,要高水平,高速度,高效率。”

  真是听君一席话,胜读十年书。王老师的教诲,让我做事情的速度,水平,质量都有了大大的提高。正如难忘母爱一样,我也难忘老师的教诲。

老师的教诲作文14

  小学五年级的学习给我留下了许许多多美好的回忆。我忘不了那美好的校园;忘不了那情投意合的同学;更忘不了李老师对我的教诲。

  有一次上活动课时我们正在玩着跳绳,李老师忽然把我叫到她跟前,领我到操场边上。“怎么?最近是不是有些自满了啦?李老师亲切地问我。我惭愧地低下了头,脸上滚烫滚烫的,心里想:这下惨了,李老师肯定要批评我了。没想到李老师不但没有批评我,反而亲切地给我讲起了“龟兔赛跑”的故事。她还教导我说:“智慧是宝石,如果用谦虚镶边,就会更加绚烂夺目。中国有句古话:“满招损,谦受益”,一定要记住这句话。千万不要忘记兔子是怎么输给乌龟的`呀!”

  听了老师语重心长的话语,我说:“老师,您给予我教诲,我终身难忘.” 此后,“虚心使人进步,骄傲使人落后”的道理永远铭刻在我心中。

老师的教诲作文15

  毕业晚会,伴着淅淅沥沥的雨。六年前的小破孩,到现在,我们似乎已然脱离了幼稚,带着点点的成熟,这样的年月,让我们成长的是老师。

  今天,小学生涯中的.最后一天,你们却为老师留下了如此深刻的“记忆”,小学毕业,只是你漫漫人生途中的第一个记号,你们却得意忘形,崭新的暑假生活倒了同学们手中就变成了一坨坨废纸。我能够理解你们,的确,我们做完作业给谁看呢?但是,你们就以这样一个态度去面临毕业会考吗?如果你们现在就如此毫无章法,长大又会怎么样?杀人放火、无恶不作?摸摸自己的良心,班主任的嗓子是谁弄的沙哑的?是我们。老师为什么发脾气?因为我们不能体谅老师,缺少一个人应有的品质!

  朋友,是否你注意到了老师头上新添了几根银丝,是否看到了老师脸上的一条条皱纹,那是为我们的操劳而起的啊。

  如果你们能够体量老师,那么就和为你发过火、生过气、操过心的老师去说一声:“老师,您辛苦了。”这不需要千言万语来表达,只需最真心的、最老土的一句话,足以表达你对老师的恩情。

  长路漫漫,我们需要踏实地走好每一步,那是老师的教诲。

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