【实用】四年级小学生作文9篇
在日常生活或是工作学习中,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那么一般作文是怎么写的呢?以下是小编精心整理的四年级小学生作文9篇,希望对大家有所帮助。

四年级小学生作文 篇1
今天下午,很热,有人买头发,妈妈让那位叔叔把我的头发剪了卖。
那个叔叔有点瘦,长得黑黄黑黄的,他要剪我的头发。我在门外哭,妈妈把我硬拉到椅子上面。那位叔叔拿起剪刀,“咔嚓咔嚓”剪掉了十分之一,我立刻站了起来,摸了摸我的头发,觉得好丑,说:“我不剪了,把我的'头发剪得好丑。呜呜呜……”
妈妈把我拉坐下,抓着我,那位叔叔接着剪,妈妈瞪着我:“那么长的头发,不剪都热死了,头发就像没有洗干净一样,还有酸汗味。”我非常生气,有点讨厌妈妈。
头发剪完啦,那位叔叔拿出五张大钞票给我。我生气的对妈妈说:“你赔我头发,你给我买帽子,给我买假发。”妈妈说不跟我计较。
四年级小学生作文 篇2
晚上,我睡得很熟。虽说我看似若无其事,呼呼大睡,其实,我正在做一个香甜的美梦。
我梦见我回到了学校的教室。但是,有些地方不太一样了,我看了看手表上的日历,忽然茅塞顿开。原来,我现在在20xx年了啊!我再仔细看了看周围,有很多都不一样了。
教室门上有一个圆形按钮,只要这个班上的学生把大拇指放在按钮上,按钮就会变成绿色的,门就会立即打开。如果不是这个班的学生,按钮就会变成红色,同时还会发出“滴滴”的警告声。进了教室门,你的桌子就会移动到你的`面前。等你坐上去后,它就会自动移动到你的位置。等到中午和下午放学时,又亦或是地面不干净的时候,会有一个辛勤的机器人帮我们扫地、拖地、洒水等等。到换季时,空调还会自动调节温度,让同学们始终处在一个舒适的环境里。在老师讲课时,老师讲到哪儿,黑板上或者多媒体上就会显示出相应的内容。这样的话,老师前一天就不用那么辛苦的备课了。如果老师要打开多媒体的话,只要相应的学科老师大声说出学科名字,多媒体就打开了。如果有学生上课乱动乱讲话的话,多媒体就会自动关闭。如果检查作业的话,老师也不用亲自检查了,会有一台机器,机器会先自动扫描一下作业,然后打对或打错,继而写上评语......
“叮铃铃”,突然我被一阵吵闹的铃声吵醒了,我立即从梦乡返回。我揉了揉眼,把闹钟关掉。“原来是一场梦啊!”我自言自语道。但是,不管它是不是梦,我还是要努力学习,发明出一个真正的神奇教室。
四年级小学生作文 篇3
一本本书页发黄的中外名著摆放在我的书柜里。伴着我读书从幼儿园到小学,漫漫长路走来,这真是一趟温暖的旅程。
最初,我读的是《小红帽》绘本。上面标注着拼音,大概只有10来页。依稀记得,当时妈妈坐在我身边,耐心地和我一起阅读,一有看不懂的地方我会及时地请教妈妈,妈妈也会详细地为我讲解。慢慢地,我学会一个人独自看书了,时间也在飞快地流逝着,马上,我就要升入小学了。
小学1-3年级,我都在阅读一些童话类书籍,如:《查理和巧克力工厂》、《长袜子皮皮》……我已经记不得了。但令我印象最深刻的还是罗尔德·达尔的作品了。它的语句虽然没有那样的华丽,却很贴近我们日常的生活,看了让人觉得颇有一番滋味。
现在,我已经是一名小学5年级的.学生了,阅读量也变得更加广泛。东野圭吾的《白夜行》、《嫌疑人X的献身》……老舍先生的《骆驼祥子》、《四世同堂》……都深深吸引着我。特别是由日本推理小说作家东野圭吾所写的《新参者》,主要讲述了发生在小传马町一起凶杀案,让警方一筹莫展,可最后的真相却让我意想不到,凶手竟是调查本次案件的警察。原来一切都是伪装的啊!我心想。他的作品真可谓是一波三折,惊心动魄。
书,伴我走过了温暖的旅程……为我的人生带来了快乐。
四年级小学生作文 篇4
放寒假,我和爸爸、妈妈、姐姐一起去爬山东的泰山。
我们坐火车来到,然后坐车来到泰山的山脚下,一看:山这么矮,哪够我爬呀!我心想。
爸爸对我说:“泰山可是五岳之首,可不要轻视它,你爬上山顶再说吧!”
我一路听爸爸说着泰山的.传说,一路往上爬。猛然回头一望:“哇!”我说,“原来这么久,我们爬过的都是些小山包呀!”
我问爸爸:“什么时候才能到达山顶呀?”爸爸说:“还早着呀,半山腰都没有到呢!”
我们继续爬呀爬,好不容易到了中天门。我抬头一看,“啊,离南天门还有这么远啊!”
在中天门,我们休息了一会儿,就奋力向峰顶爬去。
爬了几个小时,才到了十八盘。:“哇!”我大叫:“这么大的风,六千多个台阶,还这么陡,我爬得上去吗?”
爸爸走到我跟前,拍拍我的肩膀,说:“只有你觉得爬不上去呀,大家都是呢。可是为了到达峰顶,我们要继续爬。”
我用手挡着风,一步一步往上爬。不知不觉中,我还爬了个第一名呢。望着山下一个个小山包和美丽的风景,我不由自主地喊着:“我爬上来了!爬上泰山了!”
四年级小学生作文 篇5
军训生活开始了,我们不再是懒懒散散的了,紧张的生活开始了,我也要好好锻炼了!!
首先,校长为每个班分配教官,我们班分到了一位帅气的小伙子,他高高的,有一个鹰钩鼻,浓浓的'眉毛,一双眼睛虽然不大,但很有神,真帅啊!
我们军训开始了,我们教官是所有教官里最好的,他不打我们,即使打,也是轻轻的打,我们教官真好 ,别的班都羡慕我们班有个好教官,今天,我们先学了军姿,唉,好累啊,老师一下子让我们站了接近一个小时,我的脚跟都站酸了,可教官说这强度还不够,他在军营里比这还要艰苦,我真的难以想象,教官的生活该是多么艰苦啊!
下午,我们又接着训练,教官又教了我们齐步走,转向等等,同学们学得很认真,教官也很高兴。
一天的军训就这样完了,我们虽然很累,但是我们很高兴,因为我们既锻炼了身体,也锻炼了自己的身心,真是一举两得啊。
四年级小学生作文 篇6
我家有许许多多的玩具,有:小汽车、变形金刚、小飞机等等。我最喜欢变形金刚了。它是六一儿童节妈妈给我买的礼物。
变形金刚的样子很帅气。它的身上是金黄的,像被油漆涂过似的,它的头小小的.,只有樱桃这么大。它的眼睛小小的,黑黑的,看起来像两个小黑豆,眼睛下方有一个尖尖的鼻,像个金子;它的身体凹凸不平,就像个小算盘;它边上有两个小轮子。
它和我消除寂寞了,每当我遇到不开心的事,我就按下红色的按扭它就可以变成车子。
现在变形金刚已经成了我的“好伙伴”了。每当我上学走了的时候,它好像对我说:“小主人,别走,再陪我玩一会吧。”我放学回来的时候,它好像对我说:“你终于回来了!快快,陪我玩一会儿。”每当我不开心的时候,它好像说:“小主人,你怎么不开心,给我说一说,好吗?”
这就是我最喜欢的变形金刚,你们喜不喜欢?
四年级小学生作文 篇7
在寒冬里,在茫茫一片白雪中,透着一抹淡淡的粉,那就是梅花。
在梅花盛开的月份,万物都在沉睡之中。只有她在寒冬中悄悄开放。我在晨练的时候,忽然看见雪中一个粉中透红的圆形片状的东西。走近一看,竟是一片掉落的梅花瓣。而它的不远处,就是一树梅花!我惊叹了,一朵朵娇艳的小花,竟能在如此严酷的环境下生存。让我不由敬佩她的坚强。
我在上海的`时候,养过一盆梅花。我发现在室内精心养殖的梅花,比室外的梅花盛开的更鲜艳。于是,我把家中的梅花移植到了小区的花坛里。几天后,我再次经过花坛时,发现梅花凋谢了!看来只有野生的梅花才生命力旺盛吧!
野生梅花有一种让人佩服的品质——坚强不屈,从不放弃。我一直都在向着这个目标前进。可一直也没实现过。大概是因为我的不坚持吧。我不由想起一句格言:“保剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”,我要把它作为我的座右铭,在今后遇到困难时,坚持再坚持,用我的努力克服一切困难。梅花的坚持,给了我,给了所有人一个警示,一个告诫,一颗坚持的心。
梅花,我的榜样,我向往它那顽强不屈的精神。只有拥有梅花这种高贵品质的人,才称的上是真正的人!
四年级小学生作文 篇8
“过年啦,过年啦!”大家都忙碌着,每家每户都贴上了红艳艳的吉祥春联,一派喜气洋洋。
傍晚,我们开始吃年夜饭,尝遍了各式各样的美味佳肴之后,天空也渐渐暗了下来。这时,从远方不时传来礼花噼哩啪啦的响声,于是我拉着哥哥直奔阳台。礼花腾空而起,在半空中绽开,瞧,这儿是一朵菊花;哪儿是一把雨伞;……我们指指点点,尽情欣赏礼花的美丽。
欣赏了礼花,很快,我们拭目以待的春节晚会开始了。有动听的歌声,有那逗人的小品……这些节目使全家人都笑得前仰后合。电视机里的演员载歌载舞,电视机前的我们为他们鼓掌,一直到深夜才停止。
就在零点钟声敲响的前一刻,数不清的.礼花在夜空中绽放,五彩缤纷的礼花把西安变成一个“不夜城”,天空如同白昼般亮丽。礼花像一朵朵五彩斑斓的鲜花,把天空装扮得绚丽多姿,礼花徐徐下落,又仿佛在下一场“礼花雨”。四面八方轰然炸响的爆炸声,震耳欲聋。
过年真开心!
四年级小学生作文 篇9
听老师说,豆子在一定的温度下会发芽,我想做个实验,亲眼证实一下豆子神奇的生长过程。
9月14日,我抓了一把绿豆,放在杯子里,倒了一点水,刚好没过这些豆子。也不知道这些小小的绿豆,在随后的几天会给我带来怎样的惊喜。
第二天清早,我迫不及待地来看这些杯子里的绿豆,突然发现它们已经涨破了绿衣裳,露出了白白的小肚皮。
第三天,绿豆悄无声息地把绿外套渐渐脱下,长出了一条细长的小尾巴,就像一只只白色的小蝌蚪在水中游动。
到了第四天晚上,我小心翼翼地给这些绿豆换了水,生怕弄断了它们娇嫩的身体。看着它们大口大口地吸饱了水分,变得白白胖胖,挨挨挤挤地铺满了整个杯底。我心里别提有多高兴了,因为这些变化就是我这几天努力实验的'成果。
又过了几天,我偷懒了,没有细心照料这些绿豆,杯子里散发出一股难闻的味道。我想,豆子肯定都烂了,我慢慢地走了过去仔细查看。一看,这些豆子让我吃了一惊,因为这些绿豆依然生机勃勃,豆瓣中间冒出了两片嫩绿的小叶子,它们已经在不知不觉中,变成了我们经常在餐桌中见到的豆芽。
这次的实验成功了,绿豆的生长过程让我很兴奋,它们顽强的生命力让我赞叹。
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