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我眼中的色彩作文

时间:2023-03-25 16:12:18 作文大全 我要投稿
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我眼中的色彩作文通用15篇

  无论是在学校还是在社会中,大家对作文都不陌生吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,下面是小编帮大家整理的我眼中的色彩作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

我眼中的色彩作文通用15篇

我眼中的色彩作文1

  在这个五彩缤纷的世界,许多人都会在色彩中迷失方向,然而,我眼中的色彩,一直带着我,找到我的方向。

  青春期,是鲜艳的色彩,在这个如此美丽的人生段,我认识了一位朋友。

  她叫小阳,记得在认识她的那一天,我正在公园散步忽然看见在一棵大树下有一个哭着的女孩,看起来比我小2,3年于是我决定去看看。

  我走到女孩身边,用手摸摸她的头,轻轻唤着她:“你没事吧!为什么在这里哭啊!”她抽泣着对我说:“我,我找不到回家的路了。”

  这时,我才惊讶地发现,这是一个盲女孩,我把她扶起来,她告诉我,她今天想出来散散步,结果撞到大树上了,又找不到方向了,所以才在这哭的。

  于是,我问了她家的地址,把她送回家。一路上,她不停的问我蓝色到底是什么样子的,大树的绿色是什么样子的,什么样的颜色最美等,这些问题。还告诉我,她一出生就是这样,一直生活在黑色的世界里,就连妈妈长得什么样也没有见过。

  到了她的家,我又一次惊讶的.发现,在她家的阳台上种着大大小小六七盆太阳花。“妈妈说,太阳花是很美的金黄色,她希望我能像太阳花一样,所以她给我起名小阳”她说。

  这己经是一年多以前的事情,小阳家已经搬走了,去了另外一座城市。临走的时候,她拿着一盆太阳花送给我说:“姐姐,我要搬走了,虽然我没有见过你的样子,但我知道,你的心像金黄色的太阳花一样美。”

  现在,那盆太阳花依然灿烂地开着,每当我累了,心情不好的时候,就去望望那金黄色的太阳花,想起小阳的话“金黄色是太阳花的颜色,是最美的色彩。”

  那盆太阳花每天向着太阳,发出那灿烂的金黄色,它就像我和小阳的友情,永远发出最美的色彩。

我眼中的色彩作文2

  上一次,长枪牛魔王被打败后,他召集了一群邪恶怪物:蘑菇王,水灵王,小怪猫和一大群石头人,去攻打林中之城,林中之城的鲁克将军知道后,立即叫部下去向各处求援,过了约一个小时,长枪牛魔王的部队攻打进来了,鲁克说:你们这群家伙,忘恩负义,当初,四位长老把你们从危难中解求了出来,你们竟然不知悔改,还帮助外来侵略者,今天,我要替天行道,把你们就地正法。

  长枪牛魔王;鲁克,就凭你。太假了。我可是蝙蝠魔老大的大当家呢!你不是我的对手,如果你要投降的话,我还可以接受你,怎么样?武士:将军,我们一起守护这快美丽的土地吧!一群坐骑小幼狮说;对,将军,我们一起守护这快土地吧!于是,一场激烈的战斗开始了,大约战了一个多小时来着,鲁克的部队要坚持不住了,武士们说:将军,我们的援军怎么还没到。鲁克;可恶,我们的军队快要坚持不住了,这该怎么办啊?长枪牛魔王:鲁克将军,你的.援军被我的火牛阵困住了,无法自拔,我看你还是担心你自己的军队吧,哈哈哈哈!于是,鲁克拿出神兵—红莲落神剑使出了一招—风舞九天,将长枪牛魔王的军队一半人数打的死的死,伤的伤。

  长枪牛魔王十分气愤使出了一招牛魔连环枪把鲁克打伤了,于是,林中之城被攻下了。于是,长枪牛魔王又申报老大—蝙蝠魔大王;大王,我已攻下了金银岛的中心—林中之城,请您让黑企鹅王,化石巨人,幽灵法师,月牙牛魔王和骷髅指挥官来攻打其他的地方,于是,五位大将军赶来,又意味着战争的爆发。

我眼中的色彩作文3

  你知道熊猫的两个愿望是什么吗?一、不想永远黑眼圈。二、想有张彩照。

  这是我最近看到的一则笑话。熊猫的愿望恐怕很难实现,谁让它全身黑白二色?可祖宗给的又有什么办法呢?不爱祖宗遗产的岂止熊猫?一个五岁小女孩看见电视中外国小女孩的金发便羡慕不已,她很讨厌自己的黑头发,于是任性地用小剪刀将它剪下。唉,多傻的小姑娘。她为什么不想一想,外国小女孩也许多么希望自己拥有一头如云的黑发,因为颜色是没有好坏之分的,它们有着不同的美。

  我总是听有些中学生说,红色最俗,最土,真不懂新娘为什么穿得大红大红的。说这种话的女同学在自己结婚时,可以不穿红,因为白色的婚纱已被大部分中国人接受。可是,春节时,她会在自己家挂上白色或绿色的灯笼吗?如果她看到入伍的新兵胸前挂着蓝花,她能忍住不笑吗?其实,红色也很美,它是火焰般的颜色,是激情。孩子出生,家里人总要做红鸡蛋,因为鸡蛋浅浅的白色不足以表达家人迎接新生命到来时的无限喜悦。

  与红色相对应的是白色,它可以表现庄重或纯洁,有时也代表悲伤、凄凉。按中国习俗,葬礼上的用具都采用白色。都说中国人很注重忌讳,我却疑惑高中优秀作文 原创分享 ,既然白色是死亡的`象征,为什么洁白的雪却被这么多伟大的诗人写成了流传千古的诗篇?岑参的忽如一夜春风来,千树万树梨花开,将春景比冬景,几使人忘记奇寒而内心感到喜悦与温暖,意境壮美;韩愈的白雪却嫌春色晚,故穿庭树作飞花,把春雪描绘得多么美好而有灵性,饶富情趣。那种白的纯已让人们无法再想其它不开心的事,因为白此时不再是悲伤,而是一种美。生活需要美,就需要白色。

  不止红与白,黄绿青蓝紫都是自然的色彩,它们都有着独特的美,任何人都不能说,不需要它们之中的任何一种,因为它们的美是平等的。正是由于它们的完美组合,这个世界才多姿多彩。

  一个都不能少。

我眼中的色彩作文4

  在这个五彩缤纷的世界里,有许多色彩伴随我们度过,每个人眼里都会有不同的色彩,不同的色彩后面都有着一个不同的世界。

  凭窗远眺,我的眼前万紫千红。

  清风拂来,吹动岸边的柳树,从抽出嫩绿的芽到长出淡绿的叶,它从未停止过,努力的`生长,在清澈的和水边舞蹈。幽草,变幻莫测的天气考验着它,它仍然不断地向上,向上。

  家门前几棵小树,好似我眼中的绿,幽幽的灯光下,不曾放弃过要长得像旁边的梧桐树一样高大。为梦,我奋起直追,为梦,我马不停蹄。清晨,我能看见第一道光芒,夜晚,我能看见满天繁星。

  那是绿色的勤奋。

  大雨滂沱,洗刷了我的眼睛,眼前的一切变得更加鲜亮,更有斗志。雨过天晴,我仰望我头顶的那片天空,没有彩虹,没有阳光,却隐隐透露出一层光亮,隔着蓝色的一层照着我的眼睛,好像溢满了这刺眼的蓝。

  我渴望向它一样,不独特却一人耳目,不耀眼,却人尽皆知,不张扬,却有目共睹。我希望在学校留下更多我的身影,让时间记住我。

  那是蓝色的渴望。

  晨曦,小鸟在枝头歌唱,树叶在伴奏“沙沙,沙沙……”傍晚,蟋蟀和它的动物朋友们协奏乐曲,它们欢歌热舞,乐此不疲,直到深夜才渐渐入睡,伴着夜晚的静谧。

  与朋友快乐的回忆,犹如我眼中的橙。脑海里,与他们一同玩耍,与他们一起阅读,不经意间,我已拥有了许多欢乐、笑容钻进了我的脑子里。

  那是橙色的快乐。

  岁月的年轮不停的转,给我的青春与回忆增添了更多的色彩,于是,我透过窗棂,看到了我眼中那个色彩斑斓的世界。

  我眼中的色彩——青春。

我眼中的色彩作文5

  天空是蓝色的,草地是绿色的,花朵是红色的……

  可我眼中的色彩曾一度是唯一的。

  在一个寒冷的冬天里,突然我的感觉从冰封的白色变成了热情的红。

  小的时候,每到冬天,便会在楼下堆雪人,然后等到我的.小手已经冻僵了,才会戴上手套,然而,就是因为手套的缘故,我才在心中煨出下一片温暖。

  那天,我正要和姐姐一起下楼堆雪人,然而姐姐已经把帽子,手套都戴齐了,我却没戴,姐姐便劝我说:“你戴着点手套吧!外面冷!”我因为嫌戴手套不好看的关系,仍坚持没戴就下楼了。

  到了楼下,我们就开始堆雪人了。洁白的雪被我们攒起,雪堆由小到大,一会雪堆变作了雪人。就在这时,我的手就冻红了,指尖痛痛的。而姐姐正在兴高采烈地找木棒棒做雪人的鼻子呢!看着她戴着漂亮的红手套的样子,我就后悔了,想上楼戴手套,家里还没有人,而我和姐姐因为年纪小而没有家里的钥匙,想到这里,我就把手缩进衣袖里,不再拿出来了。姐姐见了,忙说:“怎么样,动手了吧?”说着竟然把自己那暖暖的手套摘下来,郑重地扣在我的手上,然后又对我说:“下次要记得戴手套啊!”说完就又去进行她的雪人创作,只是我看得出来,她的手离开手套之后,冻得比我的手还惨,又红又肿。我关切地要把手套还给她,她却像没事人似地,拒绝了我。

  现在,虽然,我已经和我的姐姐分开,但是记忆中的那片炽热的红色却永远代替了那肆虐的冰冷的冬之色。

  后来每到寒冬,我都将由任何一处的温暖的红色,很自然的联想起了数年之前那个寒冬的温暖手套的红色,即使外面北风呼啸,滴水成冰,但是我的心也被那个寒冬中的红色紧紧包裹着,暖暖的。

  因而在那年冬天我眼中的红色永远不会褪去,而且会肆无忌惮的绚烂,永久,永久……

我眼中的色彩作文6

  在我眼中童年是白色的,在这抹白色中让我的童年充满了欢乐与感动,而这抹白是在雪中出现。

  一个白色的世界呈现在眼前,二指深的雪将道路与校园的一砖一瓦都盖得严严实实,而雪还混着微风在空中飞舞,这时一个不大的雪球冲我飞来“啪”在我黑色的外衣上开出了一个白色的大花。阵阵笑声从远处同学回中传出,随天空中也出现了大小不一的雪球,在操场上飞来飞去,洁白的雪与通红的脸颊好似欢乐的标志。笑声接连不断,所有人的衣服都被雪浸湿,但这却是成了每个人可以炫耀的标志,笑容,每个人的脸上只有笑容,每个人的心中只有快乐,往日的压力随雪飘到九霄云外。太阳在云的掩盖下只能露出一点头,却将这纯白色的世界变得欢乐无比,我们让这彩色的世界添上了那纯白的一笔。

  这白色的记忆中,留给我的欢乐让我难以忘怀,而感动却让我刻骨铭心。

  “妈。明天老师让我们带一本教辅,你现在能帮我去买一下吗?”妈妈望望窗外,手挪了挪,微笑着说:“好啊,我马上就去。”然后就穿上了外套匆匆的下了楼。“嘭!”的一声门关上了,我立刻跑到窗旁,望着风雪中母亲的身影,担忧的心情涌上心头,随后的就是后悔了,这时妈妈的身影已消失在我的`视线里,我还在凝视着那模糊不清的一串脚印。

  “咔”门被妈妈打开了,我心中终于放下了一块大石头立刻跑到门口帮妈妈接东西,而眼前的一幕又让我不仅担心起来,雪花半化半存的在妈妈的外套上留下片片痕迹,而手里抓紧了教辅,我的眼皮在快速地眨着,好似有什么东西要涌出来,我冲过去紧紧抱住母亲,母亲将教辅塞进我的手里,后轻轻的拍了拍我,脸上挂着幸福的笑。手中的教辅还有这母亲手心的余温,这余温透过手心传入我的心中,温暖我的心,那一抹白色正是在这风雪中温暖我的母爱。

  那一抹白是雪中嬉戏的欢乐,那一抹白是母亲无微不至的关怀。白,一个纯洁的颜色在我童年留下无限的欢乐与感动,让我在那白色中不断成长,让我懂得友谊、感恩,那一抹白我终生不能忘怀。

我眼中的色彩作文7

  春天是绿色的,是充满生机与希望的颜色。

  夏天是红色的,是充满激情与活力的颜色。

  秋天是黄色的,是充满喜悦与自豪的颜色。

  冬天是白色的,是充满神秘与探索的颜色。

  儿时最喜欢蓝色,那是向往天空的结果;而现在最喜欢紫色,那是走向高雅与成熟的标志;将来,最喜欢的应该是黑色,那是夜的帷幕,那将是我毕生的追求。

  常在书山中漫步,眼中的色彩便更丰富了。每当我读到“春风又绿江南岸”时,脑海中便出现一抹浅浅淡淡的绿。那又何止是一个“绿”字,这抹浅绿,叩响了春天的门!当读到“国破山河在,城春草木深”时,一抹深沉的绿便从眼前飘过。那又何止是一抹深绿,这样的颜色,诉说着无穷无尽的哀愁!当读到“时间,红了樱桃,绿了芭蕉”时,耳畔划过的是只属于纯绿色的细语。这又何止是一声呢喃,这是一首关于岁月的凯歌!

  其实,无论是“无边落日萧萧下”还是“看满山红遍,层林尽染”,描述的都是红色,但是如何看待这种颜色,并不是取决于别人,而是自己对于人生的态度。

  “月移西楼经鼓罢”是忧郁沉闷的蓝;“渔夫收网转回家”是象征丰收的黄;“雨过天晴何需伞”是怡然自乐的白;“铁匠熄灯正喝茶”是安定祥和的灰;“樵夫担柴早下山”是象征勤劳的红;“猎户唤犬收猎叉”是关于生命的绿,“美人下了秋千架”是平淡无奇的紫;“油郎改行谋生涯”是失落无奈的`黑……

  赤橙黄绿青蓝紫,紫蓝青绿黄橙红。眼中的色彩被稚嫩的掌心托起,我的童年因绚丽的色彩而万分美丽;眼中的色彩被流逝的时间所品味,我的青春因绚丽的色彩而充满活力;眼中的色彩被人生的书籍所收录,我的未来因绚丽的色彩而绽放光芒!

  无论世界的色彩是繁多还是单一,都改变不了我眼中的色彩。

  我一直坚信一句话:“世界因你眼中的色彩而美丽!”

我眼中的色彩作文8

  看着教室里那黑压压的人头,第一次感到那样紧张和难受。望着爸爸的侧面,眼泪一直像那洪水要冲下来,但是我忍住了,不想在那么多同学面前哭。可是感觉到眼前的景色是灰色的,像灰色空间一般,望着老师那神态,心便更加变得灰色了,转身,抬头,看天空,阴天。和我心里的`颜色同样,望望那本认为是翠绿的草坪在此刻却变得如此灰绿。唉,成绩,真是让人心寒。

  教室里的人们纷纷都站了起来,大会开完了,眼前的灰色渐渐变深,已接近黑色了。唉,我的厄运会这样开始吗?爸爸随着大队人马进了办公室,我站在办公室门口,看看那些父母围着老师转,一个又一个地向班主任说着事,而此刻我爸爸却站在角落里。是啊,父亲本来便不会怎么说话,让他和老师说我的事,真的让他有所为难。啊,父亲,此刻我看见的你是那么难过,整个人笼罩着黑色,一个曾不用他操心的女儿,此刻却操如此大的心。一个又一个的家长出来了,黑色一点一点地变深,只留下了父亲,老师指着那一张成绩单,向我父亲说着,父亲没有说话,只是点着头,应该很难过吧。

  走出办公室,他接过我手里的书包,拎着袋子走了,我紧紧地跟着他,他会骂我吧。出了校门口,望着空空的柏油路,他回过头来对我说:"我们走着回去吧。"我点了点头,爸爸在前面走着,我跟着,两颗心想彼此诉说,但是却又不知如何说。走了好久,他停了下来,对我说:'不要因为一次失败便放弃了目标,人生要经历的坎坷是很多很多的,你要勇敢得面对,过去的就让它过去吧。你看,那树叶都落了,但它们却有重新在枝头绽绿的一天,别气馁。"此刻,眼泪忍不住了,一下子直冲下来,我的眼睛模糊了视线,我努力地点点头,把眼泪擦干。望着爸爸那期待的眼神,我看见了绿色,那绿色充满了眼帘。啊绿色,希望。

  灰色此刻更新为绿色。

我眼中的色彩作文9

  大千世界是多姿多彩的,它被许多色彩包围和点缀着,每一种色彩都蕴含着它特有的含义,而这千千万万种色彩交织在一起,就有了这个美好绚丽的大自然。

  我是一个色彩的收藏家,我喜欢收集一些亮丽的色彩,探究每一种色彩的寓意,把它

  们涂满整张纸,像一幅抽象派的画。大画家梵高的《向日葵》就很巧妙的运用着五彩斑斓,画出了他心中的神秘世界。

  红色代表热情,绿色喻示生机勃勃,白色意味着纯洁,蓝色则表示梦想,粉色就是可爱清新···而我最喜欢的颜色则是黑色,在大多数人心中,黑色显得有些压抑,沉闷,同时它也彰显着一种庄重和严肃。但在我眼里,它是不屈不挠,勇敢无畏的象征。

  每个人的一生都有太多太多艰难困苦和要努力迈过的坎坷,当你遇到这些磨难时,你原本蓝色梦想的天空会因这些磨难乌云密布,变成了暴风雨来临前的灰色,灰蒙蒙的一片让你看不到未来。就我而言,生活中也常常充斥艰难险阻,在学习的道路上遇到困难使我几乎陷入了一种绝境,那时,我的'心里满满的都是灰色,他嘲笑着我,讽刺着我,可是我无能为力,只能眼睁睁看着。

  直到有一天,我无意翻开了爷爷练书法的本子,第一页便是爷爷那铿锵有力的座右铭“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”。墨黑色的两排大字把这句诗的寓意演绎的淋漓尽致,把我从磨难的悬崖边上拽了回来,惊醒了我,震撼了我。

  从此,我心里便坚守着这份执着,这种黑色表达的乘长风破万里浪,不屈不挠的精神鼓舞着我,影响着我,让我也用这种精神面对所有。

  林林总总的大世界五彩缤纷,每一种诠释着自已的个性,而我,唯独渴望黑色,它能让我冷静,它能让我坚持,这种执念,永生不变!

我眼中的色彩作文10

  “美丽童年,美丽阳光,七彩虹缀满七彩童心。红色是快乐,绿色是希望,黄色是幸福,蓝色是梦想……”走在小路上,风轻轻拂过,听着这首《美丽阳光》脑海里不禁浮现。

  放学回家的路上,“碰”的一声,把我的视线向声源处移去,原来是一位老奶奶摔倒了,我赶忙上前扶她。“老奶奶,我就把你送到这了。”我将老奶奶扶到他家门前。“嗯,小女孩,谢谢你,你真是个好人。”“呵呵,举手之劳。”“等等。”是老奶奶的女人。“谢谢你帮我把我妈妈送回来,你真是个好的少先队员。”回家的路上,风轻轻的飘荡,胸前的红领巾在飞扬。啊!我看到了,我看到了红色,心情十分舒畅。是啊!红色,你是快乐。

  走在田野上,小草探出了头,花儿张开了脸庞。看着这情景,压抑、烦躁的'心情全都消释了。前几天的一次英语模拟考试成绩十分差,让我对学习英语失去了信心。春天荒芜的山上不都绿油油的一片吗?农民伯伯不也正在抽烟吗?枯黄的树上不正在长出新芽吗?是啊!绿色不代表希望吗?一次的失望算什么。有句名言说的好:“失败乃成功之母。”只有经过失败才取得成功。啊!我明白了,绿色是希望。

  走在田间小路上,踏着片片落叶,让我不禁想起龚自珍“落红不是无情物,化作春泥更护花。”纷纷落叶并不是无情的不为树上添光彩,而是为了化作春泥给树根输送营养,来培育更多的埖。这就是枯叶的伟大无私奉献精神,为了让幸福更加持久的延续。啊!我看到了黄色就是幸福。

  抬头仰望蓝天,广阔无垠,一片蓝湛湛的。蓝天你真伟大,你是希望的起源。蓝天你给了老鹰无限飞信的场地,你给了小鹰学飞的希望,是你那广阔的胸襟让他向往。蓝天啊!望着你我明白了蓝色代表希望。

  万千世界,五彩斑斓是这样的美妙。“红色是快乐,绿色是希望,黄色是幸福,蓝色是梦想……”

我眼中的色彩作文11

  只记得有一段时间生活在灰暗的世界里,内心到处都充斥着荆棘,奔走在行人匆匆的街道上,遭受着形形色色的排挤。

  像是失去了半个灵魂,心灵开始变得残缺,每天都要接收着种种异样的眼神,只是不屑,又仿佛可以看穿每个过路人的灵魂,是阴暗的.灰色,果然是物以类聚。

  瞳孔开始无限制地扩张,缕缕血丝多得无法想象,合眼是一片灰暗的世界,睁开眼又要面对诸多肮脏的灵魂,是闭是合,却在一念,我绝不容许他人说我堕落。

  也已经记不清这是第几次漫无目的地游荡在这条街,阳光的灼热几乎快把我烤焦,鞋底似乎也燃起几团火焰快把我的灵魂包裹,接着焚烧撕裂,欲哭无泪的感觉。

  沉思中不由地停下脚步,我遇见一个正在行乞的老人。一个破背包,一个破铜罐,一根木杖,别无他物。冷眼扫视了四周,除了灰暗我找不到其他的色彩,毕竟是浑浊的灵魂的聚集之地。一个个行人与他擦肩,余留种种怪异的眼神,我望见了那个罐子,一枚石子?

  迈着沉重的步伐,我走向他,带着疑惑,仿佛是感觉到了我,他露出一抹牵强的微笑,却好像全世界都压在了我的双肩。就这样我看着他举起那个铜罐,渴望地向我乞讨,我已看不见那笑容,他的眼神更多的竟是祈祷。

  不知为何,我竟想握住那只颤抖的手,想抓着他逃开,这个灰暗的世界并不适合生存,或许只是我的梦魇在作祟,才使得我眼中的色彩浸满了灰。

  我终究没有如我想象那般行动,只是下意识地掏了掏口袋,竟身无分文,我慌了,装作一副镇定,尴尬地笑了笑,铆足了劲地跑开。

  我总算摆脱了他,前方是一条小河,明明如此澄清透明,却毫无生机,我俯下身子,望着水中可笑不堪的嘴脸,逃避怯懦,我的灵魂何时也变得这般灰暗?

  或许是我没有看清,只是我眼中的那抹灰,到如今还未完全褪去。

我眼中的色彩作文12

  不断地成长——幼虫结茧,破茧成蝶,是的一种境界。

  ——题记

  青色

  我是一只青青的虫,一只无忧无虑的。我喜爱,它是那般和煦,总是吸引着我。

  每天清晨,我都会贪婪地趴在绿叶上吮吸着可口胡“果汁”,将自身胡青与嫩叶的绿融为一体,一动不动。等待着初洒的阳光。在傍晚,我又会枕着翡翠般的花苞而眠。待着最后一抹阳光的消散。日复一日,年复一年。日子按部就班的过着,可我却觉得太过平静、舒适。总觉得缺少了些什么。难道生活就如此风平浪静吗?

  蓝色

  日子飞逝,如水,一去不返。我也变成了一个蛹,一个蓝色的蛹。

  因为我有一个梦,一个梦幻的蓝色的渴望——我要亲自触摸阳光!它对我有至高的诱惑,以至于我不顾一切的奋力向它靠近——啊!广袤无垠的苍穹中的光,请接受我这小小的一员吧!

  我将不惜舍弃生命,因为,我深知,能够破茧成蝶,就会重获生命欢愉和快感!苦难之后,方能收获成功。因为阳光总在过后才会出现。

  为了化蝶,为了我的梦,我将不顾一切!哦,我蓝色的朦胧的梦!

  金色

  想着那,白云、……我终于按耐不住,破茧面出,蜕变成了一只金色的蝴蝶。金色蝶瓣上的花纹曲曲折折,仿佛在告示着我成长的路程与艰辛。我惊喜的`不可至信地扑扇着翅膀。如此大的脱变,只因为我有个梦,并且在不断追求。我欣喜的向上飞,翩翩起舞,在花从中穿梭着,与蜜蜂共舞,在空中划过一道道的弧线,继而,奔向我梦中的地方。

  金色的蝶,金色的光,我与阳光合为一体,我环绕着它,它围绕着我,哈哈大笑起来,我因欢乐而笑!

  不一样的颜色,汇成我缤纷的生命,集成我多滋的生活,却教会我同样的道理:未来源于梦!

  追求光明吧!爱上奋斗吧!恋上阳光吧!它能让你重获新生。

我眼中的色彩作文13

  生活是丰富多彩的。它像彩虹一般绚烂多姿。向每一个热爱生活的人展示着它的光芒。而我也热爱着生活,因此在我眼中,不同的事物都有不同的色彩。

  在我眼中,蓝色代表家庭。

  蓝色,它如天空般包容宁静。每当我看到家中墙壁的蓝色时,原本浮躁愤怒的心都会平息下来,让我投入和谐温馨的家庭生活。每一天早晨父子的交谈,临行的叮嘱:“路上骑车注意安全。”每一天放学回来,妈妈总会细心地询问一天的校园生活,耐心地与我分析考试的成败。家就像一片蔚蓝的大海,我就是其中的.一只小鱼,总能受到海的呵护与包容。蓝色,赋予了我的家庭以和谐温馨。

  在我眼中,绿色代表校园。

  随着我们的成长,我们开始走出家门,走进翠绿的校园。绿色,生机勃勃,奋发向上,是树木的色彩。班级里的朗朗书声,操场上的轻快脚步,活动中的齐心协力。十年树木,百年树人。我们就像一棵棵树苗,寄托着未来的期望与职责,向着自己的目标与理想蓬勃向上,共同组成一道秀丽的风景。绿色的生机,遍布在校园的各个角落。

  在我眼中,红色代表社会。

  虽说我们尚是中学生,但也已或多或少地走入社会,为社会带来一抹红色。红色,热血的色彩。它代表着中学生的激昂,辛勤的奉献。在献血屋前,我们普及知识,号召市民;在义卖上,我们忙忙碌碌,募集善款;在赛场上,我们慷慨陈词,指点江山。我们用自己的努力,一点点的改变着社会,为社会输入青春的热血,注入火红的活力。

  生活是丰富多彩的,只要有一双善于发现的眼睛与向上的心,就能看到靓丽的彩虹,时刻感到生活中的温暖与力量。

我眼中的色彩作文14

  有时,色彩不仅仅是一幅画中的颜色,有时可以用色彩去表达某种情感。在我的眼中,课堂不仅仅是黑板白色的粉笔印,课堂有着它别样的色彩。

  语文课是五彩缤纷的,就好似夏日的风景,给人无限遐想的空间。当语文老师在课堂上娓娓动听地进行着课文讲解,让我不仅仅对这篇课文有着一层更深刻的理解,还让我有一种置身于那个时代背景的感受。语文不仅仅是语文,它在我的眼中,还包含了历史。因为每篇成功文章的创作都只有在时代背景下产生,并不是顺手拈来。这就是我眼中语文课的色彩。

  数学课,看似枯燥无味成山的题,繁杂的公式,复杂的运算。好似死寂的冬天。但是,神游其中,怡然自得。每到我领悟了某一个数学的知识,并用它们解决了一道难题,心中就好似有一种成就感。犹如为死寂的冬天增添了一棵翠松,点出一抹绿。并且,数学的奥秘激发着我的探索精神。每当学习公式时,总觉得在与数学家进行“时空对话”。让我明白道理,知道那些公式“背后的真相”。让我不仅知道怎么用,还让我明白了为什么可以用。这就是我眼中数学课的色彩。

  英语课好似碧绿的春天。对于那些英语成绩中等的'人来说,英语课就是枯燥无味的语法。但是,英语课好像一阵春风,为我吹开了一扇门。那扇门,让我面向世界,那是一个五彩缤纷的世界,里面的每一个国家,有着它自己的民俗风情。让我更好的去了解,去理解它们。这就是我眼中英语课的色彩。

  自从上了中学后,学习成绩似乎变得尤为重要。学习任务开始繁重起来。但是,课堂却以它别样的方式,充实着我的中学生活,老师给予我的知识和教导,就好似五彩缤纷的彩虹。知识,使我的思想不再空荡。我眼中的色彩,就是丰富充实,累并快乐着的中学生活。

我眼中的色彩作文15

  色彩,有着一种特殊的意义,灰色,有着顽强的本性;绿色,有着活力的精神;蓝色有着包容万物的气质。在我眼中的色彩不断变化,但终会找到一个属于自己的色彩。

  灰色,一个充满了顽强不屈的色彩,看到灰色,不经想起那一种记录着历史的颜色,那一段耻辱的历史;那一段血腥的日子;那一段鲜血挥洒的日子。灰色的阴霾笼罩在中国,一张张灰白的照片在提醒我们:“不能忘却历史。灰色让我感受到了坚韧与执着。

  大千世界,最充满生机与活力的便是春天的颜色。

  绿色,一个充满生机与活力的色彩。严冬去了,留下的是春天的脚步,随着春的足迹,带来了绿色与生机。当树木染上一丝绿意时,显得格外引人注目;那一份绿让我感受到了活力,向上与生机。

  每当人们赞赏花朵的时候,绿叶却默默的衬托着花朵,毫无怨言,用他们的绿来衬托出花的娇艳,那一份绿,让我感到了无私与奉献。

  徘徊于色彩之间,也许,属于我的色彩,就在我的`眼中。

  蓝色,一种智慧的色彩,我所向往的颜色。淡淡的蓝色,给予万物生存的空间。哥伦布说过:“蓝色,我的一生都与大海为伴,蓝色是包容,又是博大,蓝色给人以幻想。望着蓝色的海洋,我想那里肯定是造物主对生命的回馈。蓝色包含着一切,却也在与那厚重的大地和岩石搏击着,回想我们的人生,不过如此,时时刻刻在竞争着,不肯放松前进的脚步。当你仰望天空看到鸟儿在自由的飞翔,但你是否会想到在这天空之下,它又遭到了怎样的风霜雪月的洗礼,在断臂残翅之下的顽强。蓝色,是一种顽强,是一种包容,让我感受到了生命的意义与智慧。

  我眼中的灰色,是一种不灭的信念,代表着不屈与顽强;绿色,是一种不断向上的活力,代表着梦想与希望;蓝色,则是一种海纳百川而又痛苦的色彩,代表着一部人生真谛。

  每一种颜色,有着不同的意义,但改变不了的是你眼中的色彩。

  世界的色彩,属于你自己。