- 相关推荐
谁的本领大作文(精选15篇)
在学习、工作、生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编整理的谁的本领大作文，欢迎大家分享。
谁的本领大作文1
铅笔说：“那还不容易！”说着，就“沙沙”地画起来，谁知纸妹妹的脸变得更脏了橡皮对铅笔说：“看我的吧！”说完，橡皮就飞快地擦起来，上上下下，左左右右，不一会儿，纸妹妹的脸就变得干干净净了。?
第二天，铅笔和橡皮又碰到了一起。橡皮得意地说：“铅笔先生，你还敢同我比本领吗？” “怎么不敢？”铅笔说，“谁能把白纸妹妹变成一幅美丽的图画，就算谁的本领大。”橡皮说：“这有什么难的.？”于是，橡皮就又擦了起来，谁知，擦来擦去，白纸上还是什么也没有。这时，铅笔又“沙沙”地画起来，碧蓝的天空，洁白的云朵，绿油油的草地，可爱的小动物……
一幅美丽的图画眨眼间便呈现在眼前，漂亮极了！橡皮见了，惊讶地说：“铅笔先生，你的本领也不小哇！”铅笔说：“是啊，橡皮老弟，我们俩各有各的本领，谁也离不开谁呀！”从此以后，铅笔和橡皮成了一对好朋友。
谁的本领大作文2
谁的本领大
一天，小猴和大象因谁得本领大而争吵。
“我会爬树，你会吗？”小猴边说边爬上身边的一棵大树。
“我会搬木头，你会吗？”大象说话间，卷起身旁的`木头移到另一棵树旁。
“我的鼻子能喷水。”
“我能翻跟头。”
……
小猴和大象越吵越厉害，两人谁也说不过谁便找啄木鸟帮忙，啄木鸟听了，说：“你们把河那边的树上的一个苹果摘下来，就知道谁的本领大了。”
猴子和大象到了河边，猴子发现自己不会游水，不能过河。正当小猴不知所措时，大象突然走过来说：“我背你过去吧。”小猴立马爬上它的背，便过了河。到了那棵树下，小猴马上爬到树上摘下了苹果，给了大象，下了树，大象又把苹果给了小猴。它们一起去找啄木鸟，啄木鸟抢先说：“你们知道谁的本领大了吗？”小猴和大象羞愧的低下了头不约而同的说：“我们知道了。”
从此，它们再也没有因谁得本领大而争吵了。
谁的本领大作文3
一天，彩笔和铅笔真论不休。
他们吵吵闹闹的，铅笔怒气冲冲地说：“我的本领大！”彩笔气势汹汹地说：“我的本领比你大，你只有黑色，你看我，有那么多颜色，美丽极了！”
它们都很生气，跑到校长那告状。铅笔说：“校长，彩笔老是炫耀自己有很多颜色，还嘲笑我没有用处！”彩笔听了很着急，说：“我的本领本身就比你大。”说完，他们又打起了架。校长说：“你们去闯江湖，谁的.名声大，谁就赢！”
于是，它们去闯江湖了。彩笔染红了桃子，人们以为桃子熟了，便把桃子摘了下来，咬了一口，人们感到很酸吐了出来；彩笔把河水染成了五颜六色。铅笔被老师拿去当上课用品，铅笔在被人使用时，它会认真地写好字。
几年以后，彩笔和铅笔回来了。校长发现铅笔变成了一支短铅笔这让校长大吃一惊。最后，校长对铅笔说：“你的本领是最大的！”
大家与校长告辞了，在路上，彩笔很羞愧了，不停地说：“你的本领大！”
谁的本领大作文4
一个安静的中午，小猴和小鹿争吵着谁的本领大，声音越来越大，把在睡午觉的大象吵醒了。
大象过来说：“你们吵什么呀?”小猴说：“我们在吵谁的本领大。”大象手叉着腰，用它灵活的鼻子指着河对岸的果树说：“谁先把河对岸果树上的果子摘下来，谁的本领就大。”小猴吓得抓耳挠腮，小鹿往后退了好几步。
小猴和小鹿思考了好长时间，小猴说：“小鹿，我们团结合作，就可以把树上的果子摘下来了。”小鹿听了，点了点头说：“好呀!好呀!这个办法好。”
小猴在小鹿背上，手抓的'紧紧的，不一会儿就到了河对岸，小猴从小鹿身上跳了下来，小猴抓着树干，把一个个水果摘下来接给小鹿，小猴把树上的果子全部摘了下来，它们回到对岸给大象吃，大象说：“这下你们知道谁的本领大了吧?”小猴和小鹿点点头说：“知道了。”
谁的本领大作文5
第三天，风和太阳又碰到了一起，风得意洋洋的对太阳说：“太阳先生，你还敢同我比本领吗？”太阳说：“好吧，不过我们要请一位裁判。”太阳和风去找蜜蜂当裁判，蜜蜂说：“对不起，我要采花蜜，没有时间。”他们又去找蝴蝶，蝴蝶说：“对不起，我要采花粉没时间。”他们一连问了好几个小动物，他们都说有事，可是自己却在这里无事可做。
太阳和风惭愧的低下了头，发誓不再比本领了，因为他们知道了他们都有自己的本领，都有自己的优点， 也都有自己的'缺点。
谁的本领大作文6
夜深了，星星困了，转眼就在文具盒里叽叽喳喳，文具在争吵。
铅笔弟弟说：“我的本领最大，小主人每次写字都要写我。”“我反对！”橡胶哥哥说。“小主人写错别字的时候，他会把我拿出来擦错别字，所以我的本领最大。”现在姐姐生气地说。“小主人划线的时候都要用我。”“不，不，小主人铅笔变粗了，谁来削？”大家异口同声地说“你”。削铅笔的妹妹很骄傲
钢笔大哥毫不犹豫地说。“主人写信不是都写我吗，我的本领最大。"带着姐姐争先恐后地说。“钢笔大哥，别妄想了。你写错别字的时候，主人已经用我把你写的字擦掉了！“。
这时文具盒爷爷说。“不要吵架。你们都是有用的`东西，但要看到自己的缺点，发扬别人的优点。”
听了文具盒爷爷的教训，文具店很害羞。他们发现一切都不完美，看到自己的缺点，应该发扬别人的优点的道理。(奥赛罗)。
从此，这个文具大家庭里再也没有争吵了。
谁的本领大作文7
第三天，风和太阳又碰到了一起。太阳对风说：“风先生，我昨天才懂，原来每个人都有自己的本领。到了冬天，我回发出强烈的光，让人暖和。到了夏天，你会“呼呼”地吹起来。让人感到凉爽。”风说：“对呀，每个人都有自己的本领。”
这时，风看见田里有位农民伯伯在锄地，他头上累得满头大汗。风就“呼呼地”吹起来，那位农民伯伯觉得凉快极了！在时太阳也看见一位农民伯伯汗流浃背的在那里锄地。太阳就发出强烈的光，想催他去冲个澡。农民伯伯热的.不行了，就跳到河里去洗澡了。
从此，太阳和风就成了好朋友，一起用本领去帮助更多的人。
谁的本领大作文8
春回大地，万物复苏，花儿都开了，水果慢慢地长出来了，森林里举行了一个本领大赛，小猴和梅花鹿都得了第一名，可是他们争论不休，都说自己本领大。
大象婆婆说：“你们在干什么？”他们两个说：“我们在比谁的本领大。”大象婆婆说：“我有一个办法可以帮你们两个得一个第一名。”小猴说：“什么办法？”大象婆婆指着对岸的'树说：“你们谁能摘到对面岸上的果子，就算谁的本领大。”梅花鹿惊讶地后退了两步，小猴的脸上冒出了一个小水滴。
他们两个想啊想，小猴终于想到了一个想法，于是在梅花鹿耳边说了几句话，感觉奇奇怪怪的，于是梅花鹿就按照小猴的方法去做，他伸长脖子，小猴就小心地爬上了梅花鹿的身子。他跳上树上小猴顺利得爬上去了，他摘下果子扔向小鹿，终于好啦！大象婆婆对小猴他们说：“团结就是力量。”
谁的本领大作文9
一天晚上，小华正在美美地睡着，文具盒和钢笔突然争吵起来。
文具盒大声说道：“哈哈，我的本领可大啦!小主人要是没有我，他的文具都没地方装。”这句话吵醒了钢笔，钢笔气呼呼地说：“你?你有什么了不起的`?我要是不在，小主人就写不了作业，肯定会被老师批评的。你也帮不上忙，你有什么用?”“你不就是肚子里有点儿墨水吗?要是离了我，估计已经摔坏了，进垃圾筒喽!”文具盒反驳。钢笔面红耳赤：“你才没用呢，光能装东西有什么用!小主人没有我，就不会要你了!”
他们争个不停……
声音很大，都把小华吵醒了，小华说：“你们都是我的好帮手，都是我的好朋友，别争了。你们各有各的用处，不是吗?”文具们不好意思地说：“我们会做你的好帮手的!”大家都笑了……
谁的本领大作文10
一天早晨，啄木鸟、黄牛和大象，在一片空地上比谁的本领大，请小猴子当裁判。
小猴子把它们带到了三个地方，分别是森林、田地和木坊。它们先来到了森林中的一个大树下，小猴子问：“谁能给大树治病？”“我行”只见啄木鸟立刻飞到树上噔！噔！噔！的啄了几下就把 大树的病治好了。它们又到了田地里，田地里的土硬梆梆的。小猴子问：“谁能把田地犁好”？“我行”黄牛说。黄牛两三下就犁好了。最后，它们来到了木坊前，里面的木头堆积如山，显然没有大力 气的是不可能堆齐的，小猴子说：“大象你来把木头堆齐吧”！大象毫不犹豫的把木头堆齐了。这时，小猴子说：“你们的`本领都很大！都能在各自的领域中发挥最大的作用！”
这件事告诉我们“尺有所短寸有所长”，要取长补短，才能有进步！
谁的本领大作文11
第三天，风和太阳又遇见了。风感慨地说：“我回去仔细想了一下，其实我们本领都很大，各有长处，我们还是一起合作吧！”太阳点点头，说：“同意同意，就让我们一起合作，让大自然充满生机吧！”
于是，它们手牵手一起来到田野里。它们看见地上有一群群的蒲公英，蒲公英在大地的滋润下，欢快的摇摆着身子。但它们不能把种子播种到更远的`地方。这时，风“呼呼”地吹着，把蒲公英吹向了远方，蒲公英在远方生根发芽了。太阳呢，用它温暖的阳光照射在蒲公英的幼苗上，让它们 壮成长。
太阳笑咪咪的对风说：“看来，我们联合起来的本领最大！”
谁的本领大作文12
有一天铁棒和针正巧遇上了，都说自己的本领大。
针说：“你这个粗人能有什么用？看我娇小玲珑的'，多可爱呀！”
“娇小玲珑有什么用？要看真材实料才有用。你瞧，我多健壮啊！”铁棒反驳道。
正巧前面有一个拉车的人不小心把车轮陷入了一个坑里，针挺身而出，可谁知那个拉车人看也没看见它，反而却捡起了铁棒说：“呀！这根棒来得太及时了，我要用的正是它。”说完就拿起铁棒把车从坑里撬了出来。
铁棒骄傲地说：“娇小玲珑有啥用？看！还是我的本领大吧！”
针还没说话，只听拉车人“哎哟”叫了起来，原来他的手戳到了一根刺，针看见了心想：“这可是我的看家本领。”在针的帮助下，刺很快就被弄出来了。
铁棒惊讶地说：“针妹妹，你的本领也不小哇！”
谁的本领大作文13
第三天，风和太阳再次相遇。太阳对风说：“我们一起帮助人们吧！”风说：“好啊，我们出发吧！”
春天，它们看到有一户人家在晒被子，由于天气不好，一直没干。太阳便发出强烈的光，把被子晒干了。
夏天，人们都觉得很热，风看见了就“呼呼”地吹了起来，人们觉得凉快多了。
秋天，风把已经枯萎的'叶子吹下来，等春天长出新芽。
冬天，下了一层厚厚的雪，人们都觉得很冷，太阳看见了便发出强烈的光，雪融化了，人们觉得暖和多了。
就这样，风和太阳一直在帮助人们，所以人们都一直在夸它们。
风和太阳终于明白了：各有各的长处，各有各的本领。最后，它们成为了好朋友。
谁的本领大作文14
夏天，小鹿和小猴比赛都得了第一名，它们争论不休地说自己的本领大。
它们灵机一动地说：“要不我们比赛跑步吧！”大象这时走了过来说：“我来当裁判吧！”小猴说：“好呀。”大象东望望，西望望，然后它的'鼻子指着对岸的那棵苹果树，说：“谁能摘到对岸的果子，就谁的本领大。”
小猴吓得额头上滴了一滴冷汗，小鹿退后了一步。
小猴动脑子动了大半天，小鹿也动了大半天脑筋，都没有想到办法。小猴子终于想到了一个办法，小猴子不好意思地说：“要不我们一起合作。”小鹿说：“好！”
于是，小猴就爬到了它身上抓紧它。小鹿一跳就跳到了河对面，小猴从小鹿身上一跳。小猴就爬到了树上，最后它们终于摘到了苹果，大象说：“你们的本领都大！”小鹿和小猴一起开开心心地走回家了。
谁的本领大作文15
洋洋家有一只很会捉老鼠的猫叫汤姆，他把洋洋家的老鼠捉得干干净净的，经常受到主人的赞扬和奖励，汤姆心里美滋滋的，认为自己的本领大，很了不起。
有一天，洋洋的爸爸领回来一只流浪狗。虽然是只流浪狗，但是全家人都很喜欢他，还给他起了个好听的'名字叫杰克。汤姆看见了心里很不服气。
一天，洋洋全家去外面度假了，家里只剩下了汤姆和杰克。汤姆傲慢地对杰克说：“你有什么本领，凭什么让主人那么喜欢你？”“我是没什么本事，但是我对主人很忠心。”杰克谦虚地回答道。就在这时来了一个小偷，汤姆见了害怕地躲了起来。而杰克一看见马上“汪汪”大叫起来，并且向小偷扑了过去。小偷看见有这么勇敢的看门狗吓得撒腿就跑。汤姆看到小偷跑远了，就走出来惭愧地对杰克说：“每个人都有自己的本领，我不该嘲笑你，我们做好朋友吧！”
从此，洋洋家有了一只会捉老鼠的猫和一只会开门的狗，他们都很受主人的喜爱。