关于中学生作文集合6篇
在我们平凡的日常里，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编收集整理的中学生作文7篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
中学生作文 篇1
不论何时何地，在我们的内心深处都应该有一种自我安全防范意识。正处于青少年时期的我们，内心充满了一种无法驱赶得叛逆感，往往有的时候正是这种叛逆感，占据了我们的内心，使自我安全防范意识没有办法找到立足之地，才会使各种不同事故在校园中不断上演。
在我们读书的二十多年当中，学校是我们每天学习生活的场所，几乎每天都有大约三分之二的时间是在学校中度过的，校园的安全隐患直接关系着我们的生命安全。每个人的'一生中只有一次生命，应当学会好好珍惜，不能拿生命开玩笑，一定要随时随地的具有安全防范意识。否则将会丧失美好的人生。
校园里的安全隐患共有五大项内容，包括：校区安全、体育活动安全、校内劳动安全、教学实验安全、集体活动安全。
一、校区安全
1、每天放学时应注意锁好门窗，关好电扇、空调
2、学生进校后中途不得离校，住校生不能与陌生人出校，不得与父母虽意外出，如确有需要，应征求班主任同意并开出证明，方能离校。
二、体育活动安全
1、当我们在进行体育活动之前，一定要做好准备活动，防止肌肉拉伤等不必要的伤害
2、受伤后应立即送往医务室，进行治疗
三、校内劳动安全
1、学校会定期组织大扫除，劳动中不能嬉戏打闹
2、要有规律性的进行扫除活动
四、教学实验安全
1、进入初二、初三阶段，会有大量的实验需要我们完成，应当按照老师的要求进行试验操作
2、使用酸、碱溶液时要特别注意对人眼部、面部的伤害
五、集体活动安全
1、所有的集体活动，应有秩序的集合、解散，严禁在楼道内出现拥挤、起哄的现象
2、在校园中如果出现突发事件，一定要沉着、冷静的面对所发生的事情，不能慌，要听从老师的安排，因为老师会带着我们走向安全地方。
生命无法重来，安全不能等待，时刻将安全放在心中，不让悲剧发生，生命只有一次，可以说是难能可贵的，为什么我们不好好地珍惜呢？只要我们将安全防范意识谨记心中，平安会伴随着我们一生。珍爱仅有的生命吧！
中学生作文 篇2
生活中处处都有科学，只要你善于观察，善于发现，就能发现科学。
课堂上有科学。上化学课时，你有仔细观察过老师做的实验吗？这其中包含着许多的奥秘哦！当化学老师把盐酸倒入紫色石蕊溶液中时，溶液变成了红色，是不是有点儿神奇？其实，这是因为酸能使紫色石蕊变成红色。而当石灰水与紫色石蕊反应时，却会变成蓝色。因为石灰水是一种碱，碱有使紫色石蕊变蓝的特性。两者的差别就是由于化学性质不同而造成的。不仅化学课有实验，物理课上也有实验。实验前，物理老师准备了开关、电源、磁铁（蹄形）、直导体和若干导线。首先把直导体放在蹄形磁铁内部，然后接通电路，神奇的事发生了：我看见磁体内部的导体在运动，好奇妙啊！后来我才明白，原来导体运动是因为磁体的磁场和电流的作用。课堂上的`小实验不仅能让我们学到知识而且还有助于我们进一步认识科学，了解科学。
除了课堂上的科学外，生活中也有很多很多的科学呢！
例如：当我们使用洗涤剂时，发现油渍和赃东西都被洗掉了，可这是为什么呢？原因很简单，就是洗剂能使油渍分散成无数的小液滴，形成了乳浊液，从而随着水流走。另外，在生活中，我们也会用到金属类的物品，像锁、剪刀之类的，可是如果把它们长期放置在潮湿的空气中，它们就会生锈，这可是一件挺麻烦的事，不过要除去它们，我有一个小妙招，那就是把它们放在稀盐酸里泡一泡，就会除锈了。为了保护好这些金属用品，我们应该把它们放在干燥、洁净的地方，或者给它们表面刷漆，涂油，这些办法，都能防止金属生锈。
除了这些，生活中还有利用科学的地方。比如，家里的太阳能热水器，一到夏天，水的温度就非常的高，你知道其中的原理吗？因为太阳能上安装了集热器，它能收集太阳光来给水加热，这样就把太阳能转化为水的内能了，利用太阳能热水器特别的省电。
我们的生活中处处都有科学，它既给我们带来了趣味，也方便了我们的生活！
中学生作文 篇3
在人生的旅途中，有许多值得我们感恩的人：老师，同学，朋友，还有我们的父母。
从小，父母就教导我们，教我们知识，教会我们做人的道理。父母手把手把我们拉扯大，难道我们连一点感恩之心都没有吗？答案当然是否定的`。那我们应该如何感恩父母呢？是等长大后陪在父母身边，还是努力赚钱，让父母的生活衣食无忧呢？都不是。因为等到那时，你尽孝的时间就不多了。感恩父母就应从现在做起，从身边的小事做起，帮父母做家务、不惹父母生气，这都能够体现出我们对父母的感激。
都说父爱如山，母爱如水，在我的家里，亦是如此。
从小，爸爸就对我很严厉，我都不敢和他说几句话，导致我们之间的交流很少，而我和妈妈的关系就很亲密。
有一天，一家人出去玩，可在半道上，就下起了蒙蒙细雨，这时，妈妈拿出伞来递给了我，而自己和爸爸淋着雨。我小心地问爸爸是否需要伞，这却引来爸爸的斥责：“我难道还怕这点雨吗？”这一声后，我变沉默了，接着和妈妈一起打着伞。
雨越来越大，，可爸爸还是逞强在雨中走着。后来我们不得不找个地方躲雨了，于是我们就到屋檐下暂时躲了一下。这时候，我看到爸爸浑身发抖，不时打几个喷嚏，吓得我更往屋里靠。害怕过后，我又开始担心爸爸的身体，于是又问了问爸爸感觉身体怎么样。但他依然很倔强，硬说自己没事。直到后来妈妈确认他感冒后，他才不得不去医院，吊了几天针。
现在想起，我才知道他并不是想逞能，而是为了不让我们被雨淋到。
妈妈平时一直很照顾我，就像别的母亲一样，为我做饭、洗衣服。有一次，我惹得她非常生气，几天没和我说什么，但她依然像以往一样悉心照顾我。
“滴水之恩，当涌泉相报。”更何况父母为我们付出的不仅仅是“一滴水”，而是一片汪洋大海。感恩，它虽说是一个行为动词，但它不止需要行动，更重要的是需要做到真心实意。让我们行动起来，点点滴滴感恩父母！
中学生作文 篇4
危难见真情，人间的真情只有在灾难面前才得以最大的释放，显的更为可贵和真诚。汶川的地震，举世哀悼。一时间举国同悲，无数双热情的充满了爱的手伸向了灾区，伸向了灾区人民。成千上万的人，和我们的总理，解放军战士和灾区人民创造着感动，经历着感动，感受着感动。
在一片感动中，在一幕幕捐款的场面中，大到企业，小到每个村子，上到拥有亿万家财的老总，下到平民百姓，各界人士。人人在尽自己的爱心。我们应该理解，这是对灾区无私的热爱和奉献，也是道德的体现。是我们中华民族团结凝聚的体现。我们呼吁捐款，但不是要挟，我们应该不能以捐款或是没有捐款，还是捐款的多少来衡量爱心的大或是小。
一方有难，八方支援，我们是在支援，我们在各尽其能。当我在想要捐款还不知道在什么地方可以捐款时，当我在看电视时，抄写了个捐款帐号时，我们村里也开始了募捐活动，我迫不及待的就去了，农村毕竟是农村，募捐场面很冷清，不过也就几个小时，捐款数额有一万几，让我感动的是在我捐款的同时，我们村里的一位五保老人捐款２０员，我们敢说他和捐款１０００元或是１００００元的有什么区别吗！没有，绝对没有。我在报纸上看到一位乞讨老人为灾区捐款１０５元，那么他和为灾区捐款１００万元的.人是同样拥有一颗炽热的爱心。
国家有难，匹夫有责，我们都在尽责，我们都在奉献，我们不别计较方式，捐钱，捐物，献血，无论什么方式，我们不必强求多少。爱心不分轻重，我们需要的就是一份重如泰山的爱，不管是一分钱，还是１０元，或是万元，但爱心的价值是等同的。
中学生作文 篇5
从前，有一只乌龟和一只兔子在互相争辩谁跑得快，龟兔赛跑。他们决定来一场比赛分高下，选定了路线，就此起跑。
兔子带头冲出，奔驰了一阵子，眼看它已遥遥领先乌龟，心想，它可以在树下坐一会儿，放松一下，然后再继续比赛。
兔子很快地在树下就睡着了，而一路上笨手笨脚走来的乌龟则超越过它，不一会儿完成比赛，成为货真价实的冠军。 等兔子一觉醒来，才发觉它输了。
这个故事给我们的启示是：缓慢且持续的人会赢得比赛。这是从小伴随我们长大的龟兔赛跑故事的版本。
但最近有人告诉了我一个更有趣的版本。故事这么连续下去。
兔子当然因输了比赛而倍感失望，为此他做了些缺失预防工作（根本原因解析）。它很清楚，失败是因它太有信心，大意，以及散漫。如果它不要自认一切都是理所当然的，乌龟是不可能打败它的。因此，它单挑乌龟再来另一场比赛，而乌龟也同意。这次，兔子全力以赴，从头到尾，一口气跑完，领先乌龟好几公里。
这故事的有什么启示？动作快且前后一致的人将可胜过缓慢且持续的人。
如果在你的工作单位有两个人，一个缓慢，按部就班，且可靠，另一个则是动作快，且办事还算牢靠，那么动作快且牢靠的人会在组织中一直往上爬，升迁的速度比那缓慢且按部就班办事的人快。缓慢且持续固然很好，但动作快且牢靠则更胜一筹。
这故事还没完没了。这下轮到乌龟要好好检讨，它很清楚，照目前的比赛方法，它不可能击败兔子。它想了一会儿，然后单挑兔子再来另一场比赛，但是是在另一条稍许不同的路线上。兔子同意，然后两者同时出发。为了确保自己立下的承诺－从头到尾要一直快速前进，兔子飞驰而出，极速奔跑，直到碰到一条宽阔的`河流。而比赛的终点就在几公里外的河对面。兔子呆坐在那里，一时不知怎么办。这时候，乌龟却一路跚跚而来，撩入河里，游到对岸，继续爬行，完成比赛。
这故事的有什么启示？首先，辨识出你的核心竞争力，然后改变游戏场所以适应（发挥）你的核心竞争力。在你的工作单位，如果你是一个能言善道的人，一定要想法创造机会，好好表现自己，以便让峰层注意到你。如果你的优势是从事分析工作，那么你一定要做一些研究，写一个报告，然后呈送上楼。依着自己的优势(专长)来工作，不仅会让上头的人注意到你，也会创造成长和进步的机会。
中学生作文 篇6
新的学期又到了，在这关键的时期里，我要认真，仔细地规划每一分钟。认真投入到学习中。曾经有一位老师对我说，态度决定一切，要以良好的态度去面对学习。挑战自己，相信自己，我个人认为，人一生的时间有限，时间不等人，因为这是我高中生涯的第一段时间，我不会放过从我身边中的每一份时间，挣取把握好身边的每分每秒。
在高中，我要改掉小学一些不好的毛病，例如：在小学时我不爱说话，上课从来不举手回答问题，老师也拿我没有办法，因此我的表达能力不强，特别是语文的'阅读题经常写不出什么感想，再加上我上课有时走神，语文的成绩就非常不理想。我还有一个极大的问题，就是马虎。妈妈也经常叮嘱我别马虎，而我就是把它当做耳旁风，觉得这并不算问题，只要考试时认真就行。可考试时还是改不掉这个毛病，数学经常抄错数，所以数学也很少的高分，并且我上课不爱认真思考，下课也不爱专心学习，因此成绩一直排在别人后面。
长远的目标是考上自己理想的大学，其实我的目标还有很多，也许不能一一实现，但我会尽自己最大能力去做。当然我明白这一路不会是一帆风顺，但它总会给我希望让我黯然欣喜的时候，踏踏实实地学习。
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