精选温柔的老师作文四篇
在平凡的学习、工作、生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你写作文时总是无从下笔？以下是小编为大家收集的温柔的老师作文4篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
温柔的老师作文 篇1
今天，我就来说一说我那温柔的老师——孙老师。
她的声音细细的、润润的，像笛声一样优美；她的眼睛里时常散发出一种温暖的光芒；嘴角微微向上翘着，就像一弯新月，照亮着我们。她的模样很温柔，让我一点也不怕她。
有一次上科学课，孙老师讲完重点就让我们独立练习使用温度计。我洗了手，正拿着一支温度计。突然，我手一滑，温度计“啵”的一声掉在了地上。温度计的玻璃碎渣散得满地都是，水银珠还在地上放肆地滚着。我心中一阵颤抖，心都快从嗓子眼里跳出来了。我像是脚下生了根一样站在原地，手一时不知该往哪儿放，脸红得像猪肝一样。
教室里顿时乱成了一锅粥。同学们有的幸灾乐祸地大叫、有的在大声指责……只有我不知所措地立在那里。
直到孙老师来了，教室才安静了几分。我本以为孙老师会大声训斥我，告诉我们班主任，意想不到的是，她看了一眼地上的玻璃碎片，马上组织全体静息，二话不说就把我拉到了卫生间去。
她仔细地帮我清洗，清洗完后，又把我带回教室，用纸清理干净地上的玻璃碎片和水银，再用拖把把地上清理一遍。同学们都在一旁看着，我的脸一直红着，嘴里支支吾吾地，不知该说什么是好。
一切收拾完毕，孙老师轻轻地抚摸着我的头，和蔼地看着我，用甜美的`声音对我说：“温度计里面的水银有毒，摔破后很危险，使用温度计一定要小心，只有这一次，不能有下次了啊。”听完老师的话后，我暗暗责备自己，想：以后做事一定要注意安全。
孙老师不但没有批评我，反而担心我的安全，让我感动。她真是我们温柔亲切的好老师！
温柔的老师作文 篇2
如果说学生是祖国充满希望的花朵，那么，培育我们的老师们，便是辛勤耕耘的园丁。他们日以继夜，焚膏继晷地工作，为的，就是早日看见我们成长、成熟。而在这众多“园丁”中，刘老师便是使我印象最为难忘的一位。
刘元梅老师，是我初中时期的班主任，迄今为止，早已陪伴了我们2年时光。刘老师是一位干净利落的女老师，她梳着马尾辫，眼神坚定，个子不是很高，但给人以干脆有力之感。
刘老师是一位严厉的老师。记得那是在七年级的时候，学校组织进行广播操比赛，在这个下午，我们还在操场上练习着队形转换。这时，我们看一道熟悉的身影，手中还拿着长条形的一个东西。啊！那不正是手持戒尺向我们走来的刘老师吗？于是，同学们重提精神，顶着头顶烈日的光辉，不知疲倦地操练着。就在我们练习成广播体操队形展开时，只听得“啪”得一声脆响，我们班上一位“学霸”级的人物由于队伍站歪了，而被刘老师用戒尺拍了一下，但也就是这一下，我们领略到了刘老师的严厉务实，再也不敢心存侥幸，懈怠不前了。
本以我们的班主任为严格的老师，但没想到，那一天，她向我们展示了关心同学，温柔的一面。
这里在八年级的一个上学日，班上一会同学胃病突然犯难，痛得身体直抽搐，有同学将这一情况汇报给了刘老师，老师便连忙赶来了，皱着眉头、焦急担心的'神色浮现于脸上。在短暂地查看了同学的病情后，刘老师便从自己的包中拿出了应急用的胃病药，给其服下后便赶忙联系家长，刘老师忙得焦头烂额，却还不时地安慰着患病同学，直到家长到来将其接回家。这时，刘老师才松了口气，心神才放松下来。
这便是我们的刘老师，她严厉中带着温柔，呵斥中带着关怀，是身边的好老师！
温柔的老师作文 篇3
老师，一个伟大而又平凡的职业，对我来说，却是一声饱含深情的问候。
教师节到了，我想给钟老师送朵花，可惜，现在她并不教我，也见不到了。
她是一位很温柔的老师，也是我来到章旦小学的第一位班主任。
她教我们语文，也教音乐。或许是因为她也教音乐，念起文章来抑扬顿挫，就象是在唱歌，让人忍不住陶醉。她的声音不响也不尖，却总有一种魔力，让沸腾的心安静下来，吸引着人。有点儿像百灵鸟，婉转、悠扬。好像一切的话从她口里讲出来就那么令人赏心悦目。
如果说女子如水，她就像小溪，不似大海那样宽广，不似江河那样汹涌。只是静静的、悄悄地，一点一滴占据了我的心，无法忘却；一点一滴滋润着我，无法离开。那时，小小的我认为，老师是无所不能的。
她总是在我最需要的时候帮助我。她会在下雨天撑着伞和我一起去食堂；会在我生病的时候嘘寒问暖；会在天冷时嘱咐我多穿衣服……或许她对每一个学生都这样，但我固执的'认为，她对我是与众不同的。
最是那一低头的温柔，像一朵水莲花不胜凉风的娇羞，用这句话形容钟老师是再合适不过了。都说人在专注的时候最美。老师在批改作业的时候最美了。不知看到什么，时不时笑笑，笑的时候那眼睛弯起来像月牙，特别好看。
几乎每个语文老师都很温柔，所以我喜欢语文。因为钟老师，所以我钟情语文。后来，钟老师因为生宝宝，休假了。我有点嫉妒那个即将来到这世上的小孩，因为他会分走老师对我的爱。
我一直明白，老师的温柔不是我的专属，但我有权利享受老师的温柔。
有那么一个人，他与你没有血缘关系，不似亲人，胜似亲人。
温柔的老师作文 篇4
她有一头乌黑的头发，黑宝石般的眼睛和一张红红的.嘴。你知道这个人是谁吗？她就是温柔的邓老师。
头一回见邓老师是在教室上课的时候，邓老师把我叫出去，当时我很害怕，以为她很凶。但后来才知道原来邓老师是一个很温柔的人。第二天，我来到邓老师的办公室，她给了我一本《小学阅读训练100篇》，然后正式给我上作文课。首先，邓老师耐心地给我讲解了有关写人文章的知识。然后，我进行专题训练。
要开始写作文了，邓老师温柔地对我说：“写作文时要注意作文有几大特点……”她一边说，一边用手指着给我看，还轻声地给我讲解了开头要怎么写，鼓励我大胆地写，我写完了开头后给她看，邓老师还夸我进步了！紧接着要写正文了，邓老师又轻声对提示我：“写正文时要选择凸显人物的一件事来写。”写到一半的时候，铃声响了，邓老师温柔地对我说：“要上课啦，你先回去吧。”我把笔和书本收拾好，就走了。
这就是温柔的邓老师，她耐心地教我写作文，我多希望天天有这样一个老师来教我呀！
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