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敬爱的老师作文

时间:2023-04-29 19:24:20 作文大全 我要投稿

精选敬爱的老师作文四篇

  在生活、工作和学习中,大家都经常接触到作文吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。你写作文时总是无从下笔?下面是小编收集整理的敬爱的老师作文4篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

精选敬爱的老师作文四篇

敬爱的老师作文 篇1

  每当想起您,我最敬爱的好老师,一股暖流便在心中激荡。只要听到优美的上课铃声,就能想到她——我的好老师。

  这位老师爱护学生;这位老师尽心尽责;这位老师和蔼可亲;这位老师视学生为孩子。这位老师总值常常踏入四(2)班的大门,总是在细心地批改作业。她是我们的班主任,从1年级就开始教我们语文了!

  她,是在我心中最漂亮的老师。一双炯炯有神的眼睛,包含着复杂的目光。一双高高的鼻子加上能说会道的嘴巴,让人看得入迷!

  她,是一位最关心我的老师。记得有一次,我只考了85分,发卷的时候,我看出来了,老师的眼神中包含了失望和伤心,再想起辛苦的爸爸和妈妈,我的眼睛就湿润了。下课后,老师让我带着卷子到办公室,我害怕极了。却没想到老师会亲切地给我分析错题,然后语重心长的教导我:“没关系,一次没考好并说明不了什么,下次继续努力,一定能考好的!不要让父母太为你操心了!”我顿时感到了一股暖流流遍了全身,“哗哗”眼泪不知从何而来,感激之情犹然升起。

  她,一个在我心目中最好的老师。她就像木,滋润着我们这些幼苗;就像火,点燃了我们的心灵;就像光,照亮了我们的道路;就像热,温暖了我们的心窝……在我看来,你用粉笔写下的汉字、词句、拼音、符号在我看来却是浇花的甘露、婴儿的乳汁、养树的养料……一方黑板,是您辛勤耕种的土地,在这里,您播撒知识、播种智慧、播种理想、播种明天的希望……她的教诲对我是激励、是鼓励。最终,我没有辜负老师和家长对我的期望终于在班里名列前茅,我永远不也不会忘记老师对我的谆谆教诲。

  啊,至高无上[注: 至:最。高到顶点,再也没有更高的`了。]的师爱。老师,你不仅仅是我身边的好老师、好班主任,更似我们亲爱的母亲。您的一举一动,都是我学习的榜样,使我永远铭记在心,激励我努力学习,勇往直前!老师啊老师,你就像一位辛勤的园丁,培灌着我们这些含苞欲放的花朵。在您精心的培育下,我们争芳斗艳。在您孜孜不倦的教诲下,我们正在茁壮的成长!

  这就是我最最敬爱的李丽娜李老师了。

敬爱的老师作文 篇2

  梁春梅老师是我们学校的主任,也是我最敬爱的老师。她有一头乌黑的长发,总爱穿裙子,穿着精致的高跟鞋,喜欢戴一条金项链。远远看去,犹如画中的美人姗姗而来,携带着温暖和熙的春风,让人眼前一亮,满身倍感温暖舒畅。

  梁老师是我们班的语文老师,上课时很生动活泼,脸上总是挂着甜甜的`微笑。但是你若以为在她如蜜糖般的微笑下可以胡作非为的话,你就大错特错了。要是有同学上课讲话或违反课堂纪律,梁老师的笑脸马上会由晴转阴,严厉的批评违反纪律的同学,甚至给予小小的惩罚。

  在我的心中梁老师既是一位精明能干的领导,又是一位和蔼可亲的老师,她对我非常关心,每次见到我就向我露出一个可爱的笑脸,还告诉班里的同学说我是她的徒弟,那是多么荣幸的称号啊!从那一刻起我就暗暗对自己说:一定要好好学习,不能辜负梁老师对我一番厚爱。很无奈,这学期第一单元考试我考砸了,我这徒弟太不争气了,感觉很对不起梁老师,为了自己,为了疼我爱我的梁老师,我一定要努力学习。

  敬爱的梁老师,谢谢你那赤诚的爱,唤醒了我的迷惘,哺育了我的自信。

敬爱的老师作文 篇3

  一双水汪汪的大眼睛,一张樱桃小嘴。她就是我们的纪老师,在我眼里她是一位妈妈,无微不至的关怀着我。

  记得有一次,我在上课时,我用小刀削铅笔,不小心小刀深深地划了我的'手指上。顿时,鲜血直流,老师看到我的手流血,连忙三步并作两步到办公室拿创口贴。等贴好之后,问我怎么把手划破了,又问我疼不疼。我说:“不疼。”老师没怪我一句,反而关心我。那创口贴不叫创口贴,在我心中是心灵创口贴。

  记得还有一次,下午第二节课举办校运动会,有跑步的、跳高的、跳远的,还有垒球……我参加了800米跑步,当打枪员说“各就各位,预备,砰——”只见我们像脱缰的野马,疾驰而去,一开始,我是最后一名,渐渐地,我到了第一名,那个时候才跑了第二圈,我的腿渐渐发软,我准备不跑,但是我想起了我要为班上争荣誉。突然,我跌在地上,我试着爬起来,可是,就是爬不起。我哭了,老师问:“孙浩,你为什么哭?”老师没有责怪我一句,只是关心我的身体如何,我终身难忘。

  今天是教师节,我不禁想起您,这么多年,是您教育了我。那心灵的创口贴,一直指引着我前进,教育着我做人。

敬爱的老师作文 篇4

  一头黑黄色的头发,一双水汪汪的眼睛仿佛告诉我们要认真学习才能报答于社会。老师为了让我们在上课时对课文没有生疏感和紧张感,所以,她在上课时首先她有感情地朗诵一遍,在请一位同学朗诵一遍,最后我们大家一起朗诵一遍。待我们熟悉课文之后老师就会先问问同学们有什么词或句子有什么不懂的地方提出来我们大家一起思考思考。不管她教我们什么她都会耐心细心的教导我们,不会放过一处我们不懂的地方。有时,在下午的语文课上老师会讲一些故事,笑话给我们听。让我们觉得学习也是一种快乐!有时老师在课间的时候会和我们一起玩玩游戏,记得有一次老师和我们比赛踢毽子,我们5,6人打老师一人,最后老师赢了,我们输了。可我们并不是很伤心而是很开心因为我们有一个踢毽子棒,画画也棒,写字更棒的老师,我们有一个这么好的老师我们真感到骄傲,自豪!说到这里,同学们都应该知道我最敬爱的老师是谁了吧?对!她就是我们三四年级的班主任宋佳宋老师。宋老师的辛苦付出,把一棵棵幼小的脆苗培养成一批批优秀的人才,国家的`栋梁我坚信在宋老师的培养下同学们都会成为对社会有的人!十年树木,百年树人,老师的教诲之恩是我终生难忘!

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