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有趣游戏作文

时间:2023-05-02 09:48:22 优秀作文 我要投稿

实用的有趣游戏作文5篇

  在生活、工作和学习中,大家或多或少都会接触过作文吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那么一般作文是怎么写的呢?下面是小编精心整理的有趣游戏作文5篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

实用的有趣游戏作文5篇

有趣游戏作文 篇1

  一天,星星叫大家来小区玩撕名牌游戏。我们大家都很想玩这个游戏。

  游戏开始了,大家都非常谨慎,有的用手护著名牌,有的靠着墙,还有的'都躺在了地上。星星飞快地跑过来,想和我正面对决,但我可不会让她撕我的名牌的。可是没有用,因为星星把眼珠子一转,后面的圆圆就把我的名牌撕了。我问:“谁被撕了?”星星回答说:“你的名牌被撕了!”

  虽然我被淘汰了,但我很开心,因为我已经很累了。接下来的比赛开始了,星星扑倒了圆圆身上,还好圆圆是男生,可以承受一个女生的力量。紧接着,他们翻呀滚呀,星星都忘记了自己在玩撕名牌这个游戏了,但圆圆没有忘记,所以圆圆一下子就把星星的名牌撕掉了。

  虽然今天我没有赢,但是我很开心。

有趣游戏作文 篇2

  今天,老师带领我们班去室内体育馆做游戏。全班同学被分为4组比拼,最后获胜的组还有奖品。一听到奖品,同学们各个劲头十足。我被分在了第一组,大家相互鼓劲,都想争当第一名。

  第一个游戏的名字叫“袋鼠跳”。只见每组前面有一个大布袋子,4~5米处摆放着一个路障。游戏规则是:用袋子把腿裹住,跳到路障旁边绕过去再跳回来,把袋子交给下一个人。……轮到我了,我把袋子套到腿上,向路障跳去。“张逸涵,快一点!”后面的同学不停地大喊。我也顾不上腿上袋子的阻挡,拼命往前跳,手忙脚乱地把袋子交给下一个同学……终于,我们这组人跳完了,得了第一名!“耶……”我们组队员欢呼起来。“哼,别得意太早,还有一场游戏呢!”2-4组的同学小声说。

  第二个游戏的名字叫“小马快跑”。每组前面有4-5米长的'搓衣板,最后一个搓衣板的凹处摆放了7~9个各种颜色的玻璃珠。游戏规则是:每人脱掉鞋子,踩在搓衣板上拿玻璃珠,每次只能拿一个。我踩着搓衣板,脚生疼生疼的!“张逸涵,快一点!”同学们又在后面催促着。……每组成员只要一有人慢一点,他们就会急的直叫!终于,我们队珠子拿完了,我们又得了第一名,队员们一蹦三尺高,高兴坏了。

  今天的游戏真有趣啊,我们玩得太开心了!

有趣游戏作文 篇3

  有趣的游戏我最喜欢的游戏就属“生化”了。就让我来简单地介绍一下吧。“生化”是一种从电脑游戏中转变而来的.,简单的来说就是两个人当抓捕的人,一个叫母体,另一个叫附体,两人皆赤手空拳。其他人当逃跑者,不过人人手中握有枪枝。当逃跑者打中抓捕的人,那抓捕者就只能后退。下课了,我们一窝蜂地跑下楼开始了游戏,我自愿来当抓捕的人。开门红,游戏进行不到一分钟,丁天一就被我抓到了。他将要和我并肩战斗。我戴好帽子,弯下腰,钻到了树洞里,等待着“落网之鱼”。哈,我看见了吕宸宇,只见他四处张望,像是寻找着什么。我兴奋极了,一下子冲了出去,正想捉拿他,没想到被他发现了。他抬起手,就给了我一枪。我无奈,只好退了回去。我稍作休整,又组织第二次攻击。我绕到了“敌人”的后面,为了不让他们发现我,我趴在地上,脚一点点地挪动。近了,近了,敌人就在眼前,我按捺不住喜悦的心情,哼了一声。这一下可好,他们如同惊弓之鸟,眨眼间就逃到九宵云外去了。唉,这一次的行动又泡汤了。第三次攻击前,我把丁天一叫了过来,让他去引蛇出洞,吸引他们的注意力,然后,我们再……开始行动了!我左拐又绕,好不容易又接近了他们。当“敌人”近在咫尺,我激动得热血沸腾,刚想大叫一声,再次发动攻击,可转念又想起了前两次的失败。我暗想:小不忍则乱大谋。于是,我又悄悄地爬了起来。此时的“敌人”完全沉浸在喜悦之中,他们完全没有注意到我。我又朝前爬了几步,那一刹那真静啊,静得只听到自己的心跳声。不能再等了,我趁他们没有准备,一个“饿虎扑食”,将他们一举拿获。丁零零……,上课铃响了,我们跑回教室还意犹未尽,回想起刚才敌人惊惶失措的样子,我不禁笑了起来。

有趣游戏作文 篇4

  今天,蔡校长等一行人来我校检查工作,听老师是怎样给我们上课的。

  上数学课时,数学老师手里拿着一个盒子,数学老师说;"同学们,今天同学们用耳朵听,老师摇动盒子,用耳朵听盒子里老师放了几个硬币,答对了有"赏"?接着闵老师摇了摇盒子,说:朱雨萌同学你听盒子路有几个硬币?我说,"有两个,因老师摇了三下,听到了两个硬币碰撞的声音"。老师又点欧阳博俊回答,他说:老师有一个,没听到硬币碰撞的声音"。老师有点刘天露回答,刘天露说:"有三个,因老师摇了三下"。闵老师说:"同学们,你们说谁答对呢?"顿时教室里沸沸洋洋,最后老师打开盒子叫我们看,说:"今天欧阳博俊回答对了,他听的最仔细!"

  老师打破了习惯性的教学模式,给具体的实物让我们对具体的`问题进行具体的分析研究,培养教育我们每个人头脑的灵活机动。聪明才智的本领!这节课上得多有意义啊!

有趣游戏作文 篇5

  今天,覃老师带领我们玩了一个非常有趣的游戏,叫“猫和老鼠”。我们玩得可开心啦!

  老师先给我们讲了游戏规则:通过黑板白板的形式,确定了四个人当猫,其余的'同学当老鼠,用书当粮食。猫在粮仓前守护粮食。老鼠想方法来偷粮食。如果老鼠在十秒钟之内,不出来找吃的,就饿死在洞里。

  游戏开始了,我和何新月、上官之韵、李思期四个人当猫。我趁刘宇蔚不注意的时候,把他抓住了。我想学习成绩这么好的同学,竟然也被我抓住了,正当我得意洋洋的时候,有只老鼠把我们的粮食抢走了。我想:以后做什么事情都不能大意。

  看来,我们做什么事情都不能取得了一点成绩就骄傲自满。

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