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小学生观察作文

时间:2023-05-02 19:52:41 小学生作文 我要投稿

小学生观察作文六篇

  在平平淡淡的日常中,大家总少不了接触作文吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。还是对作文一筹莫展吗?以下是小编整理的小学生观察作文6篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

小学生观察作文六篇

小学生观察作文 篇1

  初春时节我在阳台花盆里种下了几粒小辣椒子。一开始的时候,我把水浇了又浇,把肥施了又施、把土松了又松才让小辣椒子住进新家的。可是一周过去了小芽还是在土里不出来我想是它在长根,怕它现在出来别人笑话它是矮子。两周过去了小芽终于出来探头了。接着第二株、第三株……一株接着一株的往上冒,我高兴极了。

  又过了几天小芽的子叶上对长出了几片真叶,真叶和子叶相互交搓着一片又一片的长,茎也越来越高、越来越粗、越来越直,时不时的还有小鸟飞来站在茎上着像卫兵一样。看着辣椒真叶一片又一片、一层一层不知不觉时花盆已经容纳不下它们了,我和爸爸商量下,准备给它们分家了,于是就留了五、六株在花盆里,其余的移栽到爸爸办公的花园空地里。

  辣椒们现在住得宽敞也长得更快了。前一天才看见小辣椒长接花蕾了,过了一天我就看到了辣椒开出了白色的`小花,“小辣椒开花了!辣椒开花了!”我兴奋的喊到。一朵朵白色的小花开在翠绿的茎叶间像在一棵树上挂着的片片零星的雪花。小花的外型由五小瓣组成,雄蕾的顶部有个小圆球,花的雄蕾有三根,像三根吸管给雌蕾输送营养。小小的辣椒花,外白内黄像个小喇叭,仿佛在使劲的吹呀吹呀,好让辣椒快快的出来。

  大概过了五十天左右结出了小小的辣椒,一开始是青色的,接着过了两三周它就由青慢慢地变红了。看着一天天成长的辣椒,我舍不得摘下来享用它,结果它就慢慢的长出了褶皱,不得已我才把它摘了下来。

  我喜欢吃辣椒。种辣椒让我知道了它的生长轮回。

小学生观察作文 篇2

  一个天高云淡,风和日丽的上午,我和妈妈去岳阳道市场买豆角。豆角又叫菜豆,四季豆等。它营养丰富,富含蛋白质和多种氨基酸,有调和脏腑,安养精神,益气健脾和利水消肿的功效,是人们餐桌上常见的.蔬菜之一。

  豆角身穿淡绿色的衣服,体形微微弯曲。顶端豆蒂很尖,如同一根细刺。豆蒂的颜色由深至浅,不均匀。尾部豆蒂呈圆形,黄褐色。豆角的两侧各有一条长长 的丝线,那是豆丝。撕开豆丝,果肉躺卧在豆窝里。果肉是乳白色,半透明的,既酷似鸭梨的果肉,又犹如微型磨砂玻璃。浅白色的薄膜中,躲藏着绿色的果种。我 用手掰开果种,顶端露出小芽叫“胚”。胚弯曲着脖颈,低垂着头颅,好似一个害羞的孩子。胚的四周是胚乳,它是豆角种子生长的营养库。

  人们这样描述豆角:“豆角弯弯像小船,长圆豆子住里边;白色薄膜似墙纸,不吵不闹睡得甜。”

小学生观察作文 篇3

  今天,下了非常大的雨。我做什么呢?想来想去,决定去观察蜗牛。

  可是哪来的蜗牛呢?我突然想起我在楼下种的凤仙花,那里很潮湿,一定有蜗牛。我拿着一个塑料罐子和钳子,便出发了。下了楼,找到了那株凤仙花,轻轻地将叶子拨开,呀!蜗牛们正在排队呢,他们一个一个地排着,非常整齐。我抓了一只褐色的蜗牛和一只白色的蜗牛放到了罐子里,便带回家了。

  到了家,我拿来了一个小纸盒,再往里面装满了潮湿的泥土,然后用铲子把它铺平,它的小房子就做好了。我又去摘了几片叶子放在里面给蜗牛吃,可蜗牛们一个个的在那里呆着根本就不吃,我心想:哼!好心当驴肝肺,你不吃就不吃,反正又饿不着我。我扔下蜗牛就去看书了。

  我看的那本书正好是《法布尔昆虫记》,上面说蜗牛很胆小,吃东西必须要没人才吃。我望了望蜗牛,看到它们真的在大吃大喝,我走了过去,它们又停下了饮食。我对他们说:“你们真是我的好哥们!”他们似乎听懂了,但还是没有吃,不过这次我不怪他们,因为这是他们的天性。

  我突然发现,他们走路的时候,会留下一段长长的粘液。我又打开了《法布尔昆虫记》这本书,书上说:蜗牛走路时会留下长长的一条黏液,是因为可以保持走路的平衡,不会让自己摔跤。看完书我又开始观察了,我看到蜗牛的.触角各有一个黑点,我拿着放大镜仔细地观察,原来,那是一双眼睛,但是很小。蜗牛的视觉的确不怎么好,但他的嗅觉很灵敏,所以,蜗牛也可以叫做贪吃鬼。蜗牛有一个小房子,他累了,就躲到小房子里一动不动,不累,就拖着小房子,继续走。房子的形状是旋涡状,大的蜗牛壳,都能让人看晕。

  观察蜗牛带给了我很大乐趣,让我懂得要留心观察身边的每一个事物。

  

小学生观察作文 篇4

  大家一定知道很多植物,但是大家知不知道长得像个刺猬的植物呢?对!

  就是仙人球,下面我就说说仙人球吧!

  我家的窗台上种有一盆仙人球,它全身长得像小刺猬一样,这是它的“武器”,我被它刺了一次又一次,妈妈也被刺过。疼死了!

  有一次妈妈想把仙人球扔了,我不肯。春天,仙人球周围长出了小仙人球,可是小仙人球很柔弱,一阵微风吹来。小仙人球就被吹得晃来晃去,好像在跳舞一样。下雨时,小仙人球差点就被雨打折了,仙人球“妈妈”很担心自己的“孩子”所以每次下雨刮风,仙人球“妈妈”就保护自己的“孩子”。

  厦天走了,秋天来了。我五个星期忘给仙人球浇水了,突然记起来。马上跑过去看,仙人球就跟没事一样,依然挺立着在窗台上“晒太阳”呢。父亲看到一幕,对我说“儿子,仙人球是不用天天浇水的。它是热带植物”“哦!

  原来是这样,那我就放心了”。

  冬,我忘了给仙人球把雪扫下来,可是仙人球的身子柔柔的,刺也柔弱了,简单的说,仙人球全身没精打采的,小仙人球也垂头丧气的`低着头。我心情也跟着不好了。

  春天来了,仙人球又奇迹般地“复活”了。我带着好奇的心情对父亲“仙人球是不怕冷的”。

  这是我自己观查到的仙人球,你们也来说一说你们观察到的事物吧。

小学生观察作文 篇5

  这天,我把棉花放在椭圆形的,中间凹进去的蚕卵上,希望蚕快点孵出来。

  几天后,我发现蚕卵外钻出了一个个的小脑袋,然后又钻出了身体。哇!蚕宝宝孵出来了!刚孵出的蚕宝宝是黑色的,身上有很多细毛,模样跟蚂蚁差不多。

  又过了几天,蚕宝宝已经长得很大了,身子变成了土黄色,脑袋也渐渐转变成了白色。蚕宝宝的进食情况也好多了,原来只能吃半片桑叶,现在能吃三四片了。我产生了疑问:蚕宝宝又没有脱皮,怎么长那么大呢?聪明的爸爸告诉我,蚕宝宝的身体好比是一个气球,气球里有气,气球就肥了!

  哦。原来是这样,没想到养蚕也有这么多讲究。

  又过了一个月,我家的蚕宝宝已经全部结茧了,其中还有一只变成飞蛾了呢!

  蚕宝宝结的茧形状很奇怪,椭圆不像椭圆,椭球不像椭球,中间还有许多凹凸,真不知道叫它什么形状好。我家的茧分为两种颜色:一种是白色,一种是金色。金色的`茧摸上去硬硬的,白色的茧是软软的,而且很有韧性,手一推,茧上就有个地方凹进去了,手一拿掉,凹进去的地方就“弹”出来了。

  今天,我第一次看到我养的蚕宝宝变成的飞蛾。飞蛾有一对三角形的翅膀,只是,三角形的棱角是圆弧的。飞蛾的头顶上长着一对触角。触角短短的,弯弯的,就像一个超小的黑月亮。蚕宝宝在茧里已经好久没有进食了,现在又不吃食物,我担心它会饿死。

  果然,晚上我去看它时,它已经明显比白天憔悴了许多,它活不了多久了!“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”,我有点感伤,爸爸妈妈对我又何尝不是如此呢。。。。。。

小学生观察作文 篇6

  以前,我听说过锅牛,也看见过锅牛,但是,我真正了解蜗牛是在三年级的科学课上。

  它背上有一个坚硬的螺旋型的壳,我们可以根据硬壳的螺旋方向把它们分为右旋蜗牛和左旋蜗牛。小蜗牛的'身体大约长一厘米,摸上去软锦锦、粘乎乎的,真恶心。头上长着四根触角,两根长,两根短,两根短的触角是用来触探食物,看看能不能吃;两根长的触角上长着一对眼睛,这样就可以清晰地观察到四周的情况。

  有一次科学课上,老师让我们做了一次有趣的实验,看看是左旋蜗牛爬得快,还是右旋蜗牛爬得快?我们分成两组进行比赛。我想从瓶子里拿出一只左旋的蜗牛,可它却牢牢地吸在盖子上,我不敢用力拿,怕它脱壳。没办法,我只好用手指轻轻碰它一下,它连忙缩进壳里,从瓶盖上滚了下来,哈哈!蜗牛可真胆小呀!这下我可抓住到你了。等老师一声令下,我和叶开急忙把两只蜗牛放到起跑线上,叶开的右旋蜗牛已经爬出老远了,可我的那只竟连触角都没伸出壳,呆在原地纹丝不动,我急得拍着桌面大叫:喂!快出壳,你太不争气了!它好像听懂了我说的话,终于慢慢地从壳里钻出来,奋力向前追去。我们在一旁大叫:加油!加油!叶开的那一只眼看就要到终点了,可不知为什么,那只蜗牛突然慢吞吞地转过身子往回爬,哈哈!它也真调皮,急得叶开在一旁直跺脚。我的左旋蜗牛趁机追上了它,哈哈!我的那只蜗牛反而后来者居上!可我高兴得太早了,它也跟着偏离了方面,离终点越来越远了,真拿它没办法!我俩只好一次又一次地把它们抓回原处,费了好大的劲,才使比赛圆满结束,我的那只左旋蜗牛胜利了。

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