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自然作文300字

时间:2023-05-03 15:19:58 作文大全 我要投稿
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精选自然作文300字锦集5篇

  在日常生活或是工作学习中,大家都经常看到作文的身影吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。写起作文来就毫无头绪?以下是小编为大家收集的自然作文300字5篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

精选自然作文300字锦集5篇

自然作文300字 篇1

  当笔在纸上“沙沙”划动时,回首一望,看见簇簇墨绿色与嫩芽黄色的茂盛枝叶,连成一片海般散落在淅沥的小雨中。如今正值三月,想必是那美好的春季。自然,变得比以往更加生机与活力了。

  天,渐渐黑得晚了。这时,冬天已经张灯结彩,现在却还亮堂的很,像多云天的正午。太阳更加温暖,当柔和的阳光照耀在身上时,感觉无比惬意。瑟瑟呼啸的狂风与寒冷的气候,终于没再阻拦孩子们狂奔的脚步。

  花,渐渐开得多了。腊梅谢过,春花绽放。迎春吐露金黄,山茶花张开笑脸,桃花展现希望……各色各样,明艳极致,美丽非凡。花,给予春天多少缤纷、色彩、诗意。花,更多的是带给万物生的希望,人们喜悦的心情。

  鸟儿的鸣唱,越来越频繁——特别是在晴朗的早晨。鸟儿的.歌声,愈加愈清脆——特别是你用心去聆听时。调皮的孩子吹一声响亮的口哨,成群的鸟儿从树上飞出,有扑翅膀的,有打架的,还有的在乱叫。

  自然之春,质朴之景,人间最美之境。

自然作文300字 篇2

  郊外的风景真美丽,天空一碧如洗就像清水洗过的蓝宝石一样,再加上那白白的云,就更加美丽了。

  那一座座连绵起伏的山,就像驼峰一样,在我面前有一棵枫树,这棵枫树,就像一个顶天立地的巨人,又像一个威武的哨兵,粗大笔直的树干直插云霄,树干上,一簇簇红色的枫叶就像一团团的.火焰,把大家的心也给燃烧起来了。茫茫的大草原就像一块绿色的绸毯秀上了开满五颜六色的小花,又给无边的绿弹绣上了美丽的图案,小河清澈见底如同一条透明的蓝绸缎,静静的躺在大地的怀抱里。

  这时,我发现了一只小兔子,这只兔子浑身长满了毛绒绒的白毛,远看像一朵白云。小兔子的眼睛红红的就像两颗红宝石。这时,有一只小兔子爬到我的腿上来,我还不知道为什么,过了一会儿,我才明白,原来是饿了,我把一颗大白菜给它,他津津有味的吃了起来。

  啊,大自然风景真美啊!

自然作文300字 篇3

  碧绿的湖水,嫩绿的小草,美丽的花朵,小鸟婉转的歌声,蝴蝶动人的舞蹈,大自然中的一切,总是那么美妙,令人欣喜。

  清晨打开窗户,花朵的芳香扑鼻而来,一缕阳光斜射进来,我迈着轻巧的步伐,穿梭在大自然中,早上的空气,永远是那么清新,柔阳拨逗着大自然,蜜蜂翅膀驮着薄薄的'微风,在树上纷飞。 五彩缤纷的花朵,也悄然开放,小鸟们在树林中飞来飞去,唱着动听的歌曲,还有的嬉戏云间,舞姿翩翩,蝴蝶俊美的翅膀扇动出缕缕清香,知名和不知名的昆虫弹奏着此起彼伏、灵性各异的美妙乐章。我默默地注视着这美好的一切,尽情沐浴暖洋洋的阳光,享受风儿的飘逸和轻柔,咀嚼大自然的味道。

  灿烂的朝霞,清新的空气,含露的野花,芳香的泥土,他们是大自然中的声音、色彩,只要我们用耳朵去听,用心去听,用灵魂去听,就必定倾听到大自然的脚步声、歌唱声,一切烦恼将烟消云散,自由豪放的心融入大自然,在大自然中,展现出生命的蓬勃和朝气。让我们一起亲近自然,聆听自然,感受大自然的美妙吧。

自然作文300字 篇4

  大自然是人类的好朋友,与大自然和谐相处,我们会得到许多有益的启示,并且运用到实际生活中。

  在生活中,当人们发现火野猪的鼻子能够测毒,于是发明了防毒面具;有青蛙眼睛的启示下,机场工作人员发明了“电子蛙眼”。而且,大自然也带给了我和王思然一个启示。

  有一天,王思然受到我的邀请,跟我一起去城市乡村玩,他正在玩自动飞机的时候,我突然想:自动飞机的动力来自弹簧,虽然时间短而速度快,要是安在轮船上会是什么样的呢?我马上跟王思然说了这个奇想,他表示赞同,于是我们立马回了家,做好船,安好橡皮筋开始试验,船虽然能在水面上走,但我们却无法让它快起来,我正在着急呢,碰巧想起刘老师给我们讲的《大自然的启示》一课,上面说鲸很容易超过在海上航行的'轮船,因为它的外形是一种极为理想的“流线型”,而“流线型”在水中受到阻力是最小的。回到家之后,我上网十分仔细地观察鲸的外形,又把我的小船改造成跟鲸鱼身体外形差不多的样子。

  第二天,我又找来王思然一起去看试验,我没想到,我改造过的“鲸鱼号”竟然超过了王思然的教练机“我最行”,我激动地哭了。

自然作文300字 篇5

  户外活动时,孩子们手拉着手来到了的草坪上。涵涵小朋友在草坪上又蹦又跳,忽然蹲在地上向身边的小朋友招着手:“快来呀,这是什么?”一群孩子立刻围了上去。“是菊花吧,摸上去毛茸茸的。”“我知道的,是蒲公英,妈妈告诉我的`。”“它能像小伞一样飞起来。”孩子们追着空中飘动的蒲公英,留下了一串笑声。在种植园地,雯雯指着长着长长荚子的植物说:“这是什么呀?”“是赤豆,我奶奶种的,赤豆就长着长长的荚子。”晨晨接着说。“不是的,赤豆的茎不是这么直的,是弯弯的,像藤一样。”浩浩抢着说……孩子们兴奋地争论着,我没有马上把答案告诉孩子,只是注视着他们,并引导他们回家和爸爸、妈妈一起找寻答案。

  我们都知道整天把孩子困在温室里,他们对外面的世界只能知之甚少。老师要适当地把他们带到自然中去,使他们整个身心都能浸润在大自然中,在与自然的接触中,感受到自然的生动、有趣和神奇。

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