优秀的老师作文3篇
在学习、工作乃至生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编帮大家整理的优秀的老师作文3篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
优秀的老师作文 篇1
老师的爱，一直醒着
是谁，用汗水洗涤我们的梦想；
是谁，用微笑擦亮我们的眼眸；
是谁，用自己的青春换来我们灿烂的明天？
是您，日日夜夜陪伴在我们左右的、不离不弃的二中老师！
或许你会问：对于二中学生来说，幸福是什么？幸福是在学校里为了自己的梦想埋头苦干吗？幸福是用自己的行动见证二中的奇迹吗？幸福是看到自己傲人的成绩之后欢喜吗？……
是的，这些都是，但我更认为，幸福是二中老师无怨无悔的付出；幸福是老师默默无闻的奉献；幸福啊，是老师谆谆的教诲；幸福是绽放在二中校园里的那抹新绿，是老师陪我们走过泥泞遗留在身后的那行足迹，是在老师的激励下从沉默中的爆发，折服后的苏醒，是二中学生对整个大千世界的吞吐、张弛、沉浮、聚敛、最敏感、最有力的回应！
我所见过的二中老师，是最辛勤的园丁，或许有些老师的经验并不丰富，但他们用自己满腔的热情，为衡水二中创造了一个又一个的辉煌！
镜头转向我们的操场，千万莘莘学子在老师的栽培下练就了天下第一操，我们为之而感到骄傲！操后班会，老班总会点出我们存在的问题，希望我们能够改进，殊不知在这之前他有多少个日日夜夜为我们而操心。是的`，我们曾有过抱怨，抱怨他们为什么那么不近人情，为什么要让我们如此紧张，为什么在抓学习的时候还要抓常规……但，回想起，谁会用自己美好的青春奉献在与自己非亲非故的人身上？千言万语也道不尽我们对老师的感激！
或许你会认为二中是艰苦的，但，就我个人而言，那是一种美丽的情愫。忘不了，计超主任在高考中身扛水桶时的背影；忘不了，红雷主任给的棒棒糖的甜美味道；忘不了，艳东老班为我们操劳的身影，让我们总想抛开所有的拘束，亲切地叫他一声：哥！
嗨！还记得英语老师为我们放动听的英文歌吗？还记得体育课上我们与老师一起跳过的皮筋吗？还记得一个有一个雨季，老师们为我们扫过的干净的操场吗？还记得军训的时候邻班班主任背着生病的学生时那高大的身躯吗？还记得考试成绩不如意时老师的鼓励吗？还记得……一切一切的美好都化作了我们二中学生不断奋进的动力！
怀抱一颗感恩的心，让我们将爱传递，深深铭记二中与老师的恩情，让我们怀着属于自己的那份激情，为二中喝彩！
老师的爱，一直醒着！
优秀的老师作文 篇2
快坐好新老师来了！嗯嗯！我是大家的新老师。“我叫“王赫锌”我会陪你们度过这两个学年，在这两个学年希望大家能让我认识最好的你们......”“也希望你们能有很大的进步。”
那些成语被王老师有条理的脱口而出，“ 哇～”我们班的同学都很惊讶，“怎么这么厉害！”这是我们就认定他是我们的语文老师，不然怎么可能这么厉害。
别看王老师是男老师，其实他很温柔的，如果你犯错了，王老师他会微笑着和你讲道理，记得有一次，我们班的几个女生因为一件事吵架了，王老师就和蔼可亲的`跟她们讲道理，还让她们继续成了好朋友。
王老师为了我们的学习成绩，就让我们买了一套卷子，让我们做，再加上老师那少有风趣的课堂，让大家听的津津有味。你说我们的成绩能不提高吗？
一开始老师让我当语文课代表的时候我有些惊讶！因为我怕管不住他们，如果我管的太严他们就会讨厌我，可是，如果我管的太松，他们就会小看我。因为这个问题我想了好长时间，可就是想不明白，直到有一天，老师叫我去办公室，告诉我“你身为一名语文课代表，应该有语文课代表的责任，你就好像是第二个我，”应该对他们严一些，这样他们才不会每天吊儿郎当的，像个没事儿人似的，老师的那句话是我以后的人生受益。
老师对待工作非常认真、仔细，总是为了我们而熬夜，记得有一次测试老师为了我们的成绩而熬夜，因为只有这样老师才能让我们尽快知道自己的错误经常出现在那里，让我们改掉错误。
这就是我想夸老师的。在此我想对老师说“老师您辛苦了”我永远为你点赞！
优秀的老师作文 篇3
妈妈，洗脚！－－这是一则公益广告。
看着那个小男孩为妈妈洗脚的画面，思绪再一次轻轻地飘回到过去，那个被尘封了好久的记忆又被我翻了出来
三年前的某一天。
今天的课就上到这里。现在布置今天的作业：1。回家为后父母倒杯热水。2。晚上为爸爸或者妈妈洗一次脚。3好，同学们，下课！
不会吧？给爸妈？洗脚？哦－－mygod！
倒杯水还行，洗脚？唉这老师也真是的，哪根筋搭错了，干嘛布置这种作业啊！
就是嘛，这也太奇怪了吧！
大家你一言我一语地讨论着今晚的洗脚作业。是啊，老班今天布置的作业居然是要我们给爸妈洗脚？！呼！真是太不可理喻了！
晚上，我按照老师的要求完成了各科作业，只剩洗脚作业了，哎呀，感觉有点怪怪的.，总感觉给别人洗脚，总是有些不太自然。你想啊，自己的收，拿着别人的脚又是搓又是揉的，能舒服吗？啊，不敢再想下去了。可是作业总得完成呀！苦思冥想了半天，还是为妈妈洗了脚，这可是我生平第一次为妈妈洗脚啊！
看着妈妈高兴地笑着，我也只能勉强地向上牵动几下嘴角，苦笑。也许在妈妈看来她的女儿长大了，懂事了吧！
三年后的今天，我似乎明白了，老班让我们为父母洗脚的真正目的，现在想起当时那些想法，发的牢骚，真的很可笑！父母为我们不求任何回报的付出，我们却从来不曾为他们做过什么，就连为他们洗一次脚都妈妈，洗脚！－－这是一则公益广告。
看着那个小男孩为妈妈洗脚的画面，思绪再一次轻轻地飘回到过去，那个被尘封了好久的记忆又被我翻了出来
三年前的某一天。
今天的课就上到这里。现在布置今天的作业：1。回家为后父母倒杯热水。2。晚上为爸爸或者妈妈洗一次脚。3好，同学们，下课！
不会吧？给爸妈？洗脚？哦－－mygod！
倒杯水还行，洗脚？唉这老师也真是的，哪根筋搭错了，干嘛布置这种作业啊！
就是嘛，这也太奇怪了吧！
大家你一言我一语地讨论着今晚的洗脚作业。是啊，老班今天布置的作业居然是要我们给爸妈洗脚？！呼！真是太不可理喻了！
晚上，我按照老师的要求完成了各科作业，只剩洗脚作业了，哎呀，感觉有点怪怪的，总感觉给别人洗脚，总是有些不太自然。你想啊，自己的收，拿着别人的脚又是搓又是揉的，能舒服吗？啊，不敢再想下去了。可是作业总得完成呀！苦思冥想了半天，还是为妈妈洗了脚，这可是我生平第一次为妈妈洗脚啊！
看着妈妈高兴地笑着，我也只能勉强地向上牵动几下嘴角，苦笑。也许在妈妈看来她的女儿长大了，懂事了吧！
三年后的今天，我似乎明白了，老班让我们为父母洗脚的真正目的，现在想起当时那些想法，发的牢骚，真的很可笑！父母为我们不求任何回报的付出，我们却从来不曾为他们做过什么，就连为他们洗一次脚都十分不愿意，真的很感激这位老师，是她让我懂得了体谅父母，孝敬父母，关心父母使我明白了好多好多道理。谢谢您！我的老师！
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