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家风伴我成长作文

时间:2023-05-11 17:11:17 话题作文 我要投稿

【必备】家风伴我成长作文四篇

  在日常生活或是工作学习中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。相信许多人会觉得作文很难写吧,以下是小编为大家收集的家风伴我成长作文4篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

【必备】家风伴我成长作文四篇

家风伴我成长作文 篇1

  从我刚记事起,时常回荡在耳边的不是父母激动的赞言,也不是和煦的细语,而是严厉的家风训言:“要早睡早起”“不准挑食”“要尊重长辈”……严语声声穿耳,警言句句在心,从此这些家风家训深刻地印在我的脑海中。

  一岁、两岁、三岁……年龄不断增长,家风家训的内容也在不断地增加,从生活习惯上的“不准挑食”到学习习惯上“上课要认真听讲”“写完作业才能玩”。唯有两条家风家训想让我受益匪浅——“正确的时间做正确的事情。”、“捡到东西一定要归还。”这些家风家训让我用到了生活上,用到了学习上。

  记得有一次班会课,老师给我们布置了一项作业后便匆匆离去,安静的教室被几个同学搞的`热闹起来。我犹豫再三还是决定要先完成老师布置的作业,很快一节的时间过去了。放学时,老师出乎意料的把这项作业布置成了晚上的家庭作业,我刚好写完。于是,我过了一个舒心的晚上,挑了本爱看的小说,沉沉的进入了梦乡。

  还记得还有一次。我和小区的朋友一起去玩我们有说有笑的走着。突然我发觉脚底好像踩到了什么东西,我低头一看,以为是垃圾。大伙仔细看清楚时才知道原来这是十块钱啊!其他的伙伴见了跑过来说:“你运气也太好了吧!”我说:“这怎么办呢?”好朋友说:“要不我们拿它去买糖吃好呀?”“好呀好呀!”其他伙伴们听了,异口同声的说。可我心中犹豫了一下:“可是,这不是我们的钱啊!”他们其中一个对我说:“没事的,反正我们见到了,就是我们的。不会有人说你的。”我想想也对,但是爸爸说人不能撒谎,要做个诚实守信的人不能贪小便宜,我心里仿佛出现了一个天使和一个恶魔。他们吵了起来。恶魔说:“不要白不要反正没人知道,放心,不会有事的。”天使说:“别听他的,小主人,你忘记爸爸怎么说的我吗?我们要做一个诚实守信的好孩子。”恶魔说:“反正被我们捡到了,现在又不知道是谁的,也还不了。干脆我们拿来买糖算了。你想一想甜甜的糖,有牛奶味,草莓味,葡萄味,应有尽有,难道你不想吃吗?

  最后恶魔占了优势,我便和小伙伴们拿着这十元钱去买包糖吃。最后我还留了半包想回家吃,可是我害怕父母那严厉的目光,于是我便在路上吃完了。在路上,我总觉得所有人都在盯着我看,仿佛都知道了,我把捡来的钱占为己有。但是小伙伴们还是说:“没事的,我就知道不会被发现的。”可我的心还是七上八下的。

  我提心吊胆的回到家里,听见妈妈把我叫了过去。顿时,我的心里七上八下的,忐忑不安。心想难道被发现了?妈妈说:“你去帮我买一袋回盐回来”,啊!原来是这件事啊!我听完了悬着的心总算放下了。

  经过那天的事,我便整天紧张的吃不下饭,睡不好觉,经过我一番思想斗争后,我决定把事情如实交代给爸爸,爸爸听完事情的来龙去脉后说:“虽然你把不属于自己的东西占为己有,但是你却敢于承认错误,这次就不怪你了,希望你以后能改正。”

  这次爸爸原谅了我,我汲取了教训,以后我捡到东西一定归还,做一个诚实的好孩子。

  这就是家风家训严格带来的好处,希望我能从中汲取力量,伴我成长,让我取得最后的成功!

家风伴我成长作文 篇2

  家风是什么?看到新闻上被采访的叔叔阿姨们说:“家风是一个家的全貌,家风是在自己家好家风的基础上去认识别人家中的优良美德。”通过观看这个节目,让我知道了什么是家风,也认识了不少优良的家风。家风就是做善事,不求回报;家风就是为人老实,不干坏事;家风就是小小举动创美德;家风就是常做好事,无怨无悔;家风就是心中有家,心中有国。

  现在,我与大家聊聊我自己家的好家风:“做事勤勤恳恳,任劳任怨;要用积极向上的阳光心态去面对眼前的重重困难;待人有礼貌。”

  首先,在勤勤恳恳方面,我的'爷爷是一个好例子。我的爷爷是一个农民,他不管刮风下雨都要去田地里种菜收割,他勤勤恳恳从不叫苦叫累。接着,在待人有礼貌方面,我跟爷爷学。爷爷是做生意人,每次与同事打电话时总会叫上几声“你好”,新年里爷爷打电话时总会送几句新年祝福语。还有,在阳光心态方面,爸爸是我的榜样。虽然,爸爸工作繁忙,但是不管工作再忙,爸爸也不会愁眉苦脸,总会积极面对。

  家风就是一个家族的面貌,我要好好牢记长辈告诉我的好家风。

家风伴我成长作文 篇3

  中国是礼仪之邦,五千年的文化传承至今,深深铭刻在中国人的心中。每个家,都有家风家规,俗话说得好:无规矩不成方圆:从孟母三迁到岳母刺字,好的家训、家规、家风不仅承载了祖祖辈辈对后代的希望对后代的策鞭,也同样体现了中华民族优良的民族之风!为了把后代培养成人,无数父母心甘情愿当“牛”做“马”。但是,真正让自己的儿女成龙做凤,光有无私的爱心还不够,还需要用好家风培养好后代。说到这儿我脑海中不禁涌现出爸爸妈妈教育我的一幅幅景象。

  爸爸爱给我讲:“现在的'年轻人没有几个能吃苦耐劳的。你要从小学会能吃苦,否则不能干成什么大事!”爸爸还教导我:“吃得苦中苦,方为人上人。”只有经历了常人所不能忍受的环境,才能造就真正的人才,今后的工作和生活方可出类拔萃。也许这就是“天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤……”。

  现在,我已经读三年级,早已养成了乐于助人、艰苦朴素等好习惯。仔细想想,这些都和我们家的家风有着不可分割的关系。 妈妈还是在每次去学校之前给我上“政治课”,爸爸还是时不时在饭前饭后给我聊聊关于勤俭节约、艰苦奋斗等等中华民族的传统美德。我非常乐于聆听他们的一言一语,因为那正是我们家的好家风。

  孩子是家庭的希望,家庭是社会的细胞。为人父母有义务、有责任把家庭料理好、把孩子教育好。尽管使孩子具有高尚品质的责任未必完全在父母身上,但为人父母在心甘情愿当“牛”做“马”的同时,树立良好的家风,用好家风培养好孩子,责无旁贷。如果因为家风不好而使自己的孩子不象“爱德华”而象“珠克”,不仅会让父母伤心失望,对社会也将贻害无穷。

  我希望我家的家规、家风能世世代代传承。

家风伴我成长作文 篇4

  俗话说“校有校规,家有家风”,家风像一盏明灯,照亮我们。

  有一次妈妈给我买了两条小金鱼,我就找小明来家里玩。小明看见我的小金鱼,就给他喂食,把小金鱼喂得饱饱的。我看小明和小金鱼玩的很开心,我就去外面拿东西。小明忽然叫了一声,我问:“怎么了?”小明急忙说:“小金鱼死了!”就在那一瞬间,我愣住了,急忙跑进屋,问小明:“是不是你把我的小金鱼给玩死了?”

  小明急忙说:“不是我干的.,我就在那里和小金鱼玩,给它喂食。”我瞬间明白了是小明给小金鱼吃了太多的鱼食把小金鱼撑死了。

  妈妈听到屋里有动静就进屋了,她看我正在和小明争吵,急忙问:“怎么了,怎么了?你们俩玩得挺好怎么吵起来了?”我就生气地和妈妈说:“小明把我的小金鱼给弄死了,他还不承认!”小明急忙说:“不是的,不是的!”我就哭着喊着要小明赔我小金鱼,可妈妈说:“小明你先回家吧!晚点再来。”小明点点头就走了。

  小明走了以后,我就向妈妈说让小明赔我两条小金鱼,妈妈立马就说:“小金鱼不能让小明赔。”我就问妈妈为什么。妈妈温柔地说:“这是咱们家的家风‘善’!”我说:“哦,妈妈我懂了,我这就去找小明道歉。”妈妈说:“这就对了!”

  从此,这个家风就一直伴随着我成长。

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