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【精华】珍惜的作文四篇
在生活、工作和学习中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编精心整理的珍惜的作文4篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
珍惜的作文 篇1
同学们，你们珍惜水吗？水可是非常宝贵的。如果你不信，那就看一看水在地球上的分布情况吧！
同学们，你们知道吗？地球上水的总量约有立方公里，接近14亿立方公里，如果全部铺在地球表面，水层厚度可达到3000米，海洋中聚集着绝大部分水，占地球总水量的它覆盖着地球表面的70%以上，陆地上的河湖沿的总水量的23万立方公里，其中淡水约占一半，只占地球总水量的万分之一
目前人类直接利用的是地下淡水湖泊淡水和河床水，占地球总水量的实际能利用的水只有
同学们，看了以上资料，你们是不是有什么感想呢？是啊！我国人数占地球总人数的30%，而我国的淡水只占地球的'8%。
我们用的水资源是多么的宝贵啊！想想，其它地方水资源极少，能喝上一滴水都感到幸福／奢侈了，而我们却身在福中不知福，还用水来打水仗……如果有一天，我们的水用完了……
同学们，珍惜水资源从现在开始吧！当你想到喝不上水的孩子们，你的心里会怎么样呢？
我们要节约水，珍惜水！
珍惜的作文 篇2
在一个阳光明媚的早晨，一片茂密的森林里来了一位不速之客。那位伐木工人身穿工作服，头戴一顶鸭嘴帽。嘴里还叼着一根香烟，手拿着一把斧头，一边唱着小曲，一边去森林砍树。
那位伐木工人，来到了森林，扫视了一下。突然，他发现了一棵参天大树，心想：“哇！这棵树又大又直，如果把它砍来卖了，一定可以卖个好价钱！那就先砍这棵把。”伐木工人叼着一根香烟，拿起斧头，使劲地往树上砍。砍着砍着，一只啄木鸟从这里经过，看见了一位伐木工人在砍树，就非常愤怒，啄木鸟心想：“怎么办啊？我一定要阻止他！哦，我想到了，我去啄他脑袋，再说，他的脑袋也很像木头啊！呵呵，就这么办吧。”于是，啄木鸟就飞到伐木工人的肩膀上，啄着伐木工人的木榆脑袋，还愤怒地说：“这段木头里一定有虫……”
啄木鸟所说的“虫”是金钱虫、是贪婪虫、是糊涂虫……这位伐木工人一心想着砍树卖钱……我们应告诉那些乱砍滥伐的人：“人类和大地上的.山峦河流、动物植物是共属于一个家园的；我们只有少一些砍伐和破坏，多一些保护和珍惜，才能与周围环境保持和谐。生活在地球上的每一个人，必须善待大地，善待自然环境，善待森林资源，不要为眼前私利去破坏自然环境，随意砍伐树木。不要被金钱蒙蔽了双眼。让我们消除脑袋中的“虫”，去好好保护自然环境吧！&r
珍惜的作文 篇3
当你拥有一件东西的时候，不知珍惜，直到失去了才知后悔。人亦是如此，当他在你身边时，你或许不以为然，但在他离开后，又开始想念。所以不要等他离开后再后悔，现在开始，珍惜身边的人吧！
珍惜身边的每一位亲人，他们是你在这世上最坚实的后盾。每次过完长假，回到学校，心里总有些不舒服，总觉得少了什么，可仔细一想，假期里最迷恋的手机，网络都在啊，没少什么啊。到了晚上，我顿时明白了，我心里少了的是父母。到了学校，没人再催我睡觉，周末想玩多久，就玩多久，绝对没人再啰嗦，可是那些作业，我的学习又怎么办。我终于明白了那一句句的用心良苦，我以后要好好珍惜，不要失去了再后悔。
珍惜身边的每一位同学，他们是你最好的朋友，知心者。还记得小学的时候，来这个学校参加考试，意外地考上了，回到家便开始纠结来不来读，决定了来，便一声不吭地过了个暑假来报名，也没有想到还要联系原来班上那些生活了四年的同学。到了现在，看着别的朋友和以前的同学欢声笑语，又想到了我和以前同学的点点，不禁一阵酸楚。现在又到初三了，分别的时候也快到了，珍惜他们，不让自己后悔。
珍惜你的老师，他们倾尽了权利培养你成材。直到现在，我的学习生涯中，我记得应该是换了比较多的`老师，每个老师待我都很好，他们言传身教，没有他们，我还只是一个不懂事的小孩。在后面的茫茫大路上，我还会遇见更多的老师，我会珍惜他们，会努力学习，不辜负他们的期望，自己也不后悔。
还有一个最值得珍惜的，那就是你的对手。
能拥有一位强大的对手，是一件无比幸运的事，在你与他的竞争中，对手不断强大，而你自己也不甘落后，于是在不知不觉中，你会发现，你进步了太多，而这一切，大都归功于你的对手。
珍惜你身边的每一个人，或许他们终将离你而去，但那一段美好的回忆却会伴你一生。珍惜他们，不让自己后悔。
珍惜的作文 篇4
在学校中，有些同学遇到老师会举起右手，并且说：＂老师好！”
但是99%的老师连理也不理你，这时，学生心中可是万般滋味，但老师却不知道，仍是头也不回地向前走。
我听说过一个小故事：
一个同学被选成了值日生，他与其它三名学生共同站在学校门两面，每当有老师到校，
四名值日生便齐呼＂老师早”只有表现优秀的学生才能做值日生，所以，当选的值日生都倍感自豪。
这个同学被选上值日生被选上值日生的这天，红领巾、校服穿戴得整整齐齐的，小皮鞋擦得锃亮。中午一回家，这个同学就大哭起来，原来是班主任老师取消了他的值日生资格，因为他不愿意和别的值日生一齐喊＂老师早＂。他说：＂当开始时我对每个老师都喊了早上好，可没有一个老师答理我们。我想，连老师都这么没礼貌，我又为什么要向他们问好？＂
老师为什么连回答都不回答呢？
记得我问过老师，但他们却说，没有这回事。或者是，不知道。
一位老师说过：＂这么多的学生都向我问好，我答得过来吗?”
这可是礼貌呀！
我们在拥挤的公共汽车上常会发现有人没有座位。但却没有人让座。
我曾听说过这样一个故事：
一天，一个同学和他的爸爸坐公共汽车。一位抱着孩子的阿姨没有座位，满车的`人都没让座，他毫不犹豫地站起来：“阿姨，这里坐！”
下车后，他问爸爸：“那个阿姨为什么没有道谢？”
“可能她道谢了，你没有听到。”
“没有，她绝对没有道谢！……怪不得无人让座。”
拥有时不珍惜，失去时才知道它的宝贵。
善心，就这样被无情的打掉了。
我不禁要问：我们都讨厌冷漠，可到底是谁扼杀了热情和善良？