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我们的成长作文

时间:2023-05-17 16:19:16 话题作文 我要投稿

【精选】我们的成长作文锦集6篇

  在日常学习、工作和生活中,大家都接触过作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小编整理的我们的成长作文6篇,希望对大家有所帮助。

【精选】我们的成长作文锦集6篇

我们的成长作文 篇1

  大街上虽然到处是人,校园里也热闹无比,我却感到很茫然、无助、孤寂。但自从认识了他后,我便有了全新的希望,因为我拥有了友谊。

  从小到大,我的性格总是和别的同学不一样,内向、怕事、孤僻。我常常一个人默默地行走于校园,对任何事情都不关心,更别说和别人玩或参加什么活动。直到他的出现……

  他是这学期从别校转来的插班生,个子高,长得瘦,蛮帅气的,气质也不错。好像是上天特意的安排,第一次考试他便取得我们全班第一名的成绩,令许多人羡慕。

  我常在心里想,如果和这样的同学交朋友那该多好啊,可我不敢接近他。不久,我发觉他也在留意我,自信的目光经常往我这边扫来。一天中午,他突然走过来搭着我的肩膀说:“老兄,别总是多愁善感的,仿佛老天对不起你似的。其实,老天对每个人都是很公平的。我从老师那里了解到你的.情况,今天特意来和你谈谈心。”我懒散地回答:“我看不必了吧,你看我还能有救吗?”他笑着说:“别对自己那么不自信,只要敞开心扉,用虔诚的眼光注视前方,不是没有希望,希望就在拐弯处,只看你自己去不去追求而已嘛。”我会心地笑了,一股暖流从心中涌起。随后我便与他击掌成交。顿时,我觉得草是那样的绿,花是那样的美……

  从此,我们一起学习,一起讨论,一起谈心,很快就成了形影不离的朋友。在学习上互帮互助,一同进取,我的成绩也大大提高。我很感谢他,是他影响了我,让我找回希望,知道下一步应该怎么走,我从来没这么肯定过自己,因为我找回了自我。

  成长的过程是曲折的,也是痛苦的,我们千万莫让成长的花朵蒙上自我封闭的灰尘,敞开心扉,让友谊的和煦春风为我们托起飞翔的翅膀!

我们的成长作文 篇2

  生活的世界宽广无边、深邃而伟大。在它的包围下,我们的成长并不能那样无拘无束。而又是哪样的世界是我梦寐以求的呢?

  天空是蔚蓝的,一团团跟棉花糖似的白云在空中似动非动的飘着。它虽然身处万丈高空,却不能依自己的意愿向四周奔去,而是必须跟着团体随风飘荡。

  草地是绿油油的,在它上面的是一群群自由奔跑的羊群和鸡鸭。我想它们够自由了吧。再看看。哎哟!不够空间急转弯,差点撞到栅栏了。

  我们想要的是那样一个无边无际的大牧场。有羊,有牛,有狗。在这里我看不到城市里排放出来的废弃,找不到一堆堆的白色垃圾,听不到一两辆高级轿车驶过去时发出的吵杂的声音,而是呼吸着来自大自然的新鲜空气。

  现如今,我们的成长环境却截然不同。

  我总是在抱怨这座城市有多不好,不满足现在的生活环境。但是有很多人,他们向往这样的城市生活却不知道城市堆积着多少的污秽。为了这个目标,又有多少人在这个城市各个角落努力着。我却已在反抗那已吧我的生命牢牢绑住的幸福生活。

  成长的路程是迷茫的。

  幸福的大门已为我大方的敞开。只要我再懂事已点,学会满足这里,就可以为成长的漫漫长路添一分清晰。

  一切要从实际出发。虽说人生需要目标和理想,树立正确的`世界观,提高自身能力,严格要求自己。看在那之前,是否要先健康成长?这样才有足够的能力去追求目标,一步一步的实现理想。看现在,我认为我的天空不够蓝,眼前的草地不够广阔,我的牧场不够大……我有许多的不满足,是因为我还未有个健康的成长环境来供完全成长。

  有谁能来告诉我,眼前的蓝天已经够蓝,草坪已经够广了,我们的环境也已改善了……

我们的成长作文 篇3

  一粒种子被风吹到了石缝间,被巨大的石块紧紧压着。它本不该属于那个狭小的空间,它应该生长在肥沃的土壤里。然而,面对暴风雨的侵蚀,面对岩石的压迫,种子没有放弃,反而是顽强地生存了下来,最终长成一株翠绿色的小草,比任何一株生长在土地里的小草都要坚强。

  那么,是什么使得小种子能够如此顽强地生存下来呢?

  是压力,是大自然施加给它的压力,让它练就了顽强拼搏的精神品质。

  俗话说得好:“没有压力就没有动力!”的确,人的一生只有重重的压力才会有源源不断的动力,才会不断地通往成功的`彼岸。由此可见,我们的成长需要压力,而且是我们人生当中必不可少的一部分。

  纵观古今中外,在众多名人名家中,我不敢夸大其词地说全部都是在充满压力的人生下取得一番成就,但大多数都是顶着压力撷取胜利的果实。我国著名的画家徐悲鸿,年轻时远渡重洋,到国外深造,可他在国外常被嘲笑、讥讽。而在这种寄人篱下的艰苦条件之下,他顶着巨大的压力,毫不放弃,艰苦奋斗,孜孜不倦。最终,他取得了成功,为中国人争了口气!还有著名的音乐家贝多芬,被诊断为耳疾之后,没有黯然颓废,而是在重重的压力下,凭着自己的努力,谱写出一部又一部世界名曲。

  在我们的学习生活中,也处处隐藏着压力。父母的望子成龙、望女成凤、老师的殷殷期望、考试的紧迫感、分数的制约力…..这无形中都是压力,一层层地叠加在我们身上。虽然压力很大,但没有压力,我们也就没有努力奋斗的欲望,我们也就不会向成功靠拢。

  生活中也有这样一部分人,没有任何的压力存在于他们的人生。在我看来,这些人的人生一定不怎么精彩,或者他们没有取得成功的资格。因为没有了压力,人就没有前进的动力,没有了动力,谈何梦想目标成功失败?谈何人生感悟人生真谛?

  我们正在成长,压力是我们成长道路上的良师益友,是一方良药,是帮助我们通往成功彼岸的路标。我们的成长需要压力,我们会将压力转换为动力,我们会像那一只只非洲大草原上勇敢的羊,在狮子的追赶厮杀之下,一跃而起,迎着朝阳跑去……

我们的成长作文 篇4

  成长是漫长的,成长是艰难的,成长又是幸福的。

  从小我就盼望快快长大,长大后就可以像周瑜那样,轻摇羽扇“谈笑间,樯橹灰飞烟灭”;长大后我可以成为一名为祖国自由而战的勇士,体验一下“醉卧沙场君莫笑,古来征战几人回”的悲壮;长大后我可以肩挑着重担,替父母抚平眼角的皱纹,尽一点“报得三春晖”的孝心……

  这些都是儿时美好的憧憬。但我知道成长的路是漫长而艰辛的,虽然在成长的路上我已经历了十几年的风雨,但我知道我并没有长大,离实现儿时的梦想还很遥远。我依然很幼稚。

  成长的路是漫长的,同时也是曲折的,布满荆棘,甚至还有深渊。成长岂能尽如人意?我们应该把困难视为挑战,用积极的态度对待困难,想方设法解决困难,只要坚持到底,就成功了,也成长了;在成长中也不会一帆风顺的,会遇到陷阱和深渊,只要时刻保持清醒的头脑,临阵不慌,镇定自若,三思而后行,就不会有“一失足成千古恨”的遗憾。

  成长的路是艰难的`,又是幸福的。磨难和幸福是一对双胞胎姐妹,时刻伴随着我成长的每一天。清贫是磨难,也是财富,在磨难过程中有亲人相助是幸福的。每当回到家的时候,父母总会拿出家里最珍贵的东西给我吃,那一刻我感觉我是天底下最幸福的人;当我付出努力取得好成绩时,我看到父母脸上洋溢着灿烂的笑容,我觉得我很幸福;当我在学习上遇到困难的时候,父母亲总会耐心的向我伸出援助之手,我感觉幸福就在为身边。

  成长就在我们生活中的每一个瞬间,成长的路上有鲜花盛开,有掌声的并存,有苦,也有乐!

我们的成长作文 篇5

  今天我看了这样一则故事,看过后不但没有笑出来,反而给了我深深的震撼,这也许是许多人共有的通病,这也许是制约我们专业化成长的羁绊。

  从前,有一位以卖草帽为生的人。有一天,他叫卖得十分疲惫,这时,他刚好看见路边有一棵大树,于是他放下草帽坐在树下打起盹来。等他醒来的时候,发现自己的草帽都不见了。抬头一看,树上有很多猴子,并且每只猴子的头上都带着一顶草帽看着他。他想,猴子喜欢模仿人的动作,于是灵机一动,假装生气地把头上的草帽往地上一扔。猴子见状,也学着他将草帽纷纷扔在地上。他赶紧捡起草帽高高兴兴地回家了。回家后,他将这件事兴奋地告诉了他的儿子和孙子。

  多年以后,他的孙子继承了家业。有一天,他在卖草帽累了的时候,也倒在一棵大树下睡着了,草帽又被一群猴子抢走了。孙子想起了爷爷曾告诉他的故事,于是脱下草帽扔到地上。可奇怪的是,猴子竟然没有跟着他做,还凶狠地直瞪着他。一会儿,猴王出现了,捡起他的草帽,嘲笑他道:“开什么玩笑!你以为只有你有爷爷么?”

  “你以为只有你有爷爷么?”这句话给了我很深的震撼,是呀,在他的爷爷把那件事当做经验传授给自己的儿子和孙子时,猴子的爷爷也把那件事当做教训警戒给了自己的`儿子和孙子,因此当孙子再重复过去的“经验”时,当然要碰壁了。由此,想到了我们的教育教学,想到了我们教师的专业化成长。

  随着社会多元化的发展,随着素质教育的深入,随着新课改的逐步推进,教育呼唤教师无论从教育理念、教育思想、教育技艺等方面都需要进行更新、转变和提升。而这些都需通过教师的专业化成长来实现,专业阅读、专业写作、专业发展共同体是教师专业化成长的有效途径。但由于许多教师“经验本位”思想严重,从某种程度上“拒绝”学习,抱着自己过去的经验,乐此不疲地“重复着昨日的故事”,虽然各种培训参加不少,公开课、示范课、观摩课也听了不少,各种教研活动也没少参加,但就是不愿下真工夫、花真力气、动真格地进行学习、实践、提高,进而增强自己的教育教学艺术和效率,让学生在民主、平等、有尊严的氛围中学习知识、提升能力、陶冶性情。

  这种现状一方面是当前教育评价机制造成的,在“分数论英雄”的今天,教师不得不根据已有的“应试经验”去组织自己的教育教学,另一方面也来自于教师自身的原因,总认为自己拥有的知识足够应付自己的教育教学,自己积累的“经验”足够解决遇到的教育教学问题。在这种经验本位思想的支配下,缺少学习新知的激情就不足为奇了。

  “问渠那得清如许,为有源头活水来”,这句话的意思是:只有思想永远活跃,以开明宽阔的胸襟,接受种种不同的理念,鲜活的知识,广泛包容,方能才思不断,新水长流。我们教师更应该从中得到这样的启迪:只有善于学习、不断接受新知、不断丰富自己的知识构建,才会让自己固有的“经验”永葆鲜活的魅力,才会成为一个既胸怀宽广,睿智而有思想的教师。

我们的成长作文 篇6

  因为成长,你失去了童稚,但多了份活力。

  因为成长,你告别了童年,但同时多了份稳健与成熟。

  成长,不可错过;成长,不可逃避。成长就在那里,在时光的传送带上,终会到达。

  成长是终会经历挫折,或一挫不起,或愈挫愈勇。知名作者海伦·凯勒因成长而失去了人最美的明眸与听觉。万物无声,万物无色,一切归于沉静。是成长,给予了她如此的困难。但成长终究给她打开了一扇窗。她不错过成长,不负青春韶华,她遇到了莎利文老师,遇见了这世间最美丽的艺术——语言与文学,在不断的努力,一步一步得砥砺下,她成功了,她成为了《假如给我三天光明》的作者。也许过程并不完美,但只有不惧成长,直面成长,你才能一步一步走向成功,走向属于自己的世界。否则,成长只会在给你关上一道门的同时,把你的脑袋也给夹坏了。

  人生因为成长而美丽,不错过成长,才能遇到最好的自己。

  成长是痛苦亦绚丽的。蚕吐丝结茧,一生勤劳不息,不论冬夏,它们都不会惧怕成长的点点滴滴,在茧里,它们蓄势待发。从蚕变成蝶的困难又怎是表象的几十天可以诉说尽的。如凤凰涅槃,只有浴火般的痛楚才能迎来美丽的成长。蚕不也是如此,饱受楚痛,才能迎来更为美好的自己。破茧成蝶又有谁注意那背后的不易,美丽的`身姿下,又有谁了解那成长的艰辛。

  人生因为成长而美丽,不错过成长,才能遇到最好的自己。

  苍鹰的成长亦离不开痛楚,它将在山洞中将自己身上的羽毛拔下,重新长出更好的羽毛。血肉模糊中,是坚强的毅力,铸就了苍鹰一生的辉煌。

  人不也是如此,只有迎着成长,迎着困难,才能铸造属于自己的风景,将来再回首,问心无愧,不负韶华。

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