关于歌声伴我成长作文九篇
在日常学习、工作抑或是生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编帮大家整理的歌声伴我成长作文9篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
歌声伴我成长作文 篇1
岁月如歌，时而婉转深情，时而慷慨激昂，时而悲伤凄恻，时而甜蜜温馨……但在我的成长之路上，有一首歌一直陪伴着我，她就是最悠扬、最深刻的《水手》。
第一次听到这首歌的时候，我还是一个不折不扣的“毛头小孩”，躺在爸爸的怀里听着他淡淡的歌声，却怎么也听不出个所以然来。
直到开始上小学，接触的事物和人多了，才慢慢悟出了其中的某些含义。每当我伤心失落时，爸爸总会抱着他的老木吉他，不厌其烦地给我唱《水手》：“他说风雨中，这点痛算什么？擦干泪，不要怕，至少我们还有梦……”是呀，这点痛算什么？我们还有更远更大的追逐和抱负。
渐渐长大，才明白这世界上有太多人们所无奈和无能为力的事，决心也在此时开始动荡摇晃起来，一颗心难以安宁。爸爸似乎也看出了我的心事，只是向我露出了一个微笑，然后缓缓地哼起了那铭刻如我内心的小曲。那一刻，我的心就仿佛一道冲破道口的小流——击退阻碍，奔入江河。
只要还有梦，只要还有自己的坚持，理想和成功绝不会弃你不顾。
收拾好这个略微沉重深刻的行囊，我继续在这名为“成长”的大道上阔步向前，但步伐却更加的.坚定了，如果你留心，还能发现我的心中正唱着那动人的旋律。声音不大，却透着坚毅。
人们总说父爱像黑暗中的明灯，那么对于我来说，《水手》这首歌就是灯中那澄黄明亮的暖光。
“他说风雨中，这点痛算什么？擦干泪，不要问为什么”有时我会想，假若歌中人是一位水手，那么我应该会是一名手持武器的骑士：在布满荆棘的成长之路上，无所畏惧地前进着。因为我拥有无与伦比的武器——它像厚盾，保护我免受尖刺的侵害;他又像长矛，与我一起斩断障碍，一步一步迈向梦想的城堡。我想，这个武器应该就是《水手》吧。
而水手背后的，是我的父亲。
歌声伴我成长作文 篇2
“门前大桥下，游过一群鸭……”每当听到这首歌，我便会想起我的幼年时光。那时我还是一个上幼儿园的小屁孩，而这首歌则是老师教我的第一首儿歌。我把它视如珍宝，唱了一个学期都不腻，在家里就更是疯狂：一边摇摇摆摆地跳“鸭子舞”，一边唱《数鸭子》。一天不在家里臭显摆显摆就浑身不舒服。因为我太喜欢表演后的感觉了：每次表演完，爸爸妈妈便会有谈们最热烈的掌声来犒劳犒劳我。每当爸爸逗我说：“哇，我们蓝蓝表演得太好了，可以教教爸爸吗？”我得意地望着他满是羡慕地眼睛的时候，总是回他一句：“不，让你的老师教你吧，爸爸！”然后屁颠屁颠地走开了。
“读呀么读书郎呀，背着那书包上学堂……”二年级的时候我总是伴着这首歌走进学校。那时我的学习成绩名列前茅，学习对于我来说就是一大趣味。爸爸妈妈也经常因此而奖励我。所以，我每次一起床就盼望着去学校念书。现在想起来，“就怕先生骂我懒啊，没有学问，无脸见爹娘。”成了我当时学习的动力。
“我不想不想长大，长大后我就会失去他……”这便是我六年级唱的歌了。从那时起，作业开始增多，考进重点初中成为了爸爸妈妈对我的目标。老师的期望，家长的期望；同学的不舍，朋友的不舍；升学的压力，功课的烦恼……犹如满载颜料的`七色板想我拥来。可我的童年还没结束，精神的自由还不能被抹杀。于是，从那时候起我就不想跨进人生，迎来最后一个儿童节，这将是多么悲哀的事情啊！希望指针能永远停在那一刻……
“小小少年，很少烦恼，眼望四周阳光照……”这首歌便是我现在心情的写照，每次在睡觉前，我都会想入深深的回忆。不知不觉已过了13个春秋，那些埋藏在记忆深处的足迹，是多么令人细细品味，深深追寻啊！消失的 年少轻狂，不见的无忧无虑啊，你在哪儿？我的歌声，你是否还在我的记忆角落里，等着我去发掘？
歌声伴我成长作文 篇3
想必，每个人小时候都听过儿歌吧。从小，在妈妈的腹中时，我们就听了许多不同的声音，不同的歌曲。是的，我们从小就接触着不一样的歌，直到长大，即使我们身边的人都各奔东西，但唯一不变的，也许，就只有歌声。
“晚风轻拂澎湖湾，白浪逐沙滩……”小时候，家中打开了的电视里传来一阵熟悉的歌声———《外婆的澎湖湾》。那是我最喜欢的儿歌。我好奇地坐在电视前，听着那悦耳动听的歌曲。我的童年，因为有歌，心中的小芽被悄悄灌溉;因为有歌，音乐的翅膀也渐渐展开。
我对歌唱的热情早就拥有，我也很喜欢唱歌。爸爸爱收藏，所以家里总是有很多奇异的东西。旧式火机就有茶壶，马，灯等形状各异的，尤其是一个早已不能用的话筒状火机，被我拿去玩了。每天早上一起床，寻找“话筒”便是我第一件要做的事。还没洗漱的我，就已经兴致勃勃地站在桌子上高声歌唱。没有人知道我在唱什么，现在想起来，还觉得十分好笑。只记得爸爸妈妈都高兴地看着我，频频点头，好像是觉得我唱得不错。有了这份肯定，我唱的更大声了。
随着我一天天的成长，学业的加重，我早已把“话筒”丢在一边，但这次年级举行了“我是歌手”歌唱比赛后，我在家中又开始唱起。
不知有多少次，我总被不少歌的歌词所吸引，从童年的`儿歌，到现在的流行音乐，都是我所喜爱的。感触最深的，应该是《父亲》这首歌吧。当我第一次听到这首歌，就已经眼泛泪光。朴实的文字，一次次触动我的心灵。“总是向你索取却从不说谢谢你……时光时光慢些吧，不要再让你变老了，我愿用我一生换你岁月长留。”父亲，一个从小就陪伴着我们成长的一个平凡但伟大的人。他的爱，深沉，不从言语表达出来，只求默默看着你成长。父亲，有着多么永恒的爱！只要你用心进入歌词其中，留心倾听，用心体会，就算极为平凡的歌词你也能从中获取不少道理。
歌声伴随着我成长，不断地激励着我向前。无聊时，一首歌，就能让我充满动力。快乐时，它就是心情的伴奏。相信吧，歌声的力量是不可想象的！
漫漫人生路，唯有歌声激励我成长！
歌声伴我成长作文 篇4
歌，是社会上最好听，最放松，最能鼓舞人心的语言。我们在歌声的陪伴中成长，我们在歌声的陪伴中一步步的努力，我们在歌声的陪伴中收获快乐，美妙的青春。
有人说：岁月如歌，人生如歌。我觉得这句话映照了每一个人的成长经历。我之前听过一首歌，它的歌词委婉却又如此的激励人心。歌词中说：“因为我们没有什么不同，天黑时仰望同一片星空，没有追求和付出，哪来的成功。”这一句句的歌词唱到我的心坎上。对啊！如果我们没有经历过难关，没有在失败中又一次的流着泪水也要爬起来的毅力，然后在生活中不停的努力，我们怎么会走向人生的巅峰呢！
虽然在成长的过程中我真的感到好累。我已经上了初中，学科的增加，面对迎面而来的一道道难题，我觉得自己真得好累。但我又要像另一个歌里说的，人都要有梦，有梦就别怕痛。所以听完这一首歌，我想我也有我自己的梦想，我就得为我的梦想努力，即使遇到困难，也要坚强的一步步走下去。
停留在耳畔的歌声，就像老师教导我们的一句句话，它带给了我们许许多多的鼓励和道理。歌，是那么的委婉动听，却又如此的激励着人心啊！我曾听过的一首首歌，都在我最痛苦绝望的时候，给了我一个大大的拥抱，让自己仿佛不再寒冷，感到光明。
“最初的梦想，紧握在手上，最想要去的地方，什么时候才能够到达。”多好听的曲子呀！这首歌一直从我小学陪伴了我到初中整整7年多。它带给我的是：梦想就在自己的手上，你想得到的`，实现的，虽然没那么多可以成真，但是只要保持最初的自己，最初的那个梦想去努力，去拼搏，我相信终有一天可以美梦成真。那么多首的歌激励着我，坚持我最初的梦想，也还有一首英文歌同样的陪伴了我很久。
歌词令我印象最深的是，“我相信我能飞。”对啊！成长的过程中，若自己不去相信自己，谁能去帮你呢？我想像老鹰一样，展翅高飞，飞到天空，仰望整个大地，是多么美好又快乐的一件事！我相信我能飞，我也相信我也能完成我的梦想，走好我的每一步。
歌，犹如妈妈的话如此温柔;歌，犹如爸爸的话如此激励;歌，犹如爷爷的话如此深刻。歌，包含了太多太多东西，也夹杂太多太多的情感。但它都是出于每一个的人心最深处，它总会告诉我们许多东西，它一直都陪伴着我们的青春中所有的难关;它一直激励鼓舞着我们。果然，岁月如歌，人生如歌啊！
歌声伴我成长作文 篇5
今年的五月是我最忙碌的一个月，因为我们学校要开六一联欢会了，每个班级都忙着准备节目。但学校也有节目，像合唱队、舞蹈队等等。
我参加了合唱队，参加合唱队需要考试，经过严格的考试后，我通过了，就成了合唱队的一员。
合唱队需要三个声部，老师分陪完声部后我们就开始练习了。每个声部唱的都不一样，所以一声部、二声部、三声部、都有自己声部的'练习时间。
我们先是一个声部一个声部的练等我们都把自己的声部唱的都练完后，我们就一块合。再后来离六一只有一个星期的时候，我们就是早去晚回。在我们的合唱队里，有的人怕迟到，有时连饭都吃不上呢！还有的同学坚持不住中途退出了合唱队。
在演出的那天早上，我五点就起床了，喝了一袋牛奶，就怀着愉快的心情向学校飞奔而去，来到学校，有的同学已经先到了，个个兴高采烈的，老师给我们化好了妆，我们排着整齐的队伍向一种体育馆走去。
到了体育馆，还给我们录了像。学校的所有同学都到场后，八点演出准时开始了，第一个节目就是我们合唱队的，我们神采奕奕的登上舞台，排成整齐的方队，我看见台下的观众观看我们的演出，十分激动，音乐一起，我看着指挥官的手开始动情的演唱，我们的演出很成功，台下的观众发出了阵阵热烈的掌声。
后来我们又观看了其它精彩的节目，联欢会结束，我们就回家了。
自从参加合唱队，让我成长很多，也是我明白了一个道理，那就是只有坚持，才能成功，付出就有回报。
歌声伴我成长作文 篇6
时光如白驹过隙，匆匆流去。不知不觉中歌声已陪我们度过了这美好的四年青春校园时光。
——题记
校园中充满了歌声，它包含着我们的苦，我们的笑。
青春“笑歌”
记得四年前，我们带着对中学的好奇踏进了校门。开学第一天我们进行了军训。休息的时候，大家围坐在一起谈论着自己喜欢的歌手，自己爱听的歌曲，有些同学还争着唱给大家听，虽然唱的不是很标准，但是没有跑调，并且勇气可嘉，有时还会有个大合唱。大家有说有笑，成了无话不说的朋友，成了伙伴。那时的我们没有烦恼，没有学习的压力，也没有离别的伤感。
拼搏之歌
随着年龄的增长，学到的知识也在增长，同时压力也成正比的增长。那如山高的作业，比海深的题目，时常让我感到力不从心。我总是忍不住向窗外看去。
柳树已经长出了翠绿的嫩芽，桃花的.花苞将开未开，草地里枯萎的荒草草被嫩绿的新草代替。在这充满生机的季节，我怎能怠慢。我要让我的梦想插上翅膀，在蔚蓝的天空中翱翔。这让我想起了汪峰的《飞得更高》，“我要飞得的更高，飞得更高！”
离别之歌
时光荏苒，四年即将过去。回想我们四年的学习和生活，喜悲参半。回想我们在运动会中的努力，在跑道上挥洒的汗水，成功后的喜悦，失败后的痛苦;在一起唇枪舌箭讨论过的难题，争的面红耳赤;在一起合唱过的《北京东路的日子》……这些画面像电影般在我脑海中浮现。初中生活即将画上句号，但这些美好的记忆会永远久存，会像酒一样慢慢发酵，等到以后回味，会是另外一种感受。
“开始的开始，我们都是孩子;最后的最后，渴望变成天使;歌谣的歌谣，藏着童话的影子;孩子的孩子，该要飞往哪儿去……”
校园时光就像一支歌一样，它有前奏，它有高潮，它也有结尾……
歌声伴我成长作文 篇7
小时候，妈妈总是唱着歌谣哄着我进入梦乡。长大了，妈妈的歌声渐渐改变了，不再那么动听，那么温馨。反之变得严肃，枯燥乏味……
像“小兔子乖乖，把门开开……”的童谣已经变得“老土”“枯燥”。反而流行音乐成了我们的最爱。
在我的一堆乱七八糟的记忆中，有着一个断断续续的回味。
小时候，不听话的我因学步常常不免有个磕磕碰碰的时候。母亲见我哭后，急忙的向我飞奔过来。抱过我并亲吻着我的额头，口中不时发出温馨的歌谣。不知怎么的，我止住了哭泣。仿佛认为母亲的歌声是伟大、独一无二的。
当深夜醒来睡不着而哭泣时，母亲总是将我抱入怀中，唱着哼着哄我入睡。
长大了，我更崇拜于流行音乐，当母亲做事时无聊哼着童谣时。我总是说：“老妈，这都老掉牙了，就别哼了，还不如听这个音乐呢。”可母亲却镇定自若地说：“老掉牙就老掉牙，你小时候不挺爱听的吗？”对于此类话，我是无法回答了，只能是无语而告终。
现在，妈妈已不再唱童谣了，只是多了一点“啰嗦”。总是爱“唠唠叨叨”。我知道母亲为了我的学习才唠叨的，我也知道母亲为了我们操碎了心。在不知不觉中，我也不再爱听流行音乐了。现在的我也已不是原来的.我了，我也愈加变得成熟起来。爱上了学习。
母亲老了，头上的白发多了，少了一分“新意”，多了一分“守旧。”
我的母亲，她只是一个平凡的人。并没有什么文化，可她的歌声却陪伴了我的童年，也是我启蒙的开端……
歌声伴我成长作文 篇8
歌声激励我成长，一首歌，就是一个好的故事，一首佳歌，那是一个历史的见证。
《前山中学校歌》是一首佳歌，一首可以伴随我成长的佳歌。
每一个人就应该有像歌词中的美好品质“德美的追求，真善的执着。”一开始的我也不是特别明白其中的道理但我依然坚持着执着的追求。执着是有分的吗？是啊！也许只有真正的善意而德美的执着追求才会成功吧，毕竟我从未见过坚持不好的人最后还能执着的追求下去。
“课角楼里成长着我的理想，我们从这里起程，向着永恒的太阳，明月眷恋着星空绿草依偎着大地。”来到这里，难道不是为了理想吗？为了争分夺秒，为了获取更多的知识精华吗？我们就应该从踏入这起，为了理想奋斗。当坐在教室中在校园中就是我们放飞梦想的开始，从这里启程，从这一刻出发，“向着崭新的时代鸟儿飞翔在蓝天，鱼儿遨游在大海。”
坐在这里，感叹千年的变化，古人“演绎着千年的梦想。”是我们的榜样，“珠海的古城墙下。”是我们上进的方向。“德美的追求，真善的`执着，都化成一种奋进的力量。”追求者，奔跑着在校园中，在每一个精彩的时刻，向着古城墙，一切的一切的努力都将化为我们一年后的见证，我们的动力，我们的勇气，在这得到最好的见证。
踏着新晨的太阳，走过这历史见证的地方，走向多少举人奋进的教室，想象着千年的故事。城墙。时间。课角。楼里。飞扬着我们奋进的动力，我们向前进的力量和勇气。
今天，问问自己，有没有抱着梦想。
歌声飞扬，载着梦想，以执着的追求为马，从这出发，远航！
歌声伴我成长作文 篇9
在我们的身边有许多的、各种各样的歌声。我们的校园里也是有歌声的，这些歌声有美妙的、伤感的、开心的、紧张的、激动的，这些歌声都是歌手们所唱的。
但是在我心目中的伴随这我长大的歌声，不是那些歌手们所唱的那种歌。而是在春回大地、万物复苏的时候的春天，在学校楼顶，在哪树上的那些鸟儿，它们所演奏的那些清脆的、美妙的乐章。那些乐章是那样的生动，那样的美妙，那样的生机勃勃，那样的……
它们为我们演奏的'歌声是春天的歌声，而且是专属于春天的歌声。
在又一个冬天将要溜走的时候，那就意味着春天将要来到了。在鸟儿唱起那迷人的、动听的歌声时，这就意味着春天已经在那不经意之间，来到了我们的身边。而那伴随着校园“歌声”共同来临的还有那刚刚冒出了头的、刚刚发了芽的花儿、草儿、树、木。这一切都是春天来临了，与开学了的开端。
春是一个美好的、美妙的季节，在春天到来时，所有的动物植物都将会苏醒过来。让世界都变成绿色，变得生机勃勃。在脑海中想象一下，我们在教室里学习，花儿、鸟儿、草儿、树、木在外面为我们演奏着属于我们春天的歌声。就像我们坐在草地上，背后依靠着一颗大树，而鸟儿则就站在大树的树枝上，欢快的为我们，为春天这欢快的歌。而我们手里拿着一本书，坐在翠绿的草地上，依靠着生机勃勃的大树，耳边听着那迷人的歌声。我们就这样度过了在学校的那一个又一个的生机勃勃的春天。
环顾四周，同学们在教室里读书的读书，写字的写字，唱歌的唱歌……
歌声是我们成长的阶梯；歌声是我们心灵的窗口；歌声是我们欢乐的源泉；歌声是我们……
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