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描写的小学生作文

时间:2025-06-11 11:31:28 小学生作文 我要投稿

【推荐】描写的小学生作文锦集20篇

  无论是身处学校还是步入社会,大家都接触过作文吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。那要怎么写好作文呢?下面是小编为大家收集的【推荐】描写的小学生作文锦集20篇,欢迎阅读与收藏。

【推荐】描写的小学生作文锦集20篇

  描写的小学生作文1

  在我的心中,她犹如一位天使,使我无法忘怀。她,那银铃般的笑声,时常浮现在我的耳边 。她那清澈明亮的大眼睛,总是呈现在我的眼前,她的眼里 总是闪的智慧而温柔的光,就是在最生气的时候,眼中也不失温暖的光。她,就是我的.语文老师-----陈老师。

  在我五年级一天,刚刚上完了体育课,那天阳光很毒,我们在阳光下暴晒了40分钟,终于回到了教室,这时,语文课的上课铃打响了,我们回到了座位,开始上语文课。语文课上到一半,我突然觉得很难受,肚子里像打翻了五味瓶一样七上八下,头像喝了酒一样迷迷糊糊,直觉得头重脚轻,听鸟儿的叫声,如听噪音一般次耳,看树叶,如看垃圾一样肮脏,我只好趴在桌子上休息,过了一会儿,我觉得有一些东西要从嘴里喷出来,终于憋不住了,我一下子吐了出来,那肮脏的呕吐物撒了一地,在我周围的同学都捏着鼻子,把椅子移走,脸上露出嫌弃的眼神,我只觉得天昏地暗,只想晕过去。突然,我感到一只温暖的手正在抚摸我的头。在我半睁半闭的眼睛里,我看见陈老师正在收拾着我的呕吐物,同学们看见陈老师不嫌脏臭的帮我打扫,也都纷纷前来帮助陈老师,有的帮我打水 ,有的帮老师扫地,有的拿着拖把,在一旁静静的等待。过了一会儿,大家打扫干净了地板,把工具放回原处,这时,一句温暖的话语在我耳边响起: “没事了,你还难受吗?还有不舒服就告诉我。” 我点了点头,接着,老师把手从我头上抬起,转过身,走上了讲台,继续讲课。虽然我还是很难受,但当我想起了陈老师温暖的话语和善良的身影,不舒服的感觉就灰飞烟灭,我为有这样一个好老师而自豪。

  我是幸运的,有一个伟大而优秀的老师,帮我在漫漫的人生长路上,点上了第一盏明灯,谢谢您,我的老师!我敬爱的陈老师!

  描写的小学生作文2

  她,其貌不扬。中等身材,骨瘦如柴,刘海下那一双大眼睛倒是炯炯有神,为她增色不少。对于她,我打心眼里佩服。

  她是我们班的中队长,她刚被选为中队长时,同学们都不买她的账,我还是其中最“杰出”的一位呢!可是,她对于同学们的嘻笑嘲弄毫不在乎,反而会给同学们以真诚热情的帮助。“日久见人心”,她在同学们心中的形象渐渐高大起来,而最让人对她刮目相看的则是因为——

  有一次,班主任老师别出心裁地在班上召开了一次“老师,我想对您说……”的`主题队会,要求同学们对老师提出建议,以便师生更好地团结、工作。说句心里话,我们想给班主任提个建议,因为他在给我们上课时,只是发觉一个同学搞小动作,便会停止讲课给我们讲道理,有时甚至一直持续到下课。然而,老师眼睛一瞪,我们就会吓得腿肚儿打转,这,谁敢说呀!况且以前的大哥哥大姐姐曾告诉过我们:别看有的老师笑眯眯的,可你一给他提毛病,那脸顿时就会乌云密布,有时还会给你个电闪雷鸣……所以,尽管老师一再鼓励我们大胆一点,无论什么,他都会虚心接受,并且有则改之,无则加勉,但教室里还是鸦雀无声。正在这尴尬的时刻,“老师!”

  一个清脆的声音从后排响起,顿时,五十双眼睛齐刷刷地向她,是中队长!“真是太岁头上动土,难道她不想保住乌纱帽了?”疑惑之间,只见她一本正经地向老师述说着,脸上毫无惧色,再看看老师,奇怪,老师的脸并没有“晴转多云”。“难道不是那种老师?”我们都在猜侧。“谢谢,今天我很高兴有同学为我提出宝贵意见。老师也不是圣人,在工作中难免出现错误。希望同学们今后多和老师说说心里话,老师也一定会改正。”顿时,教室里响起了热烈的掌声,为老师,也为她。一种敬佩之情从我心底油然而生。

  现在,你知道我为什么佩服她了吧。对了,我还没告诉你她的名字呢,她叫李平。

  描写的小学生作文3

  向日葵是草本植物,它的生命力很顽强。田野里、大路边、房前屋后,它随处生根发芽,到处都是它的家。

  我家菜园里种过向日葵。它的茎比较粗壮。刚长出来的叶子是嫩绿色的,叶片很小,交错地长在茎的两边。长大了的叶子,颜色变成深绿色了,一顺儿朝上,呈桃形,一阵风拂过,叶片随风摆动,好象在翩翩起舞。

  向日葵的头,又叫花盘,生长在茎的顶端。刚长出的花是黄色的,后来花越长越大,花芯露了出来,长成了一个圆圆的大花盘。花盘四周,有黄色的花瓣,里面有许多小空间,每个空间里长着一顺瓜。子瓜子的上端是小花蕾,这时的瓜子还未成熟,如果你剥开一颗,用手一捏,得到的竟是一包水。金秋的十月,花蕾和花瓣渐渐萎缩了,瓜子成熟了,如果你剥开一看,里面是又肥又香的瓜子仁。瓜子的排列很有特色,横看成行,竖看也成行……无论你从哪个角度看,都是那么整齐。

  过去我只知道这种植物叫向日葵,但始终不知为什么取这个名字。通过观察我才发现:黎明,葵花就露出笑脸,迎接旭日东升,中午,花盘跟眷着阳光慢慢地转向南方;傍晚,它又面向西方,和夕阳依依惜别;午夜后,向日葵的'花盘又悄悄地转向东方,准备迎接第二天朝阳的升起。“葵花向阳”已成为人们的美谈。

  葵花子可以吃,里面含有丰富的锌,是一种美味的食品。就拿南昌瓜子来说吧,又香又脆,驰名中外。葵花子还可以榨油。葵花油不仅有营养价值,而且有药用价值。

  向日葵的用途可真大啊!

  描写的小学生作文4

  又是一年端阳到,一年的时间一晃就这样过来了,岁月的脚步总是那样匆匆又匆匆,我们每个人的生活轨迹却是沿着各自不同的轨道在运行,有的人来了而有的人却走了,事物的变化也常常出人意料之外,顺心顺意的这日子就过的快点,人生不如意者就会渡日如年,不论是前者或后者,都要遵循时光的轨迹,走过自己人生的每一天。

  端午于中国人来讲是一个传统而有意义的纪念节日,它是因着古代诗人屈原而延袭至今,虽说若干年过去了,这个节日却早已成为中国每年一度的惯节,不仅在形势上,且在原有的物质和气氛上也远远超越了它本来的意义。就拿粽子来说,原是一个纪念形式的象征,现在却被商家炒的价格居高不下,前两天跟女儿去家乐福买粽子,好多个品种价格不一,最昂贵的竟然达到几百块一盒,最便宜的也在十五元左右,而那些便宜的粽子每袋只装了不到十个,且体积又小,估计一斤米都没用到,可想而知这中间的利润有多可观。贵的咱买不起,就买了两袋便宜的`,也算给商家小小的出点血,没想到女儿的公司第二天又发了一盒,昨天朋友又送我一些,这个端午节也算小小的丰收了,看着这些粽子,心里只有一个转念,如果沈阳有汨罗江,我一定会前往,去祭拜一下那位投江而去的古诗人,他不但给今天的商家有了一个发财的机会,更让中国的公民有了吃粽子的这个念想。

  南方的端午会有赛龙舟的壮观场面,不知在北方又有何举动,直到今天也没见动静,只看到超市里买粽子的人排着长龙在付款,看到这样的阵势,心里不由发出些许感叹,期望把古人传下来的这个节日,能够不奢华地传扬下去,以至后人还能真正了解到这个节日的原本意义。

  描写的小学生作文5

  猫头鹰的眼球呈管状,有人把猫头鹰的眼睛形容成一架微形的望远镜。在猫头鹰眼睛的视网膜上有极其丰富的柱状细胞。柱状细胞能感受外界的光信号,因此猫头鹰的眼睛应该能够察觉极微弱的光亮。如果把鸟眼比做照相机的话,那么大多数适于白天活动的鸟的眼睛是小口径的标准镜头,猫头鹰的眼睛就是大口径、长焦距的望远镜头。因此在很长一段时间里,人们一直认为猫头鹰是靠视觉在黑暗中飞行和捕食的'。但是,如果用一般鸟类所具有的视觉感觉系统来衡量猫头鹰的话,那么要达到猫头鹰这样的视力,它的整个脑部就得都由视觉神经组成!

  近代,先进的科学技术把对猫头鹰行为的研究推向新的阶段。一些鸟类学家把仓鸮(猫头鹰的一种)放在全黑的房间里,用红外摄影设备观察仓鸮的捕鼠活动。实验做得非常巧妙。室内除了地面上撒一些碎纸条外,没有其他任何东西。实验开始时,鸟类学家把一只老鼠放人实验室,开始录像。从录像上发现,只要老鼠一踏响地面的碎纸,仓鸮就能快速、准确地抓获它。

  猫头鹰夜视眼镜有两大功效,一是夜视,二是能像手电筒一样发光。夜视可以让你在夜里把东西看得一清二楚,第二种功效可以在夜里把东西放亮,方便寻找。

  描写的小学生作文6

  黎明时分,在水仙的一片叶子上,我意外地发现了一颗露珠。她是那样的清纯,那样的晶莹剔透,而我以前竟从未注意到。

  我不由自主地俯下身去,凝视着这诱人的小玉珠。她酣酣地躺在绿色的大床上,大概还在做着甜甜的梦呢!我不敢大声地呼吸,生怕吵醒这小家伙的梦。看着这可爱的小宝宝人睡的样子,我真想把她捧在手里,亲吻着她,但手伸到她身边却又放下。唉!还是让她多睡会儿吧!她一定太累了,从天的那边飞来。她一定不是属于凡尘的,是不是美丽织女的离愁泪呢?

  太阳小心地探出了头,俯视着世间的万物,露珠在太阳神秘的光彩下变成了一颗晶莹的钻石。她醒了,她在水仙修长的叶子上跳跃着,滚动着。你看,她那清纯的眸子里不正映着我的'身影吗?也许是过于兴奋吧!慢慢的,她的圆脸泛红了,随之她的整个身躯逐渐变小变小……直至消失了。这美丽的生命是多么短暂啊!

  我恍然大悟,这小小的露珠短暂的一生正是为了这阳光灿烂下瞬间的辉煌。她是不是早就知道,为了那片刻的晶莹,为了实现心中的那个梦想,她甚至需要将自己的生命蒸发?露珠在清晨微明中悄然诞生,来不及享受晨风的轻抚,来不及欣赏世间的繁华,甚至来不及让别人看见自己。她这一生,只是全心全意地去追求心中的梦想——那片刻的辉煌,尽管为此需要以生命作代价。但千百年来,露珠却从未放弃,尽管有时,梦想也会遥遥无期。

  我心释然,纵然露珠只是一滴天水,但她却有美丽的梦想;我们纵然是一个凡人,也应该有一个辉煌的梦想。尽管通往梦想的路上布满荆棘,但追求理想的信念不应放弃。

  但愿我的发现也是一颗晶莹的露珠,在灿烂的阳光下,晶莹剔透……

  描写的小学生作文7

  进入了八月份,意味着什么?看着日历又被翻过一页,意味着时间正在飞快地流逝着;想着不久将要开始新的学期,意味着这个暑假即将离我们远去……这是一个金色的月份,因为它迎来了秋季;秋季是一个丰收的季节,因为它停留在了这里。

  虽说已经入秋了,可看看外面似乎没有丝毫变化的景色,人们的感觉依然停留在那个炎炎夏日。树叶还没有变黄,依旧迎风招展;骄阳没有收敛,依旧挂在高空;暑气没有消去,依旧围绕在周围。这一切的一切,很难让人们感觉到已经是秋天了,因为海南的秋天不明显。

  想着北京香山现在应该是满山的枫叶了吧,想着北方的人们已经感受到了丝丝凉意了吧,虽然我们在海南没能看见那满山红的枫叶,虽然我们无法感受到夏天进入秋季的那种变化,但是,海南那停留在夏絮上的秋风,却别有一番风味。

  这儿的秋季,和夏天一样,热烘烘的,即便是下场雨,也只能将暑气压在地面上而无法将它消除。但是,不管是什么东西,都会有它们不一样的地方,这夏天和秋天也不例外。

  炎炎夏日中,人们的心情是烦躁的,因为浑身的闷热而无法释放;金秋岁月里,可以用“茫然”一词来形容,因为总会出现白茫茫的天,看着那,总感觉一切都很茫然失措。盛夏,人们喜欢在吹着冷气的'房间里看书、休息,很是惬意;金秋,人们喜欢在吹着微微细风的树荫下纳凉,满是舒适。

  尽管人们还未感受到入秋的变化,尽管这是一个茫然的季节,但它却能为农民收获金黄的稻谷,为孩子收获假期的快乐,就让这停留在夏絮上的秋风更久一些吧,因为,我们喜欢这种复杂的感觉!

  描写的小学生作文8

  春天来了,春雨绵绵,雷声隆隆,万物复苏,大地妈妈刚送走了雪姑娘,春雨们就迫不及待地跳入了大地妈妈的怀抱,春天就这样不知不觉地来了。

  春来到了田野里,金灿灿的油菜花在阳光的照射下,显得越发耀眼起来。金黄的油菜花一簇一簇,远远望去,就像一条金色的地毯铺在大地之间。油菜花引来了成群结队的蝴蝶,它们在花丛中翩翩起舞,上演了美妙绝伦的“芭蕾舞”。

  春来到了公园里,公园里的花数不胜数:有争奇斗艳的迎春花;有竞相怒放的桃花;还有雪白色的梨花……你瞧,近处的迎春花已经开满了枝丫,它们不时在春风中摇曳着自己的花瓣,仿佛在向人们炫耀自己的美丽多姿呢!远处一颗颗亭亭玉立的桃树,上面满是粉色的桃姑娘,正在享受着春日里阳光的沐浴;有的梨花还躲在树丛中,迟迟不肯露面,含苞欲放,晶莹透亮。公园里正在描绘着春天里最美丽的色彩。

  春来到了校园里,“一年之计在于春,一日之际在于晨”。春天的清晨,同学们早早地来到了学校,勤奋的同学们开始了早读,郎朗的读书声充满了整个校园,变成了春天里最美妙的音符。下课了,同学们急忙来到校园里,奔跑着,追逐着,打闹着,都在寻找春的足迹,有的同学躲在婀娜多姿的'柳树后面捉迷藏,有的同学在校园里开展“找春”的游戏……。有些童心未泯的老师,干脆和学生们放起了风筝,你看,一条大蜈蚣正在驾着隐形的云梯向空中爬去,那边又一只小燕子在空中徘徊……。校园里充满了欢笑,洋溢着春天的气息。

  春天来了,快乐回来了,笑语也回来了。让我们一起观赏这美丽的春景吧!

  描写的小学生作文9

  我们学校有一棵松树,上一年级的时候,它与3层楼顶刚好平齐,到了今年,它就超过教学楼许多了。

  这是一裸四季常青的树木。它的树皮是鱼鳞状的,一块接着一块,整齐有序地由根部向树梢排列开去;叶子针形,微微上翘。承受着阳光雨露的滋润;在近处,它是一顶遮阳的大伞,而远处看过去就是一座高高的宝塔了。松树大约只有碗口那么粗,周围没有鲜花绿草,树枝上也只有几颗干瘪瘪的松塔,树皮灰褐色,平淡无奇,朴实无华。这就是展现在我们面前的松树!

  人们对松树的传颂很多。《松树的风格》、《松树札赞》都对松树的风格做了详尽的`描述,主要是赞美它的抗争精神。所以,松树又是高风亮节的象征。那么,松树有哪些特征呢?松树在65℃高温下晒不死,零下50℃低温下冻不佣,在12级台风中吹不倒,它的生命力很强,生长速度也很快。所以,松树有时又玻人们称为“绿化的先锋树”。

  描写的小学生作文10

  秋天到了。天空蓝得像一块透明的蓝玻璃一群大雁往南飞,它们一会儿排成“人”字,一会儿排成“一”字。公园里,枫树阿姨脱去了绿罩衫,换上了黄外套。秋风吹来,枫叶像许多漂漂亮亮的蝴蝶从树上纷纷扬扬飘落下来,松树爷爷却还穿着绿罩衫;菊花姐姐正迎着秋风开放;地上的小草东一块,西一块,不像春天那样茂密,也不像夏天那样碧绿,旁边的池塘里,荷花妹妹早已消失了,来到公园里游玩的小朋友,都穿上了毛线衣。

  果园里,果实累累。海棠果摇动着它圆圆的小脸,冲你点头微笑;红艳艳的大苹果像挤在一起的胖娃娃,扒开绿叶笑眯眯往外瞧;金黄色的大柿子像一盏盏小灯笼挂在树上。

  田野里,小菠菜穿着草绿色的军装,样子挺神气;花菜在暗绿色的叶丛中藏着淡玉色的鹅蛋脸;最有趣的要数大豆了,在豆英里伸出圆圆的小脑袋向外张望;一望无际的'稻穗像大海的波浪,时起时伏。

  啊!金色的秋天,我爱你!因为你给人们带来了丰收的欢乐。

  描写的小学生作文11

  从小我是和爷爷奶奶一起生活的,直到我五岁时,爸爸妈妈把我带到了远方,在这段时间里我无时无刻不在思念爷爷,想起爷爷在背我的场景,心中思念无比……

  小时候是爷爷每天不惜一切都要亲自背着我去上学,我那时还不怎么懂事,所以在爷爷背上就会像骑马一样,不是嘴里会吆喝着:“架!架!架!再快点。”最后弄得爷爷气喘吁吁。当我万万没想到的是,就在我七岁那年的一天,爸爸的手机突然响了,他匆忙的走过去接了电话,不到十秒钟时,我听到了一个不幸的消息:爷爷去世了。我的眼泪在一瞬间掉落下来,我已经哭得像一个泪人了。

  半个小时后我们到了,看见家门口围着特别多的人,我疾步如飞的跑到人群中间,看见奶奶、大姑姑、小姑姑、哥哥和妹妹跪在爷爷的遗体旁,我一下扑到爷爷的'身边,整整哭了两个小时。从此我每天都带着爷爷的遗像,只要想爷爷了就会拿出来看……

  描写的小学生作文12

  人生就是一条路,路上承载着风景名胜;人生就是一片天,天空描绘了千山万水;人生就是一颗星,星星记录了柳绿花红;人生就是一朵云,云朵中埋藏了神奇的奥秘。现在让我们拨开云雾,去探索,去发现另一个奇妙天地吧!奶奶家门后的风景就是一个奇妙的天地。那是一片茂密的竹林,到处都是高大挺拔的竹子。俗话说“花中君子-竹兰菊梅”看到了竹子还真觉得是以为风度翩翩的正人君子呢!继续往上走,我看到了如诗如画的风景。四处古藤老树、鸟语花香、绿草如茵……“哇!太美了。”我轻轻的感叹道,生怕打破了这里的静谧。小溪旁树木茂密,山花烂漫,我踮起脚尖,小心翼翼的抚摸着鲜嫩的树叶,又低下身去嗅那芬芳扑鼻的花香。清澈见底的小溪中,卵石星星点点、密布成群,我脱下鞋子,将脚浸泡在的清水中,踩着冰冷的鹅卵石,脚下却一点也不疼,反而舒服了许多,偶尔几只小鱼从我脚上游过,柔软的鱼身触碰着我的脚背,痒痒的。架在小溪上的桥貌似五彩斑斓的彩虹下凡来了,它绚丽多彩,引人注目。微风轻抚着两岸的绿竹,可碧绿的`竹子却纹丝不动,但它仿佛对着大自然的一切微笑着。我被这的景色惊呆了!我站在在松软的泥土上原地不动,小鸟从我头上掠过,一两声婉转、悦耳的鸟鸣声在耳畔萦绕回响。

  回家时,太阳已亲吻着山腰了。我抬头向上看,蔚蓝的天空一变成了淡淡的红色,整片的竹林都沐浴在夕阳的柔光中。刚才刺眼的阳光已成了害羞的小姑娘,躲在树梢下看着人们的“日出而作,日出而落”。

  我躺在大自然的怀抱中沉沉的睡去。早晨,如利剑般阳光透过树梢刺向我的眼睛,我揉了揉惺忪的眼睛,看了看刚刚升起的朝霞。回想起城市的喧嚣,我觉得城市虽然繁华,但它却像绳索、铁链一样,捆住了自由,锁住了欢乐。我宁愿成为一只归林的小小鸟,挣脱牢笼,飞在自由的头顶!

  描写的小学生作文13

  我有一个弟弟,他胖嘟嘟的小脸上嵌上一双天真纯洁的大眼睛,鼻子不高不矮,特别是那张樱桃小嘴,让人看了可爱极了。可是这么个“美男子”,却淘气极了。你别不信,我这就给你说说。

  有一次我刚刚放学到家就听见表弟的“鸟语”:“卖蛋糕啦!卖蛋糕啦!走过路过的`瞧瞧,买一送一啦!”刚进房间门口,弟弟把一个不知从哪里弄来蛋糕,扔到我的脸上,弄得我眼睛几乎都看不清了,“买一送一咯!”弟弟说完又“啪”地扔到我衣服上,这下我可惨了,简直就是一个活生生的“奶油人”。

  此时的我早已暴跳如雷,大叫:“看我怎么收拾你!”弟弟好像一点也不怕我,得意地说:“糟糕,姐姐变成妖怪啦!”说完冲出房间,跑到我妈妈的背后,竟然倒打一耙地告诉妈妈说我要欺负他,还害得我挨了一顿训。

  过后,我看见弟弟正津津有味地看着《迪迦奥特曼》,心想:应该不会再出事了吧。于是陪同弟弟一同看了起来。弟弟才看到了一半,就冲出了家门。糟糕,大事不妙,不知道弟弟又要耍什么诡计了。

  “看我的迪迦奥特曼!”弟弟找来几个伙伴,手上拿着几颗小石块,“攻击!”说完一起把石头砸向我,看这样子,大概是把我当成“怪兽”了。才一会,我的头上就起了几个小包。“哈哈!看,怪兽被我迪迦奥特曼制服了!”弟弟和几个伙伴看着我狼狈的样子哈哈大笑起来。

  我的淘气弟弟,你什么时候才能消停会儿啊!

  描写的小学生作文14

  清晨鸟鸣唤春醒春日的阳光是多么的柔和、温暖。一声鸟鸣唤醒了沉睡的春。

  春天是鸟儿们的欢乐时光,春天里百鸟齐鸣,春景中一个细小的角落引起了我的注意。隐藏着一只灰白色的小百灵,银灰色的小翅膀轻轻地落在了它柔软的绒毛上。它的身边是一片片绿叶,每片叶子的尖上都挂着一颗珍珠般的露珠。好像一个害羞的小姑娘。它在吸吮着春天的结晶——露珠,露珠好像一罐甜美的蜂蜜,晶莹的露珠打湿了它柔柔的绒毛,猛然间,她好像察觉到了什么。

  在花丛中一藏着一只更小的鸟儿正和鸟儿们嬉戏。大的百灵鸟飞了过去,于是发出了一声清脆的源于母爱的鸣叫。花儿摆动了起来,草儿高了起来,小孩子们不约而同的跑出了家门。这声清脆的鸣叫,唤醒了小花小草,更唤醒了沉睡的.春天!明媚春光柳儿绿又一幅春景浮现在我的眼前,这是一棵棵春日的柳树。伴随着春风,柳树像一个顶级的舞蹈家。春风中,她身上的丝带飘起来了,她摆动纤纤的身体,尽情的舞蹈。风儿是她的节奏,枝条们为她喝彩。虽然我被她的舞姿所陶醉了,但这使我不由得想起了它的成长。

  柳树为何与风儿相伴,我从她的成长历程中寻找到了答案。温和的春风就轻轻地吹拂着它,的柳树意外的结识了这个好朋友”春风每天吹拂着柳树,柳树在春风中慢慢长大,她从那时的弱小渐渐地发芽,它会更加茂盛,成为一棵枝叶繁茂的树儿,嬉戏蝴蝶在花丛再一幅春景浮现在我脑海中:这是春季的黄昏时的花丛,仔细一看一株株含苞待放的花海中。竟然一藏着一只只美丽的蝴蝶。

  描写的小学生作文15

  我游览过宁德风景秀丽的南岸景观、攀登过优雅自然的南沶山、但这些都比不过美丽迷人的北岸景观。

  在北岸公园中最令人念念不忘的唯独东湖了。

  水平如镜的东湖就像一面硕大的.镜子,又如一个在梦乡之中的婴儿,天空中如棉花似的白云,倒映在湖面上,春姑娘捧起湖边一排排柳枝。我的耳边不时传来人们的欢声笑语,和“哗哗”的划船声音。乐哉,北岸东湖!

  此时一艘艘游船,载满了欢乐,打破了水平如镜的湖面,波光粼粼的东湖上偶尔有海燕从湖面上掠过,剪尾或翼尖有时沾了下水吗。好似跳芭蕾舞一般。小孩子在草地上奔跑着,玩耍着。乐哉,北岸东湖!

  我拾起身旁的一粒小石子,使出吃奶的劲儿向湖面上抛,一圈圈圆晕荡漾开去,还溅起朵朵水花,“扑通扑通”的声音,还像在为春天之歌伴奏呢!美哉,北岸东湖!

  北岸东湖周围飘来了一阵阵的花香,扑鼻而来,游客情不自禁的发出一声赞叹:“啊!真香。”一棵小草探出头来,迫不及待的欣赏着多姿多彩的春天。

  哇!北岸景观的东湖真是,千变万化,美丽动人,让游客流连忘返,我也要感谢大自然,给了我们如此美丽的生物!

  描写的小学生作文16

  我的家乡南通素有鱼米之乡的美称,这里盛产海鲜,其中最著名的要数文蛤了。

  文蛤属软体动物门,瓣腮纲,帘蛤目,帘蛤科。它的营养丰富,是贝类中的珍品。

  文蛤的外形十分漂亮,贝壳表面十分光滑,如同一把精致的小扇子,上面布有红、褐、灰等色的花纹,在阳光的照耀下,显得格外耀眼,像是被抹了一层珍珠粉似的,璀璨夺目。正如古代医药学家李时珍所云:“还中诸蛤之利有余人者,统称蛤蜊,白壳紫唇,或壳上有花纹,故称文蛤。”所以文蛤又名“花蛤”、“贵妃蚌”。

  文蛤大都分布在浅海区域的'细沙、泥沙滩中,它们“潜伏”在细沙之下,与我们玩起了捉迷藏。每当夏天来临,它们便栖息在不到一厘米的滩涂表层,所以在“海滩文化节”上,广大游客都光着脚丫子,兴致勃勃地“啪啪啪”跳起了欢快的“海上迪斯科”,随着轻轻溅起的泥沙,一个个小文蛤原形毕露,无处可逃,只得乖乖束手就擒。游客们手捧着还在挣扎的文蛤,如获至宝,个个脸上都洋溢着喜悦的笑容。

  既然是海鲜,那么自然就少不了美味了。它的肉质白嫩,营养丰富,含有人体必需的氨基酸、蛋白质、脂肪、碳水化合物、钙、铁及维生素等成分。其味鲜而不腻,百食不厌。文蛤的吃法多种多样,可将其作为主菜,以旺火爆炒;也可作为配菜,调色提味;煎文蛤饼、制文蛤酱,更是美味佳肴。乾隆皇帝下江南时吃到文蛤,更是赞不绝口,御封为“天下第一鲜”,真可谓“此物只应天上有,人间哪得几回尝”啊!

  文蛤不仅肉质鲜美,营养丰富,而且药用价值也很高。《本草纲目》上说:文蛤能治疮,疖肿毒,消积块,解酒毒。近代研究又表明:文蛤有清热利湿、化痰、散结的功效。对哮喘、慢性气管炎等也有明显疗效。食用文蛤,有润五脏、止消渴、健脾胃的功效,深受国内外食客欢迎,乃一代“良药”也。

  这外形、味道、价值“三”全齐美的文蛤有没有令你心动呢?

  描写的小学生作文17

  童年似一杯浓浓的咖啡,暖到我的心窝,童年似一杯淡淡的茶,有令我回味;童年似暴风雨的彩虹;五颜六色,炫丽无比;童年又似傍晚余光,那么让人怀念;童年又像那曲折小路,让我成长。时间不可能将这温馨的回忆给淡忘掉;雨儿更不可能把这一件件童年傻事的旋律掩没,只有将它停留在时空的转折线,我才能看清楚我人生的真实照。

  小时候的我,我特别想当一个名副其实的女英雄,像花木兰那样替父从军,又想当五十三岁又重掌帅印的穆桂英等等。可是我做了一件傻事,傻得经常令我哭笑不得

  那是我5岁的时候,我在家看电视忽然听到隔壁的贝贝正在闹,我就趴在墙上听。原来是贝贝不吃药,她妈妈在哄她。我想:贝贝真是个胆小鬼,连药都不敢吃,这次我要当一次女英雄来自己吃药。说着。我一不做二不休立刻跑到了妈妈的卧室拿药。全都倒出来吃了。没过几分钟我就感觉头好痛,然后就什么也不知道了。等我醒来的时候已经在医院里了,我看见爸爸妈妈在我身边,哇哇的大哭起来说:爸爸妈妈,对不起我应该乱吃药的',害的让你们担心了。没关系,我没跟你说你怎么回事,你自己承认了,这说明你是个知错就改的好孩子!听了妈妈的话,我一把搂住了她,哭的更厉害了,我看了看爸爸,他的眼睛也湿润了

  就是这件事,或许你们觉得这是非常感动的回忆,但我觉得这是一个很傻的回忆,但也充满着乐趣。

  回忆让世界一切万物变得安静,让人变得放松,让你回想起在雨中经的历,那雨儿是跳动的旋律。当你摔倒时,一种力量在看着你,让你回想起在蓝天下放飞纸飞机,放飞你一个个让你期待的梦!

  描写的小学生作文18

  放假了,妈妈让我把书柜整理,我满口答应。

  星期五早上,我决定动手收拾好自己的书本,整理书柜。我把这学期读过的语文、数学、英语、美术、计算机、音乐等课本,一股脑地从书包里倒出来,然后分类放进书柜里,和以前读过的课本一起放好。这时,我看到书柜的一角,是我平时用过的作业本,被我塞得乱七八糟,我只好把它们全搬出来,放到地上,一本一本地挑着看着,把没用的扔掉,把还剩的没写过的`纸页撕下来,可以做草稿纸。因为平时太懒了,用完的作业本和草稿纸废纸,我就随手丢进书柜的一角,这会儿收拾起来,可真是费了我好大劲,用了半个多小时才把那乱糟糟的作业本和稿纸整理好。整理好一堆作业本,书柜顿时空出了一块空间,显得空裕了许多,我又把那些倒得歪歪斜斜的课外书一本一本地扶正放好,再将被摆乱了的几件小饰品——陶瓷小熊、小蜡烛等等摆好。看着整整齐齐的书柜,心情真舒畅啊!我觉得书柜的玻璃有些脏了,我又提了一小桶水,拿着布,把书柜的玻璃擦得干干净净。

  妈妈下班回来,我拉着妈妈检查我的劳动成果,妈妈竖起大拇指,开心地说:"嗯,真不错!收拾得又干净又整洁!”我听了,也开心地笑了!

  描写的小学生作文19

  在我们学校,有许多美丽的风景,它为我们的校园增添了不少色彩。

  一走进校门,首先映入眼帘的是两棵高大无比的木棉树,旁边有数不清的小花儿。两棵木棉树中间就是台阶,那台阶直通教学楼,有六十多级。台阶的最下面就是校门口,十分宽敞,可以停放十几辆车呢,就算是所有学生一起走上台阶也不会觉得拥挤。台阶的最顶端,就是升旗台。每逢星期一,大家就会在这举行庄严的升旗仪式。

  在升旗台的前面就是我们的教学楼,两旁各有一排大王椰子树,又高又大,差不多三层楼那么高,要三个人手拉手才能围住。可想而知,这些大王椰子树是多么高大威武啊!

  教学楼的后面就是小花园。小花园里面有九里香、杜鹃花、鸡蛋花、细叶榕树……可是最吸引人的'还是那两棵芒果树,如今芒果树上有许多的小点点,那是什么?告诉你吧!那是芒果,只不过没有成熟,只要你细心观察就会发现那一点点像颗粒一样的芒果会变得越来越大的,最后长成一个大芒果。

  这就是我们美丽的校园。

  描写的小学生作文20

  去年的夏令营快要结束之时,豹哥召开了一个班级联欢会,《小苹果》,《最炫民族风》等神曲都出现在班级里。那天下着倾盆大雨,走廊上的水坑时时可见,有的还泛起了涟漪。我从教室里出来,心情愉快得向寝室进发,可是出乎意料的事儿发生了。突然双脚一滑,我摔了一个仰面朝天,顿时一阵阵剧烈的疼痛冲向我的头顶。噢,糟了,晚上的聚会还能参加吗?不然豹哥会找我麻烦的。我甚至觉得自己会有生命危险,还好只是破了点儿皮,没流血。 我强忍住钻心的疼痛,不然眼泪顺着炽热的'脸颊流下来。不知何时,西瓜出现在门口,看见尚未站起来的我,毫不犹豫地扶我起来。“你摔得重吧,会很疼么?”“摔到头了,并无大碍。”

  她仿佛看到我扭曲的表情和苍白无神的脸庞,立刻叫来在教室里的女生。她们带着我来到了医务室。 我告诉了医生我的病情,小3和小6帮我到来了两杯温暖的水,我服了药之后,感觉头没有先前那么晕沉,写在心里的担心消去了许多。缓缓走上楼梯,进入教室好好休息,忧愁变成了美好的期待。那一晚,我唱的格外欢快,舞跳的格外欢脱,我第一次在教室里玩得如此之疯。老大说的话,也是我想说的。其实我们也可以玩得这么疯,不过我们平时几乎没有这么疯的机会。 时隔一年,夏令营又来了,今年的聚会是个集体生日会,很巧,那天是我的农历生日,不知是那只乌鸦嘴说出的。虽然我那时很紧张,表情也冷,但是当同学们唱起圣歌时,我的内心顿时欢快起来了。 同学们的热情个我感到深深的喜悦,即使这是多么得平常,或许你感受不到,但我感受到了。只要留心生活,便能感受到细微里包含的爱!

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