描写的小学生作文
无论是身处学校还是步入社会，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编帮大家整理的描写的小学生作文10篇，欢迎大家分享。
描写的小学生作文 篇1
小时候，我喜欢的颜色是绿色，一次在我要换牙的时候，我吃了一个绿色的桔子，发觉牙齿变软了，我正要吐子的时候发现一个子，比平常的子要大得多，我仔仔细细的观察，才发现那不是桔子，而是我的一颗牙齿。以后我的牙齿换了好多颗，我再也不敢吃绿色的桔子，只吃橘黄色的桔子。桔子的果汁可以做冰棒，还可以做口香糖……桔子皮可以治病，可以泡酒、泡茶，把桔子皮放在枕头里，一觉醒来，你的身体一定比原来健康了许多。桔子的全身都是宝，它是我的最爱。
桔子，先是绿色的'，在是绿中带着淡黄，成熟了的桔子就是橘黄色的。没有成熟的桔子，又酸又甜，熟透了就甜津津的叫人越吃越爱吃，就可以知道四川橘子的味道如何了。
描写的小学生作文 篇2
今天早晨，我和妈妈在草地上玩儿，看见了一群可爱的小鸡。
小鸡的身子是圆形的，身上的毛是黄色的，像一个个黄色的绒球。它们的.耳朵很小，藏在眼睛后面的毛中间，如果你不仔细看还以为他们没有耳朵呢！它们都长着一张尖尖的嘴，用来琢食物。
小鸡喜欢吃虫子，它们在草地上跑来跑去，好像在寻早它们的食物。忽然，一只小鸡发现了一只又肥又嫩的虫子，急忙跑过去，另一只小鸡也发现了，也跑过去。它们你争我抢，互不相让，只听"啪"的一声，小虫断了，两只小鸡都摔了个大跟头。我看着它们那调皮的样子，忍不住"哈哈"？大笑起来。
看着这些可爱的小鸡，真是太喜欢啦！？
描写的小学生作文 篇3
我爸爸厂里养了三只小兔子，一只大的，两只小的，我非常喜欢它们。
三只小兔子都长着红宝石般的眼睛，又白又长的毛，从远处看好像是三只镶嵌着红宝石的.白色绒球。
小兔子的耳朵长长的，总是竖得那么高。只要一有情况，它就会立刻站起来仔细听听。如果真有动静，它会马上伸开四条腿，像离弦的箭似的向窝里跑去。
小兔子吃食的样子十分有趣。每当它发现一个像食物的东西，就会连蹦带跳过去闻一闻，看一看是不是能吃。如果不能吃，它会用两只短小的前腿抱住。兔子吃食时，可爱的三瓣嘴一动一动的，一会儿就把食物吃完了。
有时候，你拿片菜叶让它闻闻，再把菜叶提起来，它会爬在窝边的石头上够着吃。如果还够不着，它会用两条发达的后脚蹲着，两只短小的前爪合在一起，一边谢你一边向你要吃的。如果你把菜叶让它吃了，再把手指伸进去，它以为还是菜叶呢，就会上去咬你的手指头。
吃完食物，小兔子用两条后腿蹲着，两只前爪在脸上舞来舞去，好像在“洗脸”；有时候在窝里跳来跳去，互相追逐游戏。高兴的时候，还会发出“吱吱”的叫声呢。它们也有着说不尽的欢乐。
小兔子啊小兔子，我喜欢你，希望你生活得幸福美满，希望你能天天和我相伴。
描写的小学生作文 篇4
我们的课堂上，经常会有各种各样的事情发生，让我们禁不住哈哈大笑。笑不仅增添了课堂欢乐的气氛，还让我们收获了很多。
这段时间是复习阶段。那天正在上语文课，语文张教师说：“拿出《课外练习》，翻到……，看……题目，我来讲。”同学们纷纷拿出练习，翻到教师说的题目。教师见同学们准备好了，便开始讲了起来，讲到最后一道题的时候，教师说：“同学们想一想这道关于科学的题目。”全班的同学惊呆了，因为我们还没深入地学过科学呀！这是语文，怎么讲到科学了？同学们都在苦思冥想。有的想到了一些数据，可是不敢举手。我左思右想，举起了手。教师叫到我，我说出了我想的答案，我说的答案有些离谱，有的同学笑了，我难为情地坐下了。又过了一会儿，小明举起了手。教师叫他回答，可小明说得更离谱，全班哄堂大笑。有的同学笑得前仰后合，有的捧着肚子笑，有的`笑出了眼泪，我笑得肚子都疼了。此时，教师严肃地拍了一下桌子，说：“小明说得完全正确，你们想都没想就笑他，觉得比他聪明吗？”顿时，教室里一片寂静，同学们个个都低下了头。
在剩下的半节课里，同学们静静地听默默地想。我从教师说的话中明白了上课时要积极动脑，大胆发言，不可以不经大脑思考就嘲笑别人。
描写的小学生作文 篇5
奶奶家有很多植物，有散尾葵、翠玉、君子兰、茉莉、绿箩，其中我最喜欢茉莉，因为我每次去奶奶家，一进门，就闻到了茉莉香浓的气味，好闻极了！但是离近一看，茉莉花只有一元钱那么大，就能发出那么浓的香味，真是太神奇了！
奶奶家还养了一盆散尾葵，是妈妈以前从大连买回来的小苗．当时才半尺多高，现在已经有一米高了，而且叶子长的很茂盛，也很绿，像一把把大扇子．但我更喜欢那株翠玉，它的叶子厚厚的，像一把小扇子，翠绿翠绿的`，漂亮极了！
家里的另外几盆花也很美丽！但是我突然想到，想让这些植物长得这么旺盛，花开得这么好，肯定需要勤浇水、施肥、松土，一定很辛苦，所以我要多帮奶奶浇水、施肥，让这些植物长的更好，更茂盛！
郭芃贝
描写的小学生作文 篇6
秋水盈盈，秋霜染黄了叶，映在秋果沉思的脸庞上，它看过了风，看过了光，看过了热。它是幸福的。因此内心满满的感激沉甸甸的。
我要发芽了，我要露面了，我要去一个被称之为温情的世界。沉睡了几百年的我终于苏醒了，我涌出了衣孢妈妈的'怀抱，推开了大地外婆的阻拦，出现在一片敞亮的天地中。
打开万卷书，一张便条勾起了对往日朋友的怀念，上面写着朋友，珍重!，傻傻的看了好一会儿，有一种失落的感觉，刺痛了内心的沉寂，往事一幕幕的闪现在脑海里……
啊，我在寻觅，一年四季的气息。
南国纵不能说是一年四季如春，但最起码四季相差不大。(这到底是幸还是不幸。)尤其是秋天，既不落叶，气温也只稍降;若不看日历，就难以分辩。
秋天的色彩是多彩的，因为是多彩的，所以秋天是个色、香、味俱全的季节。
一直在想，路过秋天时，应以一种怎样的姿态去仰望她那纯真的笑靥?
一枚火红的枫叶飘落在银白的沙滩上，显得格外显眼。海风带来的缕缕寒意，温柔的摸着我的脸。捡起沙滩上的枫叶，轻轻夹在书里。
描写的小学生作文 篇7
早晨，我从睡梦中被冻醒，一骨碌爬了起来，啊，窗外什么也看不清，一片浓浓的、厚厚的雾，迷迷蒙蒙地充斥于天地间。
这雾好白，真纯，不掺一点杂色。
我打开窗户，雾轻悠悠地飘进屋中来，像好轻的纱，白白的绢，似仙女衣袂般地拂在我的脸颊，轻轻柔！
我背着书包，默默地走在雾中，周围一片寂静，偶尔传来几声清亮的鸟啼，只是光听见鸟的'叫声，看不到鸟的影踪。
在茫茫的大雾里，五步以外的人就看不清了，十步以外的人就看不见了。我走在城中河岸上，看那城中河似乎成了“通天河”，这一岸看不见另一岸。我单独在雾中行走，雾浸湿了我的头发和衣服，雾中的境界使我感到有些孤单怅惘。
这浓雾好像挺有“野心”，霸占了整个天，整个地，整个世界！
旭日东升，雾气渐薄。这雾，在微风的吹动下滚来滚去，像冰山雪峰，似蓬莱仙境，如海市蜃楼……使人觉得飘飘欲仙。阳光中透出了桔黄色的光晕，整个太阳像个大柿子，雾逐渐消逝了。“大柿子”的汗染红了云雾，给远方黛色的山峦镶上了金边，给大地镀上了金，在雾的重托下主宰了整个世界！
描写的小学生作文 篇8
日子很平淡、喜悦从中悄然而过，毫不经意间，一年的时光又接近了冬。清晨还未起床，就隐约听到雨的淅沥声，向外一望，雨滴如帘密织如泣，似怨含愁，一望无际，苍茫一片，寒凉的暮色浸染了河山。刹那时寒意威慑，却又有悲伤占据心的泥土。
这是最畅快的一场雨，仿佛在凝聚了情感，它越过幽寂，打开深掩，用自己的`深沉了俗世的繁华，携与寒意，洗涤了一夏的烦燥与整秋收获与成熟的繁忙，喧哗了悲欢，好像在宣布从此将对一切不再斤斤计较、有动于衷。
描写的小学生作文 篇9
教室里好气派。只见课桌拼成了四张大“餐桌”，雪白的台布上面摆着碗、筷，盆子里有白花花的盐，绿油油的葱花，黄澄澄的油，圆榴溜的鸡蛋……四只烧得很旺的煤球炉，一溜儿排在教室中间。这时教室里一片欢声笑语，好不热闹。原来，我们正在举行别开生面的烹调比赛-一煎荷包蛋。
磕蛋比赛开始了。“叭”、“叭”，只听见一声声清脆的蛋壳裂开的声音。瞧，褚捷同学把蛋磕坏以后，再用手去抠。蛋黄竟一下子飞到头上，然后落到碗里，溅得满脸满身都是。蔡玲玲的蛋黄磕在地上了。而我呢，满以为磕蛋挺容易，便左手拿起蛋，右手扶住碗。没想到左手使不上劲，刚碰到碗边，一滑，蛋骨碌碌滚到碗里。我想：换只手试试。我小心翼翼地用右手拿起蛋，轻轻地对准碗边一磕，“叭”蛋壳裂开了一道缝。我用双手轻轻一册，蛋清和蛋黄一骨碌跳进了碗里。
第二轮比赛开始了。只见我们队的巧手曹秋云熟练地把蛋倒进油锅里。“嗤——”“嗤——”我们不时地催她尽快做。她却用铲刀不谎不忙地铲荷包蛋的边。等闻到一阵香气，她把荷包蛋翻了个身，露出金黄色的背面，真香啊尼这只蛋，色、香、味俱全，做得可真好i别提曹秋云多开心了。
这时，我忽然听到二小队那儿发出一阵嚷嚷声：“第一个就煮焦了！”“嗯，就是你！……”我一看，原来他们正冲小高嚷呢。啊，小高的蛋成了黑乎乎焦巴巴的一块饼了。而第三小队呢，他们一个挨一个轮流操作，不慌不忙，只听见队长洪凌清脆的声音：“碗贴着锅边倒蛋……轻轻铲一铲，翻个身……”火苗快活地舔着锅底，映红了他们一张张笑脸……
“蔡杨，快准备！”队长在招呼我呢。是轮到我煎蛋了。我拿铲刀的手微微有些发抖，因为我这个独生女在家习惯了衣来伸手，饭来张口，从来也没沽过锅台的边。刚才磕蛋也就够险的`啦！这次煎蛋可不能再出洋相影响小队的成斌。想到这儿，我真不知怎样下手才好。只听得队长对我说：“别谎，沉住气生”我稳了稳神，把蛋慢慢倒进锅里，只见蛋清长出了一个个白色的泡泡。一个连一个，鼓着大肚子，中间的蛋黄象轮嵌在白云中的红日。蛋背面熟了，我才松了口气、用铲刀把蛋翻过来。可是小斐忽然喊起来：“杨杨，快给盐呀。你忘了放盐了！”我慌里谎张地连忙抓了一把盐，撒在锅里。蛋终于全熟了，只见荷包蛋黄澄澄、香喷喷，还冒油泡呢！我望着自己煎成的第一个荷包蛋，笑得合不拢嘴。
我心里乐开了花，大伙也更起劲了。啊，我们第四小队得了第一名。队员们高兴地喊啊跳啊，一蹦三尺高。
小小聚餐开始了，小伙伴一个个吃得那么香，还直夸自己的好吃。小强那着碗底直喊：“哎，真想再吃一个！”我虽然平时不爱吃蛋，但今天却大口大口地咬着，觉得特别有滋味。
从此，煎荷包蛋成了我的拿手莱。“三八”节那天，我还特地做了一个荷包蛋作为送给妈妈的节日礼物呢。妈妈吃着我煎的荷包蛋，高兴地间我：“是谁教会你煎蛋的手艺？”我自豪地回答：“是我们小队的小伙伴。是难忘的烹调比赛！”
描写的小学生作文 篇10
放学后，天空灰蒙蒙的。一阵阵凉风吹得树叶沙沙作响，不时还飘落下来几片。花朵跳着舞蹈，仿佛等待着秋雨来滋润她的肌肤。空气越来越潮湿，小猫们不停地洗着脸，盼着秋雨快点到来。
过了一会儿，窗外传来“沙沙”的声音，秋雨下起来了。雨一开始零散地落在地面，形成了一个深深的水迹，点在水面上，荡漾起一个接一个的波浪。雨越下越大，地面的颜色越来越深。人们撑起各式各样的`雨伞，穿起雨衣，好像一朵朵五彩缤纷的蘑菇在花丛中长出来。
我家门前有一朵美人蕉。雨落在花瓣上，越积越多，越积越重。等到水珠大到花瓣承受不了时，它就像一个小顽皮一样，乘着花瓣滑梯，“滋溜”一声滑进了花里。这时，这朵黄色的美人蕉，还可以当作一个集雨器来用呢！
渐渐地，原来荡个不停的水面平静下来了，原来不停摇动的树叶恢复了住日的面貌。一朵朵蘑菇再次缩回人们的手中。树叶更青翠了，花朵更娇嫩了，空气却变得更加的肃穆、凉爽了。
秋雨停了。
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