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六一儿童节作文600字

时间:2023-05-30 14:22:05 六一儿童节 我要投稿
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精选六一儿童节作文600字四篇

  无论是在学校还是在社会中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。写起作文来就毫无头绪?以下是小编为大家整理的六一儿童节作文600字4篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

精选六一儿童节作文600字四篇

六一儿童节作文600字 篇1

  六一儿童节,这是一个快乐的节日。在这一天里,小朋友们可能都会和家长出去游玩,而我们民安路小学的小记者们,却过了一次意义非凡的六一儿童节。

  早上7:00,我们小记者们准时在学校集合,准备到福利院去看望那里的孩子们,陪他们一起过节。在一(1)班里我们先讨论着活动内容,然后一起了解端午节的来历,之后我们就来到了学校的食堂,准备包些粽子送给那些可爱的孩子们。我们先给食堂的阿姨学包粽子,看着她们熟练的动作,我们真想试试,终于轮到我们包啦!先把粽叶卷起来,然后再放入糯米、大枣等食材,最后再合起来,用线缠一缠就大功告成了。看着我们自己动手包的一个个粽子,虽然不太好看,但这里面包含着我们浓浓的情谊啊!煮粽子大概需要半个多小时,在等粽子成熟的同时,我们还分组做了一些小龙舟。先拼接,再涂色,同学们忙得不亦乐乎,望着五彩缤纷的龙舟,我们的心情可高兴了。粽子终于煮好了,看着香喷喷的粽子,我们心里可开心了,福利院的.孩子们可有口福了。

  接下来,我们要去儿童福利院去看望那些小朋友们了,当我们到达目的地的时候,发现福利院今天可真热闹啊!来自其他学校的小朋友们在表演节目,送礼物等等,原来他们早我们一步先来。我们把自己亲手包的粽子一一分给了这些小朋友们,并给他们送去节日的祝贺和问候,我们又表演了一些精心准备的节目。我们还参观了他们的宿舍,在宿舍里,我们还看到了很多不能自己站起来的婴儿和残疾儿童,看到我们的到来,他们躺在床上露出了笑脸。

  时间过得真快,我们该分别了,到家后,我给妈妈讲了今天的见闻,再想想我的幸福生活,我的鼻子酸酸的。晚上睡觉的时候,我做了一个梦,梦见福利院所有的小朋友都变成了正常人,健康快乐的回到了自己的父母身边,过了一个快乐的六一儿童节。醒来以后,我发现自己的枕头湿了一大片,我想我以后一定要努力学习,认真工作,尽量帮助这些孩子。让这些福利院的孩子们,每天都过着快乐的生活,健康的成长!

六一儿童节作文600字 篇2

  盼呀盼,等呀等,终于到了我们最期待的六一儿童节。学校举行了童话派对来庆祝这个特殊的节日。

  早晨一到校园,就看见每个同学都穿上了自己精心准备的派对服装,脸上洋溢着灿烂的笑容,个个神采飞扬。同学们扮成了超人、蜘蛛侠、白雪公主、小红帽……非常有趣,好一派节日景象!校园里一下子热闹起来,操场上搭起了漂亮的舞台,舞台下坐满了老师同学,准备看各年级的精彩表演。

  童话派对活动正式开始了,节目主持人王老师精神抖擞地走上了舞台,开启了今天的表演环节。节目特精彩,有《小蝌蚪找妈妈》、《三只小猪》、《狐假虎威》、《白雪公主》等经典童话剧。其中,我最喜欢的就是寓言故事《狐假虎威》,因为老虎非常活灵活现,还在地上翻了几个跟头,把大家逗得哈哈大笑,也让我明白了狐狸是借着老虎的力量吓跑百兽的,也懂得了狐狸假借老虎的威名,比喻依仗别人的势力欺压人,十分生动。这些节目在同学们精彩的表演下,都显得那么活灵活现。

  我们班的贺淑怡同学也参加了三年级组表演的《丑小鸭》节目,我也得到了五爱少年的提名奖的奖励和学校精心为每个同学准备的贺卡。听着悠扬的儿童歌曲 ,看着多姿优美的`舞蹈和精彩的童话剧表演,同学们听得津津有味,看得如痴如醉,仿佛让我们身处在歌舞和童话的意境之中。就在这时,无锡市市长伯伯也来到了现场,为每个在场的老师和同学们带来节日的祝福,让节日的气氛更加热烈。

  时间过得真快,活动马上要结束了,最后我们全校师生跳了集体舞蹈,大家都意犹未尽,同学们的欢声笑语还回荡在校园中。

  快乐的“六一”真是令我们难忘的一天。

六一儿童节作文600字 篇3

  六一儿童节到了,大家穿得整整齐齐的来到校园。校门正上方,挂着醒目的“六。一快乐”几个字。走进校园,两边插着一面面彩旗,还真有一股节日的气氛!

  我走进教室,黑板上也写着“六一快乐”。两边画着各种颜色的气球。上方挂着两条彩带,我想一定是钱老师昨晚写好挂好的。

  过了一会儿,钱老师走进教室里,她看见我来了,就说:“东西带了吗?”我说:“带了!”钱老师让我帮她把桌子拿过去。我很乐意帮钱老师。钱老师又让我把带的喷物液拿来,我就帮钱老师拿了两瓶。只见钱老师在窗上喷出“六一儿童节快乐!”几个字。我觉得钱老师在干活儿,我也该干点什么了,想着想着,我忽然从课桌里拿出一张纸,用剪刀剪出几个窗花,给钱老师送去。我们又干了一会儿,一大群小朋友来了,看见我们在干活儿。有的开始剪窗花,有的装饰教室。后来,教室被我们打扮得漂漂亮亮的'。

  文艺节目当然是不能没有的啦!这次文艺节目可精彩了!特别是最后一个,外国老师把:“生日快乐”歌用中、英两种语言演唱,唱的台下的家长、学生不得不跟着一起唱。

  下午,我想:老师们一定会准备好多游戏的!果然,下午有了一场游园活动。各班老师都准备了一个游戏。钱老师准备的是:“画龙点睛”,就是老师画一只小猪,再给你一颗吸铁石,用红领巾把你眼睛朦住,让你用吸铁石当眼珠子,给小猪贴上,可是,到我的时候,老师一不小心,留了一条“小点点”,我好像没事一样,走到“小猪”前面我偷偷瞄了下小猪,看见了它的眼睛,我便把吸铁石贴了上去。我又好像没事一样,把红领巾拿下来。这样“作弊”是老师粗心!

  快放学了,老师又是给我们看动画片,又是给我们发食物,忙得不亦乐乎。还不布置回家作业!

  啊!要是每天都是儿童节,那有多好啊!

六一儿童节作文600字 篇4

  “耶!”一阵阵此起彼伏的吹呼声传出教室,咦?这是在干什么呀?原来是我们学校在举行六一游园活动呢!

  这个星期三上午,我们学校举行六一游园活动。

  我们班的活动项目是“一掷千金”。规则是:每人拿3个圈,对着瓶子套,套中1个得3分,全部套中得10分。我是工作人员,负责给掷完的同学记分,看着一个又一个同学拿着游园记分卡兴高采烈地跑出教室,我幸福极了——他们因为我们的游戏而感到快乐!大约做了一小时的工作人员,第二组的工作人员来和我们交换了。于是,我拿着游园记分卡,一蹦一跳地跑出教室,我拿起她的记分卡一看,呀,她也有许多项目没玩,于是,我们俩便一起去游园。玩了五(3)班鲤鱼跃龙门、四(5)班打保龄球后,我们手拉着手走进了四(6)班——“螃蟹搬家”。“螃蟹搬家”的规则是:两个人背靠背,双手往后拉,工作人员把一个篮球放在中间,两个人要相互合作,不能让篮球掉到地上,顺利到达终点的一组每人可以加10分。我和马*走进四(6)班教室,背靠着背,双手都往后拉,握住对方的手,一个工作人员把一个篮球放在我们中间,我们俩便小心翼翼地走了起来。刚开始,我们的脚步还挺均匀的,可到了后来,马*的.脚步越来越快,我整个人都倒在了马*身上,我感到篮球在我的马*的脑袋之间不停地滚动,只要轻轻一碰,它随时都可能掉到地上,我着急地想:哎呀!这可怎么办呀!如果马*再保持这样的速度,篮球一定会掉下来!于是,我便用头顶住篮球,不让篮球掉下去。终于,马*停下了脚步,我也松了一口气,心有余悸地对马*说:“唉哟!你刚刚走那么快干什么?篮球差一点点儿就掉了,吓死我了!”紧接着,我们又去玩了四(2)班走“梅花桩”、六(2)班“我心飞翔”、六(1)班“套圈”等有趣的游戏。

  这个六一儿童节,同学们那一声声发自内心的笑声,温暖了每一个人的心田……

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