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回忆小学生活作文

时间:2023-06-04 13:22:35 小学生作文 我要投稿

精选回忆小学生活作文合集6篇

  在学习、工作或生活中,大家一定都接触过作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。那要怎么写好作文呢?下面是小编精心整理的回忆小学生活作文6篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

精选回忆小学生活作文合集6篇

回忆小学生活作文 篇1

  小学生活转瞬即逝,今天,毕业了呢,不禁回忆起了以前的种种……

  还记得那一次去气象站参观。我们了解了许多知识,知道了天气预报怎么来的,知道了长长的温度表为什么放在一块湿软的土地里,知道了为什么像铁塔一样高的柱子上那个小球球咋呼啦呼啦转个不停……后来我们分了小组一起围着吃东西、玩游戏、听音乐、共分享,回学校的路上我们夸张的唱起了流行歌曲。忘不掉,那些人,那些事。那是快乐的。

  还记得最后一个遗憾的体育节。在这次活动里我们有十足的把握,为什么呢?因为我们有“体育强班”的称号,如果不争第一岂不是没面子?可是结果超出了我们的意料之中,我们败了,就像焉了球。因六年级学业比较重我们就只有两项集体项目。跳长绳时我们明明是第一的,那个裁判却少数了十几个,经过我们的'了解原来那个老师是一班的呀。我们心中不平,背地里还偷偷骂过她呢,本来打算起议的,最后只是光说不做。迎面接力时的那一棒落下,就像一块石头扔在平静的水面上,荡起片片涟漪。转眼间眼睛里蒙上了一片雾,有液体落了下来,心情从山谷上跌了下来,回到班上教室里一片沉寂,只有老师在上边安慰着我们。忘不掉,那些人,那些事。那是悲伤的。

  ……

  六年的日子大家一起度过的风风雨雨,经历了许许多多,马上就要分离了,何忍别?我说就让大家彼此铭记,永不相忘吧!

  天底下没有不散的宴席。我们终究会分离,但是我们都不会忘,忘了那美好的六年,因为我们约定过。对吧!

回忆小学生活作文 篇2

  转眼间,小学6年的时光过去了,我们从依依呀呀跟着一年级老师开始学拼音,到现在六年级毕业了。在小学6年的时光中,有着太多太多记忆深刻的故事,现在回想起来,仿佛还能清晰的看见老师那慈祥的面容,想起课余时间在一起打打闹闹的同学们……

  在我的记忆中最难以忘怀的那位老师,就是教我4~6年级语文的郑老师。在我的眼中:学校,就像是一个硕大的花园;老师,就像是辛勤的园丁;我们,就像是幼小的花苗。当我们“口渴”时,您就用知识的甘露灌溉我们;当我们饥饿时,您就给予我们肥沃的土壤,让我

  们茁壮成长;当我们寒冷时,您就把我们抱出花园,让我们尽情享受阳光的沐浴。您不辞辛苦的细心照料我们,当看到我们茁壮成长时,您,欣慰地笑了,您笑的是那样的灿烂,那样的甜蜜。 郑老师,是对我恩情最大的老师,是她,把我从文学的悬崖边拉了回来;是她,把我从不爱学习,变成了爱学习;是她,让我从不爱写作文,变成了爱写作文。从四年级的`不写作文,骗老师没带,让您大受失望;到五年级的写的五十或六十分,曾让你想过放弃我,但您没有,坚持了下来,慢慢培养我;最后到六年级的九十多分。在这当中,凝聚了您多少的心血和汗水啊!俗话说:滴水之恩当涌泉相报,我的成绩,就是对您最好的报答!

  现在,我毕业了,要离开老师。同学。母校,心中有着太多太多的不舍。那,就让我好好学习,长成祖国的栋梁之后,再和同学们一起回来相聚一堂吧! 对母校的回忆是美好的,对母校的

回忆小学生活作文 篇3

  一、导入

  同学们,有幸成为你们的老师,是我们之间的缘分,也是我一生的荣幸,三百多个日夜悄然走远,但我们间的师生情日渐浓厚,可以计算出我们相处的时间,却计算不出我们师生间的情意。千里搭长棚,天下没有不散的宴席,人生有聚有散。分别在即,纵有千言万语也难诉尽心底的悲与喜,临行时,老师没有珍贵的礼物馈赠,送你们几句诚挚的话语,伴你们一路风雨兼程:(出示)

  “假如生活是一条河流,愿你们是执着向前的小舟;假如生活是一叶小舟,愿你们是风雨无阻的水手。

  同学们,今后不可妄自菲薄,自甘平庸,要学会欣赏自己,人生不如意事常八九。生活不可能一帆风顺,挫折和坎坷常常不期而至,不要抱怨生活,要坚强起来,风雨过后的彩虹更加美丽,鲜艳的花朵常常在辛勤的劳动中自由绽放,热烈的掌声常在艰苦努力后频频响起。

  愿你们是一棵树:春天,吐一山淡淡的香味;夏天,洒一抹凉荫;秋天,举一树甜甜的青果;冬天,做一个养精蓄锐的好梦。愿云彩、艳阳一直陪伴你们走到海角天涯,鲜花、绿草相随你铺展远大的前程。

  同学们,坚韧地飞吧,不要为风雨所折服;诚挚地飞吧,不要为香甜的蜜汗所陶醉。朝着明确的目标,飞向美好的人生。以你们的自信,以你们的.开朗,以你们的毅力,还有我的祝福,你们一定能飞到理想的彼岸!”

  (整理)

  二、新授。

  (一)谈感受:

  此时此刻,看了老师的临别赠言,想说点什么吗?

  (生答)

  (师导)真的,老师真是希望在将来你们像船一样鼓起起航的帆,剪开自己的波澜,将彩色的人生拥抱,其实老师更想听的是同学们对老师的赠言,打开习作积累本,按照真情流露、语言真挚的习作要求,已经写好回忆小学生活的习作,有给老师留下诚挚祝福建议的吗?

  (二)读一读

  (师导)感谢你的智慧、才能和夸奖,很美,老师听着,真觉得你直率,因为你实话实说,好!

  还有吗?

  (三)再读一读

  (师导)老师已不再年轻,你们才是花季的蓓蕾,展翅的雄鹰,明天是你们的世界,写得不错。拿来,我们共同评一评,你愿意抛砖引玉吗?不对,应该是抛玉引玉啊!

  (四)师生共评

  (师导)看来作文中的真情很重要(板书:真情)表达了友谊的桥、尊重的桅、信任的帆和坚定的心,英雄所见略同!

  (师导)描写是情感抒发的源泉,在生活画卷上偶尔抹上一抹灰色,作文中白璧微瑕,重要的是在灰色中提取绿色的希望。这一处需要修改一下,你认为呢?

  (师导)他的作文扣题做得好,叙述清楚。层次清(板书)

  不要写错字,做到无错字(板书)

  评改作文时,就应考虑从这十四个简单的字入手,即“真情描写无错字,叙述扣题层次清。”再填一个横额是“抄好”。

  (五)小组互评

  (师导)谢谢你们对我诚挚的祝福,你们同窗之间有更深厚的情感,小组间,有写的是同学间情谊的,可以在小组内评一评,改一改。

  (六)小组汇报

  (七)深入激情

  (师导)黎明即起,孜孜为善。同学们在金色的稿笺上留下了你们行行真挚的情谊,理想的霞光,真好!今天,我们多么幸福,因为我们面对离别时,还可以用语言在课堂中倾诉,看得到相互朝夕相处的同窗好友,可是我们班里还少了一人,我们五十四人是一个整体,而今呢,只有五十三人在这里畅谈离别,汪达峰还躺在医院里,有同学为汪达峰留言祈祷的吗?(读一读,生评一评)

  (八)(师导)真的今天,我们坐在这本身就是一种幸福,人生就是攀登,我们都背负命运给予的重载,艰苦跋涉,汪达峰承受着命运更无情的,更痛苦的重载,真的我们真的应学会感恩,感父母恩,感师恩,感母校恩。我们应该给母校留下什么样的言语呢?

  (指名读一读,评一评)

  (师导)在母校度勃你启蒙的岁月,母校给了你今后生存的能力和知识,时光荏冉,岁月悠悠,母校也会一路祝你在理想和希望中启航!

  (师过渡)春播、夏长、秋收、冬尝,你们会在执着中,努力中成长,母校明天会因为你而骄傲。

  (师过渡)让时间在知识的枝条上,智慧的绿叶,成熟的果实上留下你们勤奋的印痕吧!

  (整理)

  (九)总结语

  (师总结)孩子们,聪明的人,今天做明天的事;懒惰的人,今天做昨天的事;糊涂的人,把昨天的事也推给明天,愿你们做一个聪明的孩子,愿你们做时间的主人。同学们,不久后,你们会各奔东西,重新结实新的朋友,受教于新的老师,但老师还是真心地希望你们不会忘记,在小学六年时,陈老师曾经教过你们,今日的离别为了他日更好的相聚,最后老师要送你们一句:当你们困苦时,风儿就是陈老师的歌声,愿它能使你得到片刻的安慰;当你们骄傲时,雨点就是陈老师的警钟,愿它能使你获得永恒的谦逊和成功!

回忆小学生活作文 篇4

  明天马上就语文考试了! 7月2日后我们就和我们的小学说“拜拜”了!可是小学生活虽然有星星点点的不愉快与委屈,但是小学生活毕竟只有一次,马上要结束了我也会思念在小学生活中教我的每一个老师、与我玩耍的每一个同学!老师,虽然留许许多多的'作业(真的!我写了14面!)但是这也是一种爱,一种老师对学生的爱!!老师那一份育人的执着,让我们感动!在小学中,我实实在在的体会到了“师爱好似父爱母爱”这句话的意义!老师可以舍去挣钱的机会而给我们补课,难道说这不是师爱如春的表现吗??同学,也是小学生活中最值得留念!每一位同学的身上都有一个显著的优点!最主要的是我们的心都如一张白纸纯洁无暇,都不会有勾心斗角!

  小学生活就要结束了,在我们在小学的最后时光用来为母校做一些有意义的事吧!来珍惜这最后的时光吧!

  小学生活就像一站,错过便不会再有!让我在心灵的净土上挖一个小坑吧!撒上小学快乐的种子。我要将它轻轻留在心底,无时无刻不享受着小学生活给我带来的快乐!

回忆小学生活作文 篇5

  六年的小学生活,令我难以忘怀,六年的小学生活,令我深深的留恋。那些美好的回忆,为我所有的记忆增添了一笔美丽绚烂的色彩。

  将尘封的记忆打开,逝去的岁月,逝去的一幕幕景象,仿佛又浮现在我的眼前。

  我还清楚的记得五年级的拔河比赛。那一天下午,我们五(1)班和五(2)班在操场进行拔河比赛。男生们跃跃欲试,个个摩拳擦掌,准备大“干”一场。女生们满脸期待胜利的喜讯。随体育老师的一声令下,双方开始了“战斗”。男生们个个满脸通红,使劲地拉。女生们都向他们投去期待和鼓励的目光,给他们加油呐喊。五(2)班的女生奋力地大叫着,似乎这样可以使他们的比赛。

  双方不相上下,“战斗”持续了好十几分钟。班主任的心似乎也难以平静吧,但他还是保持着平时的沉着,但脸上的表情却始终露出一丝鼓励的微笑。男生们似乎不想让老师失望,更卖力了……终于我们夺得了最后的胜利。我们高兴的欢呼雀越,兴奋的劲头难以言状。班主任在一旁看了也很高兴,欣慰的淡然一笑。

  我更记得六年级上个学期的一件事。那一天,我匆匆忙忙地来到学校,因为我睡过头了,连笔盒都没带。我来到学校时,才发现做作业时,我却没笔写作业。我急得像热锅上的蚂蚁。不知所措的我呆呆地坐着,不知如何是好。我的.好朋友小蓉似乎看出了我的心思,递给我一支笔,说:“快用吧,再不写就来不及交作业了!”我接过笔,心里顿时涌起一股暖流,眼泪不由的涌出来,但又不想被笑话,默默地擦拭了。

  六年的时光,仿佛是一本色彩斑斓的画册,记录着学校的生活,记录着我的点点滴滴,记录着同学们的欢歌笑语,记录着老师忙碌的身影……

  往事桩桩件件,历历在目,引人入胜的课堂,热火朝天的劳动,有趣的游戏,你追我赶的赛场……

  忘不了啊!忘不了老师诲人不倦的心声,忘不了同学们快乐童真的歌声,尽情嬉闹的笑声,充满墨香的书声,朗朗的读书声。

  六年的时光,似一支飞去的箭,忘不了的是对母校老师和同学的那份情。小学的生活,带给了我许多快乐,许多……我将永生难忘!

回忆小学生活作文 篇6

  一眨眼,我和同学们已经快要毕业了。回想过去,好像昨天才刚刚走进陌生的校园,睁着好奇的双眼,观察着周围。如今我们即将毕业,将要与朝夕相处了六年的同学们分别了,真是从心底里舍不得。一年级,二年级……随着时光飞逝,我们努力学习,知识伴我们茁壮成长,是的,我们长大了,也懂事了!

  要毕业了,即将面临小升初考试,作业像五指山一样压着我们。虽然学习的道路上有艰辛,但是也充满了欢声笑语了。比如上次的年级拔河比赛,以前我们班都是惨败的,这次比赛前,全班就在讨论怎样能赢。比赛时我们全班同学是前所未有的团结,两次拔河都赢了。通过这次比赛,使我们明白一个道理“人心齐,泰山移”,也使我们同学之间的'关系更融洽了。

  六年了,在老师辛勤的教育下,我们在成长,我们在懂得。多彩多姿的校园生活故事陪着我们走过小学六年的学生时代。记得有一次轮到我扫地,可当时我还在流鼻血,我一手捂着鼻子,一手扫着地。当扫到墙边时,由于,一位女同学挡在那里不好扫,我正想请她让一下时,她正好转身看过来,上前一步抢过扫帚说:“你生病了,让我来帮你扫吧!”瞬间,我被感动了,眼泪在眼眶里打转,多么友爱的同学,多么宝贵的同学情啊!是的,彼此鼓励,友爱互助是我们成长的标志,我们长大了,学会了帮助别人,团结互助。这件事也让我懂得了,哪怕是一点点的关爱也会让人如沐春风。我学会了关心别人,学会了面对困难,不管是快乐还是烦恼都会使我成长。

  我们的路还很长,下一个目的地正在前方等着我们,让我们带着多彩的梦走向成熟,走向未来!

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