我喜欢的老师
我喜欢的老师1
老师像春天的微风把新意与蓬勃吹给我们；老师像夏季的暖风把知识与理智送给我们；老师像秋天的凉风审视我们的错误与缺点；老是像冬季的寒风无情地吹走我们的杂蓬与污点。我爱我的老师，因为他们无怨无悔的默默奉献在一年四季的365天中。我最喜欢的`老师是李老师。
他有短短的头发，一双眼睛炯炯有神。李老师教我们语文，他教我们读书、写作文……我们是柔嫩的花朵，老师就是园丁，我们在园丁的培育下成长；我们是鱼儿，老师就是海水，我们在辽阔的海中游畅。
我喜欢李老师的教学方法，喜欢他独特的见解，喜欢他严中有爱的态度和对工作的认真。他每天都是笑容满面的跟同学们讲话，虽然他批评同学十分严格，但他脾气非常得好。
对于作业，他很认真，对质量和书写严格要求。在质量上，他不许我们有错别字，在书写上，他要求我们字迹工整，卷面整洁。我知道老师是为了让我们在考试时不出现错别字，卷面干净，以免扣分。
李老师还教我们怎样概括段意，教我们怎样理解词句，教我们读唐诗宋词。当我们不懂时，老师就给我们解释得清清楚楚。李老师是多么的负责。有时候他还给我们讲古代的故事，大家都听得津津有味。那故事就想一桌丰富的晚餐，一点一点的成为我们健康成长的营养。
老师您是黑暗中的一点光，照亮我们的心灵，驱走阴暗，带给我们希望和力量；老师您是大海中的一艘大船，带我们畅游知识的海洋，教给我们生存的本领；老师您是大路上的一颗石子，默默铺筑历史的跑道……老师，您的爱，像太阳一般温暖，似春风一般和煦，如清泉一般甘甜。您的爱，比父爱更严峻，比母爱更细腻，比友爱更纯洁。您的爱最伟大，最无私，最神圣。
记得那时的我，没有自信。虽然在写作发面有很大的优势，但也没曾想过要参加学校里的作文比赛。是李老师给了我极大的鼓舞，耐心的开导我。渐渐的，我有了必胜的信心，想回报老师的这份付出。最终，我成功了，我站在了那象征光荣的领奖台上。我看见了，老师欣慰的、开心的笑。是老师给了我这份信心，我更爱我的老师了。
花儿要感谢阳光，因为阳光抚育它成长；鲜花要感谢雨露，因为雨露滋润它成长；苍鹰要感谢长空，因为长空让它飞翔；高山要感谢大地，因为大地让它高耸；大地要感谢小草，因为小草让它美丽……我要感谢我的老师，是您传授给我知识，让我健康成长。
我爱你，李老师！
我喜欢的老师2
这是谁？一头短短的秀发，乌黑发亮的，长着一双又大又圆的眼睛，下面翘着一个鼻梁，还有一张像倒过来似的月牙的.嘴巴。正是个成熟的面孔。
哈哈！这就是我的语文教师——冯老师。我十分敬佩她，自然而然也佩服她上的语文课。上每一篇课文的时候，冯老师讲的每一句话，都深深的吸引着我，甚至吸引着全班的每一个人。冯老师在上课文前，辛辛苦苦，没日没夜地准备课件，连内容顺着背或倒着背都不成问题，对她来说都是小菜一碟，冯老师这些辛勤的付出，就是能得到我们同学一致的认可。在她上课时，冯老师会讲一些跟课文有关的，而且是自己有过亲身经历的一些故事，比如：跟她儿子去泰国呀什么的。让我在座的听得都如痴如醉，沉浸在这个世界的海洋里，无法自拔，我们的目光都目不转睛地盯着冯老师，跟着她嘴形的节奏一起摇摆，跟着她剧情的变化而变化，喜怒哀乐一应俱全，冯老师讲得头头是道，口舌如簧，让大家佩服得五体投地，一整节课下来，冯老师和我们一同陶醉在课堂里，上的津津有味。
我喜欢冯老师的课，更喜欢冯老师。
我喜欢的老师3
“老师是辛勤的园丁，精心培育幼小的花苗 ；老师是勤劳的蜜蜂，酿造美味无比的蜂蜜；老是夜晚的明灯，照亮学生前进的方向。” 每当我想起这些赞扬老师的诗句，我都会想到我们的老师——宋老师。
宋老师很年轻，顶多20岁，所以我们都叫她小宋老师，有些女同学亲热的称她大姐姐。小宋老师长着高高的个子，衣着比较朴素。瓜子脸长着两道柳眉，柳眉下嵌着一双明亮而锐利的眼睛，还有一张能说会道的小嘴。小宋老师梳着两条长长的马尾辫一直拖到肩头上。
记得宋老师第一次给我们上课时，我很紧张，生怕有哪里不对劲，老师似乎看出我心思似的，她在说上课之前用那双眼睛看了看我，接着喊上课，从她的眼睛里，我看到了鼓励。上完课后，我觉得宋老师很亲切。记得还有一次，老师给我们讲课的.时候老师说要几个人配合一下她，我想举手，却又不敢，老师看了看我，我又鼓起了勇气，高高的举起了手，从老师眼里，我看出了没关系。
您是园丁，为祖国山川添秀色；您如春雨润育桃李，为神州大地尽芳菲。在这喜庆的日子里，让我献上一枝心灵的鲜花，向您表达忠心的祝愿。
我喜欢的老师4
他是我们六年级的语文老师，他虽然只教过了我们一年，但在我们心里的印象，是永远不会磨灭的。
他平常爱穿一身黑色的衣服踢足球，总是喜欢开开玩笑。
今天，是我们最后一堂新课，张老师的脚步迟缓而沉重，像背着一个大沙袋，我们再有41天就要离开母校了，在离开母校之前，我还有一位我感觉最好的'老师，那就是我们的语文老师。
有一天，你将没收来的东西归还给赵星宇，并对他说以后不要在地上玩儿了。地下室十分脏的。
我将目光一齐转来。感觉一个个思绪的小船漂回了一年前。
成长，带走的不只是时光，还带走了当初那些不害怕失去的勇气
我喜欢的老师5
我们班的王老师即宽容又严厉，即温柔又善良，即美丽又大方。她那乌黑浓密的长发，有时被她工整的盘在头上，还有时被她披在双肩上。她还有两只炯炯有神的'眼睛，那眼睛像黑宝石那样闪闪发光。凡是上课偷偷做小动作的同学她就用眼神来告诉他们：上课要认真听讲，不要做小动作。
她那能说会道的嘴巴能讲出动人的故事，比如说今天讲的感恩故事······她每次讲课都讲得特别生动，让我们听得入迷了。
王老师在冬天经常穿黑色的羽绒服，虽然颜色不鲜艳，但还是让人感觉庄重，严肃。我希望同学们早点儿做让王老师开心的事，我相信王老师会变得更开心更漂亮了！
比如今天下午上课时，我的同学赵禹博在哼歌，被王老师发现了，结果自然不好。因为上午王驰尧犯了同样的错误，王老师说：“一个错误犯了两次，不好，这种不良习惯不能在我们班发扬。”我知道老师的心情，也知道王老师这样是对他好。我真想希望他能改啊！希望他能理解老师的良苦用心，我们班就会是最棒的！
我喜欢王老师，希望她能永远教我们。
我喜欢的老师6
我们一(3)班除了围棋老师，其他都是女老师，所以作为唯一的男老师，他就显得特受欢迎。他中等个子，脸上常常是一副深沉严肃的表情，其实他非常有趣。
围棋老师说话特别幽默风趣：他说我们班是“多嘴班”，是“小聪明豆班”；他把一格一格下围棋称为“兔子跳”，把两个以上跳称为“袋鼠跳”；他的口头禅是“小聪明豆”“小笨豆”“小棒豆”最好笑的是“大傻乎”；他把几个围棋下得好的同学叫“大师兄”“二师兄”……你说有趣不？
有时，围棋老师生气了，批评同学们时候，他一脸严肃，声音严厉，但说出的话仍是幽默搞笑，让我们在愉快欢笑中认识自己的错误。
我很喜欢围棋老师，喜欢上他的`围棋课。
我喜欢的老师7
“知道吗？我们的班主换了，叫吕老师！”不知是谁放了一股风……
看，她来了！第一天上课，一个身影刚飘上讲台，就说道：“我是你们的新班主任，想和大家交朋友，有什么事都可以对我说哦！”课堂上她见同学们都不敢举手回答问题，就把她的微信号写的出来：“这是我的微信号，大家可以随时给我发消息啊！”我想能给老师发微信，真是一件好事，所以就把她的微信记了下来，开学的第一天好多数学题都不会，爸爸妈妈又不在家，我想着想起了吕老师，就急忙打开微信，与刘老师语音对话，老师很耐心的教我那些不会的题，因此我的第一次月考一共考了300多分，刘老师在微信还夸我呢？我也很谦虚的回复道：“还不是因为你的'细心辅导，我怎么能够成为全优生呢？”有一次中考，我一不小心考了70几分，伤心的哭了起来，吕老师在微信上安慰我说不要沮丧、继续加油，我听后就振作起来，发誓以后一定努力别不能再考这么低的分数。
过完期中考试后，吕老师就经常的占体育课，大家都撅起嘴巴一百个不愿意，可谁敢当她面说呢？我就想起了自己有吕老师的微信。于是放学回到家，我就发微信问吕老师：“你能不能不要再用占用我们的体育课？要不然我们就不能强身健体，保持更好地精神状态去学习了……”自从我发了这条信息后，吕老师就再也没有占用我们的体育课了！
我喜欢吕老师，更喜欢和她“飞鸽传信”。
我喜欢的老师8
说实话，那死板的数学公式，那中规中矩的答题格式，那拘束无聊的数学课堂，我是一直不太喜欢，甚至是讨厌的。可是，自从杨Sir教了我们班的数学后，数学课竟成了我心中最美的一道风景。
杨Sir是一个严肃得令人不敢靠近的人。从前，他的头发总是中规中矩的三七分，现在则剃成了板寸，根根直竖，像他那坚毅的性格似的。他的眼神时而犀利时而随和，但每当我们犯错时，总是不敢直视。正所谓“四十而不惑”，杨Sir正值“不惑之年”，有着一股成熟的魅力，被我们偷偷称为是“浓缩版的陈道明”。虽然个子不高，但他却是一个存在感极强的人，在一堆老师当中，我们总能一眼看到独特的他。
虽然年纪不大，但他的身体却一直不大好，我们总是揪心的看着他那样微扬着脑袋慢慢地走着，手也总是有节奏地抚摸着胃。我想，杨Sir一定是为我们学生呕心历血的工作着，而累垮了自己的身体。
但就算这样，也足以让那些捣蛋分子“消停”下来。他的表情和声音，好像在阅兵典礼时发出立正口令那样严肃，是一道严肃的'风景。但他的语言总是那么含意深刻，那么奇妙，引人发笑。那天“睡神”又睡着了，杨Sir拍了拍他，只是用威严的目光瞟了他一眼：“晚上又去搞坏事啦？”那同学傻眼了，我们同学也愣了一下，立即乐了。用很严肃的语气说着俏皮话，才是最高境界！我们班数学课上从不吵闹，也对，杨Sir只需收起笑容，板起面孔，同学们的嘴巴顿时像上了拉链一样，个个都蔫儿了。
在我刚进初中那会儿，被安排成了数学课代表。可能是刚进入初中，同学们都比较腼腆，上数学课时很容易“冷场”，每当这时候，第一句话总是：“我的数学课代表呢？”我只得灰溜溜的站起来，可是望着杨Sir信任的眼神，那样温暖的鼓励让从不发言的我开了口，直到我磕磕巴巴的把问题回答完，习惯性的瞅着杨Sir，他就会高兴地对我笑一笑。从那以后，他经常把我叫到办公室里鼓励我多发言，带动同学们的积极性。久而久之，“课前预习”成了我的好习惯，“积极活跃”也成了我们班的代名词。
现在，再看到杨Sir，我已经不是那么害怕了，因为我看到了他严肃背后的可敬与可爱。是他，燃起了我对数学求知的愿望。
我喜欢的老师9
在童年中，我有过许多喜欢的人，比如父母、，但是我最喜欢的人还是一年级的杜老师。
杜老师头发黄黄的、短短的，十分漂亮，我觉得她是最温柔的一个老师，她对每个都和蔼可亲。记得一天早晨，我来到上课，第一节课我只顾着和同桌讲话，没有听讲。这时，老师走到我身边对我说：“吕睿妍，你回答一下这个问题。”我慌慌张张地站起来看了看老师，脸涨得通红，害怕地说：“老师，我不会。”我心想：“老师一定会很生气，该怎么办呀？”没想到老师不但没有生气，还是为我把题目重新讲了一遍。
还有一回，我在公园嬉戏时，把自行车放在一边，跑去竹林玩耍。突然，一条小蛇游了过来，害怕地尖叫起来，杜老师刚好路过，看见了小蛇在靠近我，连忙拿起树枝把蛇挑到了远处。我看着杜老师满头大汗的脸，不好意思地说：“杜老师，谢谢您！”而杜老师就挥了挥手，笑着说：“下一次不要到这种有草丛的.地方玩，这种地方蛇最多了。”我看着杜老师离去的身影，心里十分感激。
我喜欢我那又温柔又勇敢的老师——杜老师，我永远都忘不了！
我喜欢的老师10
从幼儿园到现在，我遇到很多老师，他们关心我、爱护我，但是最喜欢的老师是黄老师。
黄老师有着一头乌黑的头发，像一个黑色的瀑布一样。她长着一双圆圆的大眼睛，眼睛滴溜直转，犹如两颗黑珍珠镶嵌在眼睛里。她的两只耳朵大得出奇，像两把小蒲扇一样。黄老师身高中等，有着苗条的身材，可能是工作太劳累了，总是忘记吃饭。
黄老师很严厉。记得有一次，我因为作业有几个字写得潦草，结果，被老师罚留下来。当时我心里埋怨：不就是几个字吗？至于让我留下来吗？我回到家，把挨留的事情告诉了妈妈，妈妈说：“老师对你严厉是为你好。”我疑惑地问：“为什么，妈妈？”“过几天你就会明白。”妈妈回答道。被惩罚之后，就不敢再把字写得潦草了，生怕再被留下，太难为情了，后来我每次作业的字都写得很漂亮，老师把我的作业拿到班级展示给其他同学看并且表扬了我。当时我的心里有种说不出的开心，我终于明白老师的严厉是对的。
黄老师虽然很严厉，但是她对我们也很关心。有一次，我因为起床太迟了，没赶上吃早饭，就飞快地奔向学校，来到学校没多久，胃开始疼了，我疼得趴在桌上，细心的黄老师发现了我的异常，立刻跑过来问：“你怎么了？”我难受地说：“我胃疼。”黄老师赶忙拉着我的'手，来到她的办公室，给了我一块夹心面包和一杯温开水。当时我心里热乎乎的，心想：老师对我真好，我一定好好学习知识回报于她。黄老师用手抚摸着我的头，像妈妈一样慈爱。
有可能上四年级，她就不是我的老师了，但是我会永远记住她，永远喜爱她——我敬爱的黄老师。
我喜欢的老师11
教过我的老师有许多：数学老师、美术老师、英语老师......但我最喜欢的是我一二年级的语文老师----韩老师。
韩老师留着平刘海，梳着一个高高的马尾辫，方方正正的眼镜架在鼻梁上，活力四射。韩老师十分和蔼，嘴边时常挂着一丝笑容，给人以很亲切的感觉。有时我们会不遵守纪律，韩老师总是和善地提醒大家，很少发火儿。
韩老师最大的特点莫过于爱笑了。
“呵呵，哈哈。”课间，走廊里时不时传来韩老师那清脆、欢快的笑声。原来，韩老师正和我们比赛踢毽子呢！真是童心未泯呀。记得韩老师第一次给我们上课时，说：“你们对我讲的东西不懂就问，我不会哭鼻子的。”说完，就咯咯地笑了起来，脸蛋儿顿时变成了一轮弯弯的月亮。
一向爱笑的韩老师，有一次却在大家面前哭了。那天班会课时，韩老师沉痛地告诉大家：“我们学校有位同学得了白血病......”韩老师泣不成声，伤心地哭了起来......韩老师在爱笑的外表下，有一颗多么善良的心啊！
韩老师还十分关心我们。一次，我去教务处搬学习资料，走到半路，不小心摔了个四脚朝天，厚厚一沓资料纸散落在地上，脏的脏，皱的皱，弄得一片狼藉。
韩老师正好往这儿走，看到了我狼狈的模样，她并没有责怪我把纸弄撒了一地，而是帮我捡起了地上的纸，还轻声问我：“你摔痛了没有？以后走路可要小心呀！”望着韩老师关切的目光，我被深深感动了。
韩老师只教了我们两年，虽然时间不长，但她那和蔼的笑容，亲切的目光，都深深刻在我的脑海里，给我留下了永生不灭的长痕。
我最喜欢的老师是我们的班主任陈老师。
陈老师的头发短短的，还经常戴着一条围巾，陈老师喜欢穿黑色的衣服。陈老师有一双会说话的眼睛，只要有同学上课讲话，老师就用眼睛盯着说话的同学，说话的同学看到老师在看他，他就认真地读书了。我有一次上课说话了，老师一直盯着我看，像是在对我说：“不许上课说话，赶快认真读书。”看见老师的眼睛，我立刻就纠正了我的错误。老师还非常关心同学，有的同学受了伤，老师就帮受伤的同学擦药水。生病请假的同学，等病好了来上学的时候，老师就关心地问：“病好点了没有。”
老师对我们要求高，跟我们讲道理，希望我们能够成为好学生。老师教我们读书、写字，是希望我们变成聪明的孩子，老师，我们会用功读书的，做个认真的好学生。
我最喜欢的老师
时光飞逝，日月如梭。转眼间，我们已经成为五年级的学生了。回眸过去，那些年，曾经教过我们的老师，曾为我们挥洒了多少青春的汗水。因此，你还记得吗？曾经有哪位老师，令你过目不忘呢……
彷徨着，想象着，我总在默默地享受着那一位语文老师带给我的关爱；但，有时，我又在默默地自责着自己没完成好“她“所托付给我的期望……因此，我对于这位老师，一直都念念不忘。
她，姓温。我们称呼她为温老师。虽然这个称呼并不是非常亲切，但，却饱含了浓浓的师生情在里头。温老师长的很漂亮，也很年轻。她可爱极了，因此，我们都被她感染了。我们每天早晨来到学校，都是以笑待人的。从来都不把不好的情绪带到学校来发泄。记得有一回，有名同学乐呵呵地走进教室后，又跟我们搞笑地打了个大大的“招呼“，说：“同志们，早上好！goodmorning！大家辛苦啰！“引的我们哄堂大笑。老师进来看到后，也会心一笑。因此，老师虽然非常年轻漂亮，但却像一位“年轻的妈妈“一样，很会照顾人，也很会照顾我们。总显得那么的`和善、亲切。
每到中午的时候，老师就要回宿舍了，班上的纪律就由我们班干部来管。而有时侯呢，老师就会带几个同学去她的宿舍里”玩“。嘻嘻，实际上呢，就是去帮忙打扫一下卫生。不过，去打扫卫生。也是有“报酬”的。老师会给我们一些小礼物，但，最大的福利还是“不用睡午觉”。毕竟，我们的精神好得很嘛！老师的宿舍，只是一间小平房，没有什么豪华的装饰。所以打扫起来一点儿也不费力。我们打扫完了，老师还会给我们看看她的照片呢！
照片上的老师，显得十分清秀。而且，摆的poss。也很百变多样呢！看她，一会儿把手搭在桥的扶手上；一会儿又搂住一棵参天大树；一会儿就又坐在了一块大石头上；一会儿又……
不过，温老师虽然很和善，但也不失威严。有一天中午，温老师叫李海军看管班级后，就回办公室改作业去了。一向乖巧的我，今天也不知怎的。忽然性情大发，一会儿和别人讲小话，一会儿又和别人在那儿“嘻嘻嘻”地笑。就被李海军记名了。当我得知后呢，竟觉得有点儿委屈，又觉得有点儿不服气。于是，自以为是的我。就仗着我是班长，直接就“雄赳赳，气昂昂”地上了讲台。趁他去上厕所，我就把我的名给划了。等他知道后，我便开始装睡。也不知是哪位“大侠”告的状，害我又榜上有名了。我还是不服气，依旧自作主张地上讲台划掉了我的名字。哪知我刚自作主张地划完后，温老师就来巡视了。我连忙蹲到讲台下。可是，也不知是不是这儿的“风水不好”，一下子就被老师抓住了小辫子。老师怒气冲天，或许是因为惊讶我竟然会做出这种不合规矩的事而异常生气的吧。
因此，怒发冲冠的老师，以抄“我要睡觉“00遍来惩罚被记名的同学，而我呢，就例外的要罚抄00遍。唉——我可真后悔啊！
现在，我转到了凤凰小学。但还是和温老师有着紧密联系哦。而且，老师还总是约我和其他同学一起去爬凤凰山的呢！
所以，这位和蔼可亲的温老师的身影，已经深深地映在了我的脑海里……
我喜欢的老师12
看！他在人群之中特别显眼，他是谁？是我们的体育老师甘老师，黑黑的皮肤就是他与众不同的标记，像刚从非洲回来一样。一双黑溜溜的眼睛特别有神。一笑，露出洁白的牙齿，看起来很阳光。走近他，就会闻到一股淡淡的檀香味，因为他的`手上戴着一串檀香味的佛珠。
同学们既害怕又喜欢上他的课。
又到体育课了，“男生一队，女生一队，围着操场跑一圈！”甘老师那富有磁性的声音在操场的上空回荡，“一二一，一二一……”热身之后，老师讲了今天的新知识——蹲踞式起跑的动作要领。当其他的同学们都在专心听讲的时候，袁俊杰不但不听，还在小声地嘟嚷着些什么。
老师开始检查每一个人的动作了，他用那双有黑而有神的眼睛扫视着每一位同学。很快，自言自语、没有做动作的袁俊杰进入了他的视线。甘老师紧皱着眉头，气呼呼地走了过去，他的皮肤因为生气而变得更黑了，发着亮光，他双手叉腰，用富有磁性的声音拖长了音调，大声地说：“你——为什么不会做？”
袁俊杰像一根木头一样杵在那里，和刚才生龙活虎的他简直判若两人：“老师，对不起，我刚才没有听讲。”甘老师看见他认错了，原谅了他，单独给他做示范，袁俊杰终于学会了。
在甘老师的课上，谁都不敢开小差，但是大家又都很喜欢他，因为他很幽默。他在体育课上会带着我们玩游戏，游戏中谁要是输了，就得表演节目，有的同学不好意思表演，甘老师带着我们一起说：“一二三四五，我们等得好辛苦。”那位同学还是没有表演，于是甘老师又告诉我们说：“一二三四五六七，我们等得好着急！”我们一边念一边笑，甘老师也和我们一样说着笑着，笑容像巧克力一样甜甜的，又像阳光一般灿烂。
甘老师也是田径队的老师，听田径队的同学说：“甘老师的严是出了名了，他要求队员将每个动作都要做标准，如果不合格就一直做直到合格为止。甘老师这么做，一是为了保证同学们运动的安全，二是为了队员们在比赛中获得好的成绩。
甘老师又在大声地喊口令了……千万不能开小差。
因为甘老师既严厉又幽默，还很认真，所以我喜欢他。
我喜欢的老师13
我喜欢的老师是语文陈老师。她是在我上四年级的时候来到班级的。听其他人说是因为以前的陶老师怀孕了，所以才让陈老师来带我们班的。一开始，我们还不适应这个新老师，心里都在想陶老师什么时候能再回来就好了。过了一点时间以后，我们适应了陈老师的教学方式，就开始专心上课，把以前的担心都扔到一边儿了。
陈老师有一双水汪汪的大眼睛，高高的鼻梁上驾着一副淡紫色的眼镜。我最喜欢的是她那出口成章的.嘴巴。她一直背着一个棕色的背包，里面经常装着我们的作业。让我奇怪的是陈老师从来不化妆，每天都一样的马尾，可是我觉得这样的打扮很精神。
陈老师的教学方式非常特别，我们以前①号本②号本都没有，就只有家联本。然而一些我们没想到的作业，她全都会布置。有一些动作慢的同学每天都会做的很晚，可在陈老师的鼓励下他们写作业的速度也快了起来。
我们从前的寒暑假作业都不需要老师检查，而陈老师是要一个个过关才行，这就让我们受苦了。不会做的题没写，陈老师会把解题思路告诉我们，让我们搞懂才行。他的“鬼主意”也非常多。记得有一次陈老师捧着一大叠纸笑嘻嘻地说“今天我们一起出试卷！”话音刚落我们就纷纷议论起来。我心想：“这葫芦里又要卖什么药啊？”陈老师又说道“谁出的好就给谁加星！”我们异口同声地说“好！”第二天，陈老师终于把葫芦里的药倒出来了，说：“同桌交换试卷开始答题！”“为什么啊？”大家都非常不开心。可我们不开心也要答题啊，这样的练习训练了几次，果然有用，期中考试大家的语文成绩非常理想，平均分有95呢！陈老师来了，我们的进步很明显，大家都很高兴。同学们也越来越喜欢陈老师了！
陈老师也是个爱干净的人。记得有一次我们忘记打扫卫生了，陈老师就找了班长和劳动委员一起打扫卫生。他们汗流浃背认认真真地打扫教室，把教室整理得干干净净，一尘不染。陈老师的这个行为不仅把教师整理干净了，也温暖了同学们的心。陈老师和我们越来越亲近，我们开始离不开陈老师了！
这就是我们的陈老师，她的教育如春雨滋润着我，她的言行举止也一直影响和指引着我，我非常喜欢我的陈老师！
我喜欢的老师14
每个人都有老师，各个来时也都有自己独特的地方，所以每个人喜欢的老师也不一样，我就喜欢刘老师。
我们的刘老师是短头发，小嘴巴，眼睛也不大，所以没什么特别，那我为什么喜欢她呢？因为她不但很幽默，而且很严谨。有事她把我们逗笑后，又说：“你们犯规了，扣钱。”还有些时候，她批评某个同学东张西望，大家转过去盯着他。那么刘老师也会连我们一起教训的，都被扣“钱”，你说冤不冤。
少年富则国富，我们的零花钱一点也不多，可我们为什么也会很“富”呢？因为刘老师要给我们发“钱”，怎么样，这个老师是不是很好？其实我说得“钱”是刘老师给我们的品格币。品格币是学习、品德和严格要求组成的一种钱币，刘老师用它来奖励我们。有许多人有钱后都会到品格银行换钱，有人换零的，有人换十元的'，还有人换一百的。
说道品格币，我就想起了我得到第一张品格币的时候。那时，我得到的是一元。报名那天，我看到了一个不知名的老师，打听了才知道那是新来的语文老师。当时我心想：这个语文老师看起来不错！过了一会，全班来齐了，语文老师说：“这是我奖励给你们的“钱”，你们都没迟到，很好，这个钱。一定保管好”。
于是，她每人发了一张。我拿到“钱”后欣喜若狂，恨不得一蹦三尺高，因为这张钱是有纪念意义的我的第一张品格币。半学期后，我会买许多东西，让你们有自己挣的“钱”买哩！
我喜欢刘老师，一是因为她很幽默，二是因为他教育方式特别。她用她自己独有的教育方式一定会把我们班人人都教成好学生的！
我喜欢的老师15
我喜欢的老师是皮老师，她30多岁，中等身材，一头乌黑发亮的头发，一双炯炯有神的眼睛，鼻梁上架着一副金丝眼镜。讲起话来和蔼可亲，十分动听，就像是一位新闻主播。
有一次上课的时候，我和同桌张子娴打架了。皮老师发现之后，把我们拉到办公室，语重心长地对我说：“史昊，你作为班长，怎么还跟同学打架呢？”我惭愧地低下了头。皮老师说：“知错就改就是好孩子，快给张子娴道歉。”我给张子娴道了歉。以后我们就成了好朋友。
还有一次，我考试得了100分，高兴地在走廊上跳来跳去。忽然，我右脚一下踏空，竟从楼梯上滚了下来，我“哇”地一下哭了起来，幸好皮老师在场，急忙把我送进了医务室，因为有老师陪着我，包扎伤口的时候我没有掉一滴眼泪。
多好的.老师啊！我们都为有这样的老师而感到自豪。我将用优异的成绩来报答她。将来无论走到哪里，我都忘不了她……
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