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写伴我成长的作文

时间:2023-06-27 18:04:53 话题作文 我要投稿

写伴我成长的作文汇总九篇

  在生活、工作和学习中,大家对作文都不陌生吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么你有了解过作文吗?以下是小编帮大家整理的写伴我成长的作文9篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

写伴我成长的作文汇总九篇

写伴我成长的作文 篇1

  世上的爱各种各样,其中母爱是最无私的爱。母爱就像满天闪闪的星星,照亮着黑暗中的行人。我脑海里不时的浮现两颗最明亮的“星星”。

  有一次,妈妈发现我眼睛眨个不停,就马上放下手上的工作带我去省儿童医院检查。经检查,发现我有铅中毒,并伴有脾虚的症状。医生说要长时间的吃药,而妈妈怕我吃多了药对身体不好,就在书上、电视、报纸、网上查找资料,看有没有治脾虚的菜与水果,这样就可以减少药物治疗的负作用。为了让我多吃一点,就尽自己最大的努力变着花样的煮;为了让我爱吃,就不断的变换菜的.品种,有时还买一些治脾虚的水果给我吃;为了让我尽快地好起来,尽量减轻我作业负担的同时,还不断地鼓励我加强体育锻炼。

  妈妈是我的长辈,也是我的老师。妈经常与我谈心聊天,过问我学习状况怎么样,生怕我学习不努力、不用心。当我成绩好时,妈妈会给我一些表扬与奖励。当我成绩不理想时,妈妈也会批评教导我。然后用希望的眼神看着我,用和蔼的话语与我一起分析考差的原因并鼓励我下次考好些。妈妈说的令我感受最深的一句话就是:“不仅要把学习当成自己的一种习惯,而且要把勤奋也当成自己的习惯。”

  母爱是天下最伟大的爱,她是照亮我成长的一盏明灯,让我勇敢地在人生的道路上奔跑。

写伴我成长的作文 篇2

  门虚掩着,外面传来叹息声,以及那若有若无的烟味。不用说,肯定是爸爸在为我的学习忧虑。从上学以来,爸爸就从没放松过对我学习的关注,即便是在暑假。

  不知从何时开始,我和他的对话就只剩下学习了,他对我成绩的在意,大约已经远远超过了对我本身的关心了……

  我常想:或许在他的心里那扇名为爱的门早已关闭了吧……

  我常想:或许自己不再是一个幸福的孩子了,因为那所谓的代沟已经阻隔了一切……

  嘲笑着自己,我继续伏案写作业。突然间,感觉天旋地转,腹痛不止。昏黄的灯光映照着我苍白的面庞,更为这静谧的夜晚增添了几分落寞。

  正犹豫着是否要叫他,却见他满脸担忧地破门而入,二话不说背起我就向医院奔去。

  好久没有这样静静地伏在爸爸的背上了,只到此时我才发现爸爸的背竟是如此的单薄,记忆中爸爸应该是宽大、厚实的。还记得小时候,顽皮的我总是赖在爸爸的背上不肯下来,而爸爸每次都是一脸宠溺地拍拍我小小的背,然后稳稳地走着。

  爸爸的头发里何时隐藏了这么多的银丝?一根根竟是这样醒目地刺痛着我的双眼。我没想到,衰老竟来得如此之快,在不经意间就缠上了爸爸。我紧紧地圈住他的脖子,在这一刻,突然很怕天荒地老,好担心他的衰老,好担心他一天天消瘦的背,好担心他一夜夜增多的银丝,好担心有一天我将再也抓不住爸爸的步伐。

  夜里的'风很凉,但我却感到很温暖,爸爸的背上湿了一片,那是我的泪水和他的汗水。

  蓦然间,记忆如潮水般涌来:他细心地帮我挑去鱼肉上的刺;他体贴地为我盖上滑落的被子;他静静地守在我的书桌旁……

  我想,我要的就是这种可以放在手心里的,由一个个温暖的瞬间凝聚而成的小幸福。

  父爱就像一扇门,站在门外的我曾以为它冰冷无情,走进去才发现,里面就好似流星划过天际般绚烂,又似曼陀罗般绽放这般绝美。

写伴我成长的作文 篇3

  每个人都有自己的挫折,如果你说我怎么没有挫折呢?那就错了。每个人面对挫折也是有着不同的态度,有的人面对挫折是消极的而有的人是积极地。有的人把挫折当做是一种历练,而有的人却当做是极大的失败。我是把挫折当做很大的失败的人

  记得一次,学校举行运动会,每一个同学都积极参加,我也不例外。同学们都在争先恐后的报项目,而我只对我那情有独钟的吊瓶感兴趣,我在同学们的引荐下报了吊瓶这项项目,回到家我对妈妈说:妈妈我报了吊瓶这个项目,怎么样?妈妈说:不错,我记着你上一次吊瓶拿了第一名!这次也要努力啊!我对妈妈说:我一定会努力的!在每个星期日,我都会练吊瓶的,为的就是给班级献出一份力量!

  终于等到这一天,运动会开始了,我的'心情激动无比,终于等到校长宣布运动会开始了!运动会上每一位运动员都个个精神抖擞,万分高兴。只听那广播声音一响‘下一项是吊瓶,请参加吊瓶的运动员到起点集合。’我听到声音像飞的一样到跑到起点,只听后面老师说到:不着急,慢慢来!我来到了起点,只听发号员问:你们准备好了吗?我们点点头。

  接着只听那枪声一响,我们每个人都像火箭一样射了出去,你追我赶,争先恐后。我们个个都不甘落后,也不知道怎么了,我的瓶子在跑着跑着的时候突然掉了,我只听见同学喊:快跑,快跑,拿着瓶子跑!我拿起瓶子就开始跑,我看了一眼后面,没有人了,我的心情从最高点落到了最低谷!回到了场地,老师问我:我刚才有事,出去了,跑得怎么样?"我回答道:最后一名!老师笑着对我说:没关系,只要努力了就好!虽然老师的安慰是我缓和了不少,但是我的心里还想是有了一道槛,怎么也跨不过去,我望着远处,可能谁也不知道我的悲伤吧!妈妈这时想我走了过来,对我说:跑的怎么样?我的眼泪终于从眼角流了下来,妈妈安慰我说:不要哭,这只是个游戏,为的就是开心!如果人人都跑了第一谁来当最后呢?可是我也不想当最后一名啊!老师见我流泪变过来询问怎么回事,妈妈对老师说:她自尊心太强,不甘落后。老师对我说:没事,不要在意输赢,输赢没有关系,只要开心就好了!听了老师的话我擦了擦眼泪,妈妈对老师说:老师那下午没什么事情了,我就先带她走了。老师说:行,走吧!妈妈带我回到了家,到了家我躺在床上大哭,妈妈见状对我说:还在为刚才的事儿难过吧,这世界上失败的人多了,你只是输了个小小的比赛,那那些事业有成的人失业岂不是要死?有些事情不要想得太敏感,你虽然要强但是不能遇到挫折只会哭啊!要想办法面对。

  听了妈妈的话,我知道面对挫折,往往不能束手无策只会痛苦,而要想办法去面对。挫折有很多,人生不能是十全十美的也要有挫折,要冷静不能只会哭,因为哭是不能解决问题的。

写伴我成长的作文 篇4

  我们也爱母亲,却和母亲爱我们不一样,我们的爱是溪流,母亲的爱是海洋。

  题记

  当我还是一粒花神的种子,便躲进了你的心尖尖。你轻轻的拍打还在您腹中的我,伴着悠扬的斯卡布罗集市,你讲着《一千零一夜》中《海的女儿》与《拇指姑娘》。

  你的心跳呀跳,跳成串串爱的语言,你舒展开全身的脉络让我萌发。终于,一个娃娃坠地了。那便是我,我哇的一声哭了。宝贝不哭,让我做这个世界上最爱你的'那个人。

  小学前夕,暑假正午,你和我一起剥着玉米。不安分的我时时瞅瞅窗外的菜地,当燕子啾啾的掠过屋顶,我的目光从玉米棒上移开,飞过枣树,飞过白桦林。你用柔软的手指轻点我的额头,告诉我剥玉米也要认真、专心,就像做一道数学题。

  初一期末,领通知书。当夕阳透过丝网窗的第二横格斜射进教室时,最后的铃声便应运而生,我知道你在家,一个心眼的等我。急切地推门而入,又急切的报告道:我考进了全校前五十!

  在那一瞬间,你切菜的两手不动了,像冻僵了似的。我扑哧的一声笑了,说你土,没见过大世面。可你还是像个孩子一样,睁着大眼睛望着我,问真真的?真的!你呼地弹出厨房,解开围裙说咱们出去吃!

  你是谁?

  难道不是我亲爱的母亲么?你陪伴我无数个春夏秋冬,却不图回报。当红颜谢尽芳华,青丝染尽风霜,当我真正长大了,懂爱了,又恐树欲静而风不止,子欲养而亲不待

  岌岌草上的露珠又圆又亮,那是太阳给予的光芒。四月的日子,半是烂漫,半是辉煌,那是春风走过的地方。母亲,这十三年来,是您陪伴我成长。您是我的太阳,使我闪耀光芒;您是我的春风,使我烂漫辉煌!

  母亲,愿时光不老,岁月静好。您伴我长大,我让您快乐!

写伴我成长的作文 篇5

  记忆里飘过一丝熟悉的味道,暖暖的,犹如爱的滋味唤起我内心深处的感动。

  那件事发生在四年级的暑假里。一天,吃过早饭后,我和妈妈坐在沙发上聊天,忽然,我感到头晕,然后一下倒在沙发上。昏迷中,我模糊的看见母亲焦急的神情,看见母亲的泪花。

  妈妈觉病刻不容缓,便立刻抱着我蹒跚地走下楼。我依偎在母亲身上,感受母亲温暖的怀抱。来到中心医院,妈妈搀扶着我走进脑科。医生让我躺在仪器上,做脑动态电图。医生说等两小时,结果才能出来,在等结果时,妈妈脸色变得更加严肃,在妈妈心中这两个小时就犹如两年一样,只见妈妈紧锁眉头,脸上充满了着急与担心,她站起来,走上几步,再回来坐下,有时还会叹上一口气,反反复复,两个小时过去了,妈妈看到结果,似乎平静下来,妈妈看了看我,说:“其实,你没什么大碍,只是营养不良所以才晕倒,只要好好调养就会没事。”我紧张的`心情烟消云散。我和妈妈从脑科走到大厅,这一路上,妈妈好像在想什么重要的事,我十分纳闷儿,当我想问妈妈怎么了时,妈妈却对我说:“你在大厅等我,我去问问医生,一会就回来。”我问妈妈;“我不是没事了吗?为什么去问医生呢?妈妈吞吞吐吐忐忑不安的说:“我去问问医生……嗯!营养不良怎样调养。”“奥,您去吧。”我说。妈妈再去脑科时,我坐在椅子上,从医院玻璃往外看,天气灰蒙蒙的,好像快下雨了,突然妈妈从后面叫我,看得出妈妈脸色平静了些,我们一起走出医院,果然不出我的所料,下起了雨,还好出门时妈妈带了一件雨衣,妈妈从她身上脱下一件厚衣服,让我穿上保暖,又把雨衣给我披上。回到家,我身上很干爽,而妈妈却卷着裤腿,鞋子是湿湿的,头上和裤子不停地滴水,还在关心我没有淋到,不知我的心是那么的痛,这种痛是无法用言语去表达的,我鼻子一酸,不知不觉眼泪流了下来,我明白妈妈对我的爱……

  二天后,我觉得我好多了,便打算写电子日记,打开后,我突然发现有一个文件以妈妈姓名为题。我打开后,心中深受感动,泪流不止,原来我不是营养不良而是九至十三岁女孩容易患的暂时脑供血不足。妈妈怕我内心恐惧。妈妈谢谢您,您处处为我着想。写到这我不禁鼻子一酸。

  妈妈不仅对我的生活关心,还对我学习极为关心。妈妈为了我有一个好的学习环境,不惜贷款到肥城安居。妈妈平常很俭朴,他总是对我说钱要花在刀刃上,可妈妈为了我则不是这样。无论查询资料,还是寻找答案,都离不开电脑。妈妈为了让我学到知识,便从生活费中拿出一部分钱来,给电脑连上网。妈妈告诉我只要我从中学到知识,花多少钱都无所谓。

  妈妈我爱您,您是荷叶,我是红莲,心中的雨滴来了,除了您,谁是我无遮拦天空下的隐蔽……

写伴我成长的作文 篇6

  古人云:“读书破万卷,下笔如有神。”书,是我们的朋友;书是我们的老师;书,教我们如何做人。书与我们寸步不离,让我们伴着书一起成长。

  在我小班时,妈妈每天晚上都会在我床边。在我睡觉时,她手里拿着一本《安徒生童话》,嘴里讲着书里的一个又一个的故事,直到故事伴我入睡。

  随着我一天天地长大,还有识字量的增长, 我现在已经能读完好几本故事书了。但我读完了书或故事,就会找其他的故事和书来读。这不,我现在正在读一个刚才找到的一个故事,故事的名字叫做:《情人节的玫瑰》,主要内容是这样的:

  一个妇女是依靠卖花为生的,她每天都要卖花,每次她的女儿都和她一起出去卖花。在情人节的那一天,女儿在她妈妈装花的篮子里选出了一朵最漂亮的玫瑰,拿在手里,生怕弄掉似的。当篮子里只剩下一些还有半朵的玫瑰时,一对情侣向她们走来,指着女儿手里的玫瑰,问到:“这朵玫瑰卖不卖?”女儿果断地回答:“不卖,我要送人的!”可她妈妈却抢着说:“卖,当然卖”说完,一下子就把女儿手里 的玫瑰抢到手中,卖给了那对情侣。女儿只好在篮子里再找了支还有半朵的玫瑰,拿给她妈妈,说:“妈妈,这朵花送您,您爱我,我也爱您。”卖花的妇女顿时感动了。

  看完这一个故事让我想到了以前看过的另一个动人的故事:

  从前,有个孩子的家很穷,她跟着她妈妈经过了一家店,店里的披肩非常好看,女孩看着妈妈目不转睛盯着那块披肩看,就想:我要买下这块披肩,给妈妈当礼物。以后,她就天天去捡破铜烂铁来赚一点钱,她用真心打动了那家店的老板娘,让老板娘不卖掉披肩,把披肩留给她。可是,有一天,当小女孩凑足了钱,把钱交给老板娘的时候,老板娘却说:“你的'真心感动了我,我仙子啊把它送给你!”小女孩把披肩装在了一个礼物盒子里,并把礼物送给了她的妈妈说:“妈妈,您为我付出了那么多,我知道您很爱我。我把它送给您,表示我也很爱您。”顿时她妈妈的眼睛湿润了。

  高尔基说过:“书是人类进步的阶梯。”读一本好书,就是亲近自然,感受春风夏雨,秋阳冬雪;读一本好书,就是拥抱亲情,学会把握生命里的每一次感动,读书,还可以品尝万千滋味,在书的世界中,留下成长的足迹。所以,读书,伴我前行,让我在读书中学到许多知识,让我在书中继续成长!我爱读书!

写伴我成长的作文 篇7

  中国素有“礼仪之邦”的美称。中华民族自古以来都是一个讲究品德教育、个人的修养的民族。文明体现在许多地方,可以体现在小事上,小小的一个细节、一个动作,都可以影响一个人的一生,一个甜蜜的微笑,一句安慰人心得话语,都会奏出一曲动人的歌曲,正如歌曲中所唱的“人人都付出一点爱,世界将变成美好的人间。”

  是的,在生活中,谦让是最大的美德,很多人认为只是“纸上谈兵”实际也不用去做的,但他们错了,生活中的你不一定要做大事,小事却置之不理,生活中的一点一滴,你能做到,如上车先让老人小孩先上、看见老人要让座。

  谦让这个词语对人们既陌生有熟悉,从第一天进学校,老师就教导我们要学会谦让,随着时间流逝,在我们的记忆里谦让这个词渐渐淡忘…。

  那是在我一天放学的路上,天气格外炎热,我一边哼着小曲儿一边慢慢走着,突然,一辆蓝色的轿车从我身边呼啸而过,只听身后传来“嘭”的一声,轿车把一个卖菜阿婆的菜筐撞了,青菜、萝卜洒了一地,但是那辆轿车上的人置之不理,把车开走了,而在此刻,一个叔叔走过来,扶起吓得目瞪口呆的.阿婆,说道:“阿婆,您没事吧,被撞倒没有?”然后,叔叔弯下腰,一棵一棵地帮阿婆把菜捡在箩筐,交给阿婆,悄悄地走了。

  有一家企业招聘员工,许多优秀的大学生都到这家企业应聘,应聘结果出来了,让人意想不到的是,录用者竟是一位相貌平平、才华并不出众的人,为何他被录用了呢?人们好奇的心咨询了有关人员:原来,考场门外有一张废纸,众多应聘者都没在意那张废纸的存在,而这位应聘者随手捡起了废纸,并扔进了垃圾箱,就是这个小小的动作被该公司主管看在眼里,这位应聘者被录用了,就是这个小小的动作,让这位其貌不扬的应聘者被录用了,而其他“优秀”者却落选了,这说明了什么?

  现在,人们都把自己的礼仪看得很重,谁也不愿意吃亏,——正如捡菜、捡废纸,这些简单的动作。此刻的捡菜、捡废纸已成了变质的面包,犹如足球似的被人们踢来踢去。

  在学校,大家随时会有小事发生。同学与同学之间,应该相互谦让,把大事化小,小事化了。只有这样,人与人之间才会变得更加和谐、美好。

  作为一名小学生应该具备良好的美德,具备我们中华民族的传统美德,别让陋习沾幼小的心灵,让我们的校园从此绽放美丽,让我们的社会迸发出文明的火花,让文明之花绽放在世界的每一个角落。

写伴我成长的作文 篇8

  喜欢沉沦的感觉,沉沦在文字中,熟睡在文字中,让身心的每一处与这盛大的“书香”舞会进行零的接触。切肤地体会到,这便是沐浴书海的舒心之感。

  “人之初,性本善;性相近,习相远……”笨拙的小嘴咬牙切齿地念着这些大人文化,叉着腰摇着头俨然一副“勤书生”的模样。那时我会为自己“会读书”而洋洋自得两三天,每读一遍仿佛品尝完一件美味奶油蛋糕般满足而快乐。偶尔,我也会有些不解:这些是什么意思呀!我便捧着那本如珍似宝的《三字经》去找爷爷。

  树荫下,爷爷摇着摇椅,戴着眼镜,在静静地看书。很安静,我听到了风吹树叶互相磨砂的声音。爷爷吸着卷烟,呼出了一个个天使的`“圆环”。我伏在爷爷的膝上,嗅着爷爷身上的烟草味,指着书本,问:“爷爷,这是什么意思呀!”爷爷笑了,脸上的皱纹像波浪一样舒展,是那样的慈祥。我便细细的听,爷爷柔柔的讲,有时候会伏在爷爷的膝上听到睡着,爷爷便将我搂入怀中,我睡得朦胧之间,听到爷爷的翻书声,一页,两页,三页……

  就这样,童年闲适的午后,就是和爷爷一起读书,看过那满树泛黄,落在头上,爷爷那粗糙温暖的大手,拂去树叶,摸着我的脑门:“宝儿可长不少知识啦!”我便与爷爷相视而笑,从此与书结下不解之缘。

  直到爷爷不在世了,我仍会想念那张大摇椅,那张承载着多少欢乐的摇椅;还有慈爱的爷爷。我独自坐在树荫下读书,清风徐徐,就像是爷爷的手在抚摸着我的脸。

  是书本,陪伴我走过多少孤独寂寞;是书本,带给我面对困难的勇气和力量;是书本,让我热爱生活,获得更多的知识,学会成长……

  高尔基说过:“书籍是人类进步的阶梯。”倘若我没有读书,也许就不会有那出口成章的本领,没有温文尔雅的修养,当然,也不会有今天的我。我爱读书,爱她的姿态,爱她的内涵,爱她的魅力。

  回首我与读书的点点滴滴,丝丝感动涌上心头,那一串串可爱的脚印,便是我与书本的翩翩起舞,一路上,欢声笑语,花团锦簇。

写伴我成长的作文 篇9

  莎士比亚说过,书籍是全世界的营养品, 生活里没有书籍, 就好像没有阳光; 智慧里没有书籍, 就好像鸟儿没有翅膀。

  书,一直是我的朋友,是我成长的伙伴,其中优美的语言、生动的人物、美妙的意境令我流连忘返。小时候读书,它就像是我的一件玩具,给我无限的乐趣,上面有通俗易懂的语句,还有五彩缤纷的图画,使我明白许多有趣的`现象,懂得那些看似深奥的道理。现在读书,它就像是成长路上的引路人,无声的老师,当我迷茫不知所措时为我指点迷津,使我恍然大悟。或是在我思考耐人寻味的问题时,使我豁然开朗。

  记得有一次,在书上看见过一个片段:为什么麻雀站在电线上不怕触电?当时我还小,只是觉得可能是麻雀的爪子上有什么特殊的东西吧。后来才知道,原来是麻雀的两只爪子站在一根电线上,所以两只脚之间形不成电压。我不禁为自己的奇思妙想而感到好笑了,根据这件事,我也明白,一切都应该按照科学的思维来进行思考,而不是靠自己的猜想,否则会弄巧成拙。

  另外,读书还可以知道更多人不同的思维方法。有时,我读完一本书,结局和我想的一样还好,如果截然不同,我就会嘟嘟囔囔,闷闷不乐一整天,仿佛已经融入到这个故事里面去了,接着又不由得思念起书中离奇的情节来。

  书对于我来说,就像是一束温暖的光,照亮我偶尔遭受挫折而感到冰冷的心;有时又像熠熠发光的钻石,成为我心目中最宝贵的财富。书对于我来说,不可无,没有书,我的一切都显得空虚。

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