有关四年级小学生作文六篇
在日常的学习、工作、生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编精心整理的四年级小学生作文6篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
四年级小学生作文 篇1
自从那天班主任给我们上了一堂“小学生安全防范”教育课后，我每天放学回家总是提心吊胆的。会时不时回头看看，是不是有坏人跟踪我。每次快到奶奶家门口时，我还会警惕地朝四周“扫描”一遍，看看有没有可疑的人，没有的话，我才放心地踏进大门，走上楼梯。
那天放学，来到奶奶家门口，我照例四周“扫描”了一下，发现没有可疑的人，就兴匆匆地走进大门，往楼上走。当我拖着沉重的书包，刚走到二楼时，就听楼下“咚咚“传来一阵急促而又沉重的.脚步声。我一下子紧张起来，此时，我的心里简直是十五只吊桶打水——七上八下的，“后面上楼的是不是坏人，是不是会绑架我……”我越想越害怕，此刻，我也不敢回头看，上楼的到底是什么人，径直拖着沉重的书包往奶奶家“奔”。书包实在太重了，我没“奔”几步，就被后面的人，追上了。听脚步，他也放轻了，似乎就在我身后，我的心跳得更厉害了，都快冒出嗓子眼了。心想：“完了，完了，真的遇上坏人了？如果真是坏人，我要大声喊“救命”，好让爷爷奶奶他们出来救我，可马上，我又打消了这个想法，奶奶家马上到了，万一不是呢，别再吓唬自己了。不行，我得回头看看到底是什么人。”当我撞着胆子慢慢转过头时，那个人出现在了楼梯上，他手里提着一个大篮子，篮子里，装满了盒饭，原来是送饭的呀！我稍稍松了一口气。“他饭菜底下不会装了凶器吧？”我马上又警惕起来。这时，送饭人一抬头，我终于看清了他的面目。“咦，好眼熟，好像在哪里看见过他。哦，对了，他不就是楼下快餐店的伙计吗。这时，他也认出了我，笑着说：“小朋友，你家就在这里啊！”我点点头， “书包太重了吧，我帮你提上去吧？”他又是一个温柔的微笑，“哦，不用了，我马上就到家了。谢谢您！”我笑着回道，“要不，您先过！”我把书包侧了一下。“恩，还是个挺懂事的小姑娘，那我就先过去了。”他爽朗地笑着，提着篮子便上楼去了。
我按响门铃，走进家门，对着奶奶拍了拍胸，说：“刚才真是有惊无险，吓死我了。”
四年级小学生作文 篇2
一天，小木偶在大街上走着，突然，他看见小红狐被大灰狼追着，东逃西窜，十分可怜，小学生作文选4四年级。小红狐瞧见了小木偶，赶紧慌张地叫：“小木偶，快来救救我!”
小木偶心急如焚，因为他知道自己一人是对付不了大灰狼的。突然，他发现狗警长正大步从远处走来，看样子他正在认真地巡逻。小木偶喜出望外，立刻跑到狗警长前，把情况告诉了警长。狗警长听后大吃一惊，因为大灰狼一周前还关在牢里呢，昨天刚逃出来，自己正在寻找他呢。警长高兴得眉开眼笑，三步并作两步冲了上去，一把抓住了大灰狼。大灰狼一见警长，刚才气势汹汹的'样子顿时消失得无影无踪了。大灰狼又被关进了牢房。
小红狐兴高采烈地来到小木偶身前，一把抓住了小木偶的手，很惭愧地将背包还给了小木偶。他们俩成了一对好朋友。
小木偶背上红背包自豪地继续往前走。这时，小木偶忽然发现小兔子正在过马路，可是一辆大货车正向他迎面撞去，而小白兔还丝毫没有察觉。在这千钧一发之际，小木偶不顾个人安危，飞奔向小白兔，使劲将小白兔推向马路边，自己也往地上一趴。大货车在离他身体几厘米的地方飞驰而过。小木偶爬起来一看，自己和小白兔毫发未损。小白兔激动得说不出话来，惊魂未定地说：“谢谢你小木偶，你救了我的命!”
小木偶笑了笑，和善地说：“没关系，小白兔，以后过马路可要小心喔。”小木偶和小白兔也成了好朋友。
之后，小木偶又做了许多好事。有一次，他扶起了摔在地上的老婆婆;有一次，他帮老爷爷修车;有一次，……
四年级小学生作文 篇3
今天是星期三，我们班上举行了一次别开生面的辨论会。班长亮开清脆的嗓门笑着说：“现在是辨论会现场直播，我是主持人周媛媛。”我们今天辨论的主题就是《放弃射门》这篇课文中福勒应不应该把球踢进球门？这个问题展开辨论。这里有正方和反方各八名辨论员，那就先请正方来说说自己的看法！首先是正方的孙丁程发言，他说：“福勒放弃射门是对的，因为他避免了对手西曼的受伤，是一种高尚的体育风范。”然后反方常建宇反驳说：“我认为他这样做不对，他让利浦队失去了一次成功的辉煌与擦肩而过。正方崔玉娃接下来又说：“我让为他这样做对，因为所以足球运动员都应该有团结精神。”刚说完，反方王巍争着又说：“这样做非常不对，因为这是取得他辉煌的重要时刻。如果不把球踢进了，他就不会成名了。”这时，正方陈清又说：“我认为他这样是对的，把友谊放在第一，比赛放在第二，这是非常好的足球风范。”
正在这个时侯，反方的申海正准备说。王巍又争着说：“我认为不应该，因为他如果把这个辉煌都放弃了，就会让自己队的`队员很失望的，队友好不容易把比分打平了，这样队员的努力，就会前功尽弃。正方陈皓祥又接着说：“我同意，他是把团结和友谊摆在了比赛的首位。这是所有运动员学习的榜样，也是我们大家学习的榜样——”主持人周媛媛这时侯宣布，辨论会到此结束。请大家按今天的辨论会，选出最佳辨论员，首先是朱一峰说：“我认为是正方说得比较好，以理服人。不像反方，抢着说，让别人没有机会回答，特别是王巍，他只顾自己说，不顾别人。
全班大部分同学都认为是正方，而反方他们强词夺理，到了后来辨论会结束了，但同学们还沉静在辨论会那欢声笑语中。我们大家以后还想多开开这样有意义的辨论会呢！
四年级小学生作文 篇4
放假了，我回到了爷爷奶奶家，收获还真不少！
挖笋
我和表弟抄起锄头，来到屋后的竹林里，瞧，那些笋穿着一件黑色的衣服，还带了点绿色的小碎花。正朝我们呢！我和表弟选择了一个最佳的位置挖起来。
我拿着锄头拼了命地挖，也没把这“小东西”挖出来。还正对我吐舌头呢！我只好用尽吃奶的劲用力挖，打了个趔趄，那颗笋就倒了下来。心里美滋滋的我拿着“战利品”回家了。
我把笋皮剥下来，雪白雪白的笋肉呈现在我眼前，中午我的眼前虽然有一大盘一大盘的好吃的菜，但是我更爱吃笋，因为里面包含着我和表弟辛勤地劳动啊！
烤玉米
已近黄昏，爸爸约我去烤玉米。我带上嫩玉米来到后边的'小山坡上。我们找来大把大把的稻草、枯树枝，烤玉米正式开始啦！
我抓起一根玉米，三下五除二就把它的“棉袄”脱下来，再把它穿在竹条上。接着，我点燃柴草，把玉米伸到火上去烤，不一会儿，玉米变颜色了，一定是熟了！我赶紧咬了一口，“呸呸呸”，玉米还是生的，我赶紧吐了出来。
“玉米不是这样烤的！看我的。”只见爸爸选了一个裹着严严实实的“衣服”的玉米，用一根小棍穿好，拢上稻草和枯枝，把玉米完全盖住。这么烤，那不会烧焦吗？到时候，看我怎么笑话你！我想。
稻草和枯枝烧尽了，玉米的“外套”变得焦黑，一扒开，一股股玉米香直往我鼻子里钻。我大口大曰地啃起来。吃完我的脸上不仅有好多灰还有几颗玉米。
我的星期天真开心！
四年级小学生作文 篇5
吴老师是我们班的一班之主，他很少笑，总是一脸阴沉，看到他的脸时，你第一时间想到的就是打雷，不然就是暴风雨来临了，因此班上许多同学都很怕他，尤其是他在讲课时，更是让人提心吊胆。
今天又到他来上课了，无奈大部分同学都在忙着约周公，根本忘了他的存在。但他也不计较，继续上课，他讲课很有特色，声音起伏有致，看可不是抑扬顿挫的那种，只见他讲着讲着，突然将嗓音提高了八度，犹如晴天霹雳，令人难胆战心惊。接着又急转而下，在他提高高分贝之后的'01秒，A君就被强迫离开了周公，B君夸张地跌下椅子，C君盖在头上的书也掉下来。
这一声可让我们睡意全无。突然，一阵扰动声，与周公下棋的同学们忙着找课本、作业、笔，丝毫不敢懈怠，三秒中立刻又安静了下来，静得可以听到D君用笔写字的沙沙声。这使我想到了一个情景——暴风雨后的宁静。吴老师接着上课，A君对他强迫自己与周公分开很不满意。这时他是人在教室心在飞。不料，被这位吴老师的金睛火眼发现，只见他眼睛迸发出足以杀死九千九百就是九只老鼠的电流，哈，接下来就要接受那比长城还长的教诲了。离下课还有001秒时，他便习惯性地在黑板上写着课堂作业：第×页1、2、3全做在练习本上，于是就下课咯。
不过我们还蛮喜欢吴老师的上课方式。他可以让同学们在与周公下棋下得难舍难分的时候，以最高分贝把我们拉回来，还改掉了我们上课打瞌睡的陋习，真是太谢谢他了。
我衷心地祝福他：牙齿天天晒太阳——笑口常开！
四年级小学生作文 篇6
有人问我爱是什么样的？我说：爱是无私的是无价的。多少人生活在爱的世界中，但有谁为爱自己的人，奉献一份真诚的感谢？虽然你有许多钱，但是也买不到爱！
一块小小的面包，对于现在的.你是无所谓的。但同样在一个贫困的家庭里，是一笔多么大的财富！为了一块面包他们付出多少辛劳。
一位母亲她日夜不休地工作，辛辛苦苦攒下的钱，全供儿子上学买衣服自己衣衫褴褛，骨瘦如柴，每天都是疲惫不堪地回到家里，决不让孩子受一点苦。
自己从无怨言，孩子长大了奋发图强，打出了一翻事业，事业有成。没有把体弱多病的母亲忘了，他把年迈的母亲接到自己的家里，精心照顾。这是感恩。
有时候没有失去就不知道珍惜。世上什么药都有就是没有后悔药。所以我们要珍惜现在，知道感恩！
在良好的坏境中茁壮成长，也要回报父母，因为他们为我付出了很多。父母下班了，给他们倒一杯热腾腾的茶，或亲切地说一声：妈妈您辛苦了，爸爸您辛苦了！也可以给他们洗洗脚。事情虽小可深深地体现出你对他们的关心，父母没白疼你！
一年只有一个感恩节，在十一月的第四个星期星期四。但天天有人感恩，回报他人，要知恩图报，只有拥有感恩的心，生活才能更美好！
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