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小学生的有趣作文

时间:2023-07-01 15:15:25 小学生作文 我要投稿

【精选】小学生的有趣作文汇编10篇

  在日常学习、工作和生活中,许多人都写过作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。相信许多人会觉得作文很难写吧,下面是小编收集整理的小学生的有趣作文10篇,欢迎阅读与收藏。

【精选】小学生的有趣作文汇编10篇

小学生的有趣作文 篇1

  今天我到楼下去玩,忽然发现绿油油的草丛中,有一只白色的菜粉蝶正在翩翩起舞,那样子可爱极了。

  我想看看菜粉蝶长什么样?于是,我蹑手蹑脚地靠近它,想把它抓住。可是这只菜粉蝶好像要和我捉迷藏似的,忽上忽下,忽左忽右。我左扑右闪就是抓不到它,还被树枝绊了一下,摔了个嘴啃泥。

  怎么办呢?突然,我脑中灵光一现,有了,装睡!我靠在石桌上,闭上眼睛。过了一会儿,我悄悄地从微眯的眼角缝里向外看,看见菜粉蝶一动不动地停在石桌上,心里一阵窃喜:嘿,机会来了!我轻轻地走过去,猛地一扑,哈哈!终于被我抓到了!它在我手中拼命鼓动着翅膀,好像在说:”我服了你了,你放了我吧!“我轻轻地对它说:”我一会儿就放你走。“它好像听得懂我的话似的.,点了点头。

  我细细地打量它,发现它有一对相称的白色翅膀。头上长着两只细长的触角。头的下面有一个小圈圈,这小圆圈不停地一收一合,原来那是它用来吸食花蜜的小嘴巴,真好玩!

  菜粉蝶还在不停地继续挣扎,我想它一定是不喜欢我这样紧紧地抓着它,于是我一松手,把它放了。看着菜粉蝶自由自在地飞,我也很开心!

  菜粉蝶渐渐飞远,我转头打算回家去。可是当我低头时,我竟意外地发现自己抓过菜粉蝶的手上有一些亮晶晶的白色粉末?咦,这是什么?带着好奇的心理,我奔回家从书架上里找出了《十万个为什么——动物植物篇》。

  经过查阅,我终于找到了答案。原来菜粉蝶身上长满了鳞片。鳞片的表面含有色素颗粒,颜色非常鲜艳。在鳞片表面还有几十条到一千多条横着的脊纹,这些脊纹具有很好的折光性能。在阳光的照射下,鳞片就产生不同光芒和色彩,使菜粉蝶的翅膀变得美丽夺目。这些小鳞片是轻轻附在翅膀上的,当我用手去摸的时候,鳞片就会被粘在我们的手上,鳞粉看起来很像细粉末。哦,原来粘在我手上的”粉“其实就是菜粉蝶的鳞片呀!

  大自然真奇妙啊!今天,我又长了一个见识!

小学生的有趣作文 篇2

  嚓嚓嚓教室里传来一阵奇怪的响声,这是在干什么呢?原来是大家正在进行嗑瓜子比赛。

  游戏规则是:分三个环节,第一场:选拔两名最厉害的选手上来比赛。第二场:男女生各选一名队员上来PK。第三场:全班一起比赛。每一名参赛选手必须在一分钟之内把瓜子嗑完,并吃下去,瓜子壳不能掉在地上。

  第一场是我和李哲宇的.比赛。由于我这是第一次嗑瓜子,还不熟练,所以嗑开,用手剥,再吃掉,费了好大劲。在看看李哲宇,用牙咬开就直接吞下去了,那速度叫一个快,他还不时朝我这边望望,那神情仿佛在说:这么慢,我赢定了。最后,果然是李哲宇赢了。

  第二局是胡嘉欣PK李哲宇。胡嘉欣像淑女一般上了台,她一手拿起瓜子做准备,一手背在身后。老师一声令下,他们便开始嗑。李哲宇似乎比上次有了经验,一手吃一手准备拿起瓜子往嘴里塞,不时还用眼神瞟瞟对方,好像说:你真慢!我赢定了!不出大家所料,李哲宇赢了。

  第三局是全班比赛。老师还没说开始就有人开始嗑了。只听开始一声。我抓起一大把瓜子塞进嘴里,惹得大家咯咯咯地笑了起来,我也被瓜子硌的牙齿疼。

  这次活动让我感到很高兴!

  习作点评:

  文章运用对比的形式把选手之间不同的表现写了出来,抓住了人物的动作,神态!好!美中不足的是,观众的表现没写出来,如果加上就更完美了!

小学生的有趣作文 篇3

  晚饭后,妈妈提议:“今晚咱们玩个连成语游戏好不好?”她接着说:“两个成语要首尾同字,时间两分钟,连不上的罚唱歌,不许搞小动作。”“太棒了!”“一定有趣!”我和爸爸都欢呼起来。妈妈说:“我先打头炮!”

  “无私无畏”好难连的成语,妈妈一开口就给后面的爸爸来了个“下马威”。可是,出乎意料,爸爸马上连了个“畏缩不前”。轮到我了,我琢磨了一阵,连了个“前功尽弃”。心想:这下看妈妈怎么连这个“弃”字。果然,妈妈一下“卡壳”了。她眉头紧皱,用牙咬着下嘴唇,脚不住地点着地。这是妈妈着急时的习惯动作。眼看她就要挨罚了,我十分得意。没想到爸爸趁我不注意,偷偷地给妈妈打了个“电话”——“弃旧图新”,还以为我没听见。我立刻嚷起来:“不行,不行,爸爸耍赖,应该同时罚你们两个!”爸爸连忙说:“好,好,好,虚心接受,不过这次就让你妈妈一回吧。”我笑着说:“这还差不多,那您就替妈妈接吧!”爸爸立刻说了一个“弃旧图新”。我马上接了一个“新陈代谢”。妈妈赶忙连了一个“谢天谢地”!逗得我们直笑。接下去是“地大物博”、“博大精深”……

  这时候,该爸爸连了,他的上一个成语是“发扬光大”。只见他眯缝着眼睛,笑了笑,突然冒出一声:“大、小、多、少。”说完忍不住哈哈大笑起来。我和妈妈同时喊道:“不行,这不是成语,不能蒙混过关,要罚唱歌”!我拉着爸爸的手说:“爸爸,您就唱支歌吧!”“老黄牛,肥又大,土改以后到我家……”我爸爸饱含深情的唱起了他儿时最爱唱的`歌曲,我和妈妈都高兴地鼓起掌来。

  游戏在继续,时间在欢快的笑声中悄悄地流逝。我被这既有知识、更有情趣、健康向上的家庭娱乐活动深深地吸引着,吸引着……

小学生的有趣作文 篇4

  十月底的一天下午,我放学后,妈妈高高兴兴地来接我,并对我说:“宝贝儿,妈妈给你买了一只几个月大的小猫!”我”啊“地一声飞奔回家了,发现在一个小巧玲珑的盒子里躺着一只差不多两个月大的'小猫。

  它有一双比兔子耳朵还大的耳朵,还有一双浓眉大眼,最然大耳大眼,但身子确是一流小的。不过它还挺威武的,因为它像一只小老虎,它有老虎一般的四只脚,还有老虎一般的头。

  哦!等一等,我好像吵着了小猫,这时,小猫用水灵灵的大眼睛仰望着我,爬起来,这时我看见了它白里透红的肚子,又看到小猫走到食物盒旁,我还以为它要细嚼慢咽地吃东西,结果呢?它却狼吞虎咽地吃了起来,更有趣的是,不到两分钟,它就开始大便了,顿时,屋子变得臭气冲天。

  我们给它取名为”白多多“,因为它身上的白色毛更多。

  白多多真是有趣而可爱。

小学生的有趣作文 篇5

  今天,我们上了一节有趣的美术公开课,老师先让我们拿出事先准备好的胶水、剪刀、记号笔、油画棒和卡纸后,老师也拿出了三个福娃的头饰,他们分别是欢欢,迎迎和妮妮。

  接着,老师让我们其中的一位小朋友,选了其中一个头饰,并做了一个运动的动作,做完以后老师给那位小朋友一张福娃的卡片作为奖励。同学们一听能拿到福娃卡片都争先恐后地举手,我也争着举手,老师终于选到我了,我上台去做了一个举重的动作,然后老师把我的`动作画了下来,让同学们都看一下,并让同学们猜是什么运动。同学们异口同声地说:“举重运动”。结束以后老师给我一张卡片,上面是迎迎的图画,这是我最喜爱的福娃。

小学生的有趣作文 篇6

  今天,刚刚下完雨,我和爸爸出去散步。

  突然,前面路上,出现了许许多多的蜗牛,我左躲右闪,哦!幸好没有踩到你们这些可爱的小家伙!

  我的脑袋了闪过一个问题:为什么下雨后会出现这些蜗牛呢?

  以前,我和爸爸好像讨论过这个问题,最初以为:下完雨,蜗牛的家里会有许多水。于是,它们只能逃出来,不然会被淹死……

  但是,爸爸查过资料后,说:“不是这个原因”。然后,让我有机会再仔细观察,再想想是什么原因。

  今天机会终于来了。我一定要解开这个谜!

  通过我的观察,我发现小蜗牛都在树荫处生活,而且下完雨后都成群结队的出来。在炎热的'天气里,从未发现过它们!难道和气候有关吗?是不是蜗牛喜欢潮湿的天气,害怕被太阳暴晒,所以才在雨天后出现呢?我把想法告诉了爸爸。

  爸爸对我竖起了大拇指,说:“你真棒,说得一点儿也没有错!”

  听了爸爸的话,我开心极了。你觉得这是不是一个有趣的发现呢?

小学生的有趣作文 篇7

  过年了,真是好热闹啊!同学们也都长了一岁,你们是不是变得更懂事了呢?记得去年过年,是我觉得永久难忘。

  我家住在外面,父母在城里开门市,每次过年时,我们就回老家,全家团圆。爷爷去世的早,老家里只剩下奶奶一个人了。爸爸妈妈都盼望着忙碌了一整年的他们回家后陪陪奶奶,给他收拾屋院。我也喜欢跟一年没见面的奶奶聊聊天。年底了,我们准备好年货,开着车回了老家,爸爸妈妈和我回到家就帮着奶奶干起了家务活,置办食物。从早上忙到晚,忙的既劳累又觉得有意义。忙完了,我准备找点玩的,却发现奶奶家啥玩的都没有,只有一个又小又破的电视机,想到这里,不由得心生埋怨起来。最后打算吃完晚饭就跟爸爸妈妈回门市去玩电脑,老家真是又冷又没意思。最后,吃完晚饭,爸爸对我说:“儿子,爸爸妈妈得看门市去了,你今天好好陪你奶奶过除夕,陪她聊聊天看节目。”“什么!我今天给奶奶干了多少活啊!晚上还不让我回去,让我陪奶奶,今天晚上怎么过啊?我还打算今天通宵玩电脑游戏呢!”想到这时,我心里别提多埋怨爸爸了,最后竟然哭了起来。爸爸马上脸上就阴沉了下来。奶奶也仿佛看出了我的心思,又见我大哭起来。连忙当猪爸爸的身影,一把把我抱住对我说:“孩子,别哭了。”又转过身去埋怨起爸爸,对他说:“你让孩子做主啊!好不容易放寒假了,再说我也不用陪,一个人习惯了。”奶奶的一席话终于化解了尴尬。最后,我也得偿所愿的屁颠屁颠的'跟着爸爸妈妈回门市了。

  回门市的路上,今年的大年除夕夜却显得那么寂静,那么黑暗,那么漫长。复杂的心情伴随着我,这种心情是懊悔是埋怨,懊悔自己连一整天都不能陪伴奶奶,埋怨自己的不懂事。我希望,今后,每年我都能抽空回来陪奶奶,陪伴从小到大照顾疼爱我的奶奶,也希望天下所有的年轻人多回家陪伴自己的父母。不要等到树欲静而风不止,子欲养而亲不待。

小学生的有趣作文 篇8

  今天上美术课,曹老师说:“我们这节课要讲大树的故事,同学们把自己想的故事画出来吧。”大家都动手准备开始画画。我先想了半天,突然想起昨天是万圣节,于是我决定画一棵万圣节的树,我先画了一棵枝叶茂盛的大树,然后给它添上了非常夸张的眼睛、嘴巴、鼻子,添完五官以后,又在树的.后面画了一些魔鬼。

  画完后我还编了个故事是:“在一个夜黑风高的夜晚,突然有一棵大树可以动了,它眨着眼睛带着那些幽灵们去敲门,开始大叫着”Trick or treat“问人们要糖吃。”刚想到这里,下课铃打响了,我只好把美术本交给组长,这是我最喜欢的一节美术课。

小学生的有趣作文 篇9

  提起蜗牛,大家也许都很熟悉吧!它很小,很不起眼,但你仔细观察就会发现它有很多有趣的地方。

  我用放大镜观察蜗牛,发现了我平常没有发现的东西。我依次观察蜗牛的头部、腹部和尾部,观察头部的眼睛、触角和嘴,知道蜗牛身体分成:眼睛、触角、头、嘴、尾、腹。所以我知道蜗牛的身体是由六部分组成的。

  蜗牛的背上 为什么有一个壳呢?所以我对蜗牛的壳进行了观察。我发现蜗牛壳就像田螺壳一样,上面的螺线旋了三圈,通过我仔细观察又发现,蜗牛壳上的螺线是顺时针方向展开的。所以,我断定蜗牛壳是右旋的。蜗牛身上背着一个壳,就像背着自己的家。蜗牛就住在这个家里。

  蜗牛爬过的'地方,会留下一条闪亮的“线”。这是怎么回事呢?我用手在一只蜗牛爬过的痕迹上摸一摸,粘粘的,原来这是蜗牛分泌的粘液。同时,我又在想一个问题:蜗牛分泌的粘液对它的爬行有什么用呢?于是我开始了实验。把蜗牛放在一堵立着的玻璃上,它却没有掉下来,我把它放在一根线绳上,它还是没有掉下来。于是我得出结论:蜗牛分泌的粘液可把身体粘住,是不会掉下去的。

  蜗牛吃什么呢?我把盘子边上放上了几种蔬菜,还有苹果、树叶、小虫、花瓣,把蜗牛放在中间,看看它往哪走,它先走到每种食物面前闻了闻,走向了蔬菜,咬了几口,过了一会儿走向苹果,咬了几口,最后,走向树叶,又咬了几口,吃完后高兴的爬出了盘子。所以我又认为蜗牛喜欢吃蔬菜,苹果,树叶。

  蜗牛在天气热、潮湿,冷的情况下都会怎样呢?刚好这一天天气比较热,我把蜗牛放到了室外,可它头也不伸,好像还在睡觉。我想:它一定会更喜欢冷一些吧。过了一段时间,天气冷了,我又把它放到外面来,可它还是不出来,好像还在睡觉。我想:它真的那么贪睡吗?这天刚好下了小雨,地面比较潮湿,我再次把蜗牛放到外面,啊!它终于探出头来了,好像在对我微笑和说话呢!

  通过几次仔细观察,发现蜗牛这动物挺好玩的,真是太有趣了。从中我也明白了一个道理:做任何一件事情只要你去用心观察,就会发现你想不到的事情和乐趣。

小学生的有趣作文 篇10

  不可能!手帕遇火不可能烧不着!这是哪儿传来的声音?哦,原来是我们在上作文课呀。

  今天,我疑惑不解地看着桌子上的东西:酒精灯、烧杯、酒精和水。真不知道老师葫芦里卖的什么药。

  我问:老师,你要干什么呀?老师说:我要把手帕放到酒精灯上烧,只不过我的手帕被我施了魔法,烧不坏。我不屑一顾地说:切,这算什么,我不信。老师露出一个狡黠的笑,似乎在说:不信,咱们骑驴看唱本走着瞧。

  我们个个都屏气凝神,生怕错过了那个过程。老师先放了20毫升酒精,又放了10毫升水。好了,现在可以喝了,不过不是给你们喝的。老师幽默地说。我猜是给手帕喝的。陈汉文说。答对了,真聪明。

  我们又专心致志地看老师做实验了。好了,手帕喝醉了,就不怕疼了。我心想:手帕也可以喝醉?老师把喝了混合剂的手帕放到烧架上。老师学着刘谦说:接下来,就是见证奇迹的时刻!手帕虽然烧着了,但火又迅速地被灭了。我心里想:难道手帕有灭火器一样的本领?朱佳鑫摸了摸头惊讶地说:竟然毫发无损!同学们被惊得呆若木鸡。

  最后,老师告诉了我们原理:玻璃中盛的是两份酒精,一份水。酒精的沸点只有78℃,而水的`沸点是100℃。所以酒精是很容易从手帕中挥发掉的,一部分水留在手帕上,保护着手帕。另外,在酒精燃烧的过程中,有一部分水变成蒸汽挥发了,这些挥发的水汽带走了手帕的一部分温度,从而降低手帕的温度。

  通过这个实验我明白生活中有许多东西都可变成神奇的实验,只不过就差你们善于发现的眼睛啦!

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