小学生作文

时间:2023-07-07 14:26:19 小学生作文 我要投稿

小学生作文【范例15篇】

  在日常学习、工作或生活中,大家都接触过作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。相信许多人会觉得作文很难写吧,下面是小编为大家整理的小学生作文,仅供参考,欢迎大家阅读。

小学生作文【范例15篇】

小学生作文1

  学生时代的我,怀旧,向往,醉人。小学生稚嫩的脸和天真无邪的眼睛,天真无邪无忧无虑,玩老鹰抓小鸡,很开心很活泼;中学生有时尚的妆容束和优雅的连衣裙。他们有奇怪的想法,整天胡思乱想,一会儿担心国家大事,一会儿担心某个歌手。哎,是个想不通的中学生!大学生,这个词似乎很遥远,我还没有想过,也许.也许.也许.

  时间似乎过得很快。日复一日,年复一年,我们似乎也坐在时间转盘上,从小学到中学,再到大学。但思想上的东西完全随时间而变,不留痕迹。

  我记得有这样一个故事:

  一个教授给大学生上课,在黑板上画了个圈,问学生是什么。但是没有人回答,教授连续问了很多遍,教室里还是一片寂静,直到课程结束。

  不久,教授又去了中学,给中学生讲课。当提到同一个问题时,情况略有不同。一个男生跳起来大喊“这是一个圈”。底下传来一阵巨大的笑声,讲座就这样结束了。

  教授走到小学生中间,紧锁了好几天的眉头才舒展开来,孩子们热情地回答,有的说橘子,有的说蛋糕,有的说气球,有的说脸。这些无数富有想象力的回答,才是思想的永恒本质!

  这个看似简单的问题,一直没有得到大学生和中学生满意的回答。他们不能吗?没有!这只是想象的问题。我们发现,随着年龄的'增长,从小学到中学到大学,想象力逐渐衰退,曾经五彩缤纷的天空褪去,只剩下现实中的蓝天白云。当树木长出新芽,微风拂过脸庞,他们不再陶醉,不再像小学生一样张开双臂拥抱春天。这一切都源于社会,社会单调,只有一个旋律。这个社会否定人的创新,只剩下一个旋律,所以大学生,中学生,小学生!请为你的思想插上一双小翅膀!愿你在五彩缤纷的天空中越飞越高,重新找到你思想的旋律!

小学生作文2

  古言云:“人之初,性本善”,善良是人性之中最美的光辉,我们从小便被教育行善,所有人善的行为都源于一颗善良的心,都值得人去尊重、去钦佩,同时,善良的人总是能被上天眷顾,很是幸运,甚至,一次善良的选择就能足够让你拥有获得新生的机会。

  在我曾经看过的一部电影中,令我犹为印象深刻的是一部科幻巨作,名叫《云图》,讲述的是一位白人被自己曾经救过的黑人所救的故事。电影中,那位白人名叫亚当尤因,是个为做黑人奴隶贸易的岳父办事的律师。一次,在尤因南太平洋回美国旧金山的船上,遇到一个逃离种植园后躲在船上的黑人奴隶,正当黑奴被船长残忍杀害时,他向船长求情放过这个黑奴,最终使黑奴获救。不久之后,尤因生病了,在回途的路上,贪婪的船医却欺骗他说他的脑袋里长了寄生虫,并故意把慢性毒药喂给他吃,使得尤因的病越来越严重,情况不断恶化。正当船医准备给尤因喝下最后一剂毒药时,黑奴冲了进来,,救了尤因,黑奴告诉尤因船医的`诡计-----船医想要借尤因的病企图毒杀尤因,以占有他随身所带的金币。白人尤因很感激黑奴,但是黑奴却告诉尤因,不是我救了你,而是你自己救了你。的确,白人尤因正是他的一次善念挽救了自己的生命,所以拥有善心的人,不仅是对他人的善良,更能使自己被以“善”对待。

  善良存在于人心,更存在于身边,它不是有意而为之,而是一种习惯,一种性格。每个人都会有遭遇困难的时候,当别人正身处困境时,我们就可以用自己的善心尽可能去帮助他人,因为帮助别人也是在帮助我们自己。和谐社会,大家创造,举手之劳,善从心起!

小学生作文3

  她是一位光荣的人民教师;她是一位对学生谆谆教导的老师;她是一位对工作认真负责的老师……是她把我领进了学校的大门;是她带领我在知识的海洋中遨游;是她把我从懵懂无知的幼儿变成文质彬彬的少年……她就是我们班的班主任及语文老师—刘老师。

  刘老师她披着金黄的头发,笑起来嘴角向上扬,形成两个酒窝,她戴着一副眼镜,摘下眼镜是两个深深的眼圈。眼睛旁有几条深深的鱼尾纹。刘老师对工作很认真负责,每天夜深人静的时候,老师常在灯下备课。每次我去老师办公室总会瞧见老师在批改作业,老师好像有批不完的作业似的。

  刘老师很关心我们,把我们当作她的子女一样对待。还记得我读三年级,老师每天第二节课下课都会给我们蒸馒头,由我负责将馒头发给同学们。有一天,我照常去办公室端馒头发给同学们,我端的时候,一不小心我的手被灼人的蒸汽灼伤了,我痛得哇哇大哭,手中的馒头“哐当”一声掉在了地上。刘老师闻讯赶来。看着地上的馒头和我那被烫得红红的手,很快明白了是怎么回事。她二话不说,拉着我跑到水龙头下,打开水龙头,用一个盆子接了些水,然后让我受伤的.手浸在水里,我那受伤的手在水里浸泡了大约半小时左右。刘老师关心地问:“好些了吗?还痛吗?”我点点头,感觉没那么痛了,停止了哭泣。仰起头来望着刘老师,发现刘老师的衣湿透了,额头上面满了密密的细汗,一下子显得老了很多,我心中的敬佩之情油然而生,我觉得此时的刘老师是多么伟大。刘老师又急急忙忙地带我到医务室,医务室的李老师给我涂了烫伤膏,我觉得好多了。老师打电话叫我妈妈到学校里来,把我接回家了。事后,刘老师还买了箱牛奶送给我喝呢。

  刘老师我永远忘不了您,因为您是红烛,点燃自己,照亮别人,因为您是慈母,对学生关怀备至。

小学生作文4

  我的暑假丰富多彩,就像一锅汤“酸甜苦辣”样样俱全。那我来和大家一起来分享这锅汤吧。

  酸

  暑假到了,我和爸爸妈妈还有妹妹一起去奶奶家。一到奶奶就我和妹妹就冲向楼上看起了电视。

  看完了电视,夕阳已经落下了,月亮姐姐也上了冈。奶奶准备在晚上准备了佳肴招待我们,五荤两素一汤。“哇!”馋得我直流口水。于是,我们便动起了筷子。当我正要把一块红烧肉夹起是,妈妈却和我抢,最终我还是败下阵来。但当我看见她夹给妹妹的时候,心里酸酸的,比吃了杨梅酸一千倍!

  甜

  说起甜,那我可忘不了奶奶的蜜桔,那可是我的最爱。桔树和桔子不但一年四季常青长绿,而且它全身是宝:肉可以食用、皮可以入药、叶可以遮阳......

  蜜桔一结果,吃都吃不完。这时奶奶总会把蜜桔做成一些冰糖蜜桔;还可以把蜜桔做成茶封密起来,留着下次吃。蜜桔一口咬下去甜甜的,第二口咬下去凉凉的,真是吃在口中,润在心头啊!

  苦

  到了夏季,人们都会去买一种蔬菜——苦瓜。当然,奶奶家也种植有。凉拌苦瓜、炒苦瓜……“哇塞,”晚上吃的蔬菜令我大吃一惊,妈妈正一个劲地往我碗里夹,我尝了一块“哎哟,”苦死我了,我忙吐了,却还有一股苦味,于是,我一口气喝了5杯水,味道才渐渐消退了。这真是我人生中的最大记录。

  辣

  说起辣,我们脑海中一定浮现出辣椒这两个字。但我奶奶这儿今年新培栽的辣椒,是全国最辣的辣椒。他排名第一,叫卡来纳神辣椒,奶奶知道我喜欢吃辣,所以每个月都会换一个品种的.辣椒。但这一次的辣椒却别有一番风味,这次还真辣住我了,还差点把我辣哭。

  这就是我的暑假生活,我相信,有了五味瓶,我的生活一定会变得充实更有趣。

小学生作文5

  圣诞节那天,妈妈叫我陪她逛街,我说去双元路。妈妈欣然同意,便打的前往。几辆空着的出租车从路边驶来。妈妈招手却不肯停下。

  他们为什么不肯停呢?我和妈妈只好准备乘brt。

  妈妈看见一辆出租车停在那儿,便上前询问,可不可以带我们去双元路。司机说:“可以,上车吧。”妈妈边上车边问:“为什么前面几辆车都不肯载我们?”司机说:“现在是交接班时间,他们都忙着去交班呢!我也是才接的班,你们是我今晚的第一笔生意。”

  司机边开车边说:“盐城变化大了,现在私家车那么多,这交通拥挤的现象也常发生,今天是圣诞节,市区里全是车,连停车的地方都没有,不应该开车上街。”

  正说着,路边的一个小青年招手,司机看都不看就开过去了。妈妈问:“您为什么不带人呢?”

  司机说:“今天是周末,又是圣诞节,进城的人肯定很多,开出租的谁愿意堵车,谁不愿意多挣点钱。都愿意绕着城市外围跑跑。”

  妈妈说:“20xx年的时候,我进城玩,夜里准备打车,没有一辆车愿意下乡。”

  司机说:“零几年的'时候,私家车不多,市区有人打车,出租车都喜欢在市中心做生意。那时下乡的路不方便,也不

  好走,连路灯都没有,谁也不愿意下乡。”

  终于到了双元路,下车一看路上全是车,我和妈妈只好在车的空隙中前行。

  这时来了一辆电动三轮车,一个小青年招手要求坐车,开车者问:“去哪?”青年说:“去先锋岛。”开车者问:“不去不去,那里太堵啦!”

  拒载!!!连三轮车都拒载。

  妈妈感叹道:“十多年来,盐城发展得太快了。”

小学生作文6

  今天天气晴朗,是旅游度假的好地方,牛妈妈和小牛开车去小河边旅游,小牛带了食物和水,有甜饼、零食、草……等,由于小牛带的食物太多了,在车上吃不完,就留下一些在小河边吃。到了小河边,牛妈妈和小牛下了车,然后,小牛看到了一只螳螂,小牛轻轻地走过去,然后一抓,就抓到了一只螳螂,小牛小心地把螳螂装到瓶子里,我觉得饿了,就拿起食物狼吞虎咽起来,小牛吃饱了,就看到河里有很多肥胖的'鱼,小牛对妈妈说:“妈妈,我想钓鱼。”妈妈说:“好,我把鱼竿给你,我们两个一起钓鱼吧。”然后小牛和妈妈拿起鱼竿一起鱼,突然,飞来了一只美丽的蝴蝶,小牛丢下鱼竿去捉蝴蝶,可是小牛捉也捉不到那只蝴蝶,当小牛回到河边继续钓鱼的时候,妈妈已经钓到了三条大肥鱼。

  中午睡觉的时间到了,就去草地上睡觉了,可是,小牛睡也睡不着,想到刚刚自己一条鱼也没有钓到,觉得和伤心,于是,小牛又来到小河边,重新拿起鱼竿,一心一意地钓起鱼来,然后,一只蝴蝶飞来了,小牛就当没有看到,然后,小牛觉得鱼竿有动静,可是,小牛不够大力,就大叫起来:“妈妈,快帮帮我拉鱼。”妈妈被惊醒了,急急忙忙来帮我拉鱼,鱼拉上来了,看!我钓到了一条大肥鱼,小牛和妈妈急忙的拉上了鱼,小牛开心的笑了,小牛和妈妈拿着装鱼的鱼桶,放到车后。

  然后,小牛在草地里拿了很多食物放到车上去,小牛和妈妈上了车,妈妈在开车,小牛在吃食物,那食物美味可口,不一会儿,小牛把全部食物吃光了,到了家,小牛和妈妈下了车,妈妈把鱼桶拿到厨房里,把鱼放到锅里炒,炒完了,妈妈把鱼放到盘子里,小牛闻到满屋子的鱼香味,仿佛好象把鱼吃到嘴里一样,妈妈把鱼放在桌子上,小牛就马上拿起筷子把鱼肉夹起来,狼吞虎咽吃起来,吃完后,小牛舒服的躺在椅子上说"鱼真是太美味啦!

小学生作文7

  一个字!我认识了那么多字,老师只让选一个,有的同学选自己最喜欢的字,有的同学选了自己人生认识的'第一个字,还有的同学选择了最能够激励自己的一个字,我却要选择一个令自己最为烦恼的字??考。

  每当提起这个字,我都会烦恼,感到害怕。

  你是不是也有同感?每当遇到这个字,我们都会心惊肉跳,大考小考中考高考,没完没了,每考一次就是一次痛苦的经历。

  即使从考场上出来了,考完试了,应该安心了吧?可是,在得到成绩的这段时间里,心里就会像揣着一只兔子一样“砰砰”直跳了。唉,心里总是担心成绩,要是考不好,又要被家长、老师K了。

  就说这次期末,在考完试放假这几天里,妈妈值班,晚上不会回来了,在这几天夜里,妈妈不知为何做了梦,早上起来后给我打电话说:“昨天晚上妈妈呀做了个梦,梦见你语文考了100分;数学考了86分;英语考了100分。”我听完赶忙说:“要是我真的考了这些分数,你会教训我吗?”妈妈说:“当然不会!”我就盼望真能考这样的成绩。唉!还是让我希望吧。

  在发卷子那天,公布了成绩单,我认真地听着,虽然教室并不是鸦雀无声,我还是能清请楚楚地听到老师一个接一个地念分数的声音!当我听见我的名字时,心跳几乎都停止了跳??数学82分,语文95分,英语94分。这样的成绩一点也不理想,我怎么回家呢、、、、、

  要是世界上没有“考”字,没有考试,那我们的生活是不是更愉快一些呢?

  但我们只要认真学习,这考字就不在我们的心中铭记了。

小学生作文8

  空中飘洒着雪花,

  白袍覆盖着山崖,

  小河关上玻璃门窗,

  大地展出银色图画。

  啊!

  冰雪世界,

  晶莹、

  纯洁、

  无暇。

  有人说冬属于死亡,

  没有了

  淙淙春水、

  濛濛春雨、

  嫩嫩春芽;

  有人说冬是沉寂的,

  遗失了

  夏的飞流、

  夏的蓬勃、

  夏的喧哗;

  有人说冬色调单白,

  比不上

  秋的紫山、

  秋的红叶、

  秋的黄花……

  我说,

  冬天最富生机,

  冬天最富启示。

  在少年面前,

  它像伟大的教师、

  博学的哲人、

  无私的妈妈——

  请听,

  种子和泥土谈话:

  多亏厚厚的雪被,

  冻死了害虫、细菌,

  温暖着种子娃娃。

  若没有冬妈妈的慈爱,

  哪里有明年

  淙淙春水、

  濛濛春雨、

  嫩嫩春芽……

  请看,

  飞雪在冰山的绘画:

  凝固的地上冰川,

  流动的地下雪水,

  积蓄着力量,

  等待着爆发。

  若不是冬妈妈的奉献,

  哪里有明年

  夏的飞流、

  夏的蓬勃、

  夏的喧哗……

  至于冬妈妈

  是不是色调单白,

  只要抬眼望去,

  会看见她的秀发:

  苍苍的`青松,

  亭亭的翠竹,

  青翠间点点红艳

  是做雪的梅花……

  啊!

  多么丰富的哲理,

  多么深刻的启发:

  冬的死亡,

  孕育着生机;

  冬的沉寂,

  积蓄着爆发;

  冬的单白,

  遮不住青翠,红艳;

  冬的教科书呀,

  是综合的史地、理化……

  其实我们自己,

  就是冬天的童话。

  我们堆起的雪人,

  胜过海滩的沙塔;

  我们溜冰、滑雪的速度,

  超过游泳、奔跑的春秋夏;

  我们分队打雪仗,

  热血达到了沸点;

  噢,对了!

  冬天里的新年,

  我们的笑声啊,

  赛过鞭炮的爆炸。

  少年的冬天,

  冬天的少年,

  如火如荼,

  如歌如画……

小学生作文9

  小时候,我住在奶奶家,那里有个小院子,院子西面的鸡窝便是我最喜欢待的地方。

  在我出生的那一年起,奶奶就给我喂了几只母鸡。她怕外面卖的土鸡蛋不正宗,吃了对我的身体不好。

  夏天的中午,炎日升到了正空中,仿佛在催促人们该去睡午觉了。街道上静悄悄的,连平日里最常见的小虫也躲到阴暗的地方,生怕炎日把它给烤熟了。奶奶家的小院子也不例外。但我这个淘气包哪里能乖乖地待着。趁妈妈睡着了,偷偷从家里溜出来。我蹑手蹑脚地溜到鸡窝前,正好西面的房子也把太阳的光给挡住了,我便开始“斗鸡”了。

  穿进去,把每个沉睡的母鸡都用木棍敲一敲,其实母鸡们睡着的样子也挺好笑的,把头藏起来就像个黄麦面包似的,看得我就想一口咬下去,尝尝鸡肉味面包。哎,谁让我无聊的没事干呢。我把木棍在鸡窝里乱扬,母鸡们乱成一团,满鸡窝乱转。有时两只鸡撞在一起,那才叫好笑。那笨重的体态,走起路来左右摇摆,就像钟表里的`钟摆似的。那些鸡边走边“咯咯咯”地叫着,好像敌人突然袭击还未来得及拿枪的战士喊救命的样子。我欣喜得哈哈大笑起来。

  有时,母鸡们会躲进下蛋的小屋里,以为躲进去就没事了,安全了。可惜它们想错了。我会蹑手蹑脚地转到母鸡下蛋的小房子前,小心翼翼地打开平时拿鸡蛋的门,突然拿棍子在门前乱敲一阵,把刚刚歇下来的母鸡吓一大跳,然后看着惊慌失措的母鸡毫无头绪地躲避着我,好好笑!

  有的时候我还会在母鸡津津有味地品尝美食的时候,用木棍轻轻地敲击母鸡们的头,看着母鸡把脖子缩回去,再一直盯着我,轻轻把头再伸出来。我再把棍子一扬,母鸡以为我又要打它的脑袋,以掩耳不及盗铃的速度把头又缩了回去??

  幼小的我,把母鸡当作自己最佳的玩具。嗨,这又能怪谁呢!

小学生作文10

  他是村里出了名的倔老头,你要是能让他不去做一件事,那我可真得佩服你。

  一天,倔老头的手机坏了,他的儿媳妇带他去商场买手机,儿媳妇想要给他买一台300多块钱的手机,可倔老头非要买200多块钱的,不买他就赖着不走。儿媳妇一边苦口婆心劝他买好一点的手机,一边说这款手机的好处,可倔老头他呀,只要决定了一件事情,死也不会改变。儿媳妇劝不下,就只好遂他的愿。但儿媳妇想让倔老头用好一点的手机,就趁倔老头出去的时候,调包成了300多块钱的手机。

  等倔老头回家打开袋子,看到的不是他想要的,他的倔脾气立马就上来了,他拿起那台手机去问儿媳妇:“我不是让你买那一台手机吗?你怎么买的是这个?”“这个嘛——”儿媳妇紧张地琢磨着下文。“要么给我换回来,要么我继续用旧手机。”儿媳妇无可奈何,只能给他换回来。

  倔老头有一块“宝贝土地”,每时每刻都要去看一下,生怕出了什么事。有次过年的'时候,本该一家热热闹闹坐在一起吃团圆饭,可是不见倔老头人影,大家还以为他马上就会回来,左等右等,还是不见倔老头的踪影。家里人冒着刺骨的寒风去找他,终于在他的地里发现一个人影,走过去一看果然是倔老头在那照顾他的地,家人叫他回去,可倔老头回去之后,趁大家不注意又跑去了地里。家人到地里劝他赶快回家,地里的活以后再忙。他外甥不耐烦地说:“舅,赶紧回家,不要折磨人了,地里那些破东西能值几个钱。”倔老头听了之后,心里更不想回去了,对外甥说:“我愿意待在这儿,不想看我就回去!”说完他继续忙地里的事了,大家不欢而散回家去了。这样的场景不知出现了多少次,唉——这个倔老头可真倔。

  嘿嘿,告诉你吧,这个倔老头不是别人,他就是宠我上天的爷爷。

小学生作文11

  胖乎乎的身材,粉嘟嘟的圆脸上嵌着一对宝石般的眼睛,他还戴着一副充满书生气的眼镜,眼睛下面就是他那张特会说的嘴。他就是一只充满智慧的大熊猫,他就是蒋逍,一个有特点的帅小伙儿。 他的动作有特点。他那个奇怪的眨眼睛动作,不知是眼镜戴着不舒服,还是怎么回事,总要极快地扇动。这可不是普通的眨眼,他一眨眼面部的各个部位都要大幅度“运动”,这个动作总会引起我们的哈哈大笑,可他又有什么办法呢?

  他的表情有特点。普通人笑只是简单的'面部“运动”,而他笑则是全身“运动”。有一次,我们一起坐公交,在车上谈到有意思的事,我们都很淡定,唯有他笑得前俯后仰,把前面的阿姨挤过来挤过去,阿姨惊奇地看着他,嘴里不住地嘀咕:“这小孩,怎么了??”

  他的性格有特点。俗话说“男儿流血不流泪”,可他则是个胆小鬼。一次,我们一起坐公交,他没坐过这路公交,可还是跟着我们上来了,看着公交拐了一个又一个的弯,直到拐到一条陌生的路上,他于是问我:“这辆公交能到我家吗?”我知道这路公交能到他家,可就是想捉弄他一下,就说:“哦—对,这辆公交不能到你家。” “ 你怎么和我们一起上来了?”刘岩昕也随机应变。于是我两一唱一和,说得连我自己都快相信自己说的是谎言了。只见他的眼圈慢慢地红了,表情也慢慢地变样了,晶莹的泪水在眼眶中打转??

  这就是蒋逍,一个有特点的人,他搞怪的动作,夸张的表情,胆 神木县第一小学

  小的性格,使我永远难忘。他真是个活宝!

小学生作文12

  今年的国庆节,爸爸开车带着我和妈妈去温州旅游,回来的时候已经是晚上了,车子在高速公路上飞快地奔驰,远处五彩的灯光像黑夜里的萤火虫,幽幽地闪着。

  突然,我注意到,高速公路两侧居然没有路灯,这是为什么呢?禁不住好奇,在青田服务区休息的时候,我便问爸爸,爸爸笑着说:“公路上使用的路灯一般发出的是散光灯,容易使行驶中的驾驶员目眩,有时不但起不到积极作用,反而使驾驶员难以辨认交通标志、路面标线以及障碍物等。高速公路上车流量大、车速快,如果因为路灯照射而影响驾驶员的视线,就容易发生交通事故,除了途中的服务区,控制室等路段外,高速公路上通常不采用路灯照明。”哦,原来是这样!

  那没有了路灯,高速公路上岂不是漆黑一片?驾驶员们又怎么敢开到每小时上百公里的'车速?

  听到这个疑惑,爸爸摸了摸我的头,马上解释道:“我儿子可真是好问孩子!其实,高速公路上也不是漆黑一片。人们采用了一种玻璃微珠制成反光膜,再把反光膜铺贴在路边的交通标志上。它们平时不发光,只有在遇到汽车前灯的强光照射时才会将光线定向地反射到驾驶员的眼睛里。这种反光标志的反射率很高,要比普通油漆强百倍,反射距离可达1000米,在保证车辆夜间行驶安全方面发挥着重大的作用呢!”

  “哇,爸爸,你知道的可真多!”我不禁对爸爸竖起了大拇指。爸爸笑了笑,开心地对我说:“这是我上高速前从网络上了解到的呢!”

  看似简单的高速公路竟然蕴藏着如此深奥的科学知识,设计和建造高速公路的工人叔叔真了不起。我一定要像他们一样,多学习多积累科学知识,明白更多的科学道理。

小学生作文13

  落红不是无情物,化作春泥更护花。

  ——题记

  在广阔无垠的大地上,春华秋实,夏蝉冬雪,四季变化,唯一不变的就是这片土地。现在中国是一个农业大国,在未来也一样,几千年来,人们在这片土地繁养生息,只有泥土默默给予别人,不求回报,一直这样守护着人们。

  泥土是平凡而又普通的,甚至有时忽视泥土本质的存在。

  泥土是朴质的、纯洁的。在地球这个大家庭中,泥土是渺小的存在,但又是不容略过的美丽。看到争妍斗艳的花朵时,会有人想到:“万紫千红春满园,”可是又有谁想到在这美丽的枝叶下,是为花朵提供营养物质的泥土,有许多人总是认为泥土是一种肮脏的东西,但又有谁能真正地离开这“肮脏”的东西呢?广袤的大地,数不清泥土为我们组成了多么美丽的世界,供人类栖息。

  在社会上,也有像着泥土一样,无私奉献的人。

  他,一个善良的背影,汇入茫茫人海。他用中国人熟悉的两个字,掩盖半生的秘密。他是红尘中的隐者,平凡的.老人,朴素的心愿,清贫的生活,高贵的心灵。炎黄不是一个名字,是一脉香火,为我们点燃了心灵。他,就是感动中国的张纪清,20xx年11月,在邮局突然晕倒的张纪清被送到了医院,散落在地上的汇款单暴露了他的秘密,人们发现,他就是江阴人寻找了27年的好心人“炎黄”。1987年以后的27年间,无论是希望小学还是敬老院,或是地震灾区都曾收到过署名“炎黄”的捐款。他,张纪清就是一个像泥土一样的人,一生平凡,却一直默默付出,不求回报,留下感动。

  人生也像泥土,我们不需要每个过程都精彩辉煌,平平淡淡才是真的人生,我们不需要每天都能做出巨大的贡献,小小的付出也是感动!

  让我们做一个像泥土那样平凡,却乐于奉献的人吧!

小学生作文14

  廉洁,自古以来就是一种可贵的品质。人们把廉洁视为一种美德,把败坏看作社会的一颗毒瘤。廉洁,关系着国家的前途和命运。因此,每个朝代的领袖人都提倡廉洁的作风。廉洁,既是一个好官的标志,也是我们小学生前进的目标,我们每一个人都应该拥有廉洁的好品质。

  我曾经读过一篇短文,题目叫《公仪休拒收礼物》。文中,一位宰相,一人之下、万人之上。一条小小的鱼作为礼物送给他,他也竟然毫不犹豫的拒绝了。因为他深知,一条小小的鱼身上,蕴藏着多少阴险的计划,甚至是一个天大的阴谋。他正是知道这点,才不会收下任何礼物。他就是——公仪休。公仪休拒收礼不但为了自己,更为了朝廷、百姓。也证明了他廉洁、正直和聪明的品性。他这种正直、为民的精神深深地打动了我,想想,如果世界上多一些像他这样的好官、好人,那社会一定会更美,人们生活得更开心、快乐,他永远是我们的楷模,是我们学习的榜样。

  廉洁清正永远是时代的呼唤,勤政廉政永远是人民的期盼。在这全新的二十一世纪,我们小学生怎样才能算是廉洁,怎样才能让廉洁走进学校?我想应该是同学之间不比吃穿,遵守校规,不违反纪律,在校内、校外都要不乱扔果皮纸屑,保持环境清洁卫生。使我们生活的环境变得更美,让树更绿,花更红。在学校,老师布置的作业一定要按时完成;在家里,自己能做的.事情自己做……生活中,这些十分琐碎的小事,都可以看出一个人是否有好的品性,是否廉洁。

  少年兴则国兴,少年强则国强。二十一世纪的我们,肩负着祖国的未来,我们一定要好好学习,做一个廉洁的好学生,不辜负祖国对我们的期望。

  让我们行动起来,用廉洁的春风,唤醒那些“沉睡”中的人们。让我们携手共创一个廉洁的美好社会。

小学生作文15

  许多人一听到“作文”二字就会觉得枯燥乏味,要下笔时脑袋空白不知到底要写什么?以前,我也是非常害怕写作文,但对现在的我来说,写作文只要一提笔就像行云如水,写来十分得心应手。

  自从进了小学以后,每次上语文课就要练习写句子、写短语,当时的我不知道为什么要写这些,所以每次都只是草草了事,不想花太多时间在练习上。不过升上三年级以后,我慢慢了解到习写句子的重要性,因为这些句子的习写,可以让我这辈子最讨厌的、我最害怕的“作文”开始有了不一样的改变。在老师的督促下我们不断的练习习写,再一次一次的切磋,一次次的琢磨以后,我的作文渐渐变得活泼生动,加上老师不时的称赞,更让我在写作文时自信满满。写作文,不但能够把自己的想法,透过文字,一字一句表达出来,畅所欲言。也不用担心要直接面对别人的情绪起伏,而且话一出口就很难收回,有时说错话,还有可能会造成口角,不像文字表达,可以再三斟酌修改。

  上作文课时,老师会深入浅出的为我们讲解题目,一旦我们有听不懂的地方,老师就会再讲解一次并且更深入的解说题目的涵义,一再提醒写作时要注意的`事项,避免不合题意,使我们更容易写作,真是谢谢老师的用心引导。

  在写作文时,偶尔会发生一些有趣又好玩的事。有一次,在写作文时,安安静静的一点声音都没有,连一根针掉下去都可以听得清清楚楚,这时有人的铅笔盒“锵”的一声掉了下去,顿时引得大家哄堂大笑,因为那位同学坐在最后面,捡铅笔盒时,还被老师很狠的瞪了一眼。

  其实写作文真的没有想像中那么难,只要肯用心认真的去思考,经由一次次的练习,就可以写出一篇篇优美的作文。我喜欢上作文课,希望你也可以和我一样徜徉在这美好的天地。

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