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在什么中成长作文
无论是身处学校还是步入社会，大家都写过作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编为大家收集的在什么中成长作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
在什么中成长作文1
语文是伴随我们一生的，它的文章，诗文，哪一个不触动我们的心灵？我，就是在语文中成长的，从一颗种子长成了树苗。我，对语文情有独钟，这是不需要任何理由的。
幻想着，回忆起妈妈教我语言，使我会讲普通话，会与人交流；幻想着，回忆起老师把我领进教室门，学会写汉字…。这就是语文啊！
记得有一次去楠溪江玩，那里的山水多姿多彩，使人流连忘返，我不禁用那讲不清楚的语言说：“哇，这里真…。漂亮！”爸爸妈妈听见了夸我真聪明。看！这难道不正是语文的魅力所在吗？
上了小学四年级时，老师开始教我们读古诗，想起那几篇简短而又饶口的古诗，我至今都难以忘怀。学到了《锄禾》我从李绅口中知道了农民的贫困而又无助的情况；学到了《观沧海》，我知道了曹操的胸襟竟是如此之广阔，如同那无边无际的大海一般；学到了《次北固山下》，我知道了王湾那种思念亲人，却不能寄信到家乡的忧虑心情。语文，是一个多姿多彩的世界！
一直到初中，我学到了文言文，它简短却蕴含深刻的'道理，是我国古代历史上最优美的诗文。虽然，我还是第一次接触它，但是我一直会理解它，去领略它！语文就是这样，只要挖的深，就会有资源！
语文的天地，是美的；语文的资源，是取之不尽的。我爱语文，对它情有独钟，这是没有任何理由的，让我们携手进入语文吧，去享受那无尽的美！
在什么中成长作文2
鱼儿为什么在水中游？鸟儿为什么在天上飞？太阳为什么在东边升起在西边落下？月亮为什么阴晴圆缺？
我是一个爱问问题的孩子，对什么事物都感到好奇，我的童年就是在不没完没了的“为什么？”中度过地。
小时候，我常常问父母为什么，例如，天为什么会下雨？是因为天空妈妈在哭泣吗？人类有语言可以交流，那么那些小动物怎么说话呢？父母也常常被我问得不知所措。没好气地说：“你呀，真是一个小问题！”于是父亲给我买了一本书??《十万个为什么》我一下子喜欢上了这本书，高兴的爱不释手，在这本书里我知道了鱼儿为什么在水中游？鸟儿为什么在天上飞？天为什么会下雨？……
随着年龄的增长，我的问题也越来越多。在地球之外的宇宙中是否还有人类的存在？当地球资源枯竭了，有没有适合
人类居住的第二个星球？
我在问题中成长，我的问题也随着年龄的增长而加深，我的求知欲也越来越强，我的问题有时候就连老师也回答不出来，但是我【笄康难罢掖鸢浮Ｎ医ソシ⑾侄钡哪潜{{十万个为什么}}已经无发放贷款回答我的问题，于是我开始学会在网上寻求答案。
我在问题中成长，我总有无穷无尽的'问题，我很喜欢和同学们讨论学习上生活中不懂的问题，从而获得真知，我越来越体会到与别人讨论问题远远比自己独自一人想问题要好得多，因为自己对问题的见解往往是片面的，在与别人的讨论中使我受益匪浅，这更让我明白了合作的重要。
在问题中成长使我懂得了很多，也更让我明白了学习的重要。
在问题中成长，在问题中得到真知，在问题中长成！
在什么中成长作文3
我喜欢阅读，喜欢读古诗文，喜欢读《小学语文阅读 》，喜欢读《学苑创造》、《简快作文 》、《我们爱科学》等杂志，喜欢读童话故事……
“春种一粒粟，秋收万颗籽……”三岁时，我就经常在爸爸妈妈面前摇头晃脑地背古诗文，妈妈也经常给我讲解古诗文的含义。《悯农》使我知道了当时农民的生活非常悲惨。从古诗文中我还懂得了许多道理。《三字经》中“人不学，不知义” 使我知道了学习的重要，人如果不学习，就不懂礼仪，不能成才；“香九龄，能温席”让我懂得了要尊敬长辈。
《小学语文阅读 》中的《王羲之苦练书法》，讲的是我国古代著名书法家王羲之成为“书圣”的.故事。这个故事告诉我，不管做什么事都应该认真、勤奋，并且要有耐心、恒心；《拆了两遍的亭子》让我知道要做诚实的人；《小费》使我懂得了想得到别人的尊重，首先要尊重别人。
在《学苑创造》、《我们爱科学》里，我知道了许多科学知识。飞太空没有航天服不行；为什么有些植物淹不死；动物园里的叔叔阿姨怎样给飞禽走兽打针；古堡里为什么没有蜘蛛网；变色龙为啥换“衣裳”；老牛为什么要放袋鼠屁，老牛怎样才能放袋鼠屁。
读《简快作文 》，我学到了一些写作知识，积累了不少好词好句。童话故事《卖火柴的小女孩》告诉我，小女孩多么悲惨，我多么幸福。
“读书使人明理，读书使人长智”。我真希望自己能在阅读中不断成长。
在什么中成长作文4
俗话说：“失败是成功之母。”这句话肯定是家喻户晓的，我特别喜欢这句俗话，因为它让我知道了：只要坚持就会胜利，虽然你失败了，但是你坚持了就一定会有所收获的，我是这么认为的。
记得有一次，爸爸妈妈合力出了一道非常难的题目，我很开心，因为我可是数学中的高手。不对劲，我心里想着：妈妈和爸爸不可能会出题给我这个数学中的高手做，肯定是非常难。
我一拿到妈妈写给我的题目，一看，非常的'简单，我分分钟就搞定了。我拿给妈妈，妈妈看着这张纸，微微一笑，说：“你自己回去好好的检查一遍。”我检查了半个多小时，还是没有检查个毛病出来。我隐约看到反面有字，反过来一看，还有一题。我看了看，差一点就晕过去啊！怎么这么难！我又想了一个多小时，还是没有想出什么眉目，我准备放弃了。妈妈走进来对我说：“可别放弃哦！换一个角度想一想就能解决了。”
我听了妈妈的话，没有放弃，坚持到晚上，换位思考了一下，终于这道题被我解决掉了。
我心里乐滋滋地拿去给妈妈看，妈妈说：“不对，你再好好看一看。”我拿回去看了一下。怎么回事？我竟然算错了，哎，我真是太粗心了！我再仔细检查了一遍，终于对了。
坚持不一定会胜利，不坚持一定不会胜利。
在什么中成长作文5
在通小的校园里，一个个课程如一朵朵绚丽的花儿肆意绽放，可爱者甚蕃，然吾独爱“小古文课程”。
在我眼中，小古文是美丽的，如山涧清泉，为寂静的山野奏响悦耳的乐章；它又是深邃的，如岁月老人，为一代又一代人讲述千古沉淀的智慧。
这学期，陈老师为我们带来的小古文语言幽默，让人忍俊不禁，但故事中又不时闪露智慧的哲思，给人深刻而独特的思考。《性缓》让我们明白：遇事要分清轻重缓急，当缓则缓，当急则急；《杀驼破瓮》让我们懂得：集思广益固然重要，但也要学会独立思考；《活见鬼》则告诫我们：不要无中生有，自惊自吓。这一个个道理就像一盏盏明灯，照亮我前行的道路。
记得有一次，我和爸爸玩“脑筋急转弯”。“一只长15厘米的`红螃蟹与一只长10厘米的绿螃蟹赛跑，请问哪只螃蟹跑得快？”我兴致勃勃地问道。爸爸沉思了片刻，不紧不慢地答曰：“当然是跑得一样快啦！” “哈哈，回答错误！红螃蟹是煮熟了的，哪里还跑得动呢？”我得意洋洋地昂起了脑袋。爸爸却淡然笑道：“世上可是有红蟹的哦！”
我怎么从来没见过也没听过，哼，一定是爸爸在狡辩，我心里愤愤地想。正想与他争辩时，忽然想起老师昨日才教的小古文《北人不识菱》，“夫菱生于水而曰土产，此坐强不知以为知也。”我可不能学那北人，不懂装懂，被人笑话。想到这儿，我连忙向万事通——电脑请教。嘿，不查不知道，一查吃一惊。世上还真有红蟹，它们是生活在东南亚的紫蟹的变种，“红蟹迁移”还被称为世界奇观呢！呼，幸好吸取了北人的教训，不然也将贻笑大方喽。
“知之为知之，不知为不知，是知也。”看来，诚实好学的态度确实很重要。
一课程一世界，我愿徜在古文的世界，感受、成长……
在什么中成长作文6
每个人都会在成长中，遇到各种各样的事情，也许，这件事令你难忘，或许这件事让你感动，或许……这是我成长中的一件事———学洗碗。
最近妈妈经常要加班，回到家很累的样子，但还是要做家务，我多么想学洗碗，减轻妈妈的负担。
吃过晚饭，我看见妈妈正在洗碗，就走过去问“妈妈，可不可以教我洗碗呀?”“你想学?太好了!”妈妈高兴的说，接着便开始教我怎样洗碗。只见妈妈拿起一块海绵边示范边讲解：“首先把海绵弄湿，在上面挤点洗洁精，揉搓几下起泡……”我一听心想：原来洗碗那么简单啊，真是小菜一碟!我骄傲的对妈妈说：“我会洗碗了!”妈妈笑着看我，说：“看上去是很简单，不过你可不要半途而废哦!”
开始正式自己洗碗了。我拿起一个碗，可这碗却像一个顽皮的狗狗，从我的手中滑下来，太不听话了!我想：哼!我堂堂五年级学生就不信制服不了你们!可这碗就是不听使唤，全是滑滑的。我放下手里的洗碗海绵，准备放弃。妈妈走过来，看了看说：“做任何事情都要耐心，这样是做不好事情的。”
听了妈妈的一番话，我决定重新开始。我学着妈妈的样子，先把海绵蘸上一点洗洁精并用水打湿，然后左手拿碗，右手拿海绵，仔细的`将碗里里外外擦几遍。一下子许多泡泡冒了出来，像一颗颗白白胖胖的珍珠散发着好闻的蓝莓香。我越洗越快，水池的碗一下子都洗完了，耶!搞定!站在身后的妈妈不禁点点头，说我：“不错!丹丹很棒呀!”“恩!恩!”我应着。哇!这下所有碗就干净了。雪白雪白的就像雪山上的雪。我用手摸摸“雪”，“吱”!响起了清脆的声音，我仿佛听见碗在说：可爱的主人，谢谢你帮我换上了新衣服。
这件事在我心中，留下了十分深刻的印象，也让我知道，体会到了许多。
在什么中成长作文7
成长是一杯茶水，需要我们慢慢品，细细饮，才能品出其甜蜜，饮出其苦涩……
――题记
夜晚，桌上摆着一杯红茶，浓郁的味感沁入心脾，品上一口，涩涩的，亦令人感伤无穷。
捧着红茶趴在窗前，欣赏着星空，想到了那件事……
从一年级到二年级上学期，每一天一向是爸爸拉着我的小手，走在通往学校的路上，最终在门口向爸爸挥一挥手，说声”拜拜“，转身就跑了。也不明白爸爸是怎样想的，在下学期开始的'第一天早晨吃饭时，他竟然命令我独自走着去上学。我的小嘴顿时变成了一个”O“型，变得惊讶不已，可是爸爸的指令不可怀疑，但我的脸上却浮现出了害怕的神情，但就这样我背上小书包，出门了！
我一步一步的走下楼梯，悄悄地打开了防盗门，向四周望了望，认为没有危险了，便垂着头，看着脚下的路往前走着。慢慢的，我走出了大院门，来到了马路上。我发现，路上的汽车真多呀，我的心里有点害怕了。我回头看了看是否有人在跟踪我，居然没有！不可思议啊……我转回头，一路小跑的来到了离学校不远的小超市门口，进入了超市，假装要买东西，在里面随地的转了几圈，既紧张有害怕的走了出来，还摔了一个大马趴。这时，一个阿姨把我扶了起来，我还以为她要把我给带走呢，之后，我才懂得，原先她只是想把我扶起来罢了。我小声的说了一声多谢，傻傻的扭着小屁股跑走了……就是如此，我独自步行来到了学校。晚上，爸爸来接我的时候，还表扬了我一番。
在此，我真想骄傲的呐喊我长大了。
在什么中成长作文8
“读书破万卷，下笔如有神。”常听老师这样说。读书对写作很有帮助，我从小就喜欢读书。书就是我的良师益友，书也是进步的阶梯，是人类的精神食粮。也因此，书不断帮助我成长，进步。
从小时候起，家中的三大恶霸就逼着我看《幼儿百科全书》有关的书籍。那时候，我天天愁眉苦脸的，恨不得借酒消愁。随后，随着我知识的增多和年龄的增大。我早已不看小故事书了，已经看名著和历史文物书籍。我还记得有一次还闹了个笑话。
那天，妈妈说给我买了一本我期待已久的书——《上下五千年》。我高兴极了！恨不得立马看完，可是已经是晚上8：30了，9点就要睡觉，哎！只能看半个小时了。我急忙打开书，一页，两页，我像一匹饿狼，贪婪的读着。一晃时间就过去了，妈妈正在催促我快点睡觉。我虽然口头上答应了，但心里还是不情愿呀！于是，我们便带着不情愿的心情，进入了甜蜜的梦乡。
我梦见了盘古，它走到了我面前。它拉着我的手说：“小朋友想进入“盘古梦幻游乐园”吗？快跟我走吧！”我看见了五十年后的家乡了，是多么美呀，多么和谐呀！到处都是欢歌笑语，和平鸽在天空中自由飞翔！天空中还有人类制造的`咖啡馆，汽车……
“叮铃，叮铃”，闹钟声把我叫醒。起来后，我便向爸爸妈妈说了：“我和盘古见面了，它还给我盘古游乐园的折扣卷了。”我摸了摸口袋，怪了，我的折扣卷了。我这才反应过来。原来，我在做白日梦呀！
虽然，这只是个梦。但我却经常随着书中的情节，喜怒哀乐。同样，也愿你们也能在书的海洋中，品味到读书的乐趣吧！
在什么中成长作文9
人人都说，我是一个欢乐的女孩，在我的人生字典中，不曾出现“痛苦”二字，因为我坚信，青春没有任何负担！
我是一个会享受生活的人，精神上的愉悦感是最重要的。我从前走过的.十几个年华中，我一向追求着欢乐！在小学中，生活常遭受不快，经常会和同学斗斗嘴，考试得个低分。那时，我真得觉得好痛苦，天阴沉沉的，灰蒙蒙的，我明白那不是我的颜色，几度遭遇磨难，却从未被它打败过。风雨过后，依然会出现彩虹。我坚持着，欢乐着，与困难做着斗争！我虽泄气过，可是欢乐却从不丢失，我明白，它终会帮我战胜磨难，于是我带着欢乐，奋勇拼搏，为我的人生开辟出一道美丽的风景线，为生命活得更精彩！
人生为什么而活得精彩，我的答案纸上写着醒目的二字欢乐！我的一生不需要太多金钱，那是一个重包袱。名利，对我来说也不重要，我犹爱那一份欢乐。多少年了，我沐浴在欢乐中，不可自拔。干什么事，我都带着一份欢乐的心境去做。说到学习，确实有写令人苦恼，学习本身并不痛苦，带一份欢乐的心境去学习，真的能够事半功倍。或许我的成绩并非优异，可这绝对是一条好秘方。只要有欢乐陪伴左右，最乏味枯燥的学习，也变得生动趣味，学习得津津有味！我曾屡次发现，每当我觉得前途茫茫时，只要想起欢乐，便自信满满，很快就能够柳暗花明又一村了！我不怕丢失它，因为它是永远属于我的。要问我为何如此坚定？这是因为欢乐是没有理由的，欢乐将永远伴随我成长！
瞧，太阳冉冉升起，新的一年又来临了，让我们张开双臂，拥抱明天，拥抱未来，拥抱欢乐吧！
在什么中成长作文10
什么是实践呢？你知道吗？我是不知道的，但是我知道却天天生活在实践里。
我们班是实践中队，在这个集体中，我饱尝着喜怒哀乐。
我们班开展过许多活动：好玩的悠悠球大赛、有趣的保护鸡蛋、金铁嘴辩论会……我每一次经历活动后都会留下深刻的印象，成为一次难忘的经历。这次我们班又要开展活动——课本剧比赛、与另一次辩论会，我相信这次一定比以前做的更好。
我从一次次实践中得到知识，受到启示，提升能力，得到快乐。
悠悠球大赛中，我高兴；保护鸡蛋中，受启迪；辩论会中，得道我们是不易的，要体贴他们，不要得寸进尺；读书要有选择性，正确的方法，不然就会因读书而入歧途……
但是并不全是乐，还有苦哩！
我是个马大哈，经常做错事不是被老师批评，就是被同学嘲笑，也不少赔钱。在一次次难堪中，我也明白了许多道理，受益匪浅。这样的事情数不胜数：如画板报时打粉笔仗；有时搞活动还起着反面作用；做事时为了面子，与老师对着干……但是事后，我总会发现老师是对的，自己那些缺点在此暴露无遗。这些事情想起来都脸红。
实践，就是活动。实践中队就是喜爱活动的`中队，我在这个中队中，自然也爱活动。
我在那一次次活动中，我的心理渐渐成长，能力慢慢发展，一切都无声无息的在提升。
我为我在实践中队而感到骄傲、自豪。
在什么中成长作文11
暑假里的一天，我被送往奶奶家。在奶奶家里，我刷新出一句名言，“狭路相逢勇者胜”被我改成了“狭路相逢智者胜”。
奶奶在农村一大堆的农活，把奶奶“压”得没时间拿鸡蛋，我摇身成为“收蛋大使”。
我走进鸡窝，刚拿起一个鸡蛋放进裤兜里。一群母鸡飞快地向我奔来，我被这壮观的.母鸡群吓倒，心里一惊：它们会不会来啄我？我的小腿和脚会不会被它们啄肿了……我越想越可怕。我变成了还没开打就输了，我把鸡蛋放回原位并迅速跑开。我跑到家里，心“砰砰”直跳，并大口大口地喘着粗气。此时，风刮得芦苇丛“呼呼”作响，仿佛在说：“我还以为你能满载而归呢！原来就是一怂包。”我被芦苇的一阵“嘲讽”激到了，对着空气大声叫道：“我不是怂包，我是小个子大力量！”
我越坐心越烦，这时，我静下来，世界也出奇地安静。我冷静思考，想出了一条妙策。我从奶奶装玉米的筐子里抓了一把玉米，并分成两份，装在两只口袋里。
我走到鸡窝前，看到有一群母鸡正围着一窝鸡蛋，我在鸡窝前撒了一粒，随后越散越远，但口袋里还留了一把！我等母鸡走后进屋偷蛋，等我拿完后，母鸡们又回来，我随即把另一把玉米向远处抛去，母鸡又被引过去了。
我抱着鸡蛋满载而归，我抿嘴一笑：“你们这群馋鸡吃饱了，蛋没了！”
这时，芦苇依然在说话，但内容与前面截然不同，它们仿佛在说：“你真棒，你真棒！”
在什么中成长作文12
我经历过许多的尝试，也有许多风风雨雨。我的童年生活有成功，有失败，有快乐，有痛苦，也有酸甜苦辣，但是最令我难忘的是那一次尝试。
记得有一次我要一辆自行车，爸爸二话没说，就帮我买了，第二天，我从房间里走出来时，看见一辆自行车。我心想我是不是在做梦啊，我就自己捏了自己一下，好疼啊，我原来不是在做梦啊，我太高兴了，我推着一辆自行车就出去了，去让我的那些朋友教我，我的朋友笑着对我说：你真的想学骑车?我点了点头，朋友告诉我说：骑车的时候，两只手抓着自行车的两边，头不许看下面，要看前面，要放轻松，眼睛不要看着轮子，不要紧张。第三天，我骑车有一点进步了，心中有种说不出来的愉快，朋友对我说：慢慢来，很快你就会熟练起来的。就像读书一样，你读着读着，就会进入读书的梦中，渐渐地就开始喜欢上了读书，骑车就像与时间赛跑，慢慢地，一步一步就会追上来了，只有努力，过来几天，我就学会怎样骑自行车了，骑的时候，一阵阵微风向我吹来，使人神清气爽，上学的时候，如果骑自行车去学校，就不用走路去了也不要爸爸接了，骑自行车真好，骑自行车是一件让人感到放松的事情，骑车就像飞在天空上的小鸟，自由自在的飞向我的理想，发向我要走的终点。
通过这次尝试我感到无比的.快乐和成功的喜悦，也从中得到了启示：失败乃成功之母，生活中难免有挫折，只要勇敢面对和勇敢去拼搏就会战胜困难取得胜利。不经风雨，怎能见到彩虹?要败而不绥，胜而不骄。才能使自己的人生变得更加灿烂，只有经得住生活的考验，才能取得成功。只有努力去尝试，才能把自己的生活变得更加美好，更加快乐。
在什么中成长作文13
光阴似箭，日月如梭。转眼间我们马上就要告别鲜艳的红领巾，踏入多梦的少年时代。我们已经从幼稚变得成熟，从胆小变得勇敢，我们已经长大了，懂得了不少的知识，明白了不少的道理，增添了不少的烦恼……在这之前我们还是一个幼小无知的孩子。经历了不少的风雨才成就了现在的我们……
记得那是三年级的时候。我在班中是一个成绩中等的学生，性格内向，并没有什么朋友。所以我在帮里就像一个隐形人，而我，也习惯了这样的生活。我以为我的生活会一直这样平淡的过下去。可在某一天，我的生活被打乱了……
那天我照常来上课，刚走到自己的`座位，便发现我的同桌小严正拿着我的试卷思考。她见我来了，冷淡的说：每次考试都这么差，真是差劲呀！我有些恼火的说：要你管呀！别以为你成绩好瞧不起人，总有一天，我也会超过你的。于是气呼呼的坐到座位上，小妍严嘴角一勾露出了一个阴谋得逞的笑……
从此以后，我的生活不再平静，我比平时更加努力的学习，成绩在一点点进步，直到有一天，我拿着试卷对小严炫耀说：看，我超过你了。她笑了笑说：我就有知道你能行。这一刻，我呆住了……
看着身边的朋友，我自己都不知道什么时候摆脱了一个人，加入了这群体，我想：或许是在学习的竞争中，在她神情的激励下……
在什么中成长作文14
在我家的书柜里，有许多书籍，有《辞海》、《新华字典》、《成语词典》、《牛津英汉词典》等工具书，有爸爸喜欢的《小说月报》、《当代》和《十月》等期刊，还有妈妈喜欢的《家庭》、《知音》等杂志，最多的是我的书籍，有《少儿识字》、《少儿图画》、《十万个为什么》、《上下五千年》、《少儿百科全书》、《小学生兴趣语文》、《小学生兴趣数学》和《脑筋急转弯》等等。
书，编织起我美丽的童年。《365夜故事》、《一千零一夜》、《十万个为什么》、《伊索寓言》、《格林童话》、《安徒生童话》和《一百个美丽的公主故事》陪我度过了无数个日日夜夜，与我携手走进人生的'开端——童年。 书，是每个人的好朋友，我们都应该去读书，享受读书的快乐，享受它给我们带来的喜怒哀乐，享受它教给我们的知识。
其中，我最喜欢《十万个为什么》。《十万个为什么》里面分数学、物理、天文，还有化学、气象、植物等册，门类繁多，无所不有，好像一部大百科。书中展现的天地是那样的神奇，那样的千变万化，那样的丰富多彩。每一个为什么都是一个世界，每个世界里都藏有那么多的奥秘，好像正期待着我们去探索。地球为什么会有四季？为什么打蛇要打三寸和七寸？为什么人早晚要刷牙？每一个问题书里都有答案，化解了我心中的好奇和疑惑。
读书是我们生活中必不可少的。不读书，我们就不会有那么多的知识；不读书，我们就失去了一种乐趣；不读书，我们就会变得贫乏。
读书，让我快乐的成长；读书，让人们更加成熟；读书，让人类走向成功！让我们去读书吧，闻一闻花的芬芳，一起去书的海洋！
在什么中成长作文15
全人类共同的营养品――书，他是多么让人喜爱呀！我也不例外，书总能带给我一份愉悦的心境。
小时候，《安徒生童话》，《一千零一页》便是我最喜爱的书。每一天月亮高高挂着，大家都已在被窝里做着睡梦时，我却在妈妈的坏里，听她讲一个个娓娓动听的故事。故事中恶毒的坏人一次次伤害他人时，我便在心里念着“坏蛋，坏蛋！”之后就会慢慢进入梦乡
转眼间，我从小不点的小毛孩变成了小大人，童话也早已不是我的最爱，此刻的我，看的.是教会我们怎样做人，福含人生哲理的名著。比如《钢铁是怎样炼成的》、《爱的教育》等等。我最喜爱的还是《简·爱》，我看了几遍都不会厌倦，我为书中的主人公的悲惨命运而啜泣，为她得到梦想感情而拍手叫好。我的喜怒哀乐全部毫无保留的在书里与书融合在一体，让我得到了精神上的满足。
若要问我此刻最想干什么，我必须会说“在一个宁静，舒适的地点，给我一本小说，再来一杯先苦后甘的绿茶。这便是我梦想中的仙境，在这种情景下。才能够给我人生一次洗礼。让我摆脱世俗，沉浸在书香中。
到此刻，我的书柜里已有上百本厚厚的书，我的视力也降了好多，有人问“这样做值得吗？”但我却不已为然，书给了我那么多，一点小牺牲也没什么大不了。
朋友，爱书吧！他是知识的源泉！
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