放风筝作文

放风筝作文15篇[优选]

　　在日常学习、工作抑或是生活中，大家对作文都不陌生吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。写起作文来就毫无头绪？以下是小编帮大家整理的放风筝作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

放风筝作文1

　　阳春三月，春暖花开。我和小伙伴约好一起去公园放风筝。

　　到了公园，我们来到一片空旷的草地上。抬头一看，天上的.白云既像棉花糖，又像小绵羊。白云下，几只风筝正在嬉戏，我们也迫不及待地想把风筝放上天空。我一只手拿着线轴，一只手扯着线，边跑边放线，可是风筝并没有飞上天空，于是我们决定先去看看别人是怎么放的。掌握了技巧以后，我们又拿起风筝，我边跑边放线，小伙伴边跑边高高举起风筝，看时机差不多了，我对小伙伴说：“可以松手啦！”他听了立刻松了手。风筝乘着风左摇右摆地飞上了天空，我们高兴极了。不远处还有一家三口也在放风筝，瞧！他们的风筝也越飞越高。

　　蓝蓝的天空成了风筝的海洋，各种美丽的风筝都在天空中嬉戏。不禁让我想起一句诗：儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。

放风筝作文2

　　星期日的上午，我和弟弟去绿油油的草原上放风筝。

　　草原上人山人海，天空中有许许多多式各样的风筝，有的在空中跳舞，有的在空中开云朵汽车，有的'在空中和鸟儿比谁飞得更高更快……

　　看到这些五彩缤纷的风筝，我们也迫不及待地想放风筝了。我俩分了一下工，弟弟抓着风筝，我拿着线轴。所有准备工作做好后，我说了一声放，弟弟立即向高空一抛。在弟弟抛的时候我马上向顺风的方向跑了起来，一边跑一时不时拽拽手中的线。风姑娘好像看到了我们正在放风筝，于是用一个大手抓住风筝并把它放在了高高的蓝蓝的天空中。我们的风筝稳稳的在空中飞行，有时像小姑娘翩翩起舞，有时像小伙子上窜下跳，有时像一个沉稳的老人一动不动……

　　看着风筝在高空飞翔，我们激动不已。啊！我爱放风筝！

放风筝作文3

　　春天到了，万物复苏，天空一片明朗，温柔暖和的春风姑娘也来凑热闹了，此时正是放风筝的好时节。

　　周日我兴高采烈的和我的朋友来到公园，人已经来了不少，嫩蓝的天空有几朵白云，白云下有各种各样的风筝已经迎风飞舞，有的是龙形的，有的是金鱼形的.，有的是老鹰形的……远处一家三口已经把五颜六色的三角风筝送上了天，此时我更想放我的燕子风筝了。

　　我让我的朋友端端正正地捧着“小燕子”，告诉他等我数三个数时候就松手。于是，我开始逆着风奔跑起来，时机到了，我大喊一声：“放！”朋友松开双手，在春风的帮助下，我的风筝像一只真正的燕子，穿上云霄，在空中自由自在地飞行，我们的心中像吃了蜜一样甜。

　　接着我们又把美丽的蝴蝶风筝送上了天空。

　　一个下午，我们在公园里欢呼着跳跃着，那笑声也飞上天空与风筝一起越飞越高。

放风筝作文4

　　星期天，阳光灿烂，我和小花去公园放风筝。公园里百花盛开，鸟语花香，柳树也绽开了嫩绿的新芽，美丽极了！在那蔚蓝的天空中，已经飘荡着各种各样的风筝。看着别人的'风筝飞上了天，我俩也迫不及待了。

　　小花很自信地说：“让我来吧，放风筝对我来说，真是小菜一碟呀！”说完，小花就拿着风筝飞奔起来，但跑了好一会儿，风筝都飞不起来，大颗大颗的汗珠从脸上流了下来，让小花很灰心。

　　这时，我一边安慰小花，一边说：“别难过，是你的方法不对，来，我教你。”小花笑了。接着，我把放风筝的方法给小花讲了一遍，又在旁边指挥，叫小花放线，小花就放线，叫小花收线，小花就收线，在这样反反复复的指导下，风筝终于飞上了天。

放风筝作文5

　　一个春天的早晨，天气晴朗，阳光灿烂，天空中飘着朵朵白云。几个小朋友在草地上放风筝。

　　小明和明明在放风筝。小明拽着线，明明把风筝举得高高的。小明高兴地说：“明明，我数一二三放，你就把风筝放了，一二三放！”

　　远处有个小男孩在放风筝，小男孩一手拽着线，一手拿着线轴。小男孩开心地说：“爸爸妈妈，你们看我把风筝放得多高啊！”爸爸把手搭在妈妈的肩上，看见空中的风筝，回想起自己小时候放风筝的时候是多么开心啊！

　　天空成了风筝的'舞台，舞台上有鲤鱼在跳龙门，有老鹰在空中翱翔，还有长着千万条脚的蜈蚣在天空中爬来爬去，有的风筝玩累了，就躺在柔软的“白云床”上，就像贵妇人躺在鸭绒垫上一样。

　　这场面让我想起了一首诗“草长莺飞二月天，拂提杨柳醉春烟，儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢”。

放风筝作文6

　　今天，爸爸和我去河盘桥草坪放风筝。

　　来到草坪上，我发现刚好在婺江边，一阵阵江风迎面吹来，我兴奋极了，心想，风筝一定会飞的很高。我放的是小鸟风筝，爸爸给我准备好后，我左手拿线，右手拿着风筝开始放了。我把风筝使劲往空中抛，就赶快迎风跑了起来，边跑边回头看，长长的小鸟风筝慢慢地飞起来了。一会儿飞得高，一会儿飞得低，好像风在跟我作对似的'，一会儿有风，一会儿没风。玩了一会儿，我说：“我的风筝飞不高，不好玩，我不玩了。”爸爸对我说：“做什么事情都不是一帆风顺的，要有耐心！”我听了爸爸的话，又去放风筝了。这时风大了，风筝很快飞了起来，而且越飞越高，我又高兴极了！这时我想，要是我也像小鸟风筝展开翅膀飞向蓝天、飞向太空、该有多好哇！……我喜欢放风筝，我更喜欢风筝世界。

　　今天，我不仅学会了放风筝，还懂得了做任何事都要有耐心，勇敢去面对现实，坚持取得胜利。

放风筝作文7

　　今天下午，阳光明媚，风和日丽。我们班一起到凤凰广场去放风筝了。到了广场，我们先照了几张相。然后，我们就开始放风筝了。我的风筝是一个三角形的，身上有五颜六色的.斑纹，真美啊！妈妈先教我怎样放风筝，不一会我就会了。我手里拿着线轴，妈妈拿着风筝，妈妈一松手我的风筝就飞起来了，风筝越飞越高。

　　天空上，也有各种各样的风筝，有小鸟的，它好像在叽叽喳喳地叫着，人们都开开心心地笑了。

　　集合了，我们都依依不舍地离开了广场。

放风筝作文8

　　星期六中午，阳光明媚，碧空如洗，好一派春意盎然的景象！

　　瞧！人们正在开阔的广场上放风筝。近处，小明、小红、小刚正在放风筝，小刚穿着紫色的衬衫，高高地举着“燕子”形状的风筝，大喊着：“小明，你准备好了吗？”另一边，小明穿着绿色的`衬衫，一边跑着一边拉着风筝线，还大喊着：“准备好了！”男孩子们异口同声地喊着：“一、二、三。”一只轻快的“燕子”飞到了空中。身旁的小红微笑地看着男孩子们，手里还拿着一只“蝴蝶”风筝。

　　远处，温馨的一家三口也在放着风筝。小男孩小心翼翼的地拿着风筝线，生怕“三角形”风筝飞走。旁边的爸爸轻轻地把手放在了妈妈的肩膀上，欣慰的说着：“我家的孩子真能干。”

　　天上有各种各样的风筝，有“金鱼”风筝、“蜈蚣”风筝、“雄鹰”风筝等.

　　放风筝的场面热闹极了，到处都是欢声笑语。

放风筝作文9

　　瞧，这天气阳光明媚，万里无云，微风徐徐的，真是一个放风筝的好季节。

　　我和妹妹连忙拿上我们的风筝来到广场，广扬上放风筝的人很多，有大人，有小孩；风筝的样式也各不相同，大小不一，有美丽的蝴蝶风筝，有可爱的燕风筝，有威猛的老鹰风筝，还有红色的金鱼风筝……简直看得我眼花缭乱。我和妹妹的风筝是超级飞侠风筝。

　　我们来到一处空地上，开始放风筝了。我一手拿风筝，一手拿线，双脚打开努力向前奔跑，妹妹也学我一样，可是，我看她笨手笨脚，风筝怎么也飞不起来，便跑过去帮她。我一边解说，一边示范，经过反反复复的`练习，风筝在我和妹妹的齐心协力下，它终于飞起来了。风筝越飞越高，它们好像在和高处的白云打招呼、聊天。

　　看着越飞越高的风筝，我和妹妹的心里美滋滋的，充满了成就感，放风筝真有趣！

放风筝作文10

　　春天来了，阳光明媚，春风和煦。正是放风筝的好时候！

　　星期天我和好朋友小绿和小蓝来到无边无际的草原上准备放风筝，这里的风景真美啊，让人心旷神怡。嫩蓝的天空上飘着朵朵白云，红的花绿的草都来参加春的聚会。远处的一家三口，他们的'风筝已经放的很高了，五颜六色的美极了。我更想迫不及待地把我们的风筝赶快放起来，我的风筝是美丽的蝴蝶，小绿的风筝是小燕子形状的，上面有花花绿绿的草，各种各样的花纹很好看。小绿和小蓝开始放风筝了，小绿提着线，边跑边拉着线，小蓝把风筝举得高高的，正准备放飞呢！“三二一！”风筝飞起来了，风筝乘着风，在空中翩翩起舞，远远望过去，就像一只快活的小燕子，在云层间穿梭。他们高兴极了，连忙把五彩斑斓的蝴蝶风筝也飞上了蓝天，它扇动翅膀，飞向棉花般的云彩。天空中更热闹了，有金鱼风筝、有蜈蚣风筝、还有老鹰风筝……这么多花花绿绿的风筝，我们开心极了！

　　春天，真是个放风筝的好时节！

放风筝作文11

　　春天，阳光明媚，春风拂面，正是放风筝的好季节。

　　这天，亲爱的王老师和廖老师带着全班同学来到宽阔的操场上一起享受放风筝的乐趣。我们以小组为单位，我们组共有六位同学，有负责组装的，有负责拿线轴的，有负责拿风筝的，有负责技术指导的。一开始，我们都以为放风筝很容易，只要有风就能飞起来。可是，实际操作起来却并不那么简单，我一手拿着风筝，高高举起来，另一位同学负责放线，我一跑起来，他也跟着我跑，可是无论风再大，我们的风筝也飞不高。看着别的组的同学都把风筝放飞在天空，真是羡慕极了。到底怎么回事呢？这时，我们发现其它组的.同学都是迎着风跑的，而我们正好把方向搞错了，找到了原因，正在我们再次要放飞风筝的时候，下课铃响了，我们很遗憾地回到教室。心里想，做任何事情都要做好充分地准备，不能盲目地做，要不然注定不会成功。

放风筝作文12

　　春回大地，阳光明媚，白云像在无边无际的蓝天上散步，春风姐姐也跳着舞前来凑热闹，这正是放风筝的好时候。

　　一个天气晴朗的星期六，我和可爱的'妹妹、调皮的弟弟来到公园放风筝。天上风筝数不胜数，有自由自在的“老鹰”，有长长的“蜈蚣”，有彩色的“三角”风筝……你看他们三人一群，两人一伙，我看着更想放了，便迫不及待的拿出了“小燕子”，我让弟弟拿着“小燕子”站在原地，我拿着线快速的跑起来，妹妹拿着“蝴蝶”风筝给我们加油。跑了一段距离我感觉风筝要起飞了，就大喊：“放！”弟弟立刻松开了手，不一会儿我的燕子风筝便上了天空。渐渐的，空中的多了起来，看，“奥特曼”在空中战斗；看，“小金鱼”像在水中游动；看，连妹妹的“蝴蝶”也飞上了天空……

　　这不正是：儿童放学归来早，忙趁东风放纸鸢。我们一直放至太阳下山才依依不舍的地回家了，这件事虽然过去有一段时间了，可我一回想起来就开心！

放风筝作文13

　　你瞧，天上有许多的风筝，有活泼可爱的小金鱼;有美丽无比的蝴蝶;有无数只脚的蜈蚣……这时我想到了高鼎写的《村居》：“儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。”

　　你在下面看，那里远处有三个孩子，一个拿线，一个抓着风筝，然后风筝被扔出去了，拿线的人就跑，风筝越飞越高，飞过树梢，冲向云天，他们高兴得跳起来。

　　你在看远方，有你瞧，那边的一家三口也在放风筝，他们的风筝是老鹰，感觉要冲上高锋。

　　我迫不及待地的拿着我的风筝，我一手拿着线，一手拿着风筝，我把风筝扔了出去，赶紧跑了起来，我的风筝也飞了起来。

　　你瞧，在桥那边风筝们也在对话哦，你仔细听，还有的在那游的游，飞的`飞。一条金鱼扭动着看薄如蝉翼的尾巴，优雅地的在天空游来游去。老鹰对下面的金鱼说:“你们如果飞的跟我一样高，就可以看到美丽的风景啦!

放风筝作文14

　　今天中午，我和爸爸妈妈一起去千鸟园放风筝。千鸟园里的人真多啊，已经有许多小朋友和家长在放风筝了，各种各样、色彩绚丽的风筝在空中飘曳，有的飞的很高很高。绿绿的草地，暖暖的天气，真舒服。

　　爸爸第一个放，妈妈第二个，我最后。爸爸使劲地跑，最后风筝飞的'只能比树高一点，就马上掉下来了。妈妈也使劲的往前跑，最后也只是比爸爸放的高了一点点。轮到我放了，我一边跑一边放线，并不时的抖动着线，风筝飞的很稳，慢慢地越升越高，我高兴极了！我到爸爸妈妈面前说：“你们俩真笨！”爸爸妈妈不好意思了，说“我们不笨，我们是想让你比我们放的更高！”

　　哈哈，今天真是个愉快而又美好的一天啊！

放风筝作文15

　　星期四，齐老师说：“明天我们班要放风筝，带风筝的同学可以和好朋友一组。”有的同学偷偷的`在下面说太好了。

　　第二天，同学们大包小包的来到校园里，时间一分一秒的过去了。终于到了下午，同学们拿着心爱的风筝冲出了教室，扑进了大地妈妈的怀抱。宽阔的操场成了我们玩耍的乐园。我和郑晴元一组放一个风筝，体育老师帮我们成功的把风筝放了起来。一开始，我放风筝的技术不太好，在老师的指导下，我慢慢学会了放风筝。不一会各种图案的风筝飞在了天空。同学们高兴极了。

　　如果学校也能举行放风筝比赛该有多好呀！

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