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小学生的作文

时间:2023-09-01 12:49:15 小学生作文 我要投稿

小学生的作文

  在我们平凡的日常里,大家都不可避免地要接触到作文吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。为了让您在写作文时更加简单方便,以下是小编整理的小学生的作文4篇,欢迎大家分享。

小学生的作文

小学生的作文 篇1

  当空气肆虐的咆哮,污秽的云儿猖獗的翻涌,孤魂被押到奈何桥上,魍魉撕扯,魑魅牵绊,无法超生的魂魄凄厉的哭泣与挣脱锁链声,滴滴灼伤着孤魂的心。一步一步,我终是挪到桥的尽头。是个小土台,传说中的望乡台,台边坐着位老婆婆,眼中的失望晶莹剔透。婆婆手中捧着汤,热气尚存。‘孟婆汤吧’我想。土台像普通的坟墓,墓边立着碑,‘三生石’隐约可见。在这里,我将失去对今生所有的记忆,那些我爱的人,伤我的人。

  舍得么?

  辉煌的殿上,那女子轻起袖,微提步,红艳的袖摆半遮着羞涩的脸庞,点点明眸,浅浅颔首,和着乐,舞着青春的韶华,彩带牵着幸福,灵动飘逸,一线红唇低吟着美好的希冀。

  薄命的人儿,忘了吧

  那人,多少个午后,看风任意的雕刻着他的脸庞,额前的发肆意的舞着,阳光斑驳的跳跃,眉宇间的几道皱暴露出少有的成熟,眼中的'柔情水一般漾开,一晕一晕。倔强立着的鼻,平的出奇的嘴,昭示着果敢与坚毅。

  是谁说红颜便是祸水?美人就要与江山对立?

  要如何忘记被推入水井的一刹,女子回眸,熟悉的那张脸,写着不舍与无奈。

  ‘姑娘,快喝了吧。多少年,我见过的痴情人儿还少么,既然记忆是苦涩的,就放弃吧’老婆婆劝着。

  孤魂欲散,香消玉殒,,只因青春作难。

  忘了吧,我想。

  伸出的手,在空中,顿了顿,收回来,又伸了出去,一仰头,看似温暖的汤却如此冰冷,身体被渐渐抽空,喘息伴着泪水、原来,忘记的过程也很痛苦。

  我转过身,那个曾经,那个他,愿你能像先王一样,统治好国家。当我作为起义的首领,亲自攻破京城的大门,定要将你带入曾经的水井。

  走下奈何桥,我微笑着,泪流满面。

小学生的作文 篇2

  “……”他依然在发呆,脑中一片空白,在钟声中,他的妹妹走到了他身边,轻轻地说了一声:“该走了。”她也找不到适当的语言来安慰自己的痛苦之至的哥哥,此时空气仿佛已经凝滞,韩麦尔先生只是低着头,窗边的一个小小的身影,一个正在流泪的身影,这身影悄悄地出现,又静静地消失了,丝毫没有被人察觉。

  一阵死寂,韩麦尔先生转过头,看了一眼教室,叹了一口气,对妹妹轻轻地说了一声:“走吧!”

  路过树林时,只见小弗郎士红着眼睛正站在路旁,一见到韩麦尔先生,“我终于等到你了!”说完十分激动地迎了过去,一把将韩麦尔先生拉住,带着他往树林里飞奔,韩麦尔先生的妹妹只好跟了过去。跑了一会儿,韩麦尔先生被眼前的景象惊呆了,只见,在这如茵般的草地上铺着一层地毯,这地毯上坐着许多人,有附近的居民,从前的学生,他们的手上都捧着一本法语书……看着眼前那一片俱是激动、仇恨的`眼神,韩麦尔先生顿时明白了,他走到地毯前的小凳子边,坐在上面,开始讲课,讲历史,讲分词,忘情地教,倾其所有地教……

  “ba,be,bi,bo,bu……”,从此,每个清晨,无论刮风下雨,走进森林里的人们,都会隐约听到法语声,一缕若隐若现,若有若无的法语声……

小学生的作文 篇3

  “北风卷地百草折,胡天八月即雪飞。”那一迟,那一快;那一朦朦,那一清晰,那早晨的飞雪驻扎在我的心。

  北风“哗哗”来袭,枯叶一哄而散,静静地落在了寒地上,每棵树都疯狂地舞蹈着。雪也迅速地来了,划过了整条巷子,遮没了“轰轰”鞭炮声,大地不再盖上轻纱,而是在与它抗争。

  山中的雪在袭击着那小屋,天上一层乌黑,蒙上了一层薄薄的布,“回宁波”一直地与我斗争,让我不得不离开那温暖的被窝。花儿谢了,古树枯了,一阵风无趣地走过,连梅花也显出了她的苍白,那么的苍老。

  屋里的火炉缓缓地烧着,小猫在里面幸福地玩耍。门“吱”的一声响,奶奶回来了,雪花在她的发梢上“漫山遍野”,渐渐地化成了水流进她的裤腿里。“您去干嘛了?”我小声问。“去买了一点米果,给你带回宁波吃。”奶奶说。我高兴极了,却没注意她那发抖的`双手。

  门又“吱”地被推开了,北风还是在扫荡,冰雹也在“趁火打劫”,狠狠地、用力地撞在墙上。蒙蒙的,只是若隐若现地看见了一个黑影,走近了,很近了,清楚了,奶奶不停地往后备箱里塞着,那平日明亮的头发,被吹散了,飘荡着,又落下来了,风还在叫,雪还在吼,像把刺刀刺进我们的血肉,深深地刺穿了我的心,我的心不行了,动摇了:“奶奶!”她回头看了一下,脸上却是浑然不知的表情。

  要走了,雪风还在,树林也在摇。车开了,汹涌地雪打击着一位老人,地面是滑的,车窗还是清晰的,她却是苍老的,一声声道歉的响声似乎要喊上来了,雪越下越大,覆盖了车窗,黑影越来越小,慢慢地不见了,雪还在下……

  那早雪停了,我的心凝住了,不融化不动摇。

小学生的作文 篇4

  在我的童年生活中,大部分时光是与外公一起度过的,而外公也给我留下了深刻的印象。

  外公是一位地地道道的农民,家里都是靠外公那种田得到的一点点微薄的收入来维持生活的。钱虽然少,但花在我身上却毫不吝啬。

  一次夜里,我发了高烧,外公很着急,试着用冷毛巾敷在我额头上降温。这样来来回回了许多次,我仍旧在发着高烧,外公更着急了,急忙背着我去镇上的医院。一路上,外公满头大汗淋漓,额角的汗珠顺着外公布满皱纹的脸颊流淌。外公脸擦汗的时间也不肯浪费,一直把我背进了医院。来到医院,外公才发觉自己所带的钱不够。再三嘱托了护士小姐照看我,一步三回头,等再也看不见我了,才赶忙地跑回家去取钱。来到医院的`时候,外公的膝盖和手臂都擦出了血,脸上也灰扑扑的,这过来的路上是有多急。吊了两瓶盐水,我的病情好转了,在医院呆了一天便清醒了。外公看我醒来,激动极了,过来握住我的手,关心的问:“怎么样?好些了吗?饿不饿?想吃什么?”我连连点头。外公从布袋里拿出饭盒打开放我面前,里面有我最喜欢吃的西红柿炒鸡蛋。外公看我大口大口地吃完了,满意的点点头,抚摸着我的头夸我真乖。我生病的那一天,几乎花光了外公今年的收入,但外公并没有说起。

  外公虽然是农民,但有文化。

  在我还没上幼儿园时,外公教会了我所有的拼音,让我认识了很多字词。每天外公种田归来,不知从哪里得来一张洁白的纸,吃过饭后就教我在纸上写拼音汉子。外公一边说着笔画顺序,一边手把手叫我将汉子写出来,并把汉子对应的拼音标上。睡觉之前,外公还会给我讲中国历史和神话故事,让我开阔了眼见,丰富了想象。

  我的外公是给予我第二次生命的人,也是我第一任老师,我爱我的外公。

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