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她是我的老师作文

时间:2023-09-08 16:05:08 作文大全 我要投稿
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她是我的老师作文

  在现实生活或工作学习中,大家一定都接触过作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。那要怎么写好作文呢?下面是小编为大家收集的她是我的老师作文,希望对大家有所帮助。

她是我的老师作文

她是我的老师作文1

  “她是我的老师”,我闭上眼睛,带着一种对蒙恩的感激,一种对受宠的颤动,一种言不由衷的幸福之感油然而生……不知从何时起,我把她当作人生中第一个使我受益匪浅的人。她不是很漂亮,但是很美。我喜欢用博大精深的汉字中的微妙差别来区别每个人。一直不懂得自己的我,很难知道为什么会让老师对我这样宠爱有加。

  在我心灵空虚的时候,老师用她的心填充我的心;在我遇到困难挫折时,老师用她的心安慰了我;在我犯错的时候,老师用她的心洗涤了我。但有时的我,会有一些越轨的行为刺痛她,她却从来没有放弃我,也许,伟大的母亲就是这样吧!我是一个不安于现状,又有些叛逆的人。对于当今的教育现状时常抱怨,有了休学回家的念头,并且一次次在心中上演惊险的剧目。老师成了我唯一可以倾诉的人。老师没有对我进行狂风暴雨般的批评,而是先问清原因,又和我共同设想了行动方式,推断了这样做的几种后果,其中的`利弊让我感到了这种想法的荒谬,从此一心一意在校苦读。

  在我所属的年级,我的老师被每个班的学生称为“最好的老师”。我们总是把这样一位和蔼可亲的老师当作炫耀的资本。她是班主任,她并不苛求我们为她所教的语文埋头苦干,而是把一切边角时间都让给其他带课老师。但我们的语文成绩却一直很好。她总是用自己的方式使我们放松,她为每个学生送去温暖,又为每个同学清扫心灵的盲点。她总能以语文老师的犀利揭穿你“精心”设置的谎言。其实,我的老师是千千万万老师中普通的一员,她用她普通的行动创造着不普通的业绩。我再次闭上眼睛,等待着幸福的降临。

她是我的老师作文2

  如瀑的长发,飘逸的长裙……这一定是一位妙龄美少女啊!但是说出来你们可能不信,没错!她是我的数学宋老师。

  她刚来到我们班时,穿着蓝色的长裙,上面映着蝴蝶斑纹。一头波浪卷长发垂在腰间,随着微风缓缓飘动。细细的大长腿踩着一双高跟鞋,走起路来“吧嗒吧嗒”的,仿佛在敲击好听的乐曲。宋老师刚转过身来,我就惊呆了,真不敢相信这是一位老师!她完全打破了我对老师的刻板印象,高挺的鼻梁衬着水灵的大眼睛,五官显得那么立体。大大的黑框眼镜架在鼻梁上,不但没有影响美观,反而把整个人显得更优雅且知性。皮肤上像是落了雪,在雪中又透出微微的红,真像一枝傲雪的.梅花,高洁但不高傲。

  抱着欣赏的态度上下打量了老师后,我的心不由自主地加快跳动,眼睛睁得大大的,心里不禁冒出这样的想法:这位小姐,您莫不是走错门了吧?直到王老师正式向我们介绍时,我才回过神来,这的确就是我们的数学老师!

  宋老师虽然很漂亮,看起来特别温柔,但是她上起课来可算是一丝不苟,十分严苛,与她的外表来了个大反转。比如,她禁止学生在她的课上把手伸进抽屉里,这会被她视为“偷偷地玩”。上课前,她总要用她墨黑的眸子扫一眼下面的同学,观察谁的手不在桌面上。那眼神,真像一只正在寻找猎物的老鹰,使我不寒而栗,不觉间便挺直了腰杆。

  她还擅长一项绝技——抛粉笔。如果下面有人窃窃私语,或者偷玩分神,那就会有一支粉笔头划破空气,不偏不倚,正好砸中他的脑袋。自从宋老师“上位”后,我上课爱到处涂涂画画的毛病都被“治好”了呢!

  怎么样?这是不是一位外柔内刚、上课有道的好老师呢?

她是我的老师作文3

  午后的阳光照在嫩绿的叶子上,让本就青绿的嫩叶洒上一层金粉。金灿灿的阳光布满整个操场。

  教学楼中的办公室里,老师正在睡午觉。教室中的我奋笔疾书,赶着下一趟去老师办公室订正上次考试的试卷错题。

  下午的第一节课过去了,在课间,我终于把错题的题目抄完,心里想:下节课的课间就赶快去写,早早地做完这些事才好。窗外的鸟儿欢快地歌唱,太阳作为灯光师,做得十分卖力、敬业。

  下课了,我急匆匆地跑到办公室,这时老师们也都醒了。老师冲我微微一笑,示意我坐下来。我向老师打了声招呼,就写起了题。前面的题目都十分简单,一下就写完了,可最后一题像是巨大的石头,从天而降,把我最后胜利的道路堵住了,我心里又想:反正老师可能也不大会看,随便写一下吧!我抱着侥幸的心态,写好后给老师看了看,可没想到被看出来了,老师把我的订正重新递给我,让我再做。可我毫无头绪,便又乱写了一通,老师见我写的还是错的',便和蔼地问我:“你是不是不会写呀?”我支支吾吾地说:“嗯!”我在心里暗叫不好,小心思被老师看出了可怎么办?老师会不会责备我?老师拿笔指着本子,说:“上课没好好听讲吧!来这题是这样……”

  我走近老师身边,在听的过程中,午后的阳光洒了进来,照在老师的身上,照在她那带着微笑的脸上。那一刻,阳光所触及不到的地方仿佛变成了黑暗的一片荒芜之地,她是太阳派来的天使,来照耀我们。那一刻,那个动作深深地印在了我的脑海里,我想:我永远都不会忘记这么美的一刻。老师滔滔不绝地话语把这个堵住的大石头推开了,我顿时就会写那一道题目。

  写完后,我慢慢走回教室,伴随着小鸟的歌声,脑海里依然在想着那一刻。

  这是我的老师,一位温柔的微笑天使。

她是我的老师作文4

  她是教了我三年的语文老师,班主任,尽管以后还能见到她,与她打招呼,但是,心里还是有一丝不舍得,我的老师。

  “踏踏踏”,熟悉的脚步声又响起来,只是吵得像菜市场一样的教室居然没有听到,老师面色铁青的站在门口,后排的同学意识到,“不妙!老师来了!”赶紧坐端正,而坐在前排的同学呢?那可就遭殃了,静静的听了一会,后排没有声音了,一惊,赶紧往后面一看,老师开始叉腰了,一排一排的,声音渐渐消退,老师终于淡淡的说,“怎么?不吵了?”边说着老师踏上讲台,“你们继续呀!怎么了?看到我就不讲话了?!”

  教室里一片寂静,连急促的呼吸声都听得见,老师开始教训我们了,“你们说说你们,老师在的时候就不说话了?你看,明明现在就可以那么安静,那个时候干嘛这样呢?哎…”同学们不言语,也不敢言语,有的甚至无聊的扳起了手指。

  我知道,老师也是为了教育好我们,才会这样的,我算是个好学生吧,老师不止一次关照我,让我感到温暖。

  期末考试后,我们没有太紧张,只想好好休息,玩,教室里很热闹,老师也没有责骂我们,突然,老师好像想起了什么,朝我走来,我的心突然像喘了一只小兔子砰砰直跳。

  “小明,你今天考试有没有不会做的题目?”老师问我,我笑了笑,说:“没有,都做出来了。”

  “嗯,那觉得自己还考得好吗。”老师亲切的问道。

  “还好。”我相信每个被问道话的'人都会这么回答。

  现在,我就要和班主任分离了,迎接新的老师,我大步的走着,面对下一个道路,老师,我将会永远记得你,你也会记得我的吧,我敬爱的老师……

她是我的老师作文5

  她是我的老师“邢老师”!

  为什么要叫她“邢老师”呢?因为“形老师”的脸部变化不同。前半秒老师还是生气的样子。后半秒老师的面部表情明显变了,从生气变化到了带着笑容。邢老师的邢和形状的形是同音字。所以我们叫她“邢老师”。老师的面部变化有这几种,分别是生气、笑容、开玩笑等等好几种表情。

  邢老师的头部很有特点,需要我来说一说。先说老师的头发,老师的头发是金黄色的,而且是方便面的形状,非常像一碗方便面。再说老师大大的眼镜,老师的眼镜非常有特点,两个镜片设计的`非常大,感觉专门为邢老师定制的。有的时候邢老师逗我们玩,就把眼镜弄到下面,眼睛也跟着下来,特别好玩。

  邢老师有时很严厉,有时候很幽默,有时候也很和蔼。严厉的时候比老虎发威还可怕,但是幽默的时候,逗的我们笑的前仰后合。邢老师和蔼可亲的时候,感觉真像我们好朋友一样,陪着我们玩,伴随我们三年级六班一起长大。

  邢老师每天都很辛苦,因为她既是我们班的班主任,管着我们班的大事小事。又要给别的班上课,非常辛苦。所以每天都看到邢老师忙忙碌碌地,但是邢老师从不喊累。依然每天认真的上课,从不请假,就像一支蜡烛一样,燃烧着自己,给我们照亮前进的道路。

  邢老师就像我们的妈妈,又严厉又和蔼又幽默。我喜欢你邢老师。祝愿一生健康平安,给我们伟大的祖国培养更多优秀人才!

她是我的老师作文6

  老叶从四年级开始,一直到六年级都教我们班。

  老叶所在的小学,是个再美不过的小学。每到秋天,桂花树上的桂花一片一片地开了起来,香得不行。但老叶他不喜欢这个味道。我们问他为什么,他委屈地说:“哈哈,我不喜欢强烈的香味,闻了之后鼻子受不了。”我们都在旁边笑他,笑这个老爷们对香味过敏。

  老叶特别喜欢跟我们一起玩游戏。在我的记忆里,老叶在四年级的时候,喜欢跟我们玩对手指的游戏,规则很简单,就是把手握成一个拳头,大拇指不放,把手对在一起,谁把对方的手压住了,输的那边就得演动物叫声,学什么叫得由赢的那方决定。但可惜我们从没有战胜过老叶,因而也从没听过他模仿任何动物。所以我们想象老叶输了的时候学狗叫的样子是什么样呢?那画面想想就有趣!

  老叶在我五年级的时候,迷上了做模型。什么船模啊,火箭模啊,航模啊,他都有很多,我们觉得他最帅的姿势就是在拼模型时专注的'样子。他低着头,不说话,完全沉浸在他的世界中去了。不过他有时候也会急得在原地直跺脚,看起来就像是个五岁的小宝宝。

  每当他拼模型的时候,我们围着他,看着他拼,但他并不知道我们偷偷看着他,他拼好了,起身准备拿去给我们炫耀的时候,发现我们都看着他,就吓得坐在板凳上,得逞的我们立刻就会笑得喘不上气。过了一会儿,等他平复下来,他就在原地给我们讲解他花了多长时间才做好呀,花了多少钱买的呀,说了一大堆,最后总结了一句话:为了拼这个花了好多钱和精力,但却乐在其中。

  他是我的老师,他每天都很快活,我们都很喜欢他。

她是我的老师作文7

  她,是教我们语文的老师,虽然她只教了我们两年,但我们对她记忆犹新,她就是杨老师。

  杨老师长得很漂亮,漂亮得很可亲。不像有的老师,漂亮得高高在上。我们学校也不是没有漂亮的人,但是像她一样的却很少,有的老师长得漂亮,但却不像她一样温柔,有的不像她一样气质清新。

  杨老师最美的时候,其实是在她讲课的时候。

  杨老师讲课时,都是一句一字的在讲,从窗口透过来的阳光,照射在她的身上,她的头发被阳光照射后,立刻变得乌黑光亮了!如果有一阵微风拂过,她的头发就会随风飘动,仿佛她就是一位美丽的仙女一样。

  杨老师每次讲课,都站得笔直笔直的,像一棵挺拔的小树,她仿佛在告诉大家:“你们要把背挺直,不然以后就不好看了!”

  杨老师讲课的声音很细很轻,像笛声一样悦耳动听,但还是很响亮。如果有人的答案说错了,她不会批评那位同学,而是用她温柔的声音和和蔼的眼神说:“请坐,再想想!”如果我们在做作业时,做得很好,杨老师就会用她温柔的.手轻轻抚摸我们的头,让我们感到无比的幸福。

  我们班的同学都很喜欢杨老师,虽然她现在已经不是我们的语文老师,但我们的心里时常闪动着她可亲可爱的模样!

  精彩点评:“她是我的老师”,诗钰的每一个字眼里都充满了自豪与喜爱!文章用饱含感情的笔墨,为我们创造了一位最美老师的形象,且不说她的漂亮多么独特,单是她讲课时的样子就足以打动我们的心,那一举一动都是那么自然,美的形象跃然纸上!

她是我的老师作文8

  她,身材瘦削,身体矮小,面常有些泛黄,时不时还要请假往医院跑。但她的脑中,却充满了力量与智慧,深受同学们的爱戴。

  她的智慧,体现在教学上。每堂课,她都精心设计,帮助我们释疑。即使我们有字词不会,她也不直接挑明,而是让我们课后独立查证、思考……思维的火花在碰撞,思考的河水在奔腾,思想的机器在飞转……当平时最不爱学习、最不善思考的人的思维也被调动起来时,一堂完美的课也就诞生了。

  她的智慧,也体现在面对大型活动上。拔河比赛,她精心编队,使我们卫冕冠军,歌唱比赛,她请教授教课,使我们斩获第一;秦文君讲座,她分析作文秘诀,使我们更上层楼……我们时时感念着她的恩德,成功时,也私下里感动着……

  她的智慧,还体现在对学生潜移默化的教育上。就拿我来说吧,一次去提交阅读作业,她满意之余,悄悄对我说:“你是个才子噢!”又一次,她改《为人民服务》一课的作业,改到我处,又悄悄耳语道:“你是棵好苗子。”一连串的表扬,使我有些受宠若惊,也更加像雏鹰展翅、火箭起飞一般,开始了奋发图强的.历程。是她对我有所偏爱?NO,她几乎对每个学生都如此。

  她执教的三年里,我记录了许多感人的瞬间:她不顾脚伤,拄着双拐上讲台;大病初愈,不休养便到校上课;同学身体不适,她与学生家长着急地联络;拔河比赛,卖力地呐喊助威……这三年,我对于她人格和精神的伟大越来越佩服;这三年,我渐渐觉得,有她当老师,是我人生莫大的荣幸!

  你想知道她是谁吗?她就是我们班的语文老师兼班主任一一陈老师!

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