(精)描写的小学生作文10篇
无论是在学校还是在社会中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编精心整理的描写的小学生作文10篇，欢迎大家分享。
描写的小学生作文 篇1
我的妈妈有大大的眼睛，细细的眉毛和不胖不瘦的身材。她喜欢看书，玩麻将。
我妈妈的脾气有时很好，也有时候不好，好的时候不管我作错什么事妈妈也不会责怪我，记得有一次，我期中考试的成绩不理想时妈妈没有责怪我，反而把我作错的题都给我认真的讲了一遍，还告诉我怎么改掉我马虎的毛病。我的妈妈也有脾气不好的时候，脾气不好时，看见我有一点小事做错了也会发脾气，这让我很烦恼。
我的妈妈也有很多爱好，比如喜欢看书，每当我带来的书不够两个人看时她就回趁我不注意把书一下子夺走，跑到一边津津有味的.看了起来，有时她抢不过我了就用一些非常手段，比如命令我去学习，接果他她却去看书去了。
我妈妈也很勤劳，有一次他的要扭伤了。还没完全好，就每天早上起床给我做饭，叫我起床，有时还让我多睡一会，养足精神好努力学习。我的妈妈也有些坏习惯，比如爱打麻将，每当说到打麻将她都非常高兴。但我呢，却非常生气。有什么办法那，我劝说过很多次，她也不听我的。
不过总体来说她还是个好妈妈，希望她改掉一些坏毛病作一个更好的妈妈。
描写的小学生作文 篇2
“咖啡色的外壳，硬硬的身子，大豆的大小。”你们知道这是什么吗?对了！这就是枇杷的种子。
我把一颗枇杷的种子种进了花盆里，我每天给它去浇水，施肥，还带它去阳台上晒晒太阳。
时间一天一天过去了，我盼望小枇杷种子能够长出芽儿来。我盼呀盼呀。这天终于被我盼到了。今天仔细地看了看花盆，看见有一条毛茸茸的`东西立在了花盆中央，我想，这一定是小枇杷树的嫩芽吧，于是我更加细心地照料这幼小的生命了。
过了两个星期，小芽儿长高了，而且还长出了一对对叶子，那叶子摸上去软软的，滑滑的，真舒服呀。更有趣的是小枇杷芽身边长出了一株小草，这下小枇杷芽有一个伙伴陪它了，我想它们俩在一起应该很开心吧！
又过了一个月，小枇杷芽的那对叶子的颜色变深了，叶子也变大了，在远处看，那两片叶子像一把双层的伞。
八月，小枇杷芽在我的精心照顾下，变成了一株大苗，看它亭亭玉立的身姿，叶子翘得特高，好像很高傲似的。
小枇杷芽终于长大了，可我还是希望它能快点长成一棵高大的枇杷树，结出许多枇杷。
描写的小学生作文 篇3
我养了一群蚕宝宝，它们是我的新朋友。
蚕宝宝已经蜕了两次皮了，变得白白的了。它们身子一共分成八段，光尾巴上就有七段。小小的黑斑点散布在身子上，就像小芝麻嵌在了白面段里。胖乎乎的身子摸上去光滑又有质感，还有一点凉凉的，真让人想一遍又一遍地去抚摸它们。蚕宝宝有三对胸足和四对腹足，开饭时，它们就会用胸足夹住桑叶，蚕食桑叶，如果在十分安静的晚上，你甚至可以听见沙沙的吃桑叶声。在爬行时，它们用腹部上的第一对足先爬行，然后后面的三对足在再跟上，身体呈波浪形扭动。你倒别说，爬得还挺快的呢！
在我给蚕宝宝换窝时，我发现蚕宝宝的尾部有一根丝黏在桑叶上，而且很有韧性，为什么还需要这一根丝呢？后来，我从爸爸那里知道，蚕宝宝如果不固定住自己的话，会随环境滑来滑去，它们的腹足还没什么力气，所以只能用丝来固定住自己。
又过了几天，在我的精心照料下，蚕宝宝都有我的两截手指长，半根手指粗了，又白又胖，无一例外地在身体的第二段和第五段长出了黄色的月牙形斑纹，只是第五段上的颜色要浅一些。头上的皮皱皱的，就像老人额头上的'川字纹。不过，到了蜕皮的时候，那皱纹就被长大的蚕宝宝撑了起来，变得光滑无比。看，有一条蚕宝宝在进行第三次蜕皮呢，只见它奋力扭动着身子，身上的旧皮一条缝，扭啊，扭啊，旧皮随着扭动一点点慢慢地脱落。终于，土黄色的旧皮被蜕了下来。蜕皮过后的蚕宝宝特别能吃，一小会儿功夫就把一张桑叶吃的就剩下几条叶茎了。我给蚕宝宝换窝时，蚕宝宝可喜欢趴在我手上了，它们会用吸盘似的腹足吸住我的手指，再用胸足挠我痒痒，还用头拍打我的手指，让我觉得痒丝丝的，好玩极了。
蚕宝宝们好可爱啊！
描写的小学生作文 篇4
国庆节到了，爸爸妈妈要和我去重庆旅游，我高兴极了。爸爸说：“到时候我带你到我母校看看。”爸爸的母校到底是怎样的呢？我真想快点去看一下。
我们坐飞机到了重庆，原来重庆整座城市都是建在山上的，怪不得大家都叫它山城。那里的风光很美丽，路的一边是山，房子是靠着山建起来的：路的另一边是江，江水慢慢地向东流去。到重庆的第二天，我们就到爸爸的母校去了。
爸爸的母校位于歌乐山下烈士墓旁，学校大门上写着“西南政法大学”几个大字。爸爸带我进了校园，我细心一看，原来爸爸的母校也是建在山上的.，教学楼和学生宿舍在山顶上，足球场在山下。爸爸告诉我，这所学校是培养法律人才的，是国家重点大学。我和爸爸一起在学校宣传栏上看图片，知道爸爸的母校为国家培养了许多法律方面的人才。爸爸在学校见到一些同学，大家一起说起过去的趣事，有说有笑，很开心。看到爸爸和他的同学脸上的笑容，我觉得大学的生活一定是很有趣的。爸爸的同学有做法官、检察官和律师的，也有做大学老师的，我觉得他们真有本事。爸爸告诉我：“以前我们很用功读书，才有今天的成绩。你要取得好成绩，必须勤奋学习。”
离开爸爸的母校后，我想：要做一个对国家、对社会有用的人，就要从小努力学习，掌握本领。
描写的小学生作文 篇5
下课了，同学们快步走出教室，到操场上参加自己喜爱的活动。
我们到操场上做丢手绢的游戏。游戏开始了，大家手拉手田成一个大圆圈，然后松开手，像小鸟一样蹲在地上。首先由我丢手绢，我拿着手绢顺着圆圈外沿一边跑一边唱：“丢，丢，丢手绢，轻轻地放在小朋友的`后面，大家不要告诉他，快点快点捉住他。”刚唱完，我就把手绢悄悄丢在小丽的身后，自己马上快跑起来。大家发现我跑的速度加快，手中的手绢也不见了，连忙往后望。小丽捡起手绢，迅速跑起来追我。她的速度可真快，没过一会儿，我就被她抓住了。大家鼓掌为小丽喝彩，还要惩罚我学三声鸡叫。我只好红着脸，不好意思地走到圆圈中间，双手捏住鼻子，“喔喔喔”学了三声鸡叫，大家顿时哈哈大笑起来。
你追我赶中，游戏结束了。老师告诉我们，今晚睡个好觉，明天定会精神抖擞。
描写的小学生作文 篇6
这些鱼可漂亮了，有一条是纯黑的，只有肚皮上有一点白，它的两个眼泡大大的，鼓起来，乌黑发亮，像两颗黑宝石，所以我给它起名叫“黑美人”。有一条是纯白的，身体晶莹透明，只有头上有一团红色，像是绽放了一朵美丽的红花，所以我给它起名“白美人”。另一条也是白色的，可在你不注意的地方会长一点红，尾巴上也布满了不规则的小红点，嘴巴是淡黄色的，所以我给它取名“彩宝宝”。还有一条是橘色的，尾巴是黑的'，鱼鳍也是黑的，有时冲着阳光看，金光闪闪的，分外美丽。它身上的橘色让人不由得想起清香可口的橘子，所以我叫它“小橘”。这些鱼儿各有各的美，各有各的姿态。尤其是尾巴更是别具一格，有的似庄重典雅的晚礼服的裙摆，有的似小公主那活泼可爱的裙摆。当它们静止时，宛如水中四朵色彩斑斓的花儿；游动时，尾巴左右摇摆，就像仙女们轻轻舞动的衣裙，煞是好看。
看着这绚丽多姿的小金鱼，真让人赞叹不已。
描写的小学生作文 篇7
校园,是我们成长的摇篮,它记录着我们成长每一步;校园,更是我们学习的乐园,在这里我们学会了很多.在校园里不仅有娇柔艳丽的花儿,小草,还有同学们活泼,好动的身影.
一到夏天,各种各样的花儿都竞相开放,争香斗艳,小草可不能落后,使劲的往地面上挺,惟恐落后.操场上同学们来回奔跑着,嬉戏着,打闹着......
夏天一到,小草,花儿长的更美丽,更娇艳了!太阳火辣辣的.照着大地,同学们一个个都快热的受不了了,只得买只雪糕来消曙了.
秋天是个金黄色的世界,漫天的树叶,而那累累的果实却丰收了.
冬天则是一个银白色的世界,看不见小草和花儿了,只有那高大的树伯伯依旧挺立着.同学们一起玩打雪仗,堆雪人......
校园不仅给我们带来了知识,还给我们带来了快乐.
我爱我的校园.
描写的小学生作文 篇8
“没有花香，没有树高，我是一棵无人知晓的草儿。但从不寂寞，从不烦恼，你看我的伙伴多得遍及天涯海角……”每当我听见这首歌时，就会不由自主的想起那默默无闻的草儿。
我不喜欢娇艳的玫瑰，不喜欢高贵的牡丹，也不喜欢华丽的百合，但我对这最平凡的草儿却情有独钟。草儿很平凡，却很朴实，它没有漂亮的外表来吸引他人的.目光，因此真正喜欢草儿的人很少，也许有人会认为草儿很柔弱，可是当你认真仔细的观察草儿后，你肯定会对它刮目相看。
虽然草儿没有大树那样高大的身躯，看起来又很渺小，但草儿有一颗高大的心；草儿没有五彩缤纷的颜色，但我相信，如果我们的生活中失去了绿色，一定会显得非常单调；草儿，它给人的感觉真的舒服，就像迎面拂来的一阵清风，既阳光，又清爽，给人带来无限的好心情！
每到春天，草儿便破土而出，如火如荼的开遍整个大地，为大地披上绿色的袍子，整个大地都弥漫着浓浓的绿色的气息。一场肆无忌惮的狂风暴雨突然从天而降，地面的植物瞬间变得残花败柳。但草儿呢，它却安然无恙地站在原地，摇头晃脑，而且经过雨水的洗礼，那份生意盎然的活力更是喷涌而出。这便充分的说明了草儿旺盛的生命力，也正是我喜爱草儿的原因之一。
草儿是坚强的，无论是风吹雨打，还是被人踩踏，它，仍然是那样坚强地挺立在大地上；草儿是平凡的，它默默地来，又默默地走，但只要有土壤的地方必定能看到草儿的踪迹！
描写的小学生作文 篇9
走进公园的大门，伸向西边的是一条小径。走完这条小径，一个喷水池便展现在我的面前，有许多游人正对着水池拍手称奇。这个水池并不像一般的喷水池呈规则的几何图形，它的边顺着地势的变化而变化，池面相当大，说它是一个人工湖也不过分。池水碧绿，绿得就如一床绿被；水很清，清得可以瞧得见水底的沙石和游鱼，池边的楼台亭阁、红花绿树都一齐倒映在水里，水池就像一块很大的画屏。水池的中央，建筑师建造了一朵绽开的莲花，莲花上站着一只正欲展翅高飞的仙鹤，正抖动它的绿裙，口中不停地喷出高高的水柱，摇曳多姿。听说，如果是在阳光下看这水柱，有时还可见到七彩的光环，真是美极了。池边的假山千姿百态，有的似奇峰独立，拔地而起，有的又如雄狮长啸，威风凛凛……
沿着池边向前走去，是一个花坛，坛中种满了牡丹。牡丹是花中之王，国色天香。我跑到花坛前尽情观赏花之王的仙姿丽质，这儿的牡丹品种有十多种，花朵大，颜色艳，红的，粉的，白的……游人们都被牡丹花吸引住了，驻足欣赏，看看，嗅嗅，感叹，有的还在花丛中摄影留念。蝴蝶、蜜蜂在花丛中翩翩起舞，仿佛它们也被这花之王吸引住了。
继续向前走，一个个景观扑人我的`眼帘。那挺拔高大的松柏，昂首挺立，直指蓝天；婆娑多姿的柳树，披着长长的绿发，似乎在静默沉思；茂密的矮树丛，挤挤挨挨，到处都充满着生机。树枝上长满了绿叶，如一把大伞撑在那儿，晴天供人乘凉，雨天给人避雨。
顺着林阴小道向前走，见到的是一个长长的建筑物，足有三四十米长，这种建筑叫做长廊，它不但可以供游人休息，观赏园中风景，还可以将不同的景点连在一起，形成一个整体，这是我国园林建筑的一个创造。今天，长廊中的人很少，在这儿，我可以极目公园的四周，我觉得这里真是太美了！
描写的小学生作文 篇10
它，抚过我的脸颊，伴我玩耍。它，是留在我心底最美的风景线。它，虽然冷，但给我的感悟却太多太多。它，像顽皮的娃娃，活泼乱跳，让我的心，留在了它那。嘟—安静的大街上，盖满了雪，被大衣严严裹住的人们慢慢的，走着。嘴里还不停的嘀咕着什么。“这是什么鬼天气，一天比一天冷。”但我总是对自己说着：“什么事情都是好的，关键时你的心态。”就像这个季节——冬，人们总说：“春天好啊！万物复苏。”可我总是对自己说着：“我爱冬天，冬日胜春朝!”它，这么安静的'躺着，让我的心也静了下来。看去，人家屋顶上都盖着一层薄雪，慢慢的，一点点的滑落下来，落在石头上，在我的手心里，这时我正想唱一支歌，跳一支舞，让我的心安静下来。慢慢，天气渐渐暖和了，那些薄雪像流水已像快速的落下去。我不仅不是用留恋的眼光去看，而时用春的眼光去看。它，慢慢的，消失了，不见了。它，被那个红得像火的太阳毫不留情的把它溶化了，但我是开心的，是快乐的，因为，若我是抱怨，或许只会让我的心情更糟，我应该感激冬天的结束，因为我将迎来下一个更美的冬天。渐渐的，它消失了，在云海的边际，在我的眼里，但它却存在于我的心里，存在于我的脑海里。就像现在，无论失去了什么，都应该开心，勇敢的去面对！而它，就是我的最爱，我的最盼！它，就时留在我心底最美的风景——冬天。它，走了，也一样，抚过我的脸颊，走了。
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