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描写的小学生作文

时间:2023-09-12 18:00:58 小学生作文 我要投稿

描写的小学生作文[经典10篇]

  在我们平凡的日常里,大家都尝试过写作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么一般作文是怎么写的呢?下面是小编为大家整理的描写的小学生作文10篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

描写的小学生作文[经典10篇]

描写的小学生作文 篇1

  我有一个好弟弟,他经常弄的我哭笑不得,他有一双小眼睛,小小的嘴巴,一个高高的鼻子,可爱极了。

  陈述事例

  有一天,我去给小金鱼喂吃的,我脚刚踏出,就摔个四脚朝天,老弟哈哈的笑了起来,我哭着说,你死定了,我告诉老爸去。老弟一听老爸就连忙说;对不起,老姐,求你了,别告诉老爸行不?我说;行,不过你下次不可以这样。老弟说;恩。

  记得还有一天,我考试考到73分,伤心极了,上几次还没那么少分呢,我回到家,老弟看我愁眉苦脸的'就知道我遇难了,就拉我跑到房间里,我问;干什么呢?老弟说;老姐遇难了呀,什么事呢?是考试吗?我说;恩,考到73分。老弟说;不要不开心拉。我不理他。老弟说;好,不理我是吧,看我唱歌给你听。我一想;不要啊。老弟说;拉拉拉拉拉拉拉拉拉...........我一听;啊......好像比上次好听多了耶。当老弟唱到最搞笑那一段,我笑的合不拢嘴了,老弟一看我笑了,就收歌了,老弟说;老姐你还是像以前那样,爱哭又爱笑的,真服了你。

  这就是我的好弟弟,虽然他经常弄得我哭笑不得,但是我还是非常喜欢他。

描写的小学生作文 篇2

  大年初一,我和舅舅、舅妈、爸爸、妈妈、表姐一起去参观舅舅念过书、也是外公教过书的地方。我们首先去爬舅舅小时候打过柴卖的山头,游览舅舅小时候挑过石头卖的石场,然后再去看舅舅小时候念过书的学校,最后去参观舅舅小时候卖过柴、卖过石头的工厂(现在叫电白水泥厂)。

  听舅舅说,他小时候生活非常艰苦。学校和家不在同一个镇,当时家里贫穷,没有自行车,回家要走15公里多的路,只好每个星期天和外公回家一次,每次回去还要挑一担柴回去给外婆,然后又从家里挑一担红薯和大米回到学校。在学校下课以后,还要常常上山打柴或挑石头卖。当时那里的路非常难走,挑一担柴到工厂卖,要走一个多小时的山路。每担柴才卖四毛钱,每担石头才卖三毛钱。回来以后又经常没饭吃,只能吃从家里带来的红薯。每次干活回来尽管很累了,还要在煤油灯下做完当天的功课才能睡觉。

  当时听了舅舅的话,我感动得快要流泪了。我真佩服我的另舅,他那么坚强、那么勇敢、那么勤劳、那么刻苦。我认为我的'舅舅是一个非常伟大、非常了不起的人。听妈妈说,我舅舅从小就很慌事,很有爱心,爱帮助别人、关心别人。在小时候念书时虽然条件很差,但成绩总是全班第一。后来,恢复高考以后,他在我们家乡是第一个考上重点大学的。现在他有了自己比较好的事业。听妈妈说了这些话以后,我就决定以我舅舅为榜样,珍惜现在优越的学习环境,不怕苦,不怕累,刻苦学习,争取做一个优秀的学生。

描写的小学生作文 篇3

  秋天来了!秋天来了!大地穿上了一件金黄色的毛衣,柚子、柿子、橘子成熟了,丰收的季节到来了。

  银杏树的叶子就像一把把小扇子,有些叶子被风吹落了下来,一个小女孩走了过来,捡起一片银杏叶,说:“多好的树叶,它可以做树叶标本。”说完,小女孩把银杏叶夹到了书里。

  再看看成熟的果实吧,橘子,柿子你挤我碰,挣着要人们去摘呢,又大又黄的'柚子在树上一动也不动,好像在说:“我不吵,我不闹,我最乖!快来摘我呀!”一位阿姨摘下了一个(柿子)揉橘子,闻了闻,“啊!真香!”她高兴地说道。

  菊花仙子在草地上争奇斗艳,好像在说:“我最漂亮!我最漂亮!”

  在我眼中,秋天是一首诗,是一幅画,是一支歌,秋天还是一个美丽的梦。

描写的小学生作文 篇4

  我家的小乌龟的外形很特别,所以先写它的外形。

  它身上背着一块坚硬无比的龟壳,还有四条灵活的小腿。龟壳上有些花纹,头长长的,也有些花纹,有两个又小又黑的眼睛。肚子有一格黄一格黑的花纹,所以我叫它“小石头”

  我估计“小石头”好像饿了!我就会给它鱼粮,我一放去“小石头”就立把头刻缩回了壳里。我想;真胆小,真是名符其实的.“缩头乌龟!”“小石头”也爱吃肉,一口吃就吃一大半,真是太厉害了!

  “小石头”嬉戏时不得让全世界知道,“小石头”玩时最胆小!那天我先放水进去,再放点彩石进去。刚好有一颗落在“小石头”的头上,它立刻把头缩了进去,过了好一会儿又慢慢地把头伸了出来。“小石头”看到一颗石头,仿佛在说:“为什么会有那么多彩色的石头啊?”它把爪子伸出来抓了一下发出"叮叮叮叮叮叮"的响声。接着"小石头"又抓了几下瓶子,又发出"叮叮叮叮叮叮"的响声,像在弹钢琴一样!

  过了一会儿,“小石头”玩累了。就睡着了,我一看,妈呀!吓死我了,它一动不动我以为死了!后来才发现原来是睡着了啊!“小石头”把眼睛闭上睡觉,如果你弄醒它你就倒霉了!它会伸出头来咬你一口或用爪子划出一条血印来!

描写的小学生作文 篇5

  你悄悄的走来,默默无声,一眨眼,大地披上了金色衣裳。

  你悄悄走来,走进田间,麦子香味四飘,那亩亩庄稼,远看好似翻滚的千层波浪 ;近看,麦子,笑弯了腰,高梁涨红了脸、玉米乐开了怀,地里的人忙及了,"唱一曲呀收获的歌,收了麦子,收高梁啊,收了玉米,收大豆啊,收获完了送国家啊。"悠洋的歌声道出了农家秋收的`喜悦。

  你悄悄的走来,带来一见黄衣裳,一见红衣裳,瞧着边的山,象是渡上了一层金色。飘飘悠游从上面飞下无数黄蝴蝶,一伙在半空中盘旋,不知过了多长时间深黄的衣裳变成了浅黄;浅黄又变成了赫石,你看,它多像一个顽皮的小鬼,瞧那边的山上,高梁如醉,简直是一片红海,遮盖了半个天际,和霞光连在一起,红的像火焰 似的燃烧。这一黄一红的连成一片,给人一种说不出的温暖,甚至都

  忘了在过几天,寒冬就要来临了。

  你悄悄的走来,带来了美丽的秋光美景,带来了丰硕的果实,听,锣鼓喧天,好热闹,忙了一年的人们脸上露出了内心压仰不住的喜悦:"又迎来了一个丰收年。"

  我迷恋着秋!秋--绚丽多彩的时节, 果实收获的时节,欣欣向荣的时节。

描写的小学生作文 篇6

  望着灰色的天空,忍受着夏日的煎熬。我感觉到了孤独和无赖,没有人理解我,也不会有人来安慰。我只能安静的独自待在一个角落。

  很想借着电脑游戏来发泄心中的郁闷:手执着AK47和M431来尽情的挥洒,使用“剑圣”的疾风步冲入敌人的基地,或者是让装备圣战保甲的武士疯狂的消灭那妖魔鬼怪……

  可是玩过之后,留下的只是精神上的空虚和大脑的疲惫,又要重新的面对近乎残忍的现实:接踵而来的'考试,作不玩的作业,同学的疏远和老师的嘲讽……

  我几乎要疯狂,在虚拟和现实之间迷失了自我。我现在只是想彻底的摆脱那些束缚,不是逃避,而是勇敢的寻求自己的方向。在广阔的天地之间,我将独自寻觅。没有人和我同行。

  我突然想起了西班牙那勇敢的斗牛士,有一种亲切的感觉。我觉得我和他们似乎有着什么莫名的共同点,虽然我不知道是什么。以前我曾是那么的厌恶他们,对他们的冷酷近乎不堪忍受。但现在我却是非常的同情他们,他们是勇敢的,他们也是孤独的,尽管不被人理解,但他们仍然自在的生活!

  我想,我自己在某种意义上来讲,也算一个斗牛士。生活的困难就是那一只凶猛的野牛,不断的朝我撞来,但我必须非常谨慎,不能让它把我撞到,最后用我手中的利器将它刺倒!

  不需要别人的理解,也不需要别人的掌声,我只知道,这就是我的生活。

  一个孤独的斗牛士的生活!

描写的小学生作文 篇7

  九月的天,秋高气爽,天气真好!吃过早饭,我和爸爸、妈妈一起去大明湖游玩。

  改建后的大明湖比原来雄伟多了,风景也比原来美多了。大家从东门进去,沿着湖畔往西游玩,看到了宽广而平静的湖面,湖面上一艘艘游艇在湖面上来回穿梭。湖畔上一排排柳树在阳光的.照射下倒影在湖水中,湖水显得更加清澈。湖岸上的花一寸寸像给大地铺上了一地花地毯,看起来美极了!一群群的游人来来往往,川流不息。岸上到处分布着高大雄伟的建筑物,特别突出的是雄伟的大桥,到处都是,据说有二十八座之多。

  大明湖太美了,我喜欢大明湖!

描写的小学生作文 篇8

  人们都说四月正是去砀山看梨花的好时节。四月四日这天阳光明媚,我和妈妈一起去砀山观赏梨花。

  经过两个小时的的长途跋涉,终于到达目的地。我迫不及待地冲进梨园,首先映入眼帘的是一大片的梨花。阳春四月,牛毛似得春雨唤醒了沉睡的梨树,梨树欣欣然地睁开了惺忪的眼睛,贪婪地吮吸着春天的甘露。树芽舒展筋骨伸长着。含苞欲放的花骨朵也争先恐后地看着春天的美景。梨花一大片的,远远望去,像云朵飘落人间。梨花真多啊,多的像天上的繁星数也数不清,梨花真美啊,美的'像一个个穿着白纱裙的小天使,梨花真香啊,看的让人一闻就神魂颠倒。接着往前走就来到了“梨树王”,梨树王枝繁叶茂,在这茂盛的绿叶中掺杂着一簇簇雪白的小花,绿叶衬着雪白的梨花,梨花围着绿叶,在阳光的照耀下十分美丽。再往前走就来到了梨树神,梨树神比梨树王还要高大粗壮,树上挂满了许愿符,都代表了人们美好的心愿,希望早日梦想成真。

  砀山的梨花美啊!用一个词形容就是:“乌龙披雪”。

  专家点评:

  作为四年级的小朋友,这篇文章对砀山的梨花描写非常生动,多处使用比喻手法将梨花的特征表现得淋漓尽致,同时语言不失优美,可见小作者的写作功底深厚,俨然一个小小作家!

描写的小学生作文 篇9

  我的姥姥今年72岁,她不高不矮,不胖不瘦,是个中等身材。她虽然已经是七旬老人了,但是身体一直很好。虽然他只是个普通人,但她却是个非常勤劳、关心他人的人,这两点她深深影响了我。

  我的姥姥很勤劳。她有一双灵巧的手,做家务特别快,姥姥擦的桌子、地板,没有一点儿尘土。他还有一双勤劳的手,几十年如一日,为家里买菜、做饭、洗衣服、刷碗。如果没有姥姥,我们家就不会那么干净整洁,我们的生活也就不会那么舒服。

  我的姥姥经常关心别人。她与街坊四邻关系特别好,别人有什么困难,她都会主动帮助。他有了什么好吃的`或做了什么好吃的,都会和街坊四邻共同分享。今年端午节,姥姥包了很多粽子送给街坊们,他们都夸姥姥做的粽子最好吃。

  姥姥还非常关心我的成长。从我上学的那天起,姥姥就每天接送我上下学,从来没有间断过。他也经常给我买好吃的,生怕我吃不饱、长不高。记得有一次,眼看就要放学了,天空突然下起了倾盆大雨。我有些担心:姥姥今天不会准时来接我了吧?当我走出校门,一眼就看见姥姥站在雨中,一手拿着雨伞,一只手拎着热水瓶。看见姥姥关心我的样子,我非常感动。

  姥姥对我的爱无微不至,我感谢她、爱着她。以后我要关心她、学习她。让她的身体永远健康,学习她勤劳、关心他人的精神。

描写的小学生作文 篇10

  今天,是开学第一天。

  我来到学校,进了班级,看见许多人长高了,他们都非常开心,开学第一天的到来,老师终于来了,每个同学都拿出叫学费的`钱,先第一大组,再第二组,然后第三大组,最后第四大组。过来一会,老师给我们去搬书,我搬了一些书,后面还有许多书。我们来来回回的跑了很多次,回到教室我气都喘不上来了。有些人拼命的喝水,一下子半瓶水没了。有些人汗流浃背,中午吃完饭,许多人围在一起在说别人寒假里这么长时间在干吗?我吃完饭,第一个就是问我同桌:“寒假这么长时间,你在干什么呀?”他说:“每天上午给我妈在电脑上找工作,下午做作业。”我又问:“你妈不是有工作吗?”他说:“不做了。”然后他问我:“寒假里你在干什么?”我说:“我跟你差不多,只不过上午我在看书。”我又问了一个好朋友,原来她说的跟我一样。上课了,上英语课我们停止了交谈。

  一天就这样过完了。

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