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成长日记

时间:2023-09-16 10:46:22 日记大全 我要投稿

成长日记实用8篇

  一天的生活不知不觉间结束了,相信大家这一天里都收获颇丰吧,因此我们要写好日记了。日记怎么写才不会千篇一律呢?下面是小编为大家整理的成长日记8篇,欢迎阅读与收藏。

成长日记实用8篇

成长日记 篇1

  今天简单记录下优优的成长。会串穿孔的小积木了,独立完成并且可以专心玩15分钟。

  看小猪佩奇还是占用蛮多时间,没什么玩的时候就想开电视,这个要慢慢改。总体姥姥姥爷来了之后生活变得规律,吃睡都比较好,也确实长肉了。

  晚上困了也不想睡,想跟我玩,把我眼镜摘下又想给我戴好,在沙发上抱小胖狗玩,然后爬到茶几上走动很高兴。把茶几上的东西一样一样给我收好,还把拼图积木一块一块扔到地上去,笑嘻嘻的,最后茶几上什么都没有了,她手里还拿着小猪佩奇的小本子,不舍得丢,看来对佩奇是真爱。

  后来我关了所有灯,她还一直吭吭吭的'指着小度又指电视,我说它们都睡觉了就不高兴往我身上撞头,不过比以前好多了。

  可能兴奋的状态停不下来,我解释优优也要睡觉了没用,都快10点了只能强行抱她进房间放床上了,哭了几分钟翻了几个身就睡着了。

  宝贝越来越需要成就感和掌控感了,不是抱她就能解决问题了,一定要更多的倾听她,理解她的需求。最近看非暴力沟通这本书,要好好利用起来。

成长日记 篇2

  否极泰来,大花盆里的葵花子破土而出,争先恐后地往上蹿;小花盆里的向日葵也顽强地闯过了生死关,浑身上下充满了活力。尽管我已摸清了一些规律,知道这几株向日葵苗要隔五六天才能长出一对叶片,但我总是忍不住,每天都想去数它们的叶片。

  最粗最壮的那株向日葵苗已经有六对叶片,它还要再长多少对叶片,才能结出花苞来呢?

  突然,我吃惊地发现,就在这株值得偏爱的向日葵苗身上,靠近根部的叶子逐渐枯黄。我赶紧喊来爸爸,他仔细地打量了一番,肯定地说:“没关系,这是新陈代谢。”

  听了爸爸的讲解,我明白了:土壤里的养分是有限的`,叶子枯萎,是想把养分留给花瓣;花瓣凋谢,是为了让葵花子吸收到充足的营养。这样一来,就能保证明年长出来的向日葵更加茂盛。这种一代超越一代的群体进步现象,就是进化。

  生物的进化,让世界变得越来越美好。而作为沧海一粟的我,可以为神奇的进化奉献些什么呢?

成长日记 篇3

  金秋时节,当我迈入学校大门,陡然地感觉到已是高中生时,中考的失意与哀叹曾一度被兴奋与自豪所代替。可不久,日常繁重的学业代替了假日的松弛,开学的兴奋变成了神经的高度紧张;昨日的失意,变成了面对强大竞争的惶然。

  老师是理解我们的,她时常劝慰我们心里不要总存在阴影,只要努力,还是能够赶上的。但这似乎让我总觉得鉴赏的担子更重了,日常生活的空间好像顿时变成了三个大气压。

  天,还是瓦蓝瓦蓝的;云,依旧悠悠地飘;我知道,这个世界没有变,变的只是我的心境。

  终于,面对不及格的数学能不哭;终于,能在英语老师的提问前说一句“Please Pardon?”;终于,能平静的成人:“我不会做这道题。”实施就如此严峻。

  难道理想重的高中生活使这个样子吗?不,全然不是。理想重的它——鲜花对于荆棘,安逸多余艰难。记得在初中遨游学海里的梦想,一心一意指向抵达彼岸,可如今好不容易爬上了一个土坡,抬眼望去仍是原野茫茫,心里勇气了多少烦恼与无奈,“学海无涯”这句话如今才明白。

  面对中考后的一次又一次失败,面对高考的压力,我不禁自问,我会就此放弃吗?回答是坚决否定的。以为那不像我。如果说我努力学习全是因为有压力,那么为什么当我拿到一本本依旧散发着油墨清香的教课说总会有一种莫名的喜悦?为什么新学期的`开始会让我有一种战士出征前的感觉和渴望着打胜仗的欣慰?不,不是别人逼我们,不断的读书求知早已成为我心底热切不息的渴望。或许命运给了我此重任,就注定我要为之拼搏。我,无法埋怨命运,或许停就是岸,前方再不会有迷茫,可一旦那样,多少年来心里充塞的成功喜悦,在那段没有压力,没有奋斗的平淡日子里不将化为乌有了吗?

  高中生活虽然不是坦途,可我年轻的心决不做悲哀的滞留,遥望前程,冲刺的苦战向我召唤,我绝不退缩,并希望在努力拼搏中常到新的喜悦和自豪!

成长日记 篇4

  贤贤成长日记(一)

  孩子在大人的`眼巴巴的期盼中来到了人间。

  刚出世的孩子不会用语言交流,可他却会用哭来表达。或者饿了渴了,或者拉了撒了,或者冷了热了……反正是不舒服,只要孩子不停歇的哭,那一定是有情况,待问题排除后,孩子会重新安静下来。

  贤贤成长日记(二)

  孩子玩的时候是很可爱的。他的两手试图着扒开裹被,或两只小手握成拳头,或乱抓乱挠。我总想用脸颊亲亲他柔嫩的.小脸,他却快速的把头转向另一侧,我上下左右杂乱的试图亲近他,他的头不再乱扭,只是赶紧闭上了眼。孩子的脸颊很嫩很柔,依偎着很舒畅。

  说到闭眼,有时他会闭着一只眼,另外一只眼睁着。只用一只眼瞧你,我说他是在练瞄准。有时他会睁大双眼,两眼放光,嘟哝着小嘴,头一点一点的,好象应和着一种节奏。

  贤贤成长日记(三)

  最近我有两个发现:

  其一是小家伙的眼睛会去寻找声音或有色彩的东西了。在孩子的头顶,我们悬挂了不同颜色的气球,还有风铃、灯笼。起初,我故意把气球高高抛起,或者把风铃弄的叮呤作响,可他两眼根本不往那儿瞧。也不知什么时候,当空调的风把气球吹的飘来飘去的时候,他的视线也跟着气球跑来跑去。

  其二是,忽然有一天我发现他咧嘴笑了,虽然没有声音只是一个咧嘴的'动作,那是一次他在看着飘来飘去的气球和叮当作响的风铃时,他突然笑了。这种笑的动作有时发生在他的睡梦中,正酣睡着,似乎想到了什么开心事,就有了咧嘴笑的动作。

  笑,是孩子快乐、幸福的一种表现。

  贤贤成长日记(四)

  贤贤快七个月了,体重达到了24斤,胖嘟嘟的,腿上的肉打节,院里的大人孩子谁见了都想摸一把,拍一下。大家都喊他“胖墩”、“墩墩”。

  贤贤爱笑,不论谁一逗就咧嘴笑,一咧嘴两颗小牙就露了出来。他的笑大多是不出声的,但是遇到令他开心的事,他也咯咯的笑出声来。

  贤贤哭起来也有气魄,他哭起来全院都能听得到。他在床上睡觉,我们在厨房吃饭,不用担心不知道他睡醒了,他的`哭声不仅大,有时还拖着尖厉刺耳的尾音,小孩子的哭声不一定是伤心,这也是向周围世界表达的一种方式。他每次睡醒,即使大人在旁边,他也干嚎一通,并拿眼看着你,继续拖着尖利的尾音。我就把他抱起来,抱起来了,哭声马上停止,他似乎也忘记了他刚刚哭过。

  贤贤很能吃,除吃奶外,见不得别人的嘴动,别人嘴一动,他就咂巴着嘴,手伸的老长。什么都吃,你只要让他吃,他能吃的满脸都是食物,他能吃的咳嗽不止。吃过很多时候都要轰隆隆的吐一阵,吐过继续吃,常把自己身上,别人身上吐得一塌糊涂。每天洗的衣服,很多是因为被他吐湿的。不论别人给他什么东西,不论能吃与否,不论干净与否,首先是往嘴里送。无怪乎他的胖了,这跟他好吃、能吃有关。

  贤贤现在会翻身了,吃饱喝足躺在床上就来了精神。手脚乱踢乱舞,有时小手把自己的肚子拍得啪啪响。玩一会儿,他自己就换换花样,手脚齐用力,胳膊支着,脚蹬着,自己能翻个面朝下,但再也翻不过去了。他开始试图蹬爬,头一会儿仰起,一会儿又垂下,嘴里吭哧吭哧喘气,似乎不太好受,这时我就帮他一把。

  贤贤喜欢水,在婴儿洗澡中心,阿姨为他洗澡,他睁着眼一声不吭很会享受,任由别人揉搓。因为胖的原因,每天都要为他洗澡,天热了,在家用澡盆给他洗澡成为每天固定的工作。家属院有的孩子每到洗澡就是费气力的时候,贤贤则不,躺在澡盆中,哭的时候很少。

  贤贤也有难受的时候,前段该打疫苗了,防疫处常常听到孩子们的鬼哭狼嚎。这次是打两针,当阿姨在她胳膊上消毒时,他还没感觉,当针头刺进肉中药水被慢慢推进,他还在发傻,可转眼哇哇大叫,哭的特响,泪也涌了出来。好在这一针也很快结束了,当阿姨用棉签按着针眼处时,他的哭声也就停了,两眼四处乱看,脸上还挂着泪珠。他不知道还有一针在等着他,当阿姨在他另一支胳膊上故伎重演时,他还不吸取教训,没有一点警觉,还是药水被推进一小半才哇哇大叫。

  疫苗注射后,贤贤精神明显不好,无论谁逗他,只是勉强咧咧嘴。抱着他不哭也不动,即使想睡了,也放不到床上,只要一挨床他就哭不止。整个上午,无论是睡他只让人抱着。防疫第二天,我感觉他的额头明显的热,用体温计一量39℃,这下大人着了忙,抱着孩子到门诊上去。在注射室里,这一针是打在了屁股上,和前天一样,针已打上了才明白是怎么回事。

  两天哦,贤贤你打了三针,打针没引起你的警觉。别的孩子一到医院就开始哭闹,有的一见穿白大褂的就警觉,即使迟钝的,当护士阿姨消毒时也知道抵抗了,而贤贤当针头扎进肉中才明白是打针了。

  贤贤成长日记(五)

  贤贤穿上棉袄了,人显得更富态。现在照看他更觉得累,他不让抱着,试图下来走步。起初是拉着他的衣服,接着是用围巾拉着他,他就左晃右摆的往前拱,连站也站不稳,象喝醉酒一般。抱着不让抱,走又走不好,能不累人?

  早上天还未亮,他睡醒了,也不吭声,小腿把被子蹬的老高,半截身子耍在外面。他的两只小手不时的拍打你的头、你的脸,抓你的'头发,当大人面向他时,他就和你玩起来,这应是一天中他情绪最好的时候。在这段最好的时光里,我把手机中的音乐打开,把手机给他,他就拿着手机一会儿啃啃,一会儿摔打,随着音乐胳膊乱舞,有时手机摔在自己身上,他不哭也不叫,自己玩的怡然自乐。

  日子一天天的过去,孩子在悄悄的成长。

成长日记 篇5

  7月30日我拿到牵牛花的种子,它的形态像一个比绿豆小,比芝麻大,表面看上去像一个米粒大,我把泥土放入小花盆,浇上水把泥土打湿,再放上种子,就播种完成了。

  8月4日经过几天浇水,牵牛花长出了一点嫩芽,茎有一点白色,身子特别小,上面有一个苞,像是含苞欲放,上面有个黑色的东西,那是刚种下去时的`壳。

  8月11日牵牛花的茎长高了,往同一个地方弯了过去,它茎变得更白了,长出了另一条茎,叶子开的像一只蝴蝶,在两条茎的分叉中间长了一个小芽。

成长日记 篇6

  小红,你知道什么叫做“忙里偷闲”吗?那就是主人我此时此刻正在做的事情了……

  今天天气晴朗,只是风有点大,把我的头发吹得乱七八糟,真不晓得如果有一天我离开了梳子会怎么样,当然,还有唇膏。刚刚回到寝室,本来想要给小红浇水的,但转念一想室友说我们宿舍的阳台没有太阳直射,小红早晚有一天会被我溺死的,所以还是趁早收了手。至今它的花没有再开第三朵,恐怕我等不到之前自己脑海里想象的“百花齐放”的盛况了,不过还是很感谢它,让我意识到自己除了在电脑前疯狂的码字之外,还有一个比我弱小的东西需要被照顾……我一直不想承认自己是最需要被照顾的那一个,我总想坚强一些,再坚强一些,就像年糕姐姐说的那样:“一个女人要想在未来的社会里立得住脚,就必须让自己变的爷们儿些!”对啊,我一定要丢弃“软弱”的代名词不是么?其实大学已经不再像是高中了,我还会想起那些在高中时每天中午放学我自己一个人留到最后的教室、那些开着手电筒躲在被窝里背书的夜晚、那些每当想要放弃时的眼泪……那些记忆深刻的日子,被我镌刻在日记里永远不会褪色。我不能说我在大学里会做到什么,但我肯定的是:我一定会学到什么。

  我不知道小红的生日是多少,就像忙的忘记了今天是爸爸妈妈的结婚纪念日一样……是不是有些自私了?是的。当我十分抱歉的打过去电话给爸爸,竟然不知道该怎么说,离开家有40多天了,这些天里,虽然疲惫但很充实,我很想对爸爸说:“我好累啊”,但是当他说完:“不管怎么样,都要拼下去!”时,我便马上充满斗志的说:“我会的!” 从出生的这20年来,我一直就是爸爸妈妈眼前的“小红”不是么?不管什么情况下,我总是需要被照顾的那一个,甚至连比我小7岁的弟弟看起来都像是我的哥哥,呵呵……不要笑我,这是真的。

  今天我们几个开拍了第一个本儿,是叶平的。这也是我们几个第一次在没有土豆在场的情况下开始的第一个“实践”,很有意义吧,我们说好的:“一定要给土豆一个惊喜!”当困难摆在我们面前,第一反应应该不再是“怎么办?”了,而是“解决它!” 这单单的一下午不光学到了很多很多的东西,而且清晰地认识到自己之前考虑的有什么不足,等到自己的东西开拍后,应该会少了很多的措手不及,实践果然是认识的'唯一途径,而且让我深刻的了解到一个团队的力量,我相信它会越来越强大,真的。今天在帮忙之余小小的客串了一下,甚是尴尬,只希望某土豆在回来看过片子后不要在阳光农场的亲们的起哄下再更加的起哄……伤不起啊,我想专业的演员肯定更不容易,在此深感敬佩。

  每天早上六点钟闹钟响起的时候,就是我想要摔了闹钟然后再“自杀“的时候,严重的睡眠不足导致我在原来的基础上更加的慢半拍,所有的思路像是约好了一样出现在后半夜,导致我每天晚上半夜后看着其他三个丫头香甜入睡都心生羡慕,我的脑容量应该很小吧,小到一旦有两件事同时发生我就会头疼的地步,所以,我放弃了很多,至少“恋爱”包含其中,所以为了秉承我们彭家的传统优良美德,也为了不让自己头疼,这四年单身主义是一定的,不然我会被自己的敏感折磨死的。所以,亲人、朋友和梦想便是我生命里的一切了。

  我始终相信,努力就有收获,不管在这努力的过程中有多卑微、多委屈、多疲惫,都不要流眼泪,如果有一天实在是难过到不行,我想我会把那些眼泪收集起来浇灌我的“小红”,告诉它眼泪其实是咸的。

  小红,早睡,安。“忙里偷闲”的时间应该结束了。我该去继续码字了……

成长日记 篇7

  5月10日,今天我把小菊花的种子种在杯子里,为了保持湿度,我把一张纸巾泡湿,再把种子放上去,小种子“笑眯眯 ”地看着我,好像说:“谢谢你,小主人。”

  5月11日,我一起床,就连忙跑去看可爱的小种子,发现小种子静静地躺在那里,和昨天一样,没有什么变化,我想:小种子怎么还没长呢?

  5月12日,今天,我走在回家的路上,心里一直在默默地想:“种子今天不会又不长吧?’”我一进家门就来到种子旁,看到它仍然一点也没长,我不禁大叫道:“老天呀!你怎么这么害羞呀!真的没有长,下次你一定要快快长哦!”

  5月13日,今天下午我又跑去看小种子,“哇!我看见种子有一部分的`芽已经从睡梦中醒来,那嫩嫩的芽像一座翠绿的拱桥,真美呀!

  5月18日,今天我的小芽长出了两片小叶子。

  8月20日,今天它已经长出了一朵小菊花,像战士一样挺立在花盆里。

  8月25日,今天它已经完全绽放,一阵芳香扑鼻的气味迎面而来。真是沁人心脾!

  我希望小菊花能一直活下去,每天给我们带来清香和欢乐。

成长日记 篇8

  让幼儿在实践中成长锻炼

  中午吃饭时,小朋友都很安静,忽然不知谁大声喊道:“老师,心怡的汤翻掉啦!”一双双眼睛都看着我,好像在看我怎么“处理”这件事。心怡则用紧张的眼神看着我,任凭那汤水洒在身上,也没起来。我怕烫着孩子,连忙说:“心怡,快站起来!”而她仍然没反应,于是我赶紧将她拉起来离开座位。

  这时我的心中有一种说不出的'感受,孩子看着汤被打翻,连最起码的自我保护都没有。同样的情况在家里肯定也会发生,只是这些都被父母“承包”了。

  其实老师和家长都不能成为孩子解决问题的“承包者”。要让幼儿自己去发现问题,思考问题,学会解决问题,不能事事都要靠家长或老师,没有人能帮自己孩子一辈子。我们老师家长不能太娇惯孩子,要多给孩子一些引导,多给他们一些实践锻炼的机会,让幼儿在实践中成长。

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