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掌声优秀作文

时间:2023-09-17 15:33:38 优秀作文 我要投稿

掌声优秀作文精选【15篇】

  在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么你有了解过作文吗?下面是小编整理的掌声优秀作文,欢迎大家分享。

掌声优秀作文精选【15篇】

掌声优秀作文1

  掌声,意味着肯定、意味着鼓励。然而,在掌声的路上往往是艰辛的!

  记得有一次市里面举办“希望之星”的英语大赛。妈妈听说了以后,便动员我去报名参赛。开始说我也不同意,后来在妈妈的反复鼓励下,我才勉强答应。

  既然报了名,那就要,总让别人看笑话。我的面子、也好成绩,我开始为比赛做。

  找文章、背单词、记句型……..那一阵子我每天都忙得不亦乐乎,有时背到很晚,办法这迫已啊!

  渐渐地,我把课文背的越来越流畅,到了倒背如流的地步了。于是,我不再害怕比赛的到来了,甚至是还有期待,期待展示的那天早点到来。

  终于,要比赛了,我满怀着信心走进了比赛的大厅,等待着主持人叫我的名字。一分一秒的了,总算是轮到我上场了。我走到台上,望望台下,数以千计的人看着我。我真的能吗?我突然感到紧张,心脏也在地跳动,好像是要从我的嘴里跳似的,以至于我开始自我介绍的时候话语有些颤抖。

  是紧张,但毕竟是开了头。我以为背过了前面就好了,可事实却告诉我这只是开始而已。

  没过一会儿,我就卡了壳,后面的一好像被橡皮擦掉了一样。怎么也想不起来了。大厅里静的只剩下呼吸声,前所未焦急袭击了我,我急得如同热锅上的蚂蚁,可想不出办法。终于妈妈赛前的鼓励让我了心态,想起了那一段文章。我仍然出色地了比赛。

  当我的`最后单词结束的时候,台下响起了热烈的掌声。它给了我信心、给了我鼓励。它用另告诉我“不管你有得奖,你的精神是值得肯定的、你的努力白费!”那一刻,我的心中充满了激动。

  那次比赛我只是得了三等奖,那掌声让我记住了那件事。在掌声的路上是艰辛的。只要是付出了不懈的努力,就能掌声、让掌声响起来!

掌声优秀作文2

  生活需要什么?有人说,金钱;有人说,乐趣;有人说,震撼;更有人说,阳光……我说,生活需要掌声!

  我曾经是一个自卑的女孩。我没有静静的聪明,没有欣欣的活泼;没有思思优美的舞姿,没有晶晶动听的歌声……我觉得我什么都不如别人。在幼儿园,我每天都独自坐在教室的角落;回到家,我只和布娃娃单独说悄悄话。我从不与院子里的小朋友玩耍,每天站在阳台上看他们嬉戏,心里只有失落。

  爸爸妈妈也许是发现了我的问题,他们在一个很不经意的日子,带我走进了青少年宫。在那里,我第一次拿起了小提琴;在那里,我第一次得到了老师的表扬。每次上提琴课,老师都会大加赞赏我的进步。啊!原来我也能得到老师的表扬;我也能获得别人喝彩的掌声。这表扬和掌声不仅让我找到了自信,而且让我对自己练琴的.要求更严格了。

  为了使自己进步更快,我刻苦练习基本功,常常为了练好一个音符的音准而练上十遍、五十遍、甚至上百遍!就这样,经过不懈的努力,我登上了河南省第一节小提琴比赛的领奖台。当我手捧奖状,站在那高高的领奖台上,第一次抬头面对大家的时候,我看到了无数的观众在为我鼓掌、喝彩。在人群中,我看到了爸爸妈妈欣慰的笑容,看到了老师鼓励的目光,我的眼睛湿润了……就在那一刻,我明白了,生活,需要掌声!从那以后,我不再自卑。因为学琴之路上,有掌声相伴;生活之路上,有掌声相伴!

  掌声,是你迷路时的灯塔;掌声,是你前进时的动力;掌声,是指引你方向的导航!人生路上,有掌声相伴,是一种莫大的快乐。朋友,你说,有谁的生活不需要掌声呢?

掌声优秀作文3

  生活中的无时无刻不需要掌声,在比赛时;在学习遇到挫折时;在取得一些小小的成就时,都需要掌声。

  初学古筝,当稍有进步时,妈妈就会向我鼓掌,给我鼓励:“加油,你是最棒的”。

  就是这样的鼓励,给了我极大的勇气,我下定决心:一定要把古筝弹好。我开始刻苦的练琴。到了考三级的时候,我抱着跃跃欲试的`心理走进了考场,紧张的弹完一曲后,我向门外走去。直到出了考场大门后,我才慢慢放松下来,我自认为弹得非常好,不料两个月后,发下来的证书上却印着两个红色的大字-良好,这个评语犹如重磅炸弹一般向我投了过来,我闭上眼睛,深深地吸了一口气,才使自己平静下来。

  回到家后,我趴在床上,泪水不由自主的淌了下来,浸湿了一大片床单。这时妈妈走了进来,轻轻地抚摸着我的头,对我说:“没关系,从哪里跌倒就从哪里爬起来,失败乃成功之母,只要你努力练琴、持之以恒,就一定能取得优异的成绩。”

  妈妈的话就像一盏明灯为我指路。我坚持每天练琴,无论严寒酷暑,我的“练琴奏鸣曲”必然在我家响起!练琴时我都会加上优美的动作,这使我仿佛身临其境。到了考六级时,我怀着激动的心情走进了考场。一曲弹完,评委老师说“弹得非常好,你可以走了”。

  评委老师的话使我悬着的心放下了,我期盼着证书早点发下来,就这样,我熬过了漫长的两个月,终于,证书颁发下来了,我怀着既紧张又激动地心情打开了证书,这回的评语是-优秀,我高兴地一蹦三跳,抑制不住心中的激动。

  回到家里,耳畔又响起了熟悉的掌声,爸爸、妈妈向我表示祝贺,这回的掌声相比以往更响亮、更热烈,我心里别提有多高兴了!

  不单是我,身边的每个人都需要掌声,无论是鼓励的掌声,还是祝贺的掌声,都会使我们感到温暖。使我们奋发图强,更上一层楼!

掌声优秀作文4

  在我过去的时光里,最令我难忘的是那次掌声。

  蝉鸣撕开夏日的帷幕,天气晴朗。上课的预备铃准时响起,同学们陆续地回到教室坐好。这时,老师走进了教室。随着老师的到来。我的心也在“扑通,扑通”紧张地跳动着。教室立刻安静了。“今天我抽查背诵,谁能在十五分钟内背完《匆匆》,有奖励哦!”老师微笑着说。

  听到有奖励,同学们顿时来了兴趣。班里一位同学好奇地问:“老师,是什么奖励呀?”同学们个个睁大眼睛等待老师的回答。只见老师神秘地眨了眨眼睛,面带微笑地说:“保密。”她又顿了顿,说:“现在开始抽查背诵。”听到这,我把头埋得更低了,甚至天真地以为这样老师就看不到我。只见老师扫视了全班,随即说道:“我们请33号同学起来背诵。‘’我一惊,我不就是33号么?班里顿时炸开了锅。我慢吞吞地从座位站起来,脸色苍白,低头用手搓衣襟,喉咙里硬是挤不出一个字来。“有好戏看了。哈哈。””她行不行啊?”“她真倒霉。”同学们的议论声像利剑般刺中我的心,难受极了。

  我忍着泪水,僵直地站在那里,不知所措。这时老师走了过来,拍了拍我的肩,柔声说道:“没关系,老师相信你。”老师的一句话,给了我莫大的鼓励。我抬起头,鼓起勇气,一路断断续续,磕磕碰碰终于背完了。

  “虽然这位同学背得不太熟练,但还是有在规定的时间内背好,那就奖励她吧。”老师说完,走上讲台,从身后像变戏法似的拿出了一个粉笔盒大小的盒子,左手握盒,右手轻轻打开盒盖。同学们目不转睛地望着,期待着神秘之物的`降临。当老师把写着“掌声”的红纸举起后,同学们都惊呆了,随后教室里便响起了雷鸣般的掌声。

  我的脸红一下子红到了耳根,泪水夺眶而出……

  在那之后,每当我遇到困难时想要退缩时,我都会想起那天的掌声,浑身充满了自信的力量,坚持不懈,勇往直前。难忘掌声……

掌声优秀作文5

  掌声,是我生命中最大的鼓励;为我鼓掌的人,是我生命中的“知音”。人生需要掌声!

  在我六岁那年,我们的幼儿园举行了“六一”表演,我们班排练了一个叫《中国娃娃》的舞蹈,我被光荣的选中了。当我看到别人在舞蹈室里展现着自己那优美的舞姿,我羡慕极了,也想有这样的舞姿。当我准备尝试时,一个坏念头溜了出来:我会出丑的!于是,尝试的念头被打消了,刚刚燃起来的斗志像一个鼓胀的大皮球,被泄透了气。

  有一次排练的时候,老师说主跳的那个同学跳的不好,要换一个人主跳。那时,我多么希望被选中的人是我,心里在默默的念着:希望老师选我!希望老师选我!上帝似乎听到了我的祈祷,老师真的选了我当新的主跳,我开心到欣喜若狂的地步。

  终于,到了上台的时刻。我的`手心冒出了一滴滴调皮的汗珠,双脚也开始抖个不停。我一鼓作气上台一看,台下全是观众,密密麻麻的,数也数不清。我们摆好开始的姿势,准备跳舞了!我非常害怕,但是我看到了老师,她在台前默默的陪伴着我们,我就渐渐地放轻松了。我发挥了我自己真正的舞蹈水平,跳起舞来了。随着音乐高低起伏,我舒展开肢体,每一个动作都是那么的轻盈、优美、灵动无限,好似一只优雅的白天鹅正翩翩起舞。在最后一个动作结束时,台下响起了一阵雷鸣般的掌声。第一次,这么多人同时给我掌声;第一次,我听到如此热烈的掌声;第一次,我在众目睽睽之下没有一点害羞。掌声,给我最需要的勇气。

  没有掌声的表演是可怕的,表演需要掌声,人生也需要掌声:如果人生是一棵幼苗,掌声就犹如阳光雨露,给它最营养的滋润;如果人生是一条小鱼,掌声就犹如流水潺潺的小溪,给它最舒适的家。掌声能带我们跨过人生道路上的坎坷,为我们清除人生道路上的荆棘,带我们成长。掌声如同雨后彩虹,向我们预示成功!

  让最热烈的掌声响起来,我们的人生需要最热烈、最美、最动听的掌声!

掌声优秀作文6

  一生中,你一定会或多或少地收获快乐,这份快乐让你更加坚定。掌声的存在,无疑是这快乐的另一种表达方式。每个人都不是一座孤岛,都会有属于自己的掌声。

  或许,随着时代的变化,每种事物都有了另一种含义,掌声也不例外。可我们不能让它以负面的形象传递,所以,我们更应该努力了。

  努力去做最好的自己。曾经有这样一个故事:一位僧人,每天都会下山担两桶水,可两个木桶中有一个是残缺的,所以每次挑水回去,残缺的木桶总是只剩下半桶水。僧人没有换掉这个坏木桶,直到有一天,他发现小路的.一边,也就是残缺木桶漏水的一侧,开出了漂亮的野花。正是残缺木桶漏下的水,滋润了小路一边的野花,使过往的路人赏心悦目,不正是它的价值体现吗?

  每个人都可能是一个残缺的木桶,不能做到自己最理想的事,但我们并非一无是处。残缺经过努力,依然能创造美丽,依然能成就最好的自己。那时,掌声一定会属于你。

  一个人的一生不一定要有多么高的成就或者有多么大的贡献,有100元便捐了100元的人与有100万只捐了1万的人是有差别。也许他们都获得了掌声,但那用尽自己的所有去帮助别人的人,一定能得到更多掌声的祝愿,得到更多的快乐。要知道,掌声不只送给有超常天赋的人。

  他在少年宫学素描,一年了,旁边的男生早已考完了证书,而他却连一个静态的苹果都画不好。后来,他又去参加数学竞赛,虽经历了严格的训练,但仍旧被淘汰了。他总认为只是自己没有发挥好罢了。直到后来,他才渐渐明白,不付出更多的努力,就会被有天赋的人轻松超越。他也明白了,有些事情,虽然自己穷尽一生都追不上,但是只要努力了必定会有收获,希望我们也一样有如此的信念。

  要知道,掌声应该属于每一个人。

掌声优秀作文7

  关爱是一朵花儿,芬芳着每一个人的心田;关爱是一句问候,给人带来亲切的感觉;关爱还是一次掌声,可以让黑暗中无助的人再见光明。

  冬天到了,大地上的一切又铺上了一层厚厚的白雪,就如一片仙境,给人带来了一种朦胧的感觉。在这时,总会响起优美而又凄凉的小提琴声。

  那是发生在美国小镇上的一件事。小镇里,到处都是精美的房屋。大街上,行人来来往往。他们穿着厚厚的外套,嘴里呼着热乎乎的'气,手不停地在衣服里翻动着。道路旁,摆着各式各样的东西,有许多小吃,还有制作精致的小礼品。这里好像一个旅游小镇。在一个比较僻静的地方,坐着一位年轻人,他的衣服似乎已经有许多补丁了,他的头发乱糟糟的,就像一个糟老头,旧时的容貌,似乎已经辨认不出他是个年轻人了。他双手拿着小提琴,演奏着一首首乐曲。

  每当他要拉响下一首曲子的时候,周围早已站满了人,他们的眼里充满了期盼,然而那位年轻人的眼中却充满了忧虑,好像他要演一首丧曲。

  他摆弄了一会儿,终于拉响了第一首曲子,他拉的是《卡农》,前奏是那么忧伤,就如一位小女孩找不到她的妈妈。慢慢地由低到高潮,又是那么优美动听。

  “妈妈,为什么那位叔叔有了那么多钱,他还不高兴呢?”突然,一个清脆而又响亮的声音传了出来。

  “或许,他要的并不是这些东西,而是另一些。”站在旁边一个清爽的女人回答道。对呀!如果他要的不是这些,那么又是哪些呢?一首曲子很快便拉完了。“啪啪……”突然,刚刚那小女孩鼓起了掌,她笑着,那是天真无邪的笑,属于孩子的笑。年轻人望着小女孩,眼里充满了感激。

  对呀!掌声,对于这种已经陷入黑暗边缘的人,最需要掌声啊!我“啪啪”地鼓起掌来,大家都跟着鼓起掌来。

  关爱是一次掌声,给最需要的人一次掌声,它把他们从黑暗边缘拉了出来,而且在黑暗边缘,则开出了一朵最耀眼的花。

掌声优秀作文8

  掌声,这世间最普遍而又最神奇的东西。它,就像一盏指路的明灯,在你失去方向时,给你指引方向,让你从迷茫中走出,它给你欢乐,给你勇气,还给你心中带来的那份感动。

  今天,我在课堂上学到了一个让我终身难忘的东西。在上课的时候,老师与我们一起玩了个小游戏——找红心。这个游戏的规则是:先让一个同学出去稍等片刻,随后老师让同学们把红心藏起来,再让外面的同学进来寻找红心,这时同学们可以用掌声提醒他(如果离红心远掌声就会变弱,如果离红心近,掌声就会越强烈),并且得在规定的时间内找到。

  游戏开始:老师先让凯雯同学到外边去,在她出去时大家一同将红心藏在某个同学的.手机壳里,并将手机放在桌面上。这时凯雯同学进来了,她像个侦探一样东瞧西望的,轻轻地向前走了一步,掌声也便悄悄地响了起来。她又向前一步,这时掌声洪亮了起来,她含着微微的笑意又向前又了一步,掌声却变弱了。凯雯似乎有了些明白,便也得意了起来。可是她翻来翻去还是什么也没发现,她有些灰心了。过了一会儿,她又充满斗志的细心聆听掌声,分析红心到底藏在哪里。我猜这会儿,她肯定在心里想:没关系,这只是一个游戏而已,输嬴不重要,重在参与……结果,时间到了游戏结束了,凯雯还是没找到红心。我们告诉她答案时,她知道后万分惊奇,并称没想到我们竟然把红心藏在了手机壳里。虽然凯雯输了,但看她依然是面带微笑。

  通过这个游戏,我收获却很大,在迷茫的时候,给人予一个掌声就能让人豁然开朗,我们何乐而不为呢?

掌声优秀作文9

  掌声是表示赞许的一种方式,掌声是表示鼓励的一种方式,掌声是表示认可的一种方式。每个人都有资格拥有掌声,每个人都应该拥有掌声。

  因为你的微笑

  那是一年夏天,我第一次和妈妈出远门。到了南宁,我们来到了一家旅店。您是这家旅店的阿姨,您非常亲切,淡淡的笑容一直挂在脸上,给人一种亲切的感觉。“小朋友你几岁了?”您微笑着问。“我……七岁了。”本就怯生生的我说话都有些颤抖。“你真厉害啊,七岁就跟妈妈出来玩儿啦!”您边说边笑着摸了摸我的头。从此,您那亲切笑容便深深地印在了我的.脑海中。

  因为你的微笑,我把掌声送给你。

  因为你的行动

  记得那次,我还只是个刚上二年级的小学生,我一直很内向,甚至没有朋友。在一次体育课上,我的脚腕不小心扭伤了。脚腕上传来的阵阵刺痛让我不得不蜷缩在地上。这时,一双手把我抱了起来——我被你背在了后背上。你是一个身材高大的女同学,她把我送到老师的办公室,还鼓励我说:“你是最坚强的!”我被你感动了,连声说谢谢。

  因为你的行动,我把掌声送给你。

  因为你的表演

  记得有一次,我被老师选做艺术表演的观众。我坐在会议室里,等待表演的开始。我不喜欢音乐,觉得它太过雍容,甚至有些俗气。表演开始了,上场的是你,你拉了一曲马头琴曲。这时,我被你的表演所深深地吸引住了。这是一首多么悠扬的曲子啊!它华贵而不失素雅,仿佛让我看见了宽广的大草原。从此,我对音乐有了一个新的认识。

  因为你的表演,我把掌声送给你。

  因为微笑,因为行动,因为一次精彩的表演。谁都可以拥有掌声,拥有这赞许的掌声。

掌声优秀作文10

  无论是快乐时光还是悲伤岁月,每当想起你,我总会把我的掌声献给你。

  题记

  一路艰辛,一路坎坷,一路风雨,一路跌宕的起伏。你的诗,由你的情感操控。你的情感,由你所处的`时代触发。而你的时代则因你而大放异彩。

  一枝翰笔,写尽了世道的沧桑。千尺素纸,留下诗人的泪水。字里行间,永远是忧国又忧民。写下秦时的明月,点染多少报国情;写下边疆的胡笛,包含多少征夫泪;写下雄伟的泰山,抒写多少凌云志。

  你总是忧国忧民。你今天是否又再次“登岳阳楼”,独自远眺“关山北”,“凭轩涕泗流”?或在月圆之夜,“有弟皆分散,无家问生死”,这时在圆月下抒发感慨:“露从今夜白,月是故乡明”?

  远离故土,在战乱中翘首期待亲人的音讯,你虽然懂得“烽火连三月吗,家书抵万金”的道理,却仍在担心国家的命运和前途,为国人担忧。“感时花溅泪,恨别鸟惊心”就是你最光辉的写照。

  你不止一次梦见好友李白,你用“冠盖满京华,斯人独憔悴”为他打抱不平。支持他的理想,同情他的遭遇。可是又有谁为你鼓掌给予你勇气呢?

  锦官城外,你来到丞相祀堂。为诸葛亮的遭遇鸣不平:“三顾频频天下计,两朝开济老臣心”为他未能实现理想而落泪:“出师未捷身先死,长使英雄泪满襟”。其实,你应该写道“未建功名”身先死,心有不甘与谁说”。想你年轻的,意气风发,踌躇满志,大笔一挥,在慷慨激昂中写下“会当凌绝顶,一览众山小”的诗句,可世事弄人,一场安史之乱毁掉了大唐的盛世,也毁掉了你壮志报国梦,但也塑造了最优秀的你!

  把掌声献给你,当我在行走途中暴风雨来临时,有你的鼓励,我昂首继续前行。

  把掌声献给你,当我失去在生命中再战斗下去,有你的安慰,我再次站起战斗。

  把掌声献给你,当我在漆黑的冬夜迷失方向时,你给予我勇气,在雾中寻找出口。

  路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。

  杜甫,我把掌声献给你。

掌声优秀作文11

  “孤独站在舞台,听到掌声响起来,我心中涌无限感慨……”当这首歌曲唱响在我耳旁时,我心潮澎湃,掌声不仅又回响在我的脑海中。

  那是我看过的一篇作文,文章的题目已记不清了,但内容却时时在我脑海里翻滚。作者在参加一次演讲赛时,由于紧张,看到台下双双利剑般的眼神,在瞬间把演讲稿忘了。但忽然台下传来了一阵如雷贯耳的掌声,他看了看,是他的同学,用掌声传递着对同伴的鼓励。他镇定下来,清清嗓子,声音宏亮而优美地将演讲进行到底,这时他的同学再一次以热烈的掌声送给他,他哭了,同伴与他的情谊化成了掌声久久回荡在会场内。

  掌声响起来,掌声是人与人心灵的沟通,一个不经意间的掌声,会给予别人莫大的鼓励。

  在运动场上,看到运动健儿的努力拼搏,你应把掌声献给他,不管他是第一名还是最后一名,他都应该得到我们的掌声,我们的掌声也应送给他。在竞赛场上,看到选手行云流水的答复,你应用掌声献给他,掌声是我们对他的肯定,是我们给予他一种无形的放松,是我们对他的美好祝愿。在晚会上,看到演员精彩的表演,你应用掌声献给他,掌声是对他辛勤劳动的回报,掌声是对他汗水凝成的胜利的鼓舞,掌声是人类光辉而美妙的声音。

  在田野里,对着长大的麦苗鼓掌,这是对农民的'赞赏;在路边,对着干净的马路鼓掌,这是对清洁工的赞赏;在十字路口,对着警察鼓掌,这是对他们无比的崇敬。

  掌声,不管对着谁鼓掌,他都散发着光辉,闪烁着和谐社会的乐章。

  掌声响起来,让赞赏这个美妙的音符在这片蓝天碧水上生根发芽,让掌声传遍每个人的心中。

  掌声响起来,让爱传承!

掌声优秀作文12

  你称不上美丽,只能算丑陋;你称不上巨大,只能算微小;你称不上高尚,只能算卑微。但你不甘于平凡,努力向前,我要为你高尚的灵魂喝彩,我要把掌声送给你——蚂蚁。

  你小的如同一个黑点,若不加以留心,谁都不会注意到你。那天我弯下身子看着你,你正往前方爬去。我用手在你布满沟壑的道路上划了个圈,你便失去了前进的方向。

  多么卑微,弱小的生命。你没有视觉,只能凭借着气味导航,失去了气味的你,只能没头没脑地转圈。“停下来”我心里想着,你依旧在转圈,正不断地加速,我命令着你、嘲笑着你,心中也慢慢积攒了怒火。

  我失去了耐心,用手指轻轻地在你身上一按,你便开始抽搐,不停地抽搐。但你并不因此停下脚步,依旧一步一停地,循环着你无谓的动作。

  我更加生气了,我用手“抹”掉了你身体的一小部分,你抽搐得更厉害了。我看着竟有些心疼。你绕着我划的圈依旧不停地转着,速度愈来愈慢,你却从未停下脚步。

  “可怜的生命,快停下吧”此时,我心中的负罪感不停地折磨着我的良心。

  我知道,我只是个杀害无辜生命的.刽子手,我看着你在颤抖,心中不住地流泪。

  我无力地向你按下了我的手指,你停止了抽搐,那么安祥。

  我无法想象你忍受着多么大的痛楚,我不愿继续让你承受下去,“对不起,对不起……”我默念着,可我很快发现这于事无补。

  你死去了,失去了全部的生命的气息。清风徐过,你便消失了,整个世界仿佛都寂静了。

  你是勇士,是不畏强权的勇士,现在的你已不算卑微了,而是那么的伟大与高尚。你让我明白了生命的坚忍与顽强,你告诉我不能轻视生命——哪怕是一个弱小的生命!

  我把掌声送给你!

掌声优秀作文13

  每个人都曾接受过无数次的掌声或给出过无数次的掌声,多数是把掌声送给别人。而我,想把最响亮的掌声送给自己。

  从刚开始踏进初中大门,我就提醒自己不要再有小学时的思想,而要有一个新的奋斗目标。也许,从年龄上过渡并不难,但是要从能力上过渡却不简单。既然是新的体验,那就有过很多的未知的第一次:第一次军训,第一次就学那么多的科目,第一次在饭堂做义工一开始,我是觉得自己会难以接受,不过最后,我还是坚持过来了。所以,我要把掌声送给自己。

  每一次考试,都意味着一次考验。以前初一的'时候我并不在意各种大考小考,觉得自己还不大,离中考还远。所以,我总是抱着这种侥幸的心理“混”,不在乎作业的重要性,不在乎学习的方法,不在乎成绩的好坏。不知不觉“混”到了初二的下学期了,每天看到早起晚归、走路如风的初三的学长学姐,渐渐地我也会想象着自己的初三的生活是否和他们一样,无时无刻不拿着练习册写写画画,连体育课也为中考做着准备这时候,我开始有了危机感和压迫感,周围的同学平时学习也比之前更努力了。我也跟自己约定,每节课都要认真听,知识点要记下来,周末的作业争取在星期五晚上就完成,挤出更多的时间来复习过去一周学习的内容和生物、地理这两个科目。我为我的改变而鼓掌,所以,我要把掌声送给自己。

  我也不会像以前那样放松自己,做每一件事都要投入快,不能比别人慢一步。就拿这次月考说吧,前一个星期我已经把所有的知识点都背了下来,反复读背,几乎不放过任何空余的时间。当我拿到卷子,大致看了一遍,差不多都是我复习过的,答起题来也就没什么困难。事实也证明,我做到了对自己的要求。同样,我要把最响亮的掌声送给最好的自己。

  掌声不一定是别人给你的,也可以自己给自己,每天对自己有一点小小的目标,一些小进步积累下来就是一次超越自我的体会。为自己鼓掌,给自己掌声,鼓励自己每天进步一点点。

掌声优秀作文14

  生活中难免全遇到一些不如意的事,如果有人为你鼓掌、鼓励你,你会发现这些生活中不如意的事将会变成通往成功的钥匙。

  讽刺的掌声

  记得上小学时,有一次上数学课,老师让做了一道奥数题,十分钏后,老师问谁做完了,全班除了我一个人全都举起了手,老师看了一眼看到我没有举手就让大家一起拍手鼓励我,看到全班都鼓倒掌,我顿时心灰意冷,下定决心要好好学习,不要再听到这种带有讽刺的掌声,经过我的发奋努力,我考到了班里前几名,就再也没有听到那带有讽刺的掌声了。

  不要总想着这种讽刺的掌声是不好的,或许你可以试一下听一听这种掌声,因为带有讽刺的掌声可以激发你的斗志来实现你的目标。

  鼓励的掌声

  小学时,一次学校开运动全,我们班一个女生遥遥领先跑在最前面,等到最后一圈时,也实在是跑不动了,于是班里战出一个人说我们跟着她一起跑边跑边鼓掌,于是全班人都跑了起来,边跑边鼓掌嘴里还喊着加油,坚持就是胜利。

  她看到了我们几乎疯狂的举动,最后咬了咬牙冲向了终点,并且拿得了第一名的宝座。

  在生活中遇到困难和挫折时不要想着过不去,或许你可以想想那些鼓励你的掌声,也许会让你有冲沛的精神来对抗这些困难。

  引以为傲的掌声

  哥哥上初中时爸爸把他送去学了柔道,一次比赛中,哥哥一连赢了好几场,爸爸高兴坏了,逢人就说我儿子有出息都赢了好几场。

  到了决赛时,哥哥每次打赢爸爸都会高声喝采,并且发出引经为傲的.掌声。

  最后一场了,哥哥体力不支,到在地上,但是他想到了爸爸那引以为傲的掌声又立马站起来继续,终于赢了这声决赛。

  生活中,你偶尔真的太累了想放松一下,但时间不能太长,因为你会让你的家人担心你,也会辜负那些引以为傲的掌声。

  在生活中,你可以去尝试一下去听各种掌声,不管是讽刺的掌声、鼓励的掌声还是引以为傲的掌场……因为这样掌声有时会激发你的斗志,使你力量充沛,能继续斗争下去,另外,要记信生活需要各种掌声!

掌声优秀作文15

  哎呀呀,今天张老师又跟我们卖什么关子呢?什么?掌声竟能给予我们鼓励?而且还有魔法?我才不信呢!大伙信吗?信不信请看——

  喧哗的教室,“啪啪”的鼓掌声还在继续。这不,到我了!别误会,我是藏“心“之人!

  我们玩的规则很简单:将一片心形纸片藏入一个地方,用掌声指引找纸片之人,比如说你把纸片藏到一个地方,如果离藏的地方越近,那掌声就越大;反之,离藏的地方越远,掌声越小。

  废话不多说,开始吧!你瞧,一位早已等得不耐烦的男孩在门外走着,嘴里还嘟噜着:“好了没?”而此时的我却焦急地翻着自己的包,看看有什么隐秘之处可以藏东西。终于,我锁定了目标——那包不太起眼的“心相印”纸巾。

  “开始!”随着老师一声令下,我赶紧装成啥事也没有发生似的,随即那位虎头虎脑的男孩便冲了进来,两眼像闪电般“呼啸”着,头发像被刚吹乱的稻草,那家伙,别提有多么精神啦!

  他先走到曾浩崴的身旁,把他书包一抽,像做贼似地翻了起来,惹得这位书包的主人不满地斜视了他一眼。“哎呀,怎么没有?”刚刚精神充沛的男孩现在早已灰头土脸、抓耳挠腮,到底在哪儿?他已经被忽大忽小的掌声所迷惑,不由自主地走向自己的位置。就在这时,掌声却奇迹般地大了起来,他彷佛又捉住了一线希望,向我这边走来。我一时紧张起来,下意识地吞了吞口水。他盯着我的`书包,犹豫了一下便开始翻起来。先是拿起了我的课外书《双面猎犬》翻了翻,没有!随后又拿起了铅笔盒看了看,还是没有!我看着他又开始着急起来,满脸的失望!突然,他锁定了那包纸巾!我的心已经跳到了嗓子眼上,看着我一副紧张的样子,他果断地打开了它,露出鲜红的红心!随即响起雷鸣般的掌声!小男孩兴奋得手舞足蹈!

  在大伙的掌声中,在兴奋的尖叫声中,我们的游戏画上了完美的句号。我还回味着刚才的一幕一幕,其实,这也蕴含着一个人生的道理:掌声就像希望,它指引着你、我、他走向成功的大门!

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