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放风筝作文

时间:2023-09-28 15:21:57 作文大全 我要投稿

放风筝作文精华(15篇)

  在平时的学习、工作或生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,下面是小编为大家整理的放风筝作文,希望对大家有所帮助。

放风筝作文精华(15篇)

放风筝作文1

  “儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。”今天不就是个放风筝的好日子!我拉着爸爸妈妈来到广场放风筝。

  广场上,放风筝的人可真多呀!空中飞着各种各样的风筝,大大小小,五彩缤纷。看!有可恶的灰太狼,有虎虎生威的小老虎,也有艳丽的大金鱼,还有展翅高飞的大鹏鸟……这里简直是风筝的.海洋,我目不暇接,最终,我选择了纯洁的白天鹅风筝。我和爸爸快速地把风筝安装好。我迫不及待地想让我的“白天鹅”飞上天空。我用左手高举着风筝,向上一抛,右手拉着风筝线,迎着风跑起来,然后,一边跑一边放线。飞起来了,飞起来了。

  过一会儿,“白天鹅”往右飞偏了。不好!它从天上掉下来了!爸爸教我,“放风筝要借着风的力量,风筝往左,你得往右拉,风筝往右,你就往左拉,一松一紧,风筝才能飞起来,飞到天空上去。”原来放风筝也有这么多的学问!按着爸爸的方法,我真把风筝放上天啦!风筝飞起来的样子真美,我的心也跟着飞了起来!

  放风筝,趣味无穷!

放风筝作文2

  春风柔柔地吹着,天上飘着朵朵白云,现在正是放风筝的好时机。一个星期天的上午,小黄小紫小红,相约来到草地上放风筝。

  他们来到草地上,啊,空中的'风筝真多啊!有老鹰风筝,有燕子风筝,还有金鱼风筝,它们活灵活现地在空中飞舞,惹得小朋友们高兴地跑啊叫啊!

  只见小黄一手拉着风筝线,边跑边指挥高举着燕子风筝的小紫:“小紫,快放!”小紫说:“放心吧,小黄,我准备好了,你快跑!”小黄像风一样跑了起来,风筝也随着在空中飞舞起来!看着越飞越高的燕子风筝,小红羡慕地说:“我也要把我的蝴蝶风筝放出去,你俩帮帮我好吗?”“没问题!”小黄小紫异口同声地说。不一会儿,小红的蝴蝶也飞上了天空!

  看着孩子们玩的这样高兴,连地上的小草都高兴地跳起了舞蹈,好像在为它们庆祝呢!

  远处的一家三口也在放着彩虹风筝,看着小娃娃玩的那样开心,爸爸妈妈并肩站在一起,好幸福的一家人啊!

  这时候,人更多了,风筝也越来越多,天上的白云不知道什么时候偷偷地溜走了!

  大家玩的真是好开心啊!

放风筝作文3

  周六早上醒来,看到窗外春光明媚,微风轻拂。突然一首古诗浮现眼前:“草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春风。儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。”我想这样好的天气,不放风筝真是太可惜了!于是,便央求爸爸带我去市民广场放风筝。

  在去广场的路上,我们发现风筝线断了,得再买一卷。来到卖风筝的小摊前,商人说,线有很多种,有50米、150米、200米……我毫不犹豫地选择了最长的一种。我不屑地想:如果线太短,放风筝时就不能显示我的“水平”了!

  到市民广场了。哇,这儿真空旷,真是放风筝得天独厚的地方!再看看天空,风筝的种类真是五花八门:有衣袖飘飘的仙女风筝;有气势汹汹的鲨鱼风筝;有憨态可掬的熊猫风筝;还有威风凛凛的长龙风筝……看到别人轻松地就把风筝放上天,我也不禁手痒痒了。我戴上手套,让爸爸撑好风筝并系上线。爸爸叮嘱我:“注意了!你在放风筝的.时候要注意风向,要注意……”我根本没听进去,随意搪塞了几句:“知道了,我知道了!”心中暗想:放风筝有什么难的?真烦!于是,趁着一股强风未到的时候,我们赶紧做好了放风筝的架势:爸爸拿着风筝,我则握紧风筝线,等待风的“大驾光临”。

放风筝作文4

  今天,我们到附近的草地上放风筝。

  来到草地上,风就刮起来了。我先把风筝放在地上。由于风有点大,我就叫丽丽来帮忙压着风筝,风筝就不会被风吹走了。然后,我又拿出了风筝的支架,把风筝的`支架安在了风筝上,这样,风筝终于可以起飞了。我让东东把风筝举起来。我喊:“三、二、一,撒手。”我们以为风筝可以飞起来了呢。可是,风筝却落在了地面上,我们很失望。原来呀,是我没有逆着风跑。为了能让风筝飞起来,我赶紧逆着风跑了一会儿。啊!风筝终于飞起来啦!风筝在半空中摇摇摆摆地向我们招手。我们高兴地蹦啊、跳啊,兴奋的不得了。我们追着风筝高兴地叫喊着……

  放风筝真是一件有意思的事情。我很喜欢放风筝,你也来试一试吧!

  作文点评:这篇习作写了我们放风筝的事,事情经过写得很具体,放风筝从失败到成功,写得也很真实,风筝飞上天后这部分写得非常精彩,全文可以看出小作者高兴的心情。

放风筝作文5

  今天阳光明媚,微风习习。公园里十分热闹许多人都在放风筝!

  就这样小紫约小绿、小红去公园放风筝。他们来到了公园,发现天上已经有很多风筝了,他们迫不及待的把手里的风筝放出去!小紫和小绿拿着个可爱的小鸟,小紫说:“小绿,你拿着风筝的线头,我拿着后面,这样就可以放出去了。”小绿说:“好的,我已经准备好了。”他们配合的可真好,一转眼风筝就飞上天了。但是这个风筝,还在往上继续飞。好像风筝,要去找天上的仙女玩呢!旁边的小红着急了,便说道:“你俩别光玩儿,快帮我放上去,不光是我着急,我的`“小蝴蝶”也着急了。”小绿和小紫说:“好好好,马上过来。”不久,小红的“小蝴蝶”也飞上了天。远处有一个小孩子的三角风筝放不起来,但是小孩子并没有放弃,却一直坚持。他的爸爸和妈妈在旁边为他加油,小孩子更加有耐心,不一会儿就放起来了,旁边的爸爸妈妈很为他高兴。

  时间过得可真快,一眨眼就黑了,这一天真是快乐的一天。

放风筝作文6

  盼望着,盼望着,我终于可以放风筝了。

  今天下午,雨过天睛,我和妈妈来到了城市广场。虽然吹来的风冷冷的,但是因为可以放风筝,我感觉自己浑身上下都充满了热量!

  广场上三三两两放风筝的人真不少啊!有的已经把风筝放得高高的,有的在低空中歪歪扭扭地飞行着,还有的正在做起飞的准备。

  我拿出了早就准备好的`多啦A梦风筝,在老妈的帮助下,我开始跑了起来,只见那风筝晃晃悠悠地飞上了天空,我心里开心极了,真恨不得自己也能像风筝一样自由地飞翔!我就这样一边跑一边想。记得老师说过,风筝应该迎着风放才能放得高。我就根据风吹来的方向,在跑动中慢慢地放长线,风筝在天空中飞得又高又稳!可惜没跑多久,我就累得气喘吁吁的,我想要是何焯立在就好了,他可是我们班跑步最快的。正当我放慢脚步的时候,风筝就在空中晃了几下,然后突然俯冲下来,很快一头栽倒在地上。当我开始摇线的时候,它又迎着风飞了起来。我觉得放风筝不但需要技巧,还要有好的体力,不过真的很有趣!

放风筝作文7

  “儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。”这首诗正事儿童在阳春三月放风筝的情形,今天微风拂面,正是放风筝的好天气,我马上叫上哥哥一起去放风筝。

  我们兴致勃勃的来到千秋广场上,嗨!到这里来放风筝的人还真不少,风筝也是五花八门有的是蝙蝠形状的。有的.是三角形的,后面还拖着长长的尾巴,还有的是小鱼形状的……其中最引人瞩目的就是章鱼风筝了,那八根又细又长的触角在天空中来回摆动,好看极了。

  我们也开始放风筝了,我们的风筝是三角形的。起初,不管我和哥哥怎样狂奔,放线,可风筝就是飞不起来。正当我们要放弃的时候,突然刮起了一阵大风,这时我们恢复了信心,我们抓住机会,边跑边放线。,看见我们的风筝越飞越高,我们高兴地跳了起来,可那阵风很快就结束了,我们的风筝正在直线下降,我们发现了,拼命控制平衡,这才有惊无险,最后我们的风筝越飞越高,直到看不见为止。

  时间过得真快,我们依依不舍地回家了。

放风筝作文8

  一天早上,阳光明媚,天上有好几朵云彩,是个放风筝的好日子。于是,婷婷,小方和小东一起来到了公园里放风筝,看到公园里有很多人,天空中有很多五彩缤纷的风筝,比如:可爱的小鲤鱼;威武的雄鹰;多脚的.蜈蚣……看得他们眼花缭乱。

  远处,有一家三口拿了一个三角形的风筝给小男孩玩,小男孩的水平似乎很好,一放就放到了很高的地方。他一边跑一边回头看风筝,脸上洋溢着笑容。爸爸抱着妈妈,看他玩的这么开心,幸福地笑了。

  接着,小方连忙说:“小弟弟都那么厉害,我们也赶紧开始放吧!小东,你拿着线往前跑点儿路行吧?”小东答应了一声,便往前跑去。“停,可以了!”小方叫道,小东便不跑了,这时,抱着蝴蝶风筝,脸红扑扑的婷婷说:“小东小方,我有个主意,你们俩把线拉直,然后小方把风筝往前抛的同时小东再快速的往前跑,这样风筝就能飞了!”“好主意。”小东和小方齐声说道,于是他们开始了奔跑。风筝终于飞上了天空“Yes,你们成功了!”婷婷一边拍手一边说。

  黄昏来了,金黄色的阳光照在这三个孩子们的脸上,显的更加美丽了。

放风筝作文9

  大年初一的时候,我和妈妈还有两个弟弟来到老子庙放风筝。

  老子庙真是人山人海,我们找了一个人少的地方开始放风筝了。

  我和妈妈放一个风筝,我拿着线飞驰,妈妈却怎么也跟不上。但妈妈等到有风的时候,把风筝一扔,风筝就凌空飞起了。

  我并没有很快地放线,因为风筝在没有风的`时候,线放得太多,风筝会飞不起来。我在风筝平稳飞行的时候再慢慢放线,风筝越飞越高,没想到风筝线竟然没有系在把手上,幸亏我反应快,要不然风筝就升天了。

  弟弟不会放,就让我帮他,而妈妈却说:“我太累了,你自己放吧。”我说:“好吧。”然后我就拿起风筝开始跑,妈妈准备给我拍照,可就在她拿出手机时,我摔了个狗啃泥,可妈妈依旧给我拍了下来,而我却没有察觉,继续帮弟弟放风筝。

  天渐渐黑了,这张照片还是被我发现了,虽然我表面上非常生气,但我的心里是开心的,因为这一天是开心的一天。

放风筝作文10

  星期天早上,天气晴朗,我带着弟弟和妹妹一起去郊外放风筝。草地一望无边,满目青翠,蓝天上白云朵朵。

  放风筝的人真多!天空成了风筝的舞台,活泼可爱的小金鱼,勇猛高飞的老鹰,还有那长着无数只脚的大蜈蚣……它们恰似顽皮的精灵,在同白云戏耍,拖着五颜六色的尾巴,就像仙女舞动的彩色绸带,美丽极了。

  看着天空中各式各样的风筝,我心里好生羡慕。我对弟弟说:“咱们也来放吧。”弟弟托起我的燕子风筝,我手持风筝线,抓牢线轴,一阵风吹来,我便飞快地向前跑,妹妹拿着她也的蝴蝶风筝跟着我也跑了起来。春风姐姐伸出了无形的大手托着我的风筝飞上天空。“风筝上天了!风筝上天了!”风筝驾着清风越飞越高,时而盘旋几圈,好像在炫耀它的`美丽;时而又翻几个跟斗,好像在同小鸟做游戏;时而又往下一钻,但马上又调皮地飞了起来。

  一会儿,妹妹的蝴蝶风筝也飞起来了,看着风筝在蓝天上自由自在地飞翔,我们心中有说不出的快乐!

  作文总评:作者紧扣“看图画,写作文”的要求进行写作,认真观察,采用从整体到部分,由主要到次要的观察方法,不仅写出自己看到的,还能恰当地联系生活实际写出自己想到的,是一篇不错的文章。

放风筝作文11

  阳春三月,正是放风筝的好时光,我和妈妈兴高采烈地去北河公园放风筝。

  我们先去买风筝,“哇!”五颜六色的风筝让我眼花缭乱,我选了一个光头强风筝,就高高兴兴地去放风筝了。

  我来到北河公园的广场,“咦”天上怎么会有一只老鹰呢?“哦”原来是一个老鹰风筝啊!后面还有一只“小鱼”,可是好景不长,这只“小鱼”“飞”过一棵大树时,被树枝卡住了,真是不幸啊!

  我和妈妈开始放风筝了,我拿着摇柄,妈妈举着风筝,妈妈喊:“好”我就飞跑起来,妈妈把风筝往上一放,风筝飞上了天空,由于我没有放绳子,所以妈妈对我大喊:“快放绳子,不然会落下来的!”可已经来不及了,我的风筝摇摇晃晃地落了下来。

  落到地面上的`时候,我连忙把线收起来,妈妈走过来说:“放风筝时要一直往前冲,不能停,要等风筝稳住了,还要拉一拉。”我听了妈妈的话,自信地点了点头。

  我们开始了第二次放风筝,等一有风,妈妈就举着风筝往上一放,我立刻飞奔,风筝飞上了天,我拉了拉风筝线,“哇”风筝飞高了,我高兴得一蹦三尺高。

  望着在高空飞翔的风筝,一种成就感在我的心里慢慢上升,成功的感觉真好。

放风筝作文12

  “草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟。儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。”春天是放风筝的好季节,我也要去放风筝。

  一天放学后,我和小军跑到附近公园的一块大草坪上放风筝。我拿线,小军托着风筝。我跑啊跑,这时,我说了声:小军,放!”小军立刻放开风筝,那风筝飘了一会儿又落了下来。我们又尝试了很多遍,都没成功。于是小军对我说:“一直放不了,要不我们别放了吧。”我摇摇头说:“小军,这样不行。我们不能半途而废。”于是,小军突然像换了个人似的`,立刻就有了精神。之后,我们配合得很好,我们的小燕子风筝飞得很高很高,就像一只真的燕子一样。

  这时,一个小女孩过来对我说:“哇,你们可以教教我怎么可以放这么高的风筝吗?”我笑嘻嘻地说:“当然可以啦!”不一会儿,我们就成功啦!那个小女孩儿高兴地对我说:“谢谢你!”我也笑着说:“不用谢,这是应该的。”

  远处还有一家人也在放风筝,那个小弟弟把风筝放得很高,他的爸爸妈妈正在夸他呢!

  这次放风筝可真有趣,还告诉了我们不能半途而废,也告诉了我们做事要有耐心。

放风筝作文13

  春天到了,风和日丽,李明和王晓丽一起去公园放风筝。

  公园里放风筝的人可真多呀,三五成群,一望无际的草坪像一个碧绿的地毯,蓝蓝的天空上有许多白云:有的像小狗,有的像小猫,有的像小猪,还有的像小老鼠……天空上还有许多各种各样的风筝:有的是美丽的蝴蝶风筝,有的是可爱的小燕子风筝,还有的是火红的.金鱼风筝……不仅风筝各异,放风筝的人也不一样:有的还是少年,有的是成年人,还有的是老年人……

  李明对王晓丽说:“我来教你放风筝!”说完,李明手抓风筝线,用力一拉,接着向前奔跑,风筝很快就飞到了天空中,与云朵戏耍、游戏,为春光平添了许多生趣。李明紧接着说:“这还不算厉害,看我的!”他用手抓住风筝线,风筝时而翻跟头,时而斜飞,像个调皮的小娃娃。王晓丽伸出大拇指说:“你真棒!”

  天色渐晚,他们恋恋不舍地回家了。

放风筝作文14

  在这个阳光灿烂,春暖花开的日子里,小明和小美约好一起去公园里放风筝。

  公园景色美丽极了,空气新鲜。公园里的人可真多呀,这里放风筝的人也很多。天上的风筝各种各样,有老鹰,燕子,美人鱼,机器猫……天上的许多风筝就犹如许多小鸟在天空中展翅飞翔,看得人们是眼花缭乱。

  小明带来了他心爱的燕子风筝,小美带来了小鱼风筝,他们找到了一个宽阔的地方,小明就迫不及待地系好风筝线,就开始放了。起初,风筝放的很低,也许小明还没有掌握放风筝的方法,风筝一下子就掉下来了,但小明并不灰心,反反复复地来回奔跑着。真是功夫不负有心人,过了一会儿,风筝渐渐地高了起来,小美也学着小明的.方法放着她喜欢的小鱼风筝。他们牵着风筝的绳子,迎着风一边跑着,一边欢快的地笑着,在他们的奔跑下,风筝越跑越高,最后变成了“天空中的小黑点”。

  它们在天空中忽上忽下地飞舞着,跳跃着,像是在和白云玩捉迷藏,真有趣。我也想变成一个风筝,飞呀飞呀,飞到很高的云层,采几朵白云,放到教室里,让同学们在云朵里穿来穿去,那该多好呀!

放风筝作文15

  风筝是人人皆知的一种玩具。星期五那天,上午的第四节课是语文课,那天阳光明媚、天气明朗,风比较大,所以老师带我们去运动场放风筝。我们去老师的办公室去拿风筝,因为我买的`风筝太高端了,所以需要自己缠线,我缠线缠了大半节课。的风筝很高端,但是缠线太浪费时间了。

  我的风筝很大,是一条漂亮的金鱼。我急忙地跑到了运动场上,抬起头仰望天空,看见天上有许多不一样的风筝在翩翩起舞,有老鹰;有蝴蝶;还有笑脸……原来同学们早就开始放风筝了。我学着其他同学的动作,右手拿着风筝,左手拿着线柄,在运动场上飞快地奔跑,右手把风筝放开,风筝就飞起来了。我非常兴奋,一直飞奔着,可是雷荣涵的风筝却和我的风筝“打”起来了,两个风筝一起从天上掉了下来。

  我又从新将风筝放了起来。突然下课了,许多同学都去“抢水饭”了,不过还有一些同学在放风筝,我也就继续放我的“金鱼”了。我盯着我的“金鱼”,发现他旁边有一个和综合楼并列的风筝,那是周喜柔的风筝,我惊呆了,真不知道她是如何放那么高的。

  星期五那天我真是高兴啊!放风筝真是太好玩了!

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